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謝謝的作文600字

時(shí)間:2022-09-05 19:01:31 作文600字 投訴 投稿
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精選謝謝的作文600字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的謝謝的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選謝謝的作文600字8篇

謝謝的作文600字 篇1

  你如同天邊的星子,將我的生命裝飾。題記

  (一)

  啪、啪、啪我嘻嘻哈哈地拍著你的臉,臉上露出了開心的笑容,那時(shí)候的我還小,欺負(fù)你是我每天最開心的事。這樣的聲音不知持續(xù)了多久才停下,彼時(shí)的你臉上已經(jīng)通紅,可你卻絲毫不介意臉上清晰可見的小巴掌印與些微的疼痛,一點(diǎn)也不生氣。

  那一年,我三歲,你五歲。

  (二)

  你到底跟誰玩!朋友小紅問我。我看看孤身一個(gè)人的你,又看看旁邊多出來的兩個(gè)哥哥,腳步猶豫地邁向一旁已經(jīng)有了三人的隊(duì)伍。我不敢看你,慢吞吞地跟他們走了。

  他們歡快地聊著天,我想到了孤單落寞的你,忽然覺得不忍心,就去找你。你看到我回來,臉上的陰霾掃得一干二凈,帶我去拾貝殼,帶我去你的秘密基地夕陽的余暉映在你洋溢著快樂的稚嫩小臉上,那一刻,我們忘記了所有的煩惱與不愉快。

  那一年,我七歲,你九歲。

  (三)

  啊哈,老哥,你咋又胖了?我肆意地打量著你,得出了這樣的結(jié)論,你鄙視地斜了我一眼,沒有說話。呀呀呀,許久不見,你的腿毛咋長這長了?快去刮刮吧!我的聲音很大,引來了路人的`目光,你臉一紅,拉著我就跑,所到之處無不塵土飛揚(yáng),直到我大喊跑不動了,你才放下了我,得意揚(yáng)揚(yáng)地說:看吧,這就是報(bào)應(yīng)!我看著氣喘吁吁的你,無奈地?fù)u了搖頭。

  如今,我十三歲,你十五歲。

  當(dāng)小區(qū)旁的空地已經(jīng)蓋起了商場,當(dāng)街邊的路燈從亮變暗,從暗再變亮,我們已然長大,你卻依然寬容待我,哪怕是在你最暴躁的年紀(jì)都未曾改變。

  哥,謝謝你,我愛你。

謝謝的作文600字 篇2

  人們都說:“老師,是學(xué)生前進(jìn)路上的指路人!蔽矣X得這句活說的很有道理,我要感謝老是在我前進(jìn)路上給予我的鼓勵(lì)。

  我以前是一個(gè)上課不好說話,也不回答問題的人,記得那是五年級,在上課的時(shí)候,我總是有這樣一個(gè)心態(tài),那就是老師讓回答問題的時(shí)候不舉手,全靠別的好學(xué)生回答,只要有人說對了就行,光覺得那些好學(xué)生說的`一定多,而且知己就算知道正確答案,有些同學(xué)跟我說的不一樣我就覺得自己的就一定不對,我沒有自己的想法,而且比人說多了,我有的時(shí)候還不認(rèn)真聽,把他記住。

  直到有一天,老師的改變了我,又一次,我們要開始學(xué)新的課文,我對新的課文非常的感興趣,特別是那些有趣的更讓我感到有興趣,生字部分,我輕輕松松的讀了下來,這讓我很滿意,還為小組加了一分,內(nèi)心有著成功的喜悅,到了問答題,這是我薄弱的地方,老師開始點(diǎn)名了,我像往常一樣靜靜靜地坐在桌為上,等待別的同學(xué)的回答,但心里好室友積分緊張的,因?yàn)樯吕蠋熯@回改變主意叫一個(gè)不經(jīng);卮饐栴}的同學(xué),為了不讓老師叫道我,我故意的裝作神色正常的樣子,沒有一點(diǎn)慌張的態(tài)度,但是老師認(rèn)為我會,點(diǎn)到了我的名字,這是我的心中慌了,我的心砰砰直跳,就這樣僵持了一兩分鐘后,有許許多多的同學(xué)舉手了,我以為這樣就可以逃避,老師就會叫別人,沒想到的是,到時(shí)就讓我說,就在這時(shí)老師鼓勵(lì)說:“相信自己一定能行!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我把我心中的答案說了出來。沒想到,我居然打?qū)α恕?/p>

  就是這次,老師給予了我鼓勵(lì),給了我自信。

謝謝的作文600字 篇3

  老師是那辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌我們這些祖國的花朵。在我心目中,她是一位和藹可親,知識淵博的女教師。她給予了我知識,使我在知識的海洋里遨游;她給予了我關(guān)懷,使我感覺到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖。她就是——吳麗永,吳老師!

  吳老師一雙炯炯有神的大眼睛好像會說話。課堂上:她那傳神的眼睛,加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝;課余時(shí):她常常眉飛舞色的講起動人的故事,比如說:獵人海力布、虎消硝煙、西游記、三國演義、紅樓夢、水滸傳等等,讓人身臨其境;每當(dāng)有同學(xué)成績退步時(shí),她總是用鼓勵(lì)的眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)訴,同學(xué)們往往聽到的是親切的講解,打心底里發(fā)誓要把成績趕上去。同學(xué)們各個(gè)心服口服。

  剛升到三年級時(shí),本來處于優(yōu)生的我,由于怕寫作文成績直線下降到中等生。吳老師不厭其煩的指導(dǎo)我,并告訴我寫作要點(diǎn)。她要求全班同學(xué)每周寫一篇周記,我寫的第二篇日記是“小鬧鐘”,當(dāng)我翻開發(fā)下來的日記本時(shí),首先映入我眼簾的`是吳老師的評語:“你進(jìn)步很快,但是要仔細(xì)觀查,描寫詳細(xì),可不能人云亦云了!彪m然,底下只寫了一個(gè)“良好”,但我心里還是像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槟鞘俏业谝粋(gè)較好的等級了。你們知道嗎?真是不看不知道,一看嚇一跳。我這次得了“優(yōu)”哩!吳老師把我寫得好的句子畫出來,讓我對作文有了恒心和信心。從那以后我的作文水平不斷提高,老師見我的成績又回到了優(yōu)秀的行列,期末快到了,還叫我去廣播:“期末復(fù)習(xí)計(jì)劃”。又推選我當(dāng)播音員,每到暑假或寒假我都“滿載而歸”。

  啊!就是您——吳老師,為我鋪起寫作的道路,為全班同學(xué)打開文學(xué)的大門。我們謝謝您!

謝謝的作文600字 篇4

  俗話說:“老師是園丁,同學(xué)是花朵!笔前!我們學(xué)生的生長無不沐浴著您的陽光雨露。我們得以生根,發(fā)芽,開花,“花兒”不依靠您的精心照顧哪會“結(jié)果”?您的恩情比山還高,比海還深!待我們成長到與您一樣,我們也會將自己的一切奉獻(xiàn)給“花兒”。

  感謝一:我曾記得六年級開學(xué)第一天,我們正專心致志地聽講,你也在滔滔不絕地講課,您上完了課,馬上讓我們開始抄寫詞語。當(dāng)時(shí)我的字寫得特別難看,東倒西歪,老師您看見了,并未責(zé)備我,而是微微一笑,靠近了我,用您的那只溫暖的右手握著我的'小手,一筆一畫地拿著我的手寫了幾個(gè)字。下課了,我也在按照您的要求不斷練習(xí),很快,進(jìn)步很大。老師您曾多次的鼓勵(lì)我:“帥哥,進(jìn)步很大哦!”“成功總屬于努力者!”“筆畫要是再剛勁點(diǎn)就更好了!”……通過老師您鼓勵(lì),我的作業(yè)越來越認(rèn)真了。

  感謝二:我之前寫的作文由于不知如何寫,不知怎樣叫“具體”、“生動”總沒有話可寫,因此,每次作文的字?jǐn)?shù)很少,顯然內(nèi)容就不豐富,也用不上好詞妙句,寫得十分糟糕,之前的老師很討厭我的作文。而到了現(xiàn)在,換了您做我的老師,您總在我那死氣沉沉的作文上劃橫線,劃圈,劃波浪線,也寫上了不少評語,使我便有了信心,發(fā)奮努力。喜歡看了課外書,學(xué)到了許多好詞好句,也看了作文書和同學(xué)寫得好的作品,獲取了許多好詞好句。作文自然也寫得內(nèi)容豐富了,情節(jié)活躍、具體多了,我的作文也常在《建德教育信息網(wǎng)上》和《建德新聞網(wǎng)》上發(fā)表并刊登了。這是您一直以來鼓勵(lì)我,我才有了今天的進(jìn)步!我要感謝的事許多許多。

  ……

  老師,我要感謝您,感謝您的奉獻(xiàn)與鼓勵(lì),令我有了今天的進(jìn)步,感謝您為我們嘔心瀝血,為我們操勞,我終生難忘!

謝謝的作文600字 篇5

  錯(cuò)過的一定會永遠(yuǎn)消失。錯(cuò)過一些快樂的時(shí)光可能是一種遺憾。如果你錯(cuò)過了一輛公共汽車,你可能會感到非常沮喪。錯(cuò)過,會成為一種遺憾。那天下午我不禁后悔錯(cuò)過了一句謝謝。那東西就像一塊沉重的石頭,壓在我的心上,沉重。

  那天下午陰天下雪,對我來說甚至是糟糕的一天:當(dāng)我登上16環(huán)公交車時(shí),我拿出我的公交卡,在讀卡器前刷了一下。那個(gè)聲音說,“請把你的錢放進(jìn)去!笨ㄆ瑝牧。我既憤怒又無助,抱怨天空為何如此不公平。當(dāng)我掏出口袋時(shí),我沒有帶任何錢!我驚慌失措,匆忙地翻遍了書包的每個(gè)口袋和每個(gè)角落,但幸運(yùn)最終沒有到來。迫于無奈,我不得不對司機(jī)說:“叔叔,我的公交卡上沒有錢,身上也沒有錢,我能不能……”我的心提到了嗓子眼。目前,只有兩個(gè)結(jié)果:一是司機(jī)和主人同意乘公共汽車順利回家;另一個(gè)是司機(jī)和主人不同意,我怎么回家?恐慌中,坐在附近座位上的一位阿姨對我喊道:“我借你點(diǎn)錢!”我抓到一張一美元的'鈔票,心里突然感到溫暖,就像一縷陽光,瞬間打開了緊閉的門,驅(qū)散了烏云。我很快放進(jìn)硬幣盒,心想:我終于可以順利回家了!當(dāng)我還在心里想著什么的時(shí)候,我不知道阿姨已經(jīng)下了車。當(dāng)我回過神來時(shí),我想起我沒有對阿姨說“謝謝”?粗巴猓L(fēng)凜冽,但我的心很溫暖。然而,當(dāng)我想起我沒有感謝我的阿姨時(shí),我不禁流下了成千上萬的遺憾...

  在家里,雪停了。太陽慢慢露出了燦爛的笑臉。也許這不是太陽的微笑。它包含了我的感激,阿姨的無私,和我對錯(cuò)過的感謝的遺憾。

  如果你錯(cuò)過了,你就不會再彌補(bǔ)了。不要錯(cuò)過每一次機(jī)會。不要把“錯(cuò)過”變成你心中的石頭,把“遺憾”變成回憶...

謝謝的作文600字 篇6

  那一刻,也許雛鷹離開了父母的呵護(hù)學(xué)會了展翅飛翔,也許孤雁找到了它失群的隊(duì)伍,也許航船迷失了了方向……那一刻,也許我們學(xué)會了理解與感恩……

  爸爸一個(gè)多么熟悉的名詞,聽起來又是多么嚴(yán)肅的一個(gè)稱謂,從呱呱墜地的那一刻起,是爸爸媽媽辛勤操勞把我們撫養(yǎng)到這么大。爸爸是一個(gè)嚴(yán)肅的人,小的時(shí)候,他還跟我時(shí)常嬉笑,隨著年齡的變遷,父親的笑容越來越少,直至最后,我甚至發(fā)現(xiàn)父親太不通情理,而且總愛小題大做,比如說一件很小的事,爸爸就嘮叨很長時(shí)間,接著又給我說你為什么做的`不對,應(yīng)該怎么做,最后再教育我半個(gè)小時(shí)……所以一般有什么事情我只告訴媽媽。爸爸每天在我上學(xué)時(shí),都要囑咐半天,好好學(xué)習(xí)。而每次我都很敷衍。直到有一天晚上,我把所有作業(yè)都完成了,而爸爸卻還一直陪著我,我剛準(zhǔn)備收拾東西睡覺時(shí),爸爸來到書房手里拿著一張我扔掉的數(shù)學(xué)卷子,說:“你這題都能錯(cuò),怎么回事?”然后爸爸讓我

  把那些題都再用口頭給他講解一遍,又人我出幾個(gè)同類型的題讓我做,我很不情愿地寫完了,爸爸仔仔細(xì)細(xì)一道一道地校對,我一扭頭忽然發(fā)現(xiàn)爸爸曾經(jīng)與我嬉笑的臉龐不再年輕,額頭上也爬上了幾道皺紋,眼睛里也布滿了血絲,我突然有種說不出的心酸涌上心頭,眼眶濕濕的,抬頭仰望著天花板讓它不再濕潤,那一夜直到11:30才學(xué)完,我非常后悔一直以來對父親的誤解,直到這時(shí),我才醒悟,原來他們一切都是為了我,那一夜,我徹夜未眠。

  那一刻,我幡然醒悟,我想說:“爸爸,謝謝您。您辛苦了!”爸爸對我傾注的心思我理解了。爸爸,謝謝您!

  評語:捕捉生活細(xì)節(jié),用心感悟,才能體會到隱藏在事件背后的真情!澳且豢獭泵鑼戄^細(xì)致,心理活動描寫細(xì)膩。

  用你的慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中的感動,并把它記錄下來吧!

謝謝的作文600字 篇7

  在這個(gè)世界上,我最要謝謝的是我的媽媽,她不僅對我有養(yǎng)育之恩,還在我的學(xué)習(xí)。生活上給了我很大的幫助。

  從我上幼兒園開始,每天上學(xué)放學(xué)我媽媽都來接我,不論是刮風(fēng)還是下雨。直到上小學(xué)一年級開始,媽媽對我說:“佳慧呀,你以后呢,要自己上學(xué),要自己回家,不能一直依靠別人要學(xué)會獨(dú)立,聽到了嗎?”一開始我聽到媽媽說這話感到十分吃驚,心想:媽媽也太狠心了吧!讓我自己一個(gè)人上學(xué),而且我還這么小。從此,我每天上學(xué)放學(xué)總是獨(dú)來獨(dú)往。每當(dāng)別人的媽媽來接自己的孩子時(shí)候,我就幻想著:要是我也有也有這樣的一天該有多好啊。漸漸的,我熟悉了這種生活?墒堑搅藘赡昙墸液蛬寢層职l(fā)生了爭執(zhí),事情是這樣的:有一次,車?yán)蠋熞覀冊趯懽旨埳蠈懙?5課的生字,我原來以為只有幾個(gè),可是一看,卻有二十幾個(gè),而且還要每個(gè)一排。為了能少一點(diǎn),我便開始偷工減料,由原來的二十幾個(gè),縮減到現(xiàn)在的十多個(gè),洋洋得意之際,不料媽媽從房間走了出來,說:“你這人啊,不但偷工減料,少寫了五個(gè)生子,還寫得一塌糊涂,你看,這還是字嗎?跟貓抓的'似的,重寫!”原本沒有耐性寫字的我,這次寫的比上次還臟,還差。正當(dāng)我寫到一半的時(shí)候,媽媽湊過來,看了一眼,不由分說地說:“重寫!”我便壓著性子,飽含怨氣地寫出了這些字。媽媽又瞧了一眼,說:“這還差不多,下次每周都寫一篇鉛筆字!本瓦@樣,我練出了一手好書法。

  媽媽,在這我給你送上女兒真摯的愛,說一聲:“媽媽,謝謝你!”

謝謝的作文600字 篇8

  在五年級時(shí),那一件事,讓我一直難以忘懷。

  那是下午的一節(jié)體育課,老師叫我們快點(diǎn)出去,我們大家就都沖了出去,可就在我剛踏出門時(shí),就感到腳上被人一絆,立馬摔了個(gè)狗啃泥,我忍著疼痛,回頭一看,只見張誠楷傻傻地立在那兒,看著我,他定了定,之后,就馬上跑過來扶我,當(dāng)然,還有好多女生。

  我咬著牙,不哭出來,張誠楷見我臉紅了,馬上跑過來,問:“王桔!你怎么了?我......我,我不是故意的!我......我是不小心的!你傷到哪兒了?對不起!對不起!”章余爽也過來安慰我:“王桔!你不要緊吧!張誠楷他不是故意的!你自己以后也小心一點(diǎn)!哪兒疼呀!”“桔子寶寶!”一聲溫暖的聲音進(jìn)入我的耳中“你怎么樣?腫了嗎?哎呦!你剛才摔了那么響一跤,疼死了吧!沒事兒,就當(dāng)撿了個(gè)金元寶吧!”懂倩楠甜美的嗓音給了我不少的安慰。這時(shí),正從洗手間出來的姚佳依,王尚語,徐璐聞聲趕緊跑了過來,七嘴八舌的安慰起我來,“小桔子!”“你怎么了!”“誰絆你的'?”“是誰那么大膽!趕惹我們家桔子寶寶!"她們正用笑話來逗我笑,想讓我開心起來。這時(shí),和我不怎么在一起玩兒的張益敏、陳燕妮、姚金婷也跑來安慰我,甚至還有幾個(gè)男生,像金振揚(yáng)、張盛利這些。

  我想我有著這么多的朋友在幫助我,安慰我?僧(dāng)時(shí),我甚至還以為她們會覺得我這樣摔一跤有點(diǎn)搞笑,可是我錯(cuò)了,她們沒有這樣,而是努力地安慰我,想逗我開心。

  之后,我實(shí)在受不了,大哭了一場,她們頓時(shí)吃了一驚,其實(shí),我哭不是因?yàn)樘弁,而是因(yàn)榕笥褌兊陌参俊?/p>

  朋友們!謝謝你們的安慰。

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