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【精選】珍藏的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的珍藏的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍藏的作文600字 篇1
它是我經(jīng)歷過的困難，它點(diǎn)燃了我的希望，增強(qiáng)了我的信心，它是我值得珍藏的財(cái)富——社長(zhǎng)競(jìng)選。
在過去的幾個(gè)星期，我校舉辦了社長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，我也報(bào)了名。在準(zhǔn)備的一個(gè)星期中，我要制作PPT、海報(bào)、練習(xí)舞蹈。我開始做起了海報(bào)，我構(gòu)思了很久，也問了很多人，但都不符合題意，我唉聲嘆氣地自言自語(yǔ)：“哎！海報(bào)怎么畫呀？”我望了望藍(lán)天，慢悠悠地躺在床上，心里悶悶不樂，突然我靈機(jī)一動(dòng)，心里暗暗笑道：藍(lán)天！藍(lán)色象征希望，天空廣闊無際，舞蹈也一樣廣闊的，好的，就用藍(lán)色為主。
我找出油畫紙，拿出顏料，思考了一會(huì)，動(dòng)起了筆，左一畫右一畫最后做成了海報(bào)。
我隨手把它丟在陽(yáng)臺(tái)上，讓它晾干。我驕傲極了，嘴角微微上揚(yáng)，心想：我的海報(bào)一定會(huì)讓大家震撼的。我左搖右擺的`躺在沙發(fā)上，拿起課外書津津有味地看著。幾個(gè)小時(shí)過去了，突然下起了傾盆大雨。我被優(yōu)美的雨聲驚醒了，我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，想去陽(yáng)臺(tái)澆一下花，我驚訝了。此時(shí)雨聲成了悲涼的曲子，我咬著下嘴唇，看著已經(jīng)淋濕的海報(bào)，我像被一座大山壓著，怎么樣都挺不起來。我只好重新畫一幅了，我特別后悔我的那一個(gè)動(dòng)作，也后悔我當(dāng)時(shí)的唉聲嘆氣。
我不停地反省自己：做什么事情都不能驕傲自滿，隨隨便便，也不可以認(rèn)為做不來的事就唉聲嘆氣，想放棄，應(yīng)該要堅(jiān)持努力做任向事，困難會(huì)變成不難的。
這是我經(jīng)歷的一件難事，也是成長(zhǎng)的一件幸事。它點(diǎn)燃了我的希望，增強(qiáng)了我的信心，成為我最值得珍藏的財(cái)富！
珍藏的作文600字 篇2
聽說時(shí)光膜拜了回憶，我用這蒼白的文字來祭奠著歲月流逝的點(diǎn)滴。
時(shí)光老人的步步緊逼，指著舊傷說不準(zhǔn)讓我忘記。年華的逝去讓我唏噓不已，你曾說過要一生姐妹，而現(xiàn)在你在哪里？過得幸福么？你說過的，不論什么時(shí)候都會(huì)陪伴我的然而是不是年華的逝去讓你改變了主意。
你瞧我們?cè)谝黄鸲嗪茫耗忝刻烨逶缍蓟貋砦壹艺椅摇Ｎ覀兪譅恐肿炖锖咧恍┎恢{(diào)的歌曲然后一起蹦蹦噠噠的去學(xué)校。在學(xué)校里，我們是一對(duì)讓人羨慕的同桌。校園的角落，若誰(shuí)瞧見了你的背影，那中間也定有我。還記得校園那棵最古老的梧桐嗎？在那里，那棵大樹見證了我們之間的友誼，然而我今時(shí)今日想起，你卻不知在哪里！是不是那棵古老的梧桐羨慕我們還是關(guān)于那古老的樹的傳言是假的，抑或是你經(jīng)不起歲月的打磨，最終選擇疏遠(yuǎn)我�；蛟S那時(shí)候真的太小，所以你的.離去讓我傷心了許久，縱使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我還是掛念著你！
是老天感動(dòng)了嗎？是老天太過眷顧嗎？在擁擠的人潮中你一個(gè)身我一個(gè)回頭，便把曾經(jīng)你打下的那座屏障消除！我是不是應(yīng)該感謝你呢？
你覺得命運(yùn)捉弄了你嗎？不是的！是它在你恰巧打瞌睡的時(shí)候，了一個(gè)輪回！或許我該感謝它！
我們終同往日一樣，你來找我去學(xué)校，一起哭一起笑一起打鬧，這久違了的溫暖卻刺痛了我的心直擊我的靈魂。縱使現(xiàn)在我們不在一起，我還是會(huì)想起你的，想起你的好，也曾想起那些不為人知的你我的眼神中所能表達(dá)的歡笑，我親愛的朋友，謝謝有你的陪伴。
我懷念你的時(shí)候你是否在懷念我。往事如煙過。剩下的時(shí)光里，我愿有你的陪伴，若你選擇再次離去，那么，別再來找我，我亦不去尋你！
我深知和你在一起的時(shí)光是美好的，未來的未來，請(qǐng)你仍記得起我。也希望那棵古老的梧桐樹不再嫉妒我們，并能保佑我們相伴一生！我的好姐妹！
—致我終將珍藏的記憶
珍藏的作文600字 篇3
時(shí)間的洪流并沒有放慢他的腳步，看似有快了不少，一眨眼的功夫，我們都長(zhǎng)大了……在那迅速的一眨眼中，我們經(jīng)理可太多太多的事情，而那一份記憶卻是值得珍藏的。
那一年，我只有六歲，待學(xué)校學(xué)校放學(xué)后安安靜靜的呆在教室里，不玩不鬧不語(yǔ)。望著望著其他同學(xué)的離開;聽著聽著周圍一片喧鬧的聲音，我的心好涼。天不似那么藍(lán)，花不似那么香，草不似那么綠，我抬頭望天，在心中不斷的問著：爸爸媽媽不要我了嗎?為什么還不來接我?我要回家……淚水不禁花落，好苦，好澀。
我含著淚水，走出了校園�？帐幨幍男@已無人。我順著路直走，也不分辨這路是否正確，我哭著，磕磕絆絆的走著。天暗了，是要下雨了嗎?人少了，是都回家了嗎?聲音小了，都不吵鬧了么?在這條街上，沒有一個(gè)人會(huì)注意到我這個(gè)孩子。
一個(gè)身影在我面前站定，她蹲了下來。好像奶奶。我輕輕地叫了聲：“奶奶。”她用她粗糙的手握著我的手，冰冷的手上也現(xiàn)出絲絲的`溫暖。她只是靜靜的看著我，并沒有說什么。我迷茫了，這位老奶奶是誰(shuí)?她怎么在這里?我不哭了，因?yàn)槲艺业搅丝梢砸揽康臏嘏�。她輕輕抹去我臉上殘留的淚痕，問道：“孩子乖，怎么了，告訴奶奶，奶奶幫你�！�
對(duì)于她，我沒有絲毫的防備之心，斷斷續(xù)續(xù)的說了出來。老奶奶聽后，從我書包里翻出書，上面寫有我的名字和地址，好像她對(duì)于學(xué)校的規(guī)定很清楚是的，準(zhǔn)確無誤的找到了。
那個(gè)奶奶抱起我，一步一步的的向我家走去。到家后，她放下我，什么也沒說，很快就走了。從此以后，我再也沒有見過她。
時(shí)光就這樣匆匆飛馳而過，只剩下遺忘和珍藏，我選擇珍藏，珍藏這一朵記憶之花。
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