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精選記住作文600字六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的記住作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記住作文600字 篇1
這一天我哭了，哭得好傷心，我失敗了，突如其來的打擊讓我措手不及，這是我最難忘的一天。
這是考完試的第二天，其他同學都高興地期待著試卷發(fā)下來，有幾個同學還興奮地跑去辦公室看成績，而且滿臉笑容回來。這時只有我最悲哀，呆呆地坐在那里，我是多希望試卷永遠不要發(fā)下來，我不忍心看到那可憐兮兮的分數(shù)，但我知道那是不可能的，我只能慢慢“享受”它帶給我的痛苦。
果然不出我所料，就在試卷發(fā)下來的第二節(jié)課，我就被班主任“請”去了。雖然我已有了心理準備，但站在那里還是腿腳直發(fā)抖。班主任失望地看著我，把成績單遞給我，我看到許多同學都考得非常好，就連平時不怎么好學的小芳都比我強，他們的成績像一朵朵綻放的花朵，美極了。這時我的心一陳劇痛，我強忍著快要流出來的眼淚沖出辦公室。
我走在空蕩的校園里，感受到了前所未有的悲哀和凄涼。我感到全世界都在嘲笑我，小鳥在議論我，同學在背后指指點點，寒風吹打著臉，讓我淚流滿面，在陰暗的.天空下，我感到了我是多么的渺小!這時我才知道我是多么懦弱，多么可憐!
這一天，我嘗到了失敗的滋味，受著心靈的煎熬。我獨自承受著這沉重的打擊�？晌也荒芡讼�，我知道前路漫漫，失敗有一次還有另一次，我得從失敗中再崛起!就算是傷痕累累，我也是堅持到最后，永遠不能放棄!
從那以后，我又無數(shù)次在校園里逛，但我對自己已充滿信心，大步大步地往前邁。我一定會記住這一天，是它激起了我的人生斗志，讓我變得更加堅強，更加勇敢!
記住作文600字 篇2
初三即將畢業(yè)，體育課要求每個學生必須達到幾項體鍛標準，我報名參加了游泳項目。
說起游泳，我想起了當初學游泳的教練。他四十多歲，胖乎乎的，渾身都被曬得黑黝黝的，嗓門很大，就像一座水中的鐵塔。我們兄弟倆剛參加他辦的游泳學習訓練班時，還只有五六歲的樣子，一開始都怕苦怕累，還因為嗆水哭過鼻子。教練毫不留情地讓我們的爸爸媽媽走開，不讓他們看著我們游，讓他們到下課的時候再來接。就這樣，我們從將腦袋浸沒在水中憋氣、雙手扳著游泳池壁，兩腳不住地打水開始，學會了一項又一項的基本功。漸漸地，我們對水從怕變成了愛，到了第二年夏天，我們都喜歡上了這項運動，一到暑假放假時就去那家游泳池游泳。后來因為上學功課忙，我們難得去游泳。這次訓練，是在另一家溫水游泳池，可是我們早就基本掌握了蛙泳和仰泳的技巧，如今準備考試，一點也不覺得費力。
記得教練曾經對我們說：“只有在水里，人才能感覺到身體的平衡�！贝_實如此，我在學校參加兩百米賽跑，總是跑不快，剛跑幾十米就氣喘吁吁的了。可是我一下水，自己就好象變成了一條魚，游多久，游多遠都沒有問題。想起當時教練站在水池邊，手里拿著秒表不停地催促我們快游，看見我們游不動了，他就鼓勵我們再堅持一下。是的'，凡事都怕認真，當你覺得自己不行了的時候，只有再堅持一下，你也許會達到終點。在學習上也是如此，這次考試沒考好，千萬不能灰心。再堅持一下，多做些題目，多看些參考書，你也許就能掌握要領，考出好成績。正是因為我記住了自己初學游泳的時候所經歷的一切，我才克服了一個又一個困難，取得了學習上的好成績。
我想，今年中考后又到了夏天，我要再去那家游泳池游泳，看望我的教練。
記住作文600字 篇3
“困難是生命中的坎坷，只要我們努力去克服，就能沖破所有障礙，超越自我，相信自己，你是最棒的！”這句話時時刻刻縈繞在我耳邊，就像警鐘一樣時刻提醒著我，勉勵著我。
記得一年級，媽媽帶我去爬黃山。爬到半山腰時，我被一塊石頭絆倒了，大腿撞在一塊巖壁上，撞出一道道血痕，我立刻嚎啕大哭起來，一邊哭一邊說：“媽媽，我被石頭撞了，走不了了，你背我吧！”正在媽媽猶豫不決的時候，這句話又在我耳朵周圍盤旋，隱隱約約聽到：困難是生命中的坎坷……不能半途而廢，山頂上的風景是最美的，相信自己，你是最棒的。聽了這句話，我堅強地站了起來，艱難地一步一步地往上爬。最終，我滿頭大汗，但是，爬到了山頂。站在山頂俯瞰山下，一切都是那么渺小，覺得剛才的'堅持是多么重要。
想完這件事，另一件事又蕩漾在我的腦海里。
記得二年級時，班級里正流行溜溜球。我買了個溜溜球，但是，不會玩，買來又有什么用呢？于是，我便拜師。我的師傅是陳民仲，我先看他玩。只見一個球飛了出來，師傅用手敏捷地做了一個“三角褲”又做了個“環(huán)繞世界”……雙手快速變換著，靈巧得就像一對精靈，看得我眼花繚亂。這一套技能讓我大吃一驚，心里迫不及待地想學�！皫煾怠毕冉涛以鯓印八摺�，我甩了下去，只見溜溜球直接歪斜，“掛機”了。后來，我又試了八九次，可是，沒有一次成功。我氣餒了，打算放棄。這時，這句話又出現(xiàn)在耳朵邊：成長中都會有各種困難，不可能一帆風順……后來，在我一番苦練后，最終學會了溜溜球。
這句話就像一條鞭子，警示我要堅持，要不怕一切困難。記得還有一次，我腳扭了，老師叫我不要去做廣播操，而我堅持要去。于是，就一瘸一拐地下樓梯。雖然，在這一段路程里，我不知摔了多少跟頭，但能告訴自己要克服困難，只能去努力。
這句話深深地印在我心中，在我面臨困難和挫折的時候，這句話就會浮現(xiàn)在腦海，然后我會充滿自信地去努力，把困難或挫折踩在腳下。
記住作文600字 篇4
雨，從窗戶上滑過，留下一道道“淚痕”，像是誰哭泣的臉龐。
我站在空蕩蕩的辦公室里，望著窗外的雨，不禁嘆息：雨，你也和我一樣，犯了不該犯的錯誤了嗎？想到這里，心中一陣絞痛，像有一根刺扎在心上，眼睛也模糊了。窗戶上起了霧，我好像又回到上午那慘不忍睹的考試。
穩(wěn)健的腳步，上揚的嘴角，都流露出自信。推開門，拉開椅子，那刺耳的聲音，大家都充耳不聞，只聽得“沙啦”的翻書聲。我不以為然，這些日子我都沒怎么復習，認為該會的都會了，還復習什么？只好一邊看書，不時左看看，右望望。
鈴響，奮筆疾書開始了，這幾道最熟悉的題不會了，讓我看著別人的筆尖如流水般劃過一道又一道題，我卻只能干著急。努力回想，只得到一張無字天書。拼命呼喚內心深處的答案，可只有“沉睡”的回應。時間在筆尖一分一秒地過去，看著無顏面對的空白，揮起拳頭，砸在頭上，暗恨自己不爭氣。緊緊地攥住筆的手，發(fā)白還在微微顫抖。最后，帶著深深的遺憾和自責，無奈地上交了考卷。
“這次的題很簡單�。 薄笆前�，好多都是做過的題。”“這回的成績應該還不錯。”同學們的話猶如一根根利箭，讓我本就沉重的`心，頓時千瘡百孔……
“還想呢？”這句話把我喚醒，“��？老師，我……”老師走過來，微彎下腰輕柔地抹去我臉上殘留的淚水，微笑著說：“其實錯并不可怕，你要知道你怎么錯了，才是最重要的�！蔽尹c點頭，老師接著說：“你知道嗎？你把不該錯的分數(shù)加上，能得到很高的分數(shù)。只是你不努力，不去復習，只靠平時的知識，怎么行？你可知一份耕耘，一份收獲的道理？”老師的話，像重新點燃希望的火把，讓我恍然大悟。“老師，我明白了，收獲和付出是成正比的�！边@句話，這一天，讓我銘記。
夜深了，一個窗戶向外泛發(fā)著，堅定而柔和的光芒，一個身影在窗下讀書……
記住作文600字 篇5
我們是樹，在歲月里一圈一圈地積攢著年輪，且歌且笑過，痛并快樂過，跌倒了，爬起來，在樹身上記錄著我們的每一天。
我記住了這一天，當我生活了十幾年的房子被拆毀的這一天，當墻上的青色的長春藤被無情地拆去的這一天，當我們在車中落淚的這一天。
去年的暑假，我們一家人終于離開了苦心經營了多年的溫暖的家，搬進了鐵門對鐵門的冷清的公寓。就是這一天，我們在不遠處看到龐大的機器一點一點地逼近，將那幢美麗而溫馨的房屋推倒，我的心被扯得生疼。那里存留著我珍藏的一切：幼年跌倒時號啕的哭聲，新年時歡聚一堂輕快的笑聲以及離開時幽幽的嘆息聲。我是多么地希望這一刻不要這么早地來到，我想擋在那寵然大物面前，可我不敢，也不能，那樣只會引起更多的淚水。
房子倒了，曾經被爺爺整理的花香四溢的院子，已不知被掩埋在何處，媽媽曾種下的葡萄藤也不知被卷到何方，我埋葬的小金魚可能也被吵到了吧。我的童年被掩埋在廢墟底處，爺爺奶奶辛苦創(chuàng)建的家瞬間逝去，一切都隨著屋頂上的.瓦片悄然落下。
我沒有經歷過鐵門對鐵門的生活。但我知道，任何時候都比不上曾經的融合，一同在門前空地上種植蔬菜的熱鬧與收獲時的喜悅。這一天我將永遠銘記在心，這一天我想著以前從未想過的事，這一天讓我深刻地體會到了什么叫做傷心。而傷心讓我的心智更加成熟了，它讓我懂得了珍惜，因為任何東西都可能在一瞬消失，而我所能做的，就是在它逝去之后不去后悔，后悔不曾好好珍惜過。
當一個個無眠的夜向我襲來時，月光映透在窗簾上，我都會想起這一天，我無法承受這一天的感覺，不愿更是不敢去回想。每當想起，我的心總是會溢滿無限的感傷，想起房子瞬間變?yōu)閺U墟的那種空虛，想起當長春藤葉上覆滿灰塵的那種凄涼，它們如潮水般涌進心中，一時間難以消失，只有等待它慢慢褪去，等待下一個無眠之夜時再次噴涌。
我會永遠記住這一天，這一天以后的每一天我都當作是一件禮物，用心享受，好好珍惜，不再留下遺憾。
記住作文600字 篇6
看見那架已經沾滿灰塵的古箏，我想起……
小時候，我酷愛古箏，我喜歡古箏那娓娓動聽的琴聲，渴望自己有一天能彈奏出讓自己滿意的曲子。于是5歲那年，被父母送到了藝術學校學習古箏。
一年，我堅持了下來，那時只有六歲，卻也能彈出十來首娓娓動聽的歌曲。
二年，我咬牙堅持。
三年了，我笑到了放棄，因為我吃不了苦，我選擇，欣然放棄。但是：
當我想母親說放棄練古箏時，母親卻抬起手打了我一巴掌，臉龐瞬間火辣辣的，我哭了，我不明白母親為什么打我，我那么苦，她居然一點不心疼我，我賭氣，一路狂跑到學校，我趴在古箏上哭，哭的那樣疼。突然，耳邊傳來熟悉的'古箏曲，我抬頭看，原來是于老師在彈我最喜歡的曲子《高山流水》。抬起頭，望著于老師，只見老師對我說：“雪，不要哭，練古箏就得吃苦，一年以后有一個青少年古箏友誼賽，到那一刻，你就明白了�！蔽尹c頭答應。
一年，時間過得真快，我古箏已過五級，作為一名年齡最小的代表，面對比我大倆三歲的哥哥，姐姐們，我沒有感到絲毫恐懼，以一首自己最熟悉的歌曲摘得了少年組一等獎，我看到了評委贊美的眼光，聽到了臺下激烈的掌聲。
接過獎品，我在那一刻終于明白了母親為什么煽我，或許正是母親的那一巴掌，我有了今天的成就。于是母親煽我的那一刻，像一張照片，永遠記在這部“照相機”里，不會忘記，也不會刪除。
沾滿灰塵的古箏，我已經三年沒碰了。或許早已忘記那動聽的旋律，但是那一刻卻永遠銘記在我的心里，直到永遠。
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