精選神秘的作文600字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的神秘的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

神秘的作文600字 篇1

　　當(dāng)三個(gè)好朋友笑完后蜜蜂冷冷的說：“你們笑完了嗎？”三個(gè)朋友被蜜蜂突然的冷話語嚇了一跳，還是胖胖勇敢一點(diǎn)，站了出來說：“你......你要干什么？”蜜蜂笑笑說：“你們想要去下一關(guān)必須先過我這一關(guān)。”“你有什么挑戰(zhàn)竟管來吧！我們不怕你！”胖胖說。“哼哼，你們滿勇敢的吧。不過等一下你們就會(huì)知道我的厲害的，我不會(huì)用武力的，就考你們幾個(gè)謎語吧。！”“謎語？行！你考吧！”“行，我的.謎語并不多，只有三個(gè)。不過我先把丑話說在前面，你們要是打不出來的話......哼哼，你們的命就是我的了！”“......我們不怕，你考吧！”

　　“行，有點(diǎn)勇氣。我就出了！‘一樹五個(gè)叉，不長葉，不開花，做事情全靠它’�！薄�......我得想一想！”胖胖說�！翱梢�，就給你五分鐘的時(shí)間考慮！”蜜蜂嘲笑的冷冷說道�！安挥昧耍�謎底就是手�！泵酌渍f�！鞍�，米米你可別亂說哦！亂說的話我們的命......”可可害怕的說道�！拔覜]有亂說。蜜蜂，謎底就是手對(duì)吧！”“真給你猜對(duì)了，謎底就是手！不過下次你們就沒這么好運(yùn)氣了�！�像鹽不咸，像糖不甜，白白的，一見太陽就不見！’”“是雪！”米米又自信地說�！澳銈儾粫�(huì)都那么好運(yùn)氣的，我出第三個(gè)了......”“不......不會(huì)吧！又對(duì)了！”“我都說了你們不會(huì)都那么好運(yùn)氣的！我現(xiàn)在開始出第三個(gè)了......”

　　到底蜜蜂的第三個(gè)謎語是什么呢？胖胖、米米和可可它們到底能不能答出謎語呢？想看結(jié)果如何，請等下回！

神秘的作文600字 篇2

　　又是個(gè)清朗的早晨，我和往常一樣早早地爬起，在窗前捧讀英語——我總是起得夠早，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。我剛拿起讀本，一個(gè)清脆又明亮的聲音飄進(jìn)了我的耳膜，透過玻璃窗循聲望去，對(duì)面鄰居家的窗戶里竟然也出現(xiàn)了一個(gè)小姑娘。聽聲音，肯定也是在讀英語，她可真勤奮那！她是剛搬來的'嗎？怎么我以前沒見過？

　　從那天起，每天早上我都會(huì)早早的起來讀英語，似乎要和她較量一番誰起的更早。而她，似乎也憋足了勁要和我比試一番。一天早晨，小姑娘從窗戶里探出腦袋，怯生生地向我招了招手，她是在向我打招呼呢。我趕緊也向她揮了揮手，并報(bào)以微笑。她立馬也回給了我一個(gè)暖暖的笑容，并在一個(gè)大大的紙板上，大大地寫了句“Good morning”給我呢！我們的友誼就此展開了。

　　每天，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開窗，你寫一個(gè)單詞給我讀，我寫個(gè)小短句給她認(rèn)。就這樣過了大約二十多天�？晌覀冸m然僅僅相隔十幾米遠(yuǎn)，卻只是神交，彼此沒有近距離的交流過。我也只知道她叫莉莉，比我低一個(gè)年級(jí)，剛從別處搬來住。有幾次，透過玻璃窗，看她身形笨拙地拿東西，我就感到很納悶：她是個(gè)怎樣的女孩�。课倚闹杏蟹N不祥的預(yù)感，想問又不敢問�？擅慨�(dāng)我看到她那清麗動(dòng)人的面龐和甜美的微笑時(shí)，我多想和她交朋友啊。我實(shí)在沒有勇氣去敲她家的門，只好期待著能在樓下碰到她，可她卻從沒在樓下出現(xiàn)過。

　　我不知道莉莉是不是有什么難言之隱，使她只肯透過玻璃窗來和我交流。爸爸也很惋惜，說每個(gè)人都有自己的隱私，他建議我暫且先不要急著去找莉莉，不要戳破這層窗戶紙。玻璃窗后的莉莉啊，我是真心想跟你做朋友，無論你是個(gè)怎樣的女孩！

神秘的作文600字 篇3

　　“唉呀呀，也不知道剛才做的禮物媽媽會(huì)不會(huì)喜歡？”我一邊垂著頭，一邊自言自語道。

　　“媽，我要一個(gè)人先回家做件事兒�！蔽液蛬寢尪�囑道�！澳憧刹荒芑丶覇眩　焙俸�！今天是感恩節(jié)我要送媽媽一份特別的禮物。我在學(xué)校征集同學(xué)們的各種建議，最后得到了一個(gè)最佳方案幫媽媽做一件家務(wù)——掃地、拖地、擦桌。這樣?jì)寢屧诿咳障掳嗪蟛挥迷倌敲床賱�，可以坐下好好的休息一�?huì)兒。

　　我如同離弦之箭一般飛奔回家，輕快的腳步聲像一首舞曲。但是當(dāng)我打開家門時(shí)，卻像潑了一盆涼水�！盀槭裁�？”你們問我為什么？因?yàn)榧依锏牡匕甯筛蓛魞�，沙發(fā)上的靠枕放的整整齊齊，茶幾上擦得一塵不染，整個(gè)家里感覺煥然一新�！鞍Α�—”我嘆了一口氣。想到一定是老爸做的，被搶奪了先機(jī)。我一下就懵了，老爸搶了我的禮物，那我給媽媽什么禮物喃？我思索了好一會(huì)兒決定親自給媽媽做一份特別的小禮物。

　　我在我最珍愛的水晶礦物原石中精心挑選出一塊形狀像個(gè)雞蛋的透明水晶，做腳掌。用四顆五彩的`玻璃球做腳趾。在漂亮的小禮品盒中擺放并固定出一個(gè)小狗的腳印。

　　媽媽回家了，我心情忐忑的把禮物送給媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！這個(gè)狗狗腳印是我希望媽媽能一直身體健康！長命百歲！能一直陪伴著我和爸爸！”媽媽很感動(dòng)的接受我的禮物，對(duì)我說：“小伙子長大了！已經(jīng)開始能體會(huì)到爸爸媽媽的辛勞！媽媽很開心！”我隱約在媽媽的眼鏡鏡片下看見閃爍的淚光。

　　雖然這是冰涼的夜晚，但我們的小小家中卻滿滿都是暖暖的愛！

神秘的作文600字 篇4

　　今天，老師帶來了一瓶魔水，說要給我們表演魔術(shù)。我十分好奇，趁老師去拿試驗(yàn)器材的時(shí)候，偷偷地喝了一口：淡淡的，沒有什么特別。老師來了，手里拿著一個(gè)一次性紙杯和一張硬卡紙。

　　老師很神秘地告訴我們魔水是一種特別的水，它有超自然的能力。比如說可以使一頭大象飛到天上去，同學(xué)們吃驚地張大了嘴巴，有的.還抬起頭來看著窗外，似乎已經(jīng)有一頭大象正在窗外的天空飄浮似的。我變得緊張起來，好像身體正在悄悄變輕，我用力地坐在座位上，暗自擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)突然飄離座位。

　　為了證明這魔水的獨(dú)特之處，老師說要表演一個(gè)小小的節(jié)目。老師把魔水倒進(jìn)了紙杯，在快滿的時(shí)候，老師小心地把水瓶拎得很高，倒出的水流細(xì)小得不能再細(xì)小了�？磥�，這真的是一瓶魔水，要不然，老師怎么能這么愛惜，唯恐它溢出一滴呢？

　　水杯放在講桌上，里面是滿滿的魔水，老師故作神秘地拿出—張卡紙，用手指撣了撣，問：“如果我把這紙片放在紙杯口上，再把水杯倒過來，會(huì)發(fā)生什么事？”

　　“水會(huì)倒出來！”有幾個(gè)同學(xué)脫口而出。

　　“不對(duì)，這是魔水，肯定不是的�！币灿型瑢W(xué)反駁道。

　　老師輕輕地把紙片貼著杯子從后往前蓋住了杯口，后面的同學(xué)為了看得更清楚一些，都把脖子伸得又高又挺，‘還有幾個(gè)跑到了前面。我也充滿了好奇。突然，老師一個(gè)迅速的反手，杯子倒置了過來，水竟然沒有滴出來。我們看得目瞪口呆。

　　下課了，我悄悄地跑到老師身邊，紅著臉問老師喝了魔水以后多久會(huì)飛上天，老師看了看我微微一笑，摸了摸我的腦袋，什么也沒說。

　　到現(xiàn)在，我的心還一直懸著，指不定哪一天，我就會(huì)飛上天了。

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