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傷感作文600字

時(shí)間:2022-08-29 09:48:10 作文600字 投訴 投稿
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精選傷感作文600字三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的傷感作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選傷感作文600字三篇

傷感作文600字 篇1

  這是在a中待的最后一天了,明天就要中考了。大清早的,校園里忙碌憂傷的初三學(xué)生是一道風(fēng)景線。

  踏入班門,意外的今天大家都來的很早,都安安靜靜地坐在位置上看著課本。心煩意亂地竟也沒有一個(gè)人看得進(jìn)去,也有人對著書本發(fā)呆,全體一聲不吭。我認(rèn)為沉默也就是離別的樣子,平時(shí)吵吵鬧鬧的分開時(shí)總會惆悵感慨吧,也許就是無言勝有聲,這樣的`不舍別是一番滋味在心頭。

  班門口又響起老師的高跟鞋的聲音,但略有不同,聲音又輕又緩,也打破了幢教學(xué)樓的寧靜。聽這聲音,原來高跟鞋也變得憂傷了。

  目光如約而至地投向講臺,老師的目光也比平時(shí)柔和了許多,輕聲說到:“我們要分開了呢!”老師的話一說,前排的幾個(gè)愛哭的女生忍不住地抽泣起來,班上終于不再超乎尋常的安靜,幾個(gè)矯情的男生也嘀咕起來,眉宇間透出不舍與悲傷。而我卻呆呆地坐在座位上環(huán)顧著教室里的種種,熟悉的課桌椅,光榮榜上屬于我們班級的榮譽(yù),班級里我們打打鬧鬧的身影也依稀可見……小升初也是離別,但那時(shí)離別的傷悲似乎沒有征兆。六年早就厭倦了,早就想擺脫了。在充滿欣喜地走進(jìn)初中后才隱隱約約發(fā)現(xiàn)自己也是不舍得的,總是感覺缺失了好多東西。人都是戀舊的,戀舊才會造就習(xí)慣與不習(xí)慣,才會有離別的傷悲。

  我們發(fā)現(xiàn)老師的眼眶也濕潤了,有人便遞上了紙巾,只見老師摘下眼鏡,嗚咽地說:“你們這幫小鬼是我第一次帶的學(xué)生,我也挺舍不得你們的……”

  “大家都不要難過了,離別雖然充滿淚水,但也充滿希望啊,明天就要中考了,讓我們拿出斗志,在青春里刻下無悔,這樣的離別有一個(gè)好未來,不也是甜的么?”班長站起身來激昂的說道。老班點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)可的望著她。我們大家聽了這番話也都噙著淚水笑了。

  那一次,我讀懂了離別的悲傷,或許不僅僅是悲傷……

傷感作文600字 篇2

  今天,下了好大的雨,雨讓我感覺到,很凄涼,很傷。。。為什么雨讓我不;仡櫮,回顧你的一切,我對你的愛永遠(yuǎn)忘不了,我心很痛,愛一個(gè)人是多么的難,喜歡一個(gè)卻很簡單,但是忘記一個(gè)人,卻很痛苦,今天的雨,讓我回憶我和你在校園里的一朝一幕的日子。你對我的承偌,一切都是虛假的。你知道嗎?原來好好的愛一個(gè)人,并不容易。一想到你當(dāng)初追我的時(shí)候,我在想,你是不是在耍我,到了今天,我才看到,看到你以前對我的.付出一切,而我卻盲目。。。愛過,恨過,痛過,傷過,甚至、、、、、、。

  接受你的時(shí)候,我很幸福,但后來,不知道為什么我們之間不停的爭吵,簡直就是3天小吵,5天大鬧,6天鬧分。。這種日子,很傷痛。當(dāng)別人對我的評價(jià),你就肯定別人對我的性格做出一個(gè)肯定,可是你太讓我失望啦,你一點(diǎn)沒有風(fēng)度,沒有紳士,我叫你幫我拿東西的時(shí)候,你就眼睜睜的走,不理我,知道嗎?下雨的時(shí)候,我在淋雨,而你卻跟其他女生在一起玩,當(dāng)聽你朋友說你出事,我拼命的搭車去看你,可是騙我,你朋友騙我,而你呢?你說的那些話好傷人。說我心機(jī)重,為什么你要這樣評價(jià)我,為什么你要把我和其他的女生做比較,我也是人,可是你也不用說粗口罵我,我有我的自尊。。你知道嗎?你說你好累,不要跟我一起,說我讓你很累,你有想過我的感受,是你讓我累,是你讓我變成另一個(gè)人。你不覺得你好自私嗎,顧著自己感受,而不顧別人,你說不需要朋友,可是我呢?原來,我在你心里,卻沒有地位。。。而我喜歡雨,代表我的過去,我的將來、、、雨,是我曾經(jīng)的夢

傷感作文600字 篇3

  不明白,已經(jīng)是多少次的抬頭?粗@熟悉到了已經(jīng)爛掉地步的教室。一樣的教室,不明白是多次的欣賞,看著那早已厭倦的景色。一樣的天空,一樣的花草。不明白,是多少次感受到那種即將離別的悲哀。不一樣的感覺,一樣的惋惜。

  沒有了初一時(shí)的嬉鬧,取而代之的,是恨不得把頭埋進(jìn)書本里的景象。

  教室里回蕩著的只有筆頭刷刷的聲音,沉重,而煩躁。

  無人理睬的演講,一次又一次的輪流走上講臺。

  我的思緒,也在輪流地交替著。悲傷,感慨。

  換了一次又一次的教室。不變的還是那般自稱為新新人類的90后,崇尚著自由。享受。

  但是如今,卻也不得不為減輕身上的負(fù)擔(dān)而埋頭苦干。

  就像我的思念一般,一天一份,把它瓜分得淋漓至盡。

  就像隔離了在千里之外的新大陸一般,鈴聲響起時(shí),人們才得以發(fā)現(xiàn)了它。

  同學(xué)們抒懷了身骨,放松了情緒!罢O,發(fā)什么呆呢,走啦,去食堂吃飯了”。輕輕的拍肩,熟悉,而溫柔。但是我卻突然很害怕,這樣的溫柔會不會像那倒計(jì)時(shí)一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)得被分割。直至“無”、

  或許到最后,這樣的甜蜜也會變得苦澀無味,縱使是當(dāng)初最要好的.朋友,到頭來是不是也只是擦肩而過的一個(gè)點(diǎn)頭。飛的追趕,親手種過的花草樹木在身旁如同流水一般,回放著我們天真地,可愛地嬉戲著得場面。

  看著低年級的同學(xué),我竟然對以前的生活想起了懷念。

  不明白當(dāng)初,我們以前吸吮著同一個(gè)糖果,然后這般地嬉鬧著。不明白當(dāng)初,我們同飲著一支礦泉水,充滿義氣。不明白當(dāng)初,我們以前壯志滿酬,高談闊論。不明白當(dāng)初,我們對彼此已經(jīng)沒有了一絲的惋惜。因?yàn)橐磺械囊磺,都已?jīng)夠了,足夠了,它讓我留了一世的想念。

  這些年的陽光明媚。燦爛了整個(gè)夏天。

  用雙手捂住眼瞳,讓思緒的淚水從指縫流出。我,虔誠而又靜靜地想念

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