【精選】吉他作文600字4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的吉他作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

吉他作文600字 篇1

　　記得那天，我們?cè)谂啪殨r(shí)請(qǐng)來(lái)了一位音樂(lè)老師李老師。李老師在教我們歌譜時(shí)，叫了一聲方赟哲，并給他出了一道難題。我們大吃一驚，疑惑不解地問(wèn)李老師：老師你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)方赟哲啊？李老師笑嘻嘻地回答：方赟哲在我那里學(xué)了兩年的吉他了，我能不認(rèn)識(shí)他嗎？我心里暗暗地想：這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀！我學(xué)吉他可以找李老師了。

　　擇日不如撞日，晚上我便和媽媽迫不及待地來(lái)到了李老師的私人辦公室，果斷地買(mǎi)了一把喜歡的'吉他，走上了學(xué)吉他的第一級(jí)臺(tái)階。從此以后，吉他成了我形影不離的好朋友。

　　我原以為彈吉他很簡(jiǎn)單，可是練了之后才知道彈吉他要練習(xí)很久。我想一下子就把一首曲子學(xué)會(huì)，真是異想天開(kāi)呀！第一節(jié)課上，老師告訴我學(xué)吉他最主要的三點(diǎn)是：撥琴弦，按琴弦，還要一邊撥琴弦一邊唱歌詞。接著，老師就拿出了第一首曲譜。我看這首曲譜沒(méi)有歌詞，音符也不是太多，就粗心大意地以為這首曲子很簡(jiǎn)單，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)好多和弦我都按不準(zhǔn)。我的手指就像個(gè)淘氣的小孩，任憑我怎么操控它，它也不讓我按準(zhǔn)。一次又一次的練習(xí)都以失敗告終，使我有一點(diǎn)兒心灰意冷。但是，想到別人和我一樣的起點(diǎn)學(xué)吉他，還堅(jiān)持學(xué)了三年，于是我決心繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，練習(xí)了一遍又一遍后，我終于可以成功地彈出第一首完整的曲子了，使我的彈吉他生涯又跨上了第二個(gè)臺(tái)階。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)月的練習(xí)，我學(xué)會(huì)的曲子也越來(lái)越多了。《生日快樂(lè)》這首歌曲也能熟練彈唱。就在我弟弟生日那天，我把這首歌彈給大家聽(tīng)。我抱著吉他，熟練地按下了琴弦，快速地轉(zhuǎn)變著和弦，動(dòng)聽(tīng)的琴聲和歌聲圍繞著整個(gè)生日會(huì)。此時(shí)，響起了一片掌聲。大人們表?yè)P(yáng)我彈得用功，唱得好聽(tīng)。收獲了努力的喜悅，我沉浸在自己的音樂(lè)聲中。

　　現(xiàn)在，學(xué)吉他是我的愛(ài)好。學(xué)習(xí)吉他讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈。失敗乃成功之母，在一次次的失敗中站起來(lái)，繼續(xù)向前進(jìn)，你就一定會(huì)成功！

吉他作文600字 篇2

　　若我還是個(gè)孩子，我想可以這樣給自己的某一方某一面下個(gè)定義：愛(ài)過(guò)吉他的孩子�？上У氖�，已經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)，你老了。那也只能休矣，換個(gè)：有過(guò)吉他夢(mèng)的老太婆。

　　最早接觸吉他這種樂(lè)器的時(shí)候，我還很小。依稀記得，和堂姐羞澀的踱步入叔的宿舍，低垂的視線(xiàn)一下子就闖進(jìn)了一龐然大物。它安靜的靠在墻壁，我輕輕走過(guò)去，伸出胖乎乎的小手去觸碰那“鐵絲”，它發(fā)出微弱的聲音，像個(gè)溫柔的.嘆息。叔說(shuō)，那叫吉他。

　　哦，原來(lái)叫吉他。繼而便傻呵呵的蹲著，呆呆的看著那叫吉他的龐然大物，而那叫吉他的，也溫柔的望著我。

　　也許，吉他就在那溫柔的對(duì)視中，闖入我的夢(mèng)了。

　　到了上初中時(shí)，住宿了，師生一同擠在一棟樓里。

　　老班就住在樓上。幾乎每天晚上，都可以聽(tīng)到嘶啞的音符，還有他腳掌打出的拍子，總能把久居天花板上的灰塵一層，一層的抖落。

　　那些夜里，那些動(dòng)聽(tīng)的灰塵，就在我的頭頂上，優(yōu)雅的旋舞……

　　有次上樓找老班，在環(huán)顧他四堵墻的時(shí)候，靠在墻角的吉他再次闖入視線(xiàn)。我走近去，蹲下身子，伸出修長(zhǎng)的手指撫摸瘦盈的弦，指甲上的花，就在凌亂的音符中，開(kāi)了。我收起手，它優(yōu)雅的身軀深情的望著我的手。

　　原來(lái)，那些夜那些旋轉(zhuǎn)著的，是你…

　　原來(lái)，我們僅隔一個(gè)天花板的距離…

　　后來(lái)，畢業(yè)了，要收拾包袱走人了。解下床上的蚊帳，上面鋪著發(fā)黑的灰塵。我走到窗臺(tái)，將它一抖，陽(yáng)光中，便出現(xiàn)了許多飄舞的精靈…

　　最后一次看到吉他，是在匆忙的腳步中。

　　它孤獨(dú)的躺在櫥窗里，無(wú)意的就闖入了視線(xiàn)�？觳阶呓�，伸手，卻被冰涼的玻璃擋住了。它就在那，一聲不響，憂(yōu)傷的望著我…

　　現(xiàn)在，僅有mp3里嘶啞的聲音代替了那些對(duì)視。

　　伸出手，紋線(xiàn)，是我的吉他在夢(mèng)里出現(xiàn)的證據(jù)。它的眼神，浮游在我青春的夢(mèng)。

吉他作文600字 篇3

　　這個(gè)暑假，我開(kāi)始學(xué)習(xí)了一種樂(lè)器—————吉他。

　　吉他是一種可以隨身攜帶的樂(lè)器。我覺(jué)得彈吉他很酷，所以才想學(xué)吉他。

　　我的吉他是白色的。剛開(kāi)始學(xué)吉他時(shí)，老師教了我們音樂(lè)中的七個(gè)音，我第一個(gè)音是“哆”，老師先在黑板上畫(huà)出手指按的位置，如后又示范了一下，左手從下往上按住上數(shù)下第二根弦的第三個(gè)空格，然后右手的大拇指撥動(dòng)這根弦，就會(huì)發(fā)出“哆”的音，可我試了好幾次，彈出來(lái)的音中都有像電視空臺(tái)發(fā)出的雜音。老師告訴我，左手盡量按在空格偏右一點(diǎn)的位置，我試了一下，彈出來(lái)的音果然清晰多了，這時(shí)我的心情十分高興，雖然手很痛，但是我彈出了這個(gè)音，我是痛并快樂(lè)著，這心情使我一下子有了動(dòng)力。

　　我試著熟悉這些音，可是才彈了一會(huì)兒，手就痛的不得了，老師說(shuō)，如果手疼，一段時(shí)間后會(huì)慢慢適應(yīng)的.。于是，我休息了一會(huì)兒。很快，第一節(jié)課結(jié)束了。

　　在這之后的幾節(jié)課里，老師還教了我們七個(gè)音的高音部分和低音部分和和弦，和弦老師才教了三個(gè)，課后老師布置的作業(yè)越來(lái)越難，可我總被老師表?yè)P(yáng)，這全都要?dú)w功于我每天堅(jiān)持練習(xí)，練習(xí)使我彈得比別人更加熟練，因而被老師表?yè)P(yáng)，現(xiàn)在。我已經(jīng)會(huì)彈《我和你》，，《送別》，我還要會(huì)彈上節(jié)課布置的作業(yè)《同一首歌》，《同一首歌》難度很大，曲子也很長(zhǎng)，可是我一定要彈會(huì)這首歌。因?yàn)檫@首曲子爸爸很喜歡，如果他知道自己的兒子會(huì)彈《同一首歌》，那他一定會(huì)又高興又自豪。

　　吉他是我學(xué)的第一個(gè)樂(lè)器，我一定要把它練好。

吉他作文600字 篇4

　　吉他，樂(lè)器中的佼佼者。

　　去年，我終于按耐不住了，求老媽給我報(bào)一個(gè)吉他班。開(kāi)始，老媽有些不同意，但在我的“死纏爛打”下老媽總算答應(yīng)了。

　　耶！沒(méi)過(guò)多久，我終于有了一把吉他。它是土黃色的，大大的發(fā)音箱，長(zhǎng)長(zhǎng)的指板和一個(gè)小巧的琴頭。真是一個(gè)字：酷！兩個(gè)字：太酷！總之是酷的不能再酷了！

　　開(kāi)始，我還不會(huì)彈，但經(jīng)過(guò)我們sss級(jí)帥哥老師的“魔語(yǔ)”，我竟學(xué)會(huì)了這個(gè)酷得不能再酷的樂(lè)器。什么？你們不信？那就看看我的“學(xué)習(xí)記錄”吧。

　　新手

　　那時(shí)的`我，心中帶著十分，不，萬(wàn)分的希望與期待來(lái)到“傳說(shuō)中的”——樂(lè)器店門(mén)口。

　　進(jìn)去一看，和我一樣“菜”的同學(xué)，居——居然都比我大！哈！這下我放心了�？捎譀](méi)想到他們的IQ都和我這個(gè)天才一樣，當(dāng)然，我可不是天生的蠢材。即使是，那也是“天生蠢材必有用”。

　　我可不甘落后，只能“啊，拼！啊，拼！啊，拼拼拼！”果然“功夫不負(fù)有心心才”！我終于升到了——

　　十級(jí)

　　耶！和各位師兄，師姐一起進(jìn)入十級(jí)的“修煉”，本人也是很Happy的。不過(guò)——老師居然給我們一班挑了三個(gè)“小盆友”。

　　好吧，來(lái)了新的競(jìng)爭(zhēng)者，我也只能再努力。把每天老師講的合弦都牢牢記住，下課后也反復(fù)練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，終于又上了個(gè)臺(tái)階——

　　二十級(jí)，白銀階段時(shí)

　　到了白銀階段時(shí)，老師開(kāi)始給我們教《G調(diào)華爾茲》，《送別》，《小草》，《蘭花草》等簡(jiǎn)單的歌曲。當(dāng)然我也不會(huì)以逸待勞。終于在我的不懈努力下升到了——

　　VIP黃金階段

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以熟練地彈奏《滴答》，《童話(huà)》等。

　　怎么樣？聽(tīng)了我的“吉他記錄”，你是不是也想學(xué)呢？放心吧，只要你認(rèn)真努力學(xué)，一定會(huì)學(xué)會(huì)的。