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精選神秘的作文600字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的神秘的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
神秘的作文600字 篇1
夜,靜悄悄的。星星在天空中快活地眨著眼睛,月亮披著銀紗散步。我和爺爺迎著月亮向大街走去。我看見,我走,月亮也走。我停,月亮也停。我和月亮手牽手。我們走走停停,停停走走,不知道誰是誰的“跟腳狗”。我好奇地問爺爺:“爺爺,我走,月亮也走。我停,月亮也停,到底是怎么回事呢?”爺爺告訴我:“珂珂,這是物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。就好比我們坐在車上,車在行駛中,我們看見外面的景色也在動(dòng),窗外的風(fēng)景像流動(dòng)的畫,就是這個(gè)道理!边@個(gè)奇妙的現(xiàn)象,我終于理解了。
我們來到大街上,只見萬家燈火齊明,燈光匯成了一條長長的火龍。
燈光究竟奪不過那邊的月色,燈光是渾的,月色是清的。我漫步在渾沌的燈光里,卻是一番奇異的變化。在一盞路燈的光圈邊沿,我什么也沒變化,連個(gè)影兒也沒有。我剛一進(jìn)入路燈的光圈,我的影子突然變得很短,像個(gè)“小矮人”,而且影子在我的身后。我向燈光越走越近,我身后的影子也變得越來越長,當(dāng)我來到燈光下時(shí),我的影子眨眼間變得更短了,可影子還在我的身后,當(dāng)我到達(dá)路燈腳下時(shí),我的影子卻變成了一個(gè)圓圈。我的.頭和腳,不,還有身子,都在這個(gè)圓圈里。人們都說自己的腳不可能踩到自己的頭,我這不是踩著了嗎?這太有趣了。我邁開腳步繼續(xù)往前走,我的影子卻來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,它竟然倒在了我的前面,這和我前面影子的變化恰恰相反,我離燈光越近,我的影子就越長,我離燈光越遠(yuǎn),我的影子就越來越模糊。我又驚奇地問爺爺:“這又是怎么回事呢?”爺爺說:“這是光的反射與直射原理,光還有折射、衍射等原理。現(xiàn)在講給你聽,你還聽不懂,以后自然會(huì)學(xué)到的!卑!我明白了,大千世界,奧妙無窮,知識(shí)是無邊無際的。
我要努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,在知識(shí)的海洋中去探索大千世界的奧秘。
神秘的作文600字 篇2
萬千世界,無奇不有,今天上課時(shí),林老師說:“大家聽我說過‘紙蕾開花’嗎?”
不過一會(huì)兒,大家不約而同地發(fā)出“嗯”的聲音。“今天我?guī)Т蠹易鲆粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字就叫‘紙蕾開花’。”老師說這就拿起袋子,從里面提出一袋水彩筆,又拿出了一朵花的形狀的紙片,隨后又從水彩筆袋里拔出一只藍(lán)色的彩筆,用筆在紙片上涂上自己心儀的色彩,紙蕾做成了,接著老師把花的.花瓣折起來。
“等會(huì)兒大家都圍到這里來看!崩蠋熌闷鹨慌杷诺街v臺(tái)上,同學(xué)們像潮水一般向講臺(tái)涌去。
“現(xiàn)在我把花放在水面上,放時(shí)要平穩(wěn)一點(diǎn)。”老師認(rèn)真地說。
教室里鴉雀無聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)脖子伸得老長像拎起的鵝,眼睛一眨不眨地盯著水面。那朵花蕾像一個(gè)小姑娘剛剛從睡夢(mèng)中醒來,它先伸了個(gè)懶腰,伸了一片花瓣,接著又一片,不一會(huì)便舒展開了。它好奇的看著正盯著它看的我們。
“你們想不想體驗(yàn)一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?”老師說。
“想!”我們說。
“我早已給你們準(zhǔn)備好了!崩蠋熒衩氐恼f。
大家每人都拿到了一張已涂好顏料色的紙蕾。我一拿到紙蕾,就迫不及待地折了起來。
老師說:“大家一起把紙蕾放到水中。”
我們照做,紙蕾一入水像是接到命令似的,爭先恐后的綻放開來。它們一點(diǎn)一點(diǎn)地向上,全都好奇的揚(yáng)起頭,然后又慢慢地向四周張望,似乎對(duì)周圍的一切都感到很新鮮。那些花兒五顏六色,爭奇斗艷,大有“春色滿園關(guān)不住”的氣勢(shì)。大約有一盞茶的功夫,所有的紙蕾都露出了迷人的笑臉。這些紙花像一個(gè)小姑娘,懶洋洋地躺在水面上。
其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是個(gè)物理現(xiàn)象,紙的主要成分是植物纖維,纖維就是極細(xì)小的毛細(xì)管。紙遇水以后,水沿著之中的毛細(xì)血管上升,使纖維漲滿,于是原來疊上的花瓣就張開了。
我們恍然大悟,原來生活處處是科學(xué)!
神秘的作文600字 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨,我?guī)先f能翻譯器到公園散步。偶然聽到了兩只喜鵲的對(duì)話:“洛洛,我昨天聽陸陸說巴密國有一處神秘的森林,許多探險(xiǎn)家踏上這片森林后,就沒有一位探險(xiǎn)家走出這片森林。”“這是真的嗎?”“那還有假,陸陸從來不說假話!眱芍幌铲o說著話飛走了。
這片陰森恐怖的森林太神秘了,深深地把我吸引住了。于是經(jīng)過周密的準(zhǔn)備后,我駕駛著飛行器找到了這片森林……
我走進(jìn)了這片森林,一聲怪叫把我嚇得一哆嗦,回頭一看,是一只豹子在爬樹,這時(shí)一陣風(fēng)吹來,才發(fā)出聲音的。真是個(gè)膽小鬼。我心里想著。
我繼續(xù)往前走,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里,一群蜘蛛朝我爬來,這么多蜘蛛,不到一分鐘就能把我吃掉,我急忙拿出噴火槍,一噴,蜘蛛就全被燒死了,我拿出繩索,爬了上去,怎么有陷阱呢?我一邊想一邊走。過了一會(huì),一只大蜘蛛出現(xiàn)在我的眼前,我拿出噴火槍,對(duì)準(zhǔn)蜘蛛,“砰砰砰”發(fā)了三個(gè)火焰彈,蜘蛛全身著火,朝我撲來,我瞄準(zhǔn)它的頭部,“砰砰”開了兩槍,蜘蛛緩緩倒下了。
我又往前走了一會(huì),一個(gè)鐵甲機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前,火焰槍不管用了,我拿出激光槍,瞄準(zhǔn)了它的嘴部,“砰砰”發(fā)了兩彈,它的嘴掉了下來,天哪!它的嘴里裝著炮彈發(fā)射器,我不能輕舉妄動(dòng),不然,這座森林都會(huì)爆炸的,我拿出水槍(是有殺傷的那種),瞄準(zhǔn)了炮彈,發(fā)了一彈,它嘴里的'炮彈已經(jīng)濕了,不能爆炸了,我換上激光槍,“砰砰砰”發(fā)了三彈,機(jī)器人倒下了。
“咦?這是怎么回事?”我發(fā)現(xiàn)自己在森林的外面。原來森林就是這幾個(gè)怪物在搞鬼,我把它們消滅了,我自然就出來了。
我坐上飛行器,在回家的路上,我想:這森林也不是很恐怖呀!
神秘的作文600字 篇4
今天,老師帶來了一瓶魔水,說要給我們表演魔術(shù)。我十分好奇,趁老師去拿試驗(yàn)器材的時(shí)候,偷偷地喝了一口:淡淡的,沒有什么特別。老師來了,手里拿著一個(gè)一次性紙杯和一張硬卡紙。
老師很神秘地告訴我們魔水是一種特別的水,它有超自然的能力。比如說可以使一頭大象飛到天上去,同學(xué)們吃驚地張大了嘴巴,有的還抬起頭來看著窗外,似乎已經(jīng)有一頭大象正在窗外的天空飄浮似的。我變得緊張起來,好像身體正在悄悄變輕,我用力地坐在座位上,暗自擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)突然飄離座位。
為了證明這魔水的獨(dú)特之處,老師說要表演一個(gè)小小的節(jié)目。老師把魔水倒進(jìn)了紙杯,在快滿的時(shí)候,老師小心地把水瓶拎得很高,倒出的水流細(xì)小得不能再細(xì)小了?磥,這真的`是一瓶魔水,要不然,老師怎么能這么愛惜,唯恐它溢出一滴呢?
水杯放在講桌上,里面是滿滿的魔水,老師故作神秘地拿出—張卡紙,用手指撣了撣,問:“如果我把這紙片放在紙杯口上,再把水杯倒過來,會(huì)發(fā)生什么事?”
“水會(huì)倒出來!”有幾個(gè)同學(xué)脫口而出。
“不對(duì),這是魔水,肯定不是的!币灿型瑢W(xué)反駁道。
老師輕輕地把紙片貼著杯子從后往前蓋住了杯口,后面的同學(xué)為了看得更清楚一些,都把脖子伸得又高又挺,‘還有幾個(gè)跑到了前面。我也充滿了好奇。突然,老師一個(gè)迅速的反手,杯子倒置了過來,水竟然沒有滴出來。我們看得目瞪口呆。
下課了,我悄悄地跑到老師身邊,紅著臉問老師喝了魔水以后多久會(huì)飛上天,老師看了看我微微一笑,摸了摸我的腦袋,什么也沒說。
到現(xiàn)在,我的心還一直懸著,指不定哪一天,我就會(huì)飛上天了。
神秘的作文600字 篇5
終于來到了名揚(yáng)天下的五岳之首——泰山。千百年來,泰山的美令無數(shù)人神往,贊美泰山的詩篇數(shù)不勝數(shù),或贊其巍峨,或頌其雄偉,而最令我沉醉的是泰山的神秘。
清晨,我來到泰山腳下。因前一天晚上剛下過雨,霧氣特別重。抬頭仰望,濃濃的霧把泰山藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只能隱約感覺到她的巍峨。她沉靜地站在那里,等待著人們來揭開自己身上的傳奇。
帶著幾分好奇與激動(dòng),我開始登山。深吸一口氣,樹木與泥土的清香撲面而來,呼吸中仿佛也帶了幾縷霧氣。濃霧包圍了泰山,也遮住了我遠(yuǎn)眺的視線,只能看到臺(tái)階兩側(cè)那一株株蒼翠挺拔的大樹。它們都挺直了腰板,伸展著枝葉,與霧一起遮住了樹林深處的風(fēng)景,使人更加好奇。側(cè)耳傾聽,可以聽到泉水清脆的叮咚聲和此起彼伏的鳥鳴。不知泉水從何處來,只聞泉水撞擊石塊的悅耳;不見鳥兒在何處棲息,只聞鳥兒歌唱的歡愉。
一路向上,經(jīng)過中天門和以險(xiǎn)著稱的“十八盤”,就到達(dá)了南天門。濃霧漸漸隱去,只剩一層薄薄的“白紗”,周圍景物變得清晰起來。俯瞰來路是陡峭的、近乎垂直的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,淡淡的云霧飄蕩在臺(tái)階上空,仿佛一架“云梯”。臺(tái)階兩側(cè)是郁郁蔥蔥的樹木和深不見底的.溝壑。
緩緩來到天街,突然就仿佛置身仙境。到處是濃濃的、雪白的不知是霧還是云的東西,伸手便可觸及到那份柔軟。如棉花糖輕輕在舌尖化開的潤滑,絲絲甜與溫暖在觸碰間沁入我的心間。走在云霧中,腳下似乎都變得輕飄飄的,真有種騰云駕霧的感覺。
繼續(xù)向上,便來到了泰山的最高處——玉皇頂。太陽出來了,周圍霧氣漸漸散去。站在一塊巨石上極目遠(yuǎn)眺,只見峰巒起伏,溝壑縱橫,白云滾滾,宛如連綿無垠的大海,又如神秘縹緲的仙境,難怪李白會(huì)發(fā)出“泰山嵯峨夏云在,疑是白波漲東海”的感嘆。
泰山的雄偉、險(xiǎn)峻令人嘆服,泰山的神秘更令人回味。
神秘的作文600字 篇6
開學(xué)幾周了,我對(duì)數(shù)學(xué)老師也有些了解了。對(duì)他,我內(nèi)心很矛盾:他既是我最喜歡的老師,也是我最害怕的老師;他是最幽默的老師,也是最嚴(yán)厲的老師他很幽默。
有一次,課上在一道題上有了爭議。老師講完之后,問:“現(xiàn)在仍然選A的`同學(xué)舉手。"接著我看到齊刷刷一片手的海洋。老師又問:“選B的同學(xué)舉手!蔽易⒁獾接幸蝗伺e起了可憐的小手。接著,只見老師身子轉(zhuǎn)向那個(gè)同學(xué)的方向,右手指著她脫口而出,竟然是《大話西游》里的經(jīng)典臺(tái)詞:“。nly y。u,”嘩,笑倒一片。
他很嚴(yán)厲。
只要上數(shù)學(xué)課,全班同學(xué)絕對(duì)是精神煥發(fā),精力旺盛。他對(duì)同學(xué)們做題的準(zhǔn)確率要求很高。
一次一個(gè)同學(xué)在黑板上做題,不小心做錯(cuò)了,被他指著痛罵了一通。雖然事后他又向那位同學(xué)道了歉,可是彼時(shí)的那一幕還是讓每一個(gè)人心驚膽戰(zhàn)啊。
他有時(shí)也愛賣賣才藝。
說實(shí)話,他的表演才藝真不賴,絕對(duì)可以當(dāng)一級(jí)演員了。那次,他正指著黑板唾沫飛濺,一回頭,不知看到了什么,只見他忍不住笑了起來,我們都莫名其妙。接著,他在空中似乎端了一個(gè)水杯,湊上去聞了聞,還閉上眼似乎是在享受那虛無的香味,好像是端了一杯濃濃的咖啡,最后他仰起頭一飲而盡。教室里靜靜的,都盯著他看。“樂樂,是不是需要我為你準(zhǔn)備一杯茶,讓你上課時(shí)蹺起二郎腿啊。”我恍然大悟,肯定是唐遵樂上課偷喝水被發(fā)現(xiàn)了。
那天,一個(gè)同學(xué)奇怪地說,數(shù)學(xué)老師就是我們的太陽,太陽出來了,天晴了,人也精神了。仔細(xì)想想,的確如此。其實(shí)他根本不神秘,只是有些魔法罷了。
神秘的作文600字 篇7
我家抽屜里,有個(gè)方方的小盒子,雖然呈色不很新,但在我心里十分神秘。
我和哥哥總想揭開盒子里的秘密,曾經(jīng)偷偷試過幾次手,但都沒如愿以償。盒子里究竟裝的什么東西?成為我和哥哥的“心結(jié)”。
那天中午,我和哥哥悄悄地拉開抽屜,対這個(gè)“潘多拉盒”想探個(gè)究竟!案绺纾@里面是什么?”我摸著盒子問哥哥!拔乙膊恢览锩嫜b的什么玩意兒!备绺缯f。我輕輕地把這個(gè)盒子從抽屜里拿了出來,細(xì)細(xì)地端詳了一番。心想:這里一定藏著寶貝。“哥哥,打開它吧!”我拉著哥哥袖子乞求道!安桓遥∪f一被爸爸發(fā)現(xiàn)了,那事情就麻煩了!备绺缂泵旱吐曇簟N覠o可奈何地瞅著這神秘的盒子,不想離開。突然,媽媽推門進(jìn)來了,我和哥哥都有些驚慌失措。媽媽朝我們倆打量了一番,看著桌上擺放的盒子,似乎明白了什么。“你們是不是想打開它?媽媽問!跋!”我倆異口同聲地回答。媽媽用鑰匙打開了這個(gè)神奇的'盒子!鞍!好漂亮!”只見金燦燦獎(jiǎng)?wù)蚂o靜地躺在盒子里,我和哥哥忍不住驚呼起來。媽媽小心翼翼地拿出一枚獎(jiǎng)?wù)拢v起了爸爸在部隊(duì)的故事。
原來,這些都是爸爸在部隊(duì)獲得的軍功章。爸爸曾經(jīng)是一名戰(zhàn)地記者,工作十分忙碌。白天,肩上抗著攝影機(jī),腰間掛的照像機(jī),跟著部隊(duì)跑,準(zhǔn)備新聞材料;夜晚,爸爸借著戰(zhàn)友的手電光在帳篷里“爬格子”。功夫不負(fù)有“辛”人,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事被爸爸記錄;一篇篇精彩的文章被發(fā)表。
看到爸爸那些閃閃發(fā)亮的軍功章,我忍不住拿起一枚,把它掛在自己胸前,心里特別自豪。我想:我一定要像爸爸一樣,做一個(gè)勇敢,勤奮,有用的人!
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