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精選那時作文600字8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的那時作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
那時作文600字 篇1
我不知道別人擁有怎樣的青春，在我的青春里，每一聲歡笑，每一滴淚水，都是我不可或缺的經(jīng)歷。無論過去經(jīng)歷過怎樣的痛苦，未來的路都是陽光明媚的。
那時的我們，永遠(yuǎn)扎著一成不變的馬尾，剪著整齊的劉海，我們追逐著，喧鬧著，任由風(fēng)吹過臉頰，映著夕陽的余暉，騎車回家。
那時的我們，夢想著成為見題滅題的學(xué)神、人見人愛的白富美、唱無不勝的麥霸、吃遍天涯海角且永不胖的終極吃神……成為自己想成為的那種人。
那時的我們，始終牽著不放開的手，一起吹著海風(fēng)，聽著最喜歡的歌，討論著最崇拜的人，就這樣，輕輕的……
那時的我們，依舊一個人靜靜地看著日落，任由時間在你追我趕的喧鬧聲中消逝，卻從不在意、從不憐惜。
那時的我們，在陽光安好、歲月靜美的午后，透過這旖旎多姿的'表象，透過歲月的煙塵，向往著另一個世界的另一個畫面。
那時的我們在最美的青春中，做著最美好的事，幻想著更美好的世界……那時，我們的青春是那淤泥里淡雅脫俗的蓮花，在經(jīng)歷了成長的洗禮后，洗褪了倔強(qiáng)與無知，蛻變成了一株有些甜蜜碩果的蓮蓬。經(jīng)歷一個漫長的冬季，雖然雪花總是飄飛在那些美好的歲月里，它卻融化了無奈、掩飾了憂傷，只留下歡聲笑語，鑲嵌在厚厚的雪里……
雪總會融化，雪的融化代表的便是歡聲笑語的消失，如今每一次撕心的歌唱，都伴著心底那殘夢碎片、那歇斯底里的嘶吼，不過是為了發(fā)泄心里狂跳的不甘，都帶來一種痛心的失落，再沒有了那時的天真爛漫……往事隨風(fēng)舞，幾度經(jīng)年，流年翻轉(zhuǎn)，故事卻落在那不經(jīng)意的殘垣，再沒有拾回之時。
那時的我們，雖成為了過去，卻都是最美好的回憶……
那時作文600字 篇2
那時花開，讓我想到這樣一句話"面朝大海，春暖花開。"花開之景就像笑得最歡，最純真的一張張孩子們的臉，總能讓我為之駐足停留。
我對花的喜愛絕不亞于對陽光以及對空氣的依賴，那時花開便成了我內(nèi)心深處最熱切的期盼。
花開，不僅意味著春的到來，而且也是生命的絢麗綻放，更是青春優(yōu)雅的舞姿。
桃花開了，粉嘟嘟的花瓣讓人看了便會心生憐愛，猶似嬰兒粉嫩嫩的的小臉蛋兒，這些粉嫩的臉蛋兒掛滿一樹，并一棵一棵緊挨著，排成一列縱隊，就像等待受檢閱的士兵。那時花開，春踏著歡快的腳步靠攏了。
荷花開了，粉色，白色，黃色的花朵和綠色的荷葉交相映襯，陽光下，她們以最美的方式爭先恐后地綻放著，顯得格外光彩奪目，陽光透過輕薄的云層灑下來，懶洋洋地投在了水面上，微風(fēng)拂來，水面漣漪四起，波光粼粼，這次第，怎一個美字了得。那時花開，夏的熱情便圍繞了你和我。
菊花開了，看著這一片片的菊就讓我想起陶潛那種采菊東籬下的閑適，著實讓我羨慕得不行，綻放開來的菊花簇?fù)碓谝黄�，活脫脫地像一張毛毯，厚實且柔軟，鋪滿了一地，但我卻猶為喜愛野菊的芬芳和那金黃奪目的顏色，鄉(xiāng)野間，質(zhì)樸的野菊的'幽香總能沁透我的心脾，讓我久久為之沉醉。那時花開，深秋的氣息濃郁而淳厚。
梅花開了，伴隨著嚴(yán)寒的到來，各類奇花異草都已進(jìn)入冬眠，而唯獨(dú)梅花卻傲立于嚴(yán)寒之中，獨(dú)樹一幟，它那種傲然挺拔的姿態(tài)儼然一個不與世俗同流合污，氣節(jié)高尚的君子。那時花開，向我們侵襲而來的便是冬日的寒冷。
一次花開便注定伴隨一次花落。其間，我們贊美過花的絢爛和芬芳。其后，我們也對花兒的凋敗二不勝唏噓。但是，那時花開，讓我們記憶深刻并為之沉迷的依舊是花開那時帶給我們的欣喜和光彩之后的感動。
那時作文600字 篇3
粲然金光，渺渺細(xì)碎，卻在我心中閃閃發(fā)亮！
——題記
舞蹈匯演悄然而至，而我卻被安排在了一個很不重要的位置。前排的寵兒們享著燈光的絢爛與觀眾熱切的目光，后排的我卻被她們無情地湮沒，幾乎沒有時候能站在前排完整地看到觀眾。我是這么不起眼，在隊伍里顯得這么卑微，難道我真的只是一個陪襯嗎？
我很郁悶，走到院子里散心。正值仲秋，藍(lán)天像水一樣清涼，風(fēng)在林梢舞蹈著，吹過我卻有些寒意。它們都在這廣闊的天地間自在地展現(xiàn)自己的美，而我的美，似乎沒有哪個觀眾能注意到。
忽然，一陣香甜縈繞在我鼻尖，從哪兒來的呢？我加快了腳步，卻尋覓不見。我張望著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見一個破損的墻角旁，有一顆不太高的樹，散發(fā)著粲然的金光。那金色的光芒籠罩在深綠色的樹冠上，又仿佛是從葉間滲出來，朦朦朧朧，又十分燦爛。好像一樹星星，閃耀著含笑的.眼。
我朝那團(tuán)朦朧的金光走去。近了，我才發(fā)現(xiàn)這是顆桂花樹。一朵一朵金色小花擠在一起，稀疏的陽光灑在每一朵花上，它們便努力反射出去，綻放出一點細(xì)碎的光。每朵花都太小了，小得像天上的一粒星，但朵朵小花聚成一團(tuán)，幾團(tuán)小花又合成一簇，簇簇小花最后匯成一樹桂花，恰如粒粒星星集成了一片浩然的星空。正是這一朵朵的小花，才發(fā)出了粲然的星光。
每朵花都在向我裂開嘴笑，我忽然記起奶奶的音容笑貌。她說：“人要像桂花一樣，縱使你無法擺脫微小的地位，也要努力讓自己發(fā)光。”是啊，只要每個細(xì)胞都在努力，總會發(fā)出或亮或暗的光。也正是這一點點細(xì)碎的光，匯成了這星空。而少了哪一粒光，它都不會成為這浩然渺渺的金光！
這一樹金光仿佛向四周無限地擴(kuò)大了，透到我的心里，像夜晚的星光，為我指點了道理。我不再郁悶，更加努力地練習(xí)舞蹈，我一定也會發(fā)出跟主舞一樣的光芒！
演出結(jié)束后，同行的朋友對我說，她看到了我，我在人群是最耀眼的。我微笑不語，只把回答藏在心里：
那時，我看見了一樹星光，在我心中一直閃閃發(fā)光！
那時作文600字 篇4
昨日小雪，早上起床，開門跑步。剛出門，就看那雪花松松散散地飄著。哎，真沒勁兒，要么就痛痛快快地下，要么就呼天喊地哭，這樣娘，拿腔拿調(diào)地，不知又為哪般？沒有人管它，雪兀自下著，我坐在辦公室里備著今天要上的課。
第一課還沒有結(jié)束，窗外的雪開始狠命地奔，一片一片爭著搶著飛到樹上，屋檐上、月季花上，草叢中。雪還在外面撒著歡，我坐不住了，拿著手機(jī)跑了出去。
不知道武漢有沒有響應(yīng)號召，雪飛落了嗎？在武漢求學(xué)的孩子在欣賞嗎？其他地區(qū)的雪是否也如此歡騰，我的同學(xué)們看見了嗎？沒有雨傘，不用戴帽，我心中只有鏡頭下飄飛的雪，和遠(yuǎn)方的你們。于是我趕緊截取幾個鏡頭，與你們分享。
這一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的雪，是胡兒口中的“撒鹽空中”的情狀，還是謝道韞眼中“柳絮滿天飛”的神韻，抑或是春風(fēng)抖落一樹梨花的馨香？哎，只怨我太平凡，拙劣的文字秀不出這六瓣精靈的風(fēng)采；只怪我太癡傻，慢騰騰的思維跟不上雪仙子的.歡快的腳步。
這般活潑，這般剔透，這般率真，多像坐在教室里的學(xué)生��！等會讓他們也和雪一道舞起來吧！我正尋思著，課間操時間到了。學(xué)校的廣播里傳出了一道惱人的聲音：學(xué)生下課后不準(zhǔn)玩雪，不準(zhǔn)到操場上，不準(zhǔn)溜冰……我知道管理者有他們的角度，有他們的原則，可是不能因此而隔絕孩子們與美麗相遇的機(jī)會，暗殺孩子們隨心而動的快樂啊。走，帶孩子們一起去追逐這純潔的精靈吧。
空中，晶瑩的雪像玉蝴蝶在翩翩起舞；地上，調(diào)皮的孩子們?nèi)缤鞓返木`飛來飛去�？粗⒆觽兡樕系男ο裨埔粯娱_了，我的心就像這雪一樣，一遇到溫暖、幸福就化了……
叮鈴鈴，第三節(jié)課上了。我們在教室里吟詠著雪，描繪著雪。抬眼看著窗外，不知道什么時候雪已經(jīng)停了。那樹梢上頂著的白花，這地上薄薄的白絨毯昭示著它曾經(jīng)來過。
幸好，我們遇見！
那時作文600字 篇5
也許，那時候我還小，什么都不明白，而在經(jīng)過許多事情之后，才知道自己做錯的事比天上的星星還多。
我沒有鼓掌
那時候我還在托班，有一個小上來唱歌，當(dāng)她毫不猶豫地走上來時，還臉不紅心不跳，下面一陣掌聲，頻率各不相同，有的輕輕，有的是用力的，有的是輕重不一的.……
一陣掌聲中，有一個顯得有些另類，那個人是我，我沒有鼓掌。
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊，叔叔拿著錢，對，對，對，對我，我，我，我……”她這下子結(jié)巴住了，忘詞兒了。她就這么站在那里，眼睛看著天，冥思苦想，可這樣都半天了，不知情的人還以為她是一尊雕像。
臺下掌聲四起，泛濫著，可是，我，還是沒有鼓掌，因為我不明白，為什么要給一個者的歌聲掌聲，掌聲是只屬于成功者的！我固執(zhí)地想。
我還是沒有給她掌聲。
掌聲并非只屬于成功者
都二年級了，我的膽子還像我的生肖一樣，老鼠的膽子有多大，我的膽子就有多大，甚至比老鼠的膽子還要小。
班級里舉行一個笑話比賽，每一個人必需參加。
該輪到我了，我不敢上去，我怕，我怕，我講不好，我特害怕，但我又希望自己能得到掌聲，掌聲是屬于成功者的！我還在猶豫。
忽然，耳邊一陣熟悉的聲音——掌聲。
們的掌聲讓我吃了一顆定心丸，我冷靜地走上去，講起了笑話。
“有一回，我自兒在鄉(xiāng)……”我開始講，到一半兒，笑聲不斷，笑完之后，我啥也不記得了。掌聲又一次響起，給了我勇氣，掌聲并非只屬于成功者！
也許，那時候我還小，不明白。
那時作文600字 篇6
時間就像一塊布，在分秒針的交織之間被織完了，轉(zhuǎn)眼間，我已成了白發(fā)蒼蒼的老人。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，又是一年，像一片片雪花，落滿地。又憶年少時，在梨花樹下的那一滴淚。
晚冬，暖意正漸漸來襲，雪慢慢地變成了一灘灘水，濕冷。人們收起了厚棉衣，穿上了輕便的'夾克，鞋子在水洼中被浸濕，那人抱怨了一句。
我狂奔在濕漉漉的柏油路上，時不時遇到水洼，跳過去，目的地是公園的大梨樹。我滿腔的興奮和欣喜，那是高考前一天，學(xué)校放假，雯約我出來，說是最后一面。
“高考了，三年的青春過去�！彼龂@了口氣。
“是啊�！蔽乙粫r語塞，不知道對她說什么。
她用手快了，快到了，沿著石板路，只見盡頭一個修長的身影，白暫的手抱著一個文件夾，穿著一雙白色的回力鞋，清風(fēng)拂過，長裙在空中飄舞，我停下了腳步，來到她面前，梨花樹下，梨花落在長椅上，她說：“坐吧。”便輕輕地把文件夾放在椅子上，坐下了。我也坐下來，坐在她旁邊。我是第一次這么近地看她，臉龐很精致，一雙眼睛大而明亮，長發(fā)披落雙肩。拂了一下前額的頭發(fā)。
梨花如雪，一片片凋落，或許是冬天最后的白色。
我們就這樣沉默了幾秒，她的大眼睛望著梨花樹。
“你知道我們學(xué)校也有一顆梨花樹嗎？高一的時候，我們還經(jīng)常到那兒玩。”
“是啊。”我又語塞，面對女生我往往是這樣。
她看了看表說：“時候不早了，再見了，青春不散。”她向我眨了一下眼睛就走了，只剩下我在梨花樹下……。
高考很順利，我順利考進(jìn)了清華大學(xué)，我登上了前往北京的列車。
我凝望窗外，看見了一長排梨花，開得茂盛，充滿青春的活力，我看到了雯，就像看一道風(fēng)景，這種感覺很美，很好，雖然有時會有下車的沖動，但不行，這輛列車要開往終點，等到了終點站，我再來欣賞滿園的梨花……。
那時作文600字 篇7
春天到了。盡管仍有寒意，但一切都已恢復(fù)。
但是在這個季節(jié)，六年級悄悄地來到了，老師們熱情的目光和無數(shù)學(xué)生的英雄話語。
就這樣，我緊張地碰了第一天的門。我的姐姐們給我講了許多關(guān)于初中一年級的故事。他們給了我鼓勵和建議。我總是平靜地微笑，對他們所說的一切都有自己的看法:一個月的第一天不是別人描述的；第一天，你需要親自體驗。就像一只井里的青蛙，只要它不跳出井里，它就永遠(yuǎn)不會知道天空有多大。
為了安撫那顆不安的心，在初中第一天的頭兩周，我總是寫下我的感受，帶著希望和困惑�，F(xiàn)在當(dāng)我回頭看時，我總是默默地嘲笑我的天真。事實上，在這個月的第一天，沒有理由。；事實上，當(dāng)談到初中的第一天，為什么不呢？
他咬緊牙關(guān)，硬起了心，握緊了拳頭，鼓起了勇氣，正如那句經(jīng)典的諺語所說:過去，我們談?wù)撎焯茫F(xiàn)在我們談?wù)撁�。是的，此時沒有人想松一口氣。所以我在心里對自己說:站直了，你不會摔倒，即使你摔倒了，你也得站起來。
有時候，我問自己，這值得嗎？為了學(xué)習(xí)和初中的第一天，我失去了很多:歡笑、幸福、幸福，甚至各種各樣的童年和歲月，但是既然我已經(jīng)選擇了，就不要放棄。為了我的夢想，也為了我的心靈，我們是龍蒿人的豪言壯語。
有人說新年的第一天是黑色的.，味道很無聊，結(jié)果令人失望。我搖搖頭。這個月的第一天是金色的，因為太陽每天都是新的。只要你努力工作，你就會經(jīng)歷充實并獲得希望。
有人說農(nóng)歷新年的第一天被淚水澆灌，充滿了苦澀。我搖搖頭。眼淚流干了，我還是笑了，不是嗎？笑聲總是甜蜜的。
在新年第一天的路上，有淚水和歡笑。當(dāng)花朵盛開時，它們永遠(yuǎn)不會被打敗。六年級的學(xué)生在花開的時候悄悄地離開了。
那時作文600字 篇8
暑夏的陽光照在臉上，雖然站在陰涼地里，那陣陣的微風(fēng)也是熱氣騰騰。
寬闊的路邊，一行人浩浩蕩蕩的趕著，好似一群展翅的雁，努力的飛往遠(yuǎn)方，他們瞧著遠(yuǎn)處的學(xué)校，望著那被太陽照的發(fā)亮的路上，皺了皺眉，躲在樹下陰涼地遲疑。
學(xué)校已經(jīng)人山人海。
那時候，是報名的日子。
我邊緊攥著資料，邊找著自己的新班級。時不時地用手忽閃一下，仿佛那一點涼風(fēng)就能吹走我心里的煩躁。不知是誰發(fā)現(xiàn)了我的名字喚我過去，我急急的跑過去，瞧見了我所在的'班級——十三班。
好像從那時候開始，我和十三班的緣分就已開始。只是那時一個人來到十三班，略有些孤單�？吹礁舯诎嗉壍陌l(fā)小，心里有些酸。
之后，我遇見了好多有趣的人，那時候每天中午我都會和我最好的朋友在一起玩鬧，在班主任略有責(zé)備的目光中悻悻的回位。
初一時，從來都不會留意時間已經(jīng)過去了大半，距離我們分開的日子，正在悄悄來臨。
我記得到了初二的時候，我們彼此還不是很熟悉，之后去實踐基地，分了宿舍，一起生活了五天，自由自在，在離開時仍舍不得帶領(lǐng)我們的連長，坐在離開的客車上和他們一樣淚流滿面。在這之后我們回歸了正常的生活，在期末考試后，我們班主任站在講臺上，沉默著。我們也不敢吭聲，只有沉默。還是她打破了寧靜。
“同學(xué)們，到了初三，我們就要分班了。”她說。
只是一片寂靜無聲，仍然能聽見有輕微的抽泣聲。
過了假期，開始分班，我離開了十三班，離開了疼愛我們的班主任，離開了我呆了兩年的教室，和那些我最難忘的人們。
到了初三，學(xué)習(xí)開始緊張，時間急逝，不知不覺到了中考，即使中考之后又去了新的學(xué)校，直到現(xiàn)在，仍然難忘在十三班的日子。我們經(jīng)歷了許許多多歡樂悲傷的日子，仍然記得也懷念在那時在十三班溫暖的時光。
那時候，是最好的我們。
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