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精選節(jié)日作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的節(jié)日作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)日作文600字 篇1
20xx年4月25日，在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，我們?nèi)?）中隊(duì)的全體同學(xué)在教室里認(rèn)真地上了一節(jié)主題為“節(jié)日”的隊(duì)課。
探索者假日小隊(duì)為大家介紹了勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，讓我們了解了勞動(dòng)節(jié)的起源，源于美國(guó)芝加哥工人1886年5月1日為爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行的大罷工。
超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)、陽(yáng)光假日小隊(duì)分別介紹了兒童節(jié)的來(lái)歷、各個(gè)國(guó)家兒童節(jié)的特點(diǎn)。我們發(fā)現(xiàn)，各個(gè)國(guó)家的兒童節(jié)還有很多不同呢！比如日本一年要過(guò)3次兒童節(jié)，分女孩節(jié)、男孩節(jié)等。
端午節(jié)，“端”是開(kāi)端、開(kāi)始的意思，每個(gè)月有三個(gè)五日，即初五、十五、廿五，頭一個(gè)五即是“端五”，諧音端午。據(jù)說(shuō)端午是為紀(jì)念20xx多年前，我國(guó)偉大詩(shī)人屈原投江之死的。七彩陽(yáng)光假日小隊(duì)別出心裁，表演了以“屈原的故事”為主題的小品，讓大家更加深刻地了解端午節(jié)的由來(lái)。
魔法假日小隊(duì)以歌唱表演的形式為大家展現(xiàn)了圣誕節(jié)的歡快氣氛。12月25日是圣誕節(jié)。每到圣誕節(jié)，我們期待圣誕老爺爺戴著紅帽子，拿著紅襪子給小朋友送禮物哦！
野馬假日小隊(duì)介紹了中國(guó)最重要、也是最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)期間，我國(guó)的.漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)慶祝。這些活動(dòng)以祭祖敬老、感恩祈福、闔家團(tuán)聚、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容，帶有濃郁的民族特色。每到春節(jié)，家家戶戶有貼春聯(lián)、窗花、放炮竹、守歲的習(xí)俗。
各小隊(duì)以多樣的形式、精彩地表演，依次展現(xiàn)了勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)這五個(gè)節(jié)日的起源、習(xí)俗等，讓全體同學(xué)更深刻地感受了蘊(yùn)涵在節(jié)日中的深厚的文化內(nèi)涵。
節(jié)日作文600字 篇2
老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
在秋高氣爽，丹桂飄香的金色九月里，我們迎來(lái)了最美的節(jié)日——教師節(jié)。老師在我的心中，就像那溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我們這些小苗。老師又像明燈，照亮了我們。
在這特殊的日子，翻開(kāi)那本記憶的`書(shū)，教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的老師李老師，便浮現(xiàn)在了我的腦海。
還記得，第一次認(rèn)識(shí)李老師時(shí)，她給我們的第一印象是嚴(yán)肅，不茍言笑，讓我們這些初入校門的孩子覺(jué)得“恐怖”之極�？墒请S著時(shí)間的推移，我們?cè)絹?lái)越喜歡她了。她像一塊磁石，牢牢的把我們吸引了過(guò)去。至今為止，李老師的一舉一動(dòng)，一言一行，我還都記得清清楚楚。上課時(shí)，李老師全身心投入，把枯燥的數(shù)學(xué)講的生動(dòng)有趣。她的表情也是千變?nèi)f化，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而活潑，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而又“怒發(fā)沖冠”。下課后，李老師會(huì)把那些在課堂上沒(méi)學(xué)會(huì)的同學(xué)，再教一遍，直到弄懂為止。這時(shí)她會(huì)拍拍我們的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁口氣說(shuō)：“你真棒！老師為你驕傲”。考試前，她會(huì)在黑板上寫下“我最棒！我能行！”，來(lái)鼓勵(lì)我們好好發(fā)揮。當(dāng)我們的成績(jī)好時(shí)，她會(huì)和我們歡呼。成績(jī)不好時(shí)，她會(huì)和我們找出原因，鼓勵(lì)我們下次再努力。課外活動(dòng)時(shí)，她會(huì)像個(gè)孩子似的，和我們一起做游戲、打雪仗，那歡快的笑聲會(huì)在校園里回蕩……所以，當(dāng)我們知道她要退休時(shí)，我們都哭了。
如今，李老師已經(jīng)退休了。可我們都沒(méi)有忘記她。每逢節(jié)假日，我們會(huì)帶著禮物去看她，她都會(huì)很高興。但臨走時(shí)，她都要我們把禮物帶走，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你們好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)就是對(duì)我最好的報(bào)答”。
李老師，我們這些小苗正在茁壯成長(zhǎng)，總有一天，我們會(huì)像蒲公英一樣飛向四面八方，把您的理想傳承，不辜負(fù)您的期望。今天，在這全天下老師的節(jié)日――教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心地說(shuō)一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”。
節(jié)日作文600字 篇3
中秋節(jié)，是農(nóng)歷的九月十五。
在那一天，我認(rèn)為大家賞月，吃月餅只是一些無(wú)味的儀式罷了，然而，五歲那年的九月十五，我覺(jué)得中秋節(jié)真的是我們的節(jié)日，任由我們這些孩子去幻想的節(jié)日。
五歲那年的中秋節(jié)，我才上幼兒園大班，腦子里充滿童趣。
晚上，我們吃著月餅，看著月亮。
突然，一個(gè)奇怪的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里：月亮有多大?我皺起的眉頭，放下了月餅，小嘴巴也停了下來(lái)。
媽媽看見(jiàn)了，便問(wèn)我怎么回事。
“月亮有多大?”“你覺(jué)得呢?”我用手盤成一個(gè)圓形，對(duì)著頭頂那圓圓的月亮，比劃比劃，然后給媽媽看：“那么大。”“對(duì)!”媽媽一邊偷笑著，一邊回答。
“媽媽給你講中秋節(jié)的故事，好么?”媽媽吃著吃著，突然冒出這樣一句話來(lái)。
“好啊!好啊!我最喜歡聽(tīng)故事了�！蔽姨似饋�(lái)，“那你告訴我，中秋的月亮為什么那么圓!”“因?yàn)榻裉燹r(nóng)歷的八月十五啊!”“噢�！薄澳阒绬�?在古代啊，有一個(gè)關(guān)與月亮的傳說(shuō)。
相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無(wú)法再生活去。
驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄知道了這件事，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開(kāi)神弓，一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)……從此，中秋節(jié)拜月的.風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。”這時(shí)，我的心里充滿疑惑：為什么后羿不能也上天去?如果后羿再向西王母要一顆仙丹，他不也能上月亮了么?然后，說(shuō)不定他們會(huì)生很多娃娃，就像我這樣!于是，我便在自己的小世界里幻想起來(lái)，不停的幻想……
幾年后，我知道了這只不過(guò)是人們編的，可是我多么希望那是真的，有一位名叫后羿的英雄，有一位名叫嫦娥的美女……這是我們的節(jié)日，任由我們這些孩子去幻想的節(jié)日。
節(jié)日作文600字 篇4
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月，回蕩在和之洲、水之湄、山之陽(yáng)、海之濱……泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，凝結(jié)成——中國(guó)節(jié)日。
每一個(gè)節(jié)日都包含一個(gè)驚天動(dòng)地的故事，每一個(gè)節(jié)日都彰顯著中華的文明與精神。
汨羅岸邊，那個(gè)徒步行吟的詩(shī)人，是你，屈原，那個(gè)“舉世渾濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”的三閭大夫！面對(duì)國(guó)君，你盡忠盡誠(chéng)；面對(duì)百姓，你鞠躬盡瘁；面對(duì)一片天地，你無(wú)怨無(wú)悔。你本想帶領(lǐng)楚國(guó)走向輝煌，可世事只讓你空有一腔報(bào)國(guó)志卻報(bào)國(guó)無(wú)門；你本想“不分先主后主”，可世事只讓你“處江湖之遠(yuǎn)”，獨(dú)“憂其君”。一腔熱血，一副衷腸，在生與死之間。你選擇了后者；在屈辱與堅(jiān)守之間，你選擇了后者。你選擇了壯烈地死，與你的精神、你的品性、你對(duì)祖國(guó)對(duì)百姓的愛(ài)——一同沉入于汨羅江！
你的生命結(jié)束了，可是，百姓記著你，歷史記著你，汨羅江記著你，中國(guó)的'端午節(jié)永遠(yuǎn)紀(jì)念著你！
這樣的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)呀，承載了太多的厚重的情感！
牛郎織女的七夕鵲橋，重陽(yáng)節(jié)的茱萸滿地，春節(jié)的爆竹聲聲，清明時(shí)節(jié)的淚雨紛紛……無(wú)不詮釋了中華文化、中國(guó)節(jié)日的輝煌與神圣！
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記著你們！
可是，在時(shí)下的社會(huì)中，商業(yè)化的大潮讓我們過(guò)著快餐式的生活，有些人竟忘卻了本該銘記的傳統(tǒng)節(jié)日，卻追捧那些毫不相關(guān)的“洋節(jié)”——情人節(jié)、圣誕節(jié)，并對(duì)此津津樂(lè)道。但我想說(shuō)，那些追求時(shí)尚的時(shí)髦人，當(dāng)你手捧玫瑰獻(xiàn)給心愛(ài)的女孩子時(shí)，也請(qǐng)記得重陽(yáng)節(jié)送一束康乃馨給含辛茹苦、青絲染霜的老母親；當(dāng)你圍繞圣誕樹(shù)載歌載舞時(shí)，也請(qǐng)記得春節(jié)時(shí)回家看看；也請(qǐng)記得七一黨的生日、十一國(guó)慶節(jié)……
讓我們永遠(yuǎn)銘記每一個(gè)中國(guó)的節(jié)日，因?yàn)檫@些節(jié)日背后承載著厚重的中華文化的精神與靈魂！記住它們，就記住了一段歷史，記住了一腔回報(bào)，記住了一份責(zé)任！
節(jié)日作文600字 篇5
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵�，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的�?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的`他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)��！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子��！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡�？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？
我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡！
節(jié)日作文600字 篇6
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們就迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)有登高賞秋，尊老敬老的傳統(tǒng)，故而重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。
今年的重陽(yáng)節(jié)，爸爸媽媽為了讓我有所感悟，帶著奶奶和我，一起來(lái)到了西山公園賞菊。一進(jìn)公園大門，一朵巨大的菊花造型映入眼簾，造型下面圍繞的是形態(tài)各異的一盆盆菊花，在秋霜中熱烈綻放。
再向前走，只見(jiàn)各種顏色的菊花，層層疊疊，一簇簇堆在一起，卻又按照顏色分開(kāi)排列，一排排，整整齊齊�？�！它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正迎接著來(lái)觀賞的朋友們，絲毫不敢有一點(diǎn)兒怠慢。
我們不禁駐足細(xì)賞。瞧，那一盆金黃色的菊花昴首挺胸，花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，花蕊黃得鮮亮，花瓣金燦燦的耀眼，開(kāi)得那么高貴；看，那一盆玫紅色的菊花嬌艷欲滴，分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿盡數(shù)展現(xiàn)在我們眼前；哇，再看那一朵晶瑩欲滴的翠綠菊花，我還是頭一次見(jiàn)呢，花瓣濃綠，你會(huì)不會(huì)聯(lián)想到碧波仙子？奶奶也被這一簇簇菊花深深的吸引了，露出了開(kāi)心的'笑容。
順勢(shì)再望向遠(yuǎn)處，鮮綠色的莖干，翠綠色的葉子，搭配著各種顏色的菊花，公園似乎鋪成了一片菊花的海洋，讓人賞心悅目。我們看的目不暇接，奶奶看的入了神，似乎想起了過(guò)去的事情，我似乎看到了奶奶眼里的老鄰居們正在說(shuō)笑聊天的溫馨場(chǎng)面。
也許奶奶并不知道什么是"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。"看著奶奶滿臉的滄桑，還在陷入深深的回憶，我似乎長(zhǎng)大了，明白了：孝敬老人竟是這么簡(jiǎn)單的事，只要你有心，總會(huì)找到帶給他們快樂(lè)的機(jī)會(huì)！
節(jié)日作文600字 篇7
有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)，我說(shuō)不對(duì)！有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)——母愛(ài)，有一個(gè)人一生一世值得你愛(ài)——母親！母親的愛(ài)是永恒的，如同一顆不落的明星。母親，您的節(jié)日到了。兒子此時(shí)此刻在心里默默的祝您節(jié)日快樂(lè)！
媽媽您的臉在歲月的磨礪中刻上了滄桑的皺紋，那是苦難歲月留下的一個(gè)紀(jì)念。您含辛茹苦地養(yǎng)育了我。回想往事，您為我付出的`太多太多，在學(xué)習(xí)的驛站里，我面對(duì)著考試的失落，而您，總是細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我，您是那么善解人意。在生活上，你細(xì)心的呵護(hù)我，每天都把好吃的給我，而您卻日漸消瘦，身體一天不如一天。老媽，有時(shí)我會(huì)嫌你嘮叨，有時(shí)我會(huì)沒(méi)有耐心，有時(shí)我會(huì)不聽(tīng)話，但這都是以前，現(xiàn)在我知道了您的辛苦，我再也不會(huì)這樣了。親愛(ài)的媽媽，今天是“三八”婦女節(jié)，祝福親愛(ài)的媽媽節(jié)日開(kāi)心！在今天，為了讓媽媽高興，我親自給媽媽做了一個(gè)精美的賀卡，還買了一束康乃馨，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我決定給她做一桌好吃的，我拿著錢跑進(jìn)商店，我想買幾個(gè)雞蛋，和幾個(gè)柿子……回到家以后，我照著媽媽的樣子開(kāi)始做飯，趁著做飯的時(shí)間，轉(zhuǎn)身把拖把拿出來(lái)，開(kāi)始拖地，剛拖到一半就感到腰酸背痛，不想干了，但我一想起媽媽每天都這么干，并且干 了這么多年，我就渾身是勁兒，又熱火朝天地干了起來(lái)。
媽媽一回到家，看到的是滿桌可口的飯菜，干凈整潔的屋子，聽(tīng)到的是：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”媽媽頓時(shí)就感動(dòng)得掉下了眼淚，還夸我長(zhǎng)大了，懂事了，懂得孝順父母了。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽的恩情無(wú)以回報(bào)，我只能把對(duì)媽媽的感恩，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
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