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快樂是作文600字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂是作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂是作文600字 篇1
大作家雨果說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的東西是天空，比天空更寬闊的東西是人的胸懷�！比撕腿酥g難免有誤會和麼擦，只要我們笑一笑，寬容他人，我們的生活就多一份快樂。
我和張揚(yáng)是同班同學(xué)，每次下課都在一起玩。他總是那樣頑皮和淘氣，因?yàn)檫@樣，他和好幾個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾。我沒少勸他。那是去年的一天，課間休息時(shí)，我和同學(xué)在操場玩，張揚(yáng)在背后猛的.抱住我的頭，還沒等我緩過神來，“啪”一聲，我心愛的眼鏡掉到了地上，我急忙拿起它，“慘了”眼鏡缺了一塊“肉”�！霸懔�！”氣得我面紅耳赤，憤怒地對他大喊：“你干什么？摔成這樣，我怎么戴？你賠！”這時(shí)，他慚愧的低下頭說：“對不起�！贝藭r(shí)，我的心真的很痛！媽媽再三叮囑我，一定要保護(hù)好眼鏡，就像愛護(hù)眼睛那樣愛護(hù)它。我知道—為了這副眼鏡，媽媽費(fèi)了多大的心血，跑了市里好幾家醫(yī)院，也沒有合適的，最后還是在省城一家醫(yī)院配上這副眼鏡。先不用說花多少錢，沒了它，會給我的學(xué)習(xí)和生活帶來多大的不便呀！我把事情告訴了老師，老師批評了他，問我能原諒他嗎？此時(shí)，我的氣也慢慢地消了些，腦海里忽然想起作文老師的話—寬容是一把神奇的鑰匙，可以開啟心靈的一扇門，化解人與人之間的矛盾，讓友誼常在。算了，原諒他吧！他也不是故意的。
放學(xué)了，我走在寬闊的馬路上，雖然沒帶眼鏡，但心里卻是那樣的舒暢和敞亮。路兩旁的白楊樹是那樣的高大挺拔，風(fēng)吹樹葉“沙沙”響，好像在對我說：“你真棒！”天空是那么的藍(lán)，鳥兒也在為我歌唱。我把事情告訴了媽媽，媽媽聽了，不但沒說我，還夸我做得好，說我長大了，能寬容他人了。我心里快樂極了！
大海寬容了江河，才有了浩瀚；藍(lán)天寬容了云彩，才有了絢麗；土地寬容了種子，才有了豐收；而我寬容了別人，才有了快樂！
快樂是作文600字 篇2
人生在世，每天或多或少都有一些快樂的事。有人說快樂是咀嚼泡泡糖，口中回味悠長的甜意；有人說快樂是聆聽相聲、小品時(shí)，姿態(tài)不由自主地前俯后仰；而我認(rèn)為學(xué)而時(shí)習(xí)也是一種快樂。曾幾何時(shí)在我的腦海里充斥著這么一句至理名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”前半句比較中肯，學(xué)習(xí)、工作和生活是必須要勤奮的，這母庸置疑。后半句我就不敢茍同了。難道在學(xué)習(xí)的過程中苦練習(xí)、復(fù)習(xí)真的毫無快樂可言嗎？
我記得布魯克洛佩茲說過：“每天來練習(xí)是一種真正的快樂和享受……”“習(xí)”是一個(gè)可以渲染快樂的'調(diào)色盤。畫家會用自己的調(diào)色盤反復(fù)調(diào)試而讓自己的畫變得栩栩如生。我們也會為了某一類的數(shù)學(xué)題而反復(fù)練習(xí)，在練習(xí)中體味它的快樂，最終我們或許會因?yàn)樽约旱某晒械阶韵�。從這個(gè)意義上來說，習(xí)也會讓苦澀變得甜美，讓枯燥無味變得津津有味，讓黑白色變得五彩繽紛。相信自己會妥善地利用好“習(xí)”這一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出屬于自己的精彩畫卷。
“習(xí)”是一袋可以調(diào)味快樂的佐料。生活充滿酸甜苦辣，有喜有悲，有甜美，又有苦澀。誰不愿生活充滿美好，又有誰真正的每時(shí)每刻都快樂，生活難免會給予你苦澀、憂愁、煩惱，那便讓“習(xí)”來將它調(diào)味成快樂吧。反復(fù)練習(xí)的那一刻，你就會不自覺地把所有的煩惱和憂愁統(tǒng)統(tǒng)吹散。在“習(xí)”中尋求快樂，在“習(xí)”中不斷完善自己，成就自我。生活本無味，自己要多學(xué)習(xí)、多練習(xí)，“習(xí)”出精彩，“習(xí)”出美味。
“習(xí)”是快樂日子里的一把吉他，盡情為你彈奏愉悅的曲調(diào)；“習(xí)”是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光地帶“習(xí)”是失敗苦悶中的一盞明燈，默默為你驅(qū)趕心靈的陰霾；“習(xí)”也是一種快樂，讓我們在學(xué)習(xí)的過程中體味生活的快樂“習(xí)”出自己的精彩人生吧！
快樂是作文600字 篇3
總覺得，人活著，如果不能快樂，不能笑，那是最大的悲哀。即便你家財(cái)萬貫，即便你萬人之上，如果不能快樂地活著，那人生亦稱不上幸福、精彩。
不知道從什么時(shí)候，我有了逗人的天賦，簡簡單單的幾句話，就能讓對方笑得合不攏嘴。而我自己也是個(gè)極其愛笑的瘋丫頭，再平凡的事也會讓我笑得直流眼淚。實(shí)際上，可以笑得如此真實(shí)，如此誠摯，是一種幸運(yùn)。曾有一項(xiàng)調(diào)查表示：英國人平均每天笑不超過三分鐘。多么可悲呀！連這最原始，最自然的快樂都無法擁有，那么人們忙忙碌碌，找尋的又是什么呢？
下午又是一番折騰，胡亂地調(diào)換座位，不知何時(shí)，我身旁就已經(jīng)坐著淺笑的D，我的心跳得怦怦的，快樂得不知怎樣形容。只是看著D傻傻地笑，眼眸驚喜的閃光。印象里，似乎只有我福分這么深吧，總是和D坐在一起，并且都是偶然調(diào)換座位而相聚。思忖著，我笑得格外開心，讓人看上去是丈二和尚——摸不到頭腦。是的'，這是一份不易察覺的快樂，卻使我十足地欣喜。
下第三節(jié)課的時(shí)候，和天使一起到五年二班去催廣播站的稿子，回來的路上我們拉著手，看操場上的同學(xué)練習(xí)各自的體育項(xiàng)目。不知是哪個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員，把鞋子脫下來，密密麻麻地?cái)[在籃球架上。盡是些小孩子的鞋子，看上去很可愛，鞋子們躺在一起，悠然自得地曬著太陽�？粗@情景，我和天使不禁一起快活地笑了起來，眼中閃著光，直到面頰笑得緋紅，才漸漸停止下來。這也是一種快樂，另一種鮮為人知的快樂。
一天翩然而過，而我收獲得不僅是知識，更有許多欣然的快樂，我知道，這是許多人所沒有的。
快樂是作文600字 篇4
魚兒要感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o了它生命與住所。蒼鷹要感謝天空，因?yàn)樘炜战o了它自由飛翔的空間。而我，要感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，教會我做人。
我是怎樣感謝父母的呢？當(dāng)然是愛他們，孝順?biāo)麄�，幫他們做一些力所能及�?事。
前幾天，我就幫媽媽刷了一次碗。
那天中午，媽媽吃完飯后顯得疲憊不堪，于是我主動說：“媽媽，今天的碗我來幫你刷，你去沙發(fā)上躺著吧�！�
媽媽微笑著說：“好啊，我終于可以休息一會兒了�！�
我把媽媽扶到沙發(fā)上，然后一溜煙地進(jìn)廚房刷碗去了。左刷刷，右刷刷，忙活了半個(gè)中午，終于將所有的碗一塵不染地放進(jìn)了櫥柜。
刷完碗，我又來到媽媽身邊幫她捶背，減輕她的疲憊。忙了一個(gè)中午，雖然我沒有干別的事情，但是卻很開心，因?yàn)槲倚㈨樍藡寢屢换�，表達(dá)了我對她的愛。
我不僅愛媽媽有一手，孝順爸爸也有一套呢。一天晚上，我寫完了作業(yè)，看見爸爸坐在沙發(fā)上，一臉疲憊的樣子，心想，爸爸勞累了一天，晚上也該舒服一下了吧？于是，我來到爸爸身邊，關(guān)切地問“‘父王’，想要些什么？兒子給您弄�！卑职忠灰娛俏�，就呵呵一笑，說：“你父王想要吃西瓜�！�
我聽了，飛快地跑去廚房，切了滿滿一大盤西瓜，放到了爸爸面前。那天，爸爸吃得喜笑顏開，一邊吃一邊說：“我兒子也能孝順爸爸了，兒子長大了。”
我聽了，心里像吃了蜜一樣。原來，孝順、愛家里的長輩是這么開心、快樂的一件事。
我，感謝我的父母，是他們給了我生命，教會我做人。我，會時(shí)常地孝順?biāo)麄�，表達(dá)我對他們的愛與感謝。
快樂是作文600字 篇5
給予給人以幸福，給予給人以希望，給予使困難迎刃而解……，給予比接受真的更令人快樂，通過一件小事使我深深地懂得了這個(gè)道理。
四年級上半學(xué)期，體育課我們主要學(xué)習(xí)了側(cè)手翻，并且這個(gè)項(xiàng)目的成績需要記入期末總成績的。女孩大部分都學(xué)過舞蹈，對于這個(gè)動作那可就輕而易舉了。當(dāng)我們正練得熱火朝天時(shí)，我看到羅藝嘉可憐巴巴地站在旁邊，我走過去問：“你怎么不練呢？”
她帶著哭腔說：“我不會�！�
我安慰她說：“別著急，放學(xué)后你去我家吧，我來教你�！�
放學(xué)回到家，我把墊子鋪好，為了安全我把她媽媽叫過來，保護(hù)羅藝嘉。
我一邊做動作，一邊為羅藝嘉講解：“首先把雙手舉過頭頂，左腳抬起，雙手接觸地面，用力撐住。注意，兩只手在同一條直線上，眼睛看自己手正中間的位置。”這個(gè)動作比較簡單，羅藝嘉練了幾遍就會了。
接下來，我繼續(xù)說道“雙手撐地，頭朝下，腳朝上，雙腿從空中輪流360度劃過，這個(gè)動作是最難的`�！蔽乙槐橛忠槐榈淖鍪痉�，可羅藝嘉始終不敢做空中雙腿劃轉(zhuǎn)的動作。我分析了一下原因，對她說：“你的膽子太小，你的胳膊太細(xì)，沒有支撐力。針對你的特點(diǎn)，只能先讓你掌握動作要領(lǐng)，然后回家慢慢練習(xí)�！蔽野蚜_藝嘉的一條腿抬起，讓她媽媽扶著。我用另一手拿另外一條腿，從空中輕輕劃轉(zhuǎn)，經(jīng)過幾個(gè)回合地練習(xí)，累得我們滿頭大汗，可看到羅藝嘉的進(jìn)步，我的勞累立刻煙消云散，她也露出了自信的笑容。
今天太晚了，我鼓勵(lì)她說：“你能行，回家好好練習(xí)�！�
通過這件事，使我真正懂得了給予比接受真的更令人快樂。
快樂是作文600字 篇6
那時(shí)快樂，我們還是孩子。
文．徐本飛
冬天的夜晚發(fā)現(xiàn)除了空氣很冷，就是沒有星光。
幾顆閃爍的星星，曾寄托過年輕的夢想，年輕的心思是那么細(xì)膩，總會以精靈般的星星來祈愿。
那時(shí)，曾在一個(gè)小院里踱著月下的步，和伙伴一起聽夜里的小東西叫，卻不知是什么東西叫聲如此，會學(xué)著叫聲動起嘴發(fā)出童稚的聲音。
那個(gè)叫星星的小孩，小時(shí)候的.聲音沒有音樂，但有童年的歌唱。是和泥巴、蟲子、野草交往的年齡，沒有什么叫做不快樂。你還記得么？
星星、月亮、美好的童話故事和令人神往的傳說,讓自己成了一個(gè)給別人講故事的人，愛說話，我在等待故事里的人，你給我打幾分。
星星，你聽過容祖兒的《小小》嗎？記憶里的那個(gè)人，是不能替代的部分，小小的故事小小的人，心里埋著那說過的心情。
直到后來說出：“我愿做你的星星，照耀著你，縱使你感受不到，哪怕有一個(gè)月亮在你身邊，你只看見他。”原來，自己已長大，你還記得小時(shí)的叫你星星么？
或許早已不屑，因?yàn)槲覀円巡皇呛⒆�，你已不愿成為故事里那個(gè)人。我愿把星星隱藏，就像在這個(gè)冬天的夜晚，晴朗冰冷。
因?yàn)楣适戮褪窃谛切巧�，故事是已發(fā)生過的事。小時(shí)候你不會寂寞，大家都很快樂，這些年來，你或許遺忘。這些年，有沒有一個(gè)月亮讓你不在深夜迷茫孤獨(dú)。
如果故事是倒敘，是從末到首發(fā)展，現(xiàn)在，還牽著另一只小手，跳著小步，對著小院的桑樹方向，向星星借光。
星星，原來，我懂了，我們那時(shí)的想法是錯(cuò)誤的。星星是不停運(yùn)動著的，而不是永遠(yuǎn)在那，今天看見的已不是昨天的。
原來，我遺忘了一顆星星，遺失了一個(gè)故事。
いい?nbsp;09年冬，寫于過年前，奶奶家的小院，或許在個(gè)我不曾去的地方，你有個(gè)月亮。
いい『不過，現(xiàn)在，我遇見了快樂，依然是孩子』
快樂是作文600字 篇7
我，一個(gè)普普通通的女孩。
濃濃的眉毛，小小的眼睛，塌塌的鼻子，厚厚的嘴唇。沒有一個(gè)女孩會希望長成這樣一副模樣吧�？晌移陀幸粡堖@樣的面孔。在許多女孩的心目中，有一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的柳葉眉，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，笑起來還會有兩個(gè)小小的酒窩才算是漂亮吧�？晌疑聛砭褪沁@個(gè)樣子的，我也沒辦法呀。許多人都會為了長相而煩惱，可是我不會，因?yàn)?.....
我不漂亮，但是我很快樂。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)十分溫暖的家，有著慈祥、愛我的'爸爸媽媽。每天早晨，媽媽早早的起床為我做早飯；中午放學(xué)回家，爸爸又在家里做好了可口的午飯等我和媽媽回家；下午放學(xué)了，我回家做完老師布置的家庭作業(yè)，彈著鋼琴等爸爸媽媽做好晚飯，一家人熱熱鬧鬧的坐在餐桌上吃飯談?wù)剬W(xué)校里、單位上發(fā)生的有趣的事；晚上我又和爸爸媽媽一起出去在孝子河畔散步。有這樣溫暖的家，誰還會在乎容貌呢？
我不漂亮，但是我很快樂。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)快樂的大家庭。平易近人的班主任，活潑可愛的同學(xué)們。我和他們已經(jīng)有了深深的友誼，他們不會嫌我長的得不漂亮。下課了，我們一起玩耍；上課了，我們一起討論老師提出的問題。有了深深的友誼，還需要容貌嗎？
我不漂亮，但是我很快樂。因?yàn)槲矣兄斆鞯拇竽X。這個(gè)大腦不是天生的，而是我用無數(shù)的汗水換來的。星期六，別的孩子在玩耍，而我卻在努力的奮斗；星期天，我用了一上午的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)作文，用一下午來學(xué)習(xí)鋼琴。有了智慧，容貌還重要嗎？
所以我想大聲向全世界的人說：“我不漂亮，但是我很快樂！”
快樂是作文600字 篇8
我是一滴小小的水滴，雖然很渺小，但是我很快樂。
我原是云朵媽媽的一個(gè)寶寶，但由于寶寶越來越多，超出媽媽所承受的負(fù)荷，無奈，我們就被“趕”了出來，跟隨兄弟姐妹一起來到陸地上。
我先是來到一棵奄奄一息的小草旁，義無反顧地順著葉片滴進(jìn)它的根。看，他奇跡般地活過來了，它向我致謝。我羞澀地笑了，我很開心，因?yàn)槲乙宦涞乇阕虧櫫艘粋�(gè)弱小的生命!
我向它揮手告別又來到了一片田地上空。望著農(nóng)民伯伯辛苦地勞作著，汗水順著他的臉頰滑落，心里真有點(diǎn)隱隱作痛。這不但沒給他帶來涼爽，反而使人覺得太陽變成了一個(gè)大火爐炙熱的陽光烘烤著大地。我于心不忍，不管三七二十一，拉著兄弟姐妹的手，1——2——3——跳!我滴在了農(nóng)民伯伯的鼻尖上，望著他那滿足的神情，心里像打翻了五味瓶，真有點(diǎn)兒想哭的沖動，我滑進(jìn)他的嘴里，心中只有愜意，我無怨無悔!
最后，我被送進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里，與一種不明物體摻在一起。醫(yī)生把我搖啊搖啊搖啊，只聽得一聲：“成功了!”我便欣慰地笑了，我終于沒有白到這個(gè)世界上來。雖然我心里早已得知我自己最后的命運(yùn)將會是什么……
我在滋潤他人的'過程中一點(diǎn)點(diǎn)變小，我很快樂，因?yàn)槲疫@一生沒有白活，活出了精彩，體現(xiàn)了自身的價(jià)值：我滋潤過一顆枯萎的小草，使它獲得重生;我給農(nóng)民伯伯帶來涼爽，使他不再感到炎熱;我還為一次實(shí)驗(yàn)的成功貢獻(xiàn)了自己的力量，盡管我即將消失。
在生命即將終止的一剎那，我欣慰地笑了，盡管我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)變小……
快樂是作文600字 篇9
我發(fā)現(xiàn)讀書，是一種快樂。
當(dāng)我捧著一本書，伴著一輪明月，或在寧靜的下午，YA一口濃茶，翻開書頁，讓這清新，潔靜自由地幻發(fā)著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田，當(dāng)這顆思考的種子在我心中發(fā)芽、開花時(shí)，我仿佛身臨其境，也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文，頗有美感，想在看天上的星辰，每一顆都是那么的璀璨，自己的心也
不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》，卻是在走一段通向人間的坎坷小徑，路上的挫折會給心靈一次碰撞，又帶著還未忘卻的痛，繼續(xù)
迎接新的挑戰(zhàn)！讀《格列佛游記》，像是在手中握著一張地圖，在大
千世界微縮的方寸天地中，找一方凈土，體味各式各樣風(fēng)土人情，一
次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進(jìn)行一次心靈交流，大概就是“快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧，體會愈多，我發(fā)現(xiàn)了書中之樂。
我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春，讀些散文，讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏，在灼熱
的`暑假，讀少年生活的小說，心情也同這夏日情感一個(gè)樣；熱情、奔放。在平和豐富的秋，在校中的小園，伴著麻雀的啁啾，托著世界名
著，看個(gè)個(gè)鮮活人物的不同命運(yùn)，自己的生活中也多了一抹亮色。東日里，白雪皚皚是冬的旋律，讀讀詩，也讓這蕭條冷寂的季節(jié)有一份
柔情。在追求時(shí)間的年輪中體味，我發(fā)現(xiàn)了書中的樂。
書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍著漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動人心的力量。
書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…
快樂是作文600字 篇10
你知道幸福是什么嗎？一個(gè)微笑就是幸福，一句問候就是幸福，一首歌也是幸福。幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福，其實(shí)幸福就在我們的身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個(gè)腳印里。
媽媽的一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，一句關(guān)心的問候，一把雨傘，一件外套……都是幸福。
每當(dāng)你上學(xué)快要遲到時(shí)，媽媽嘮叨的話語讓你厭煩；中午吃飯時(shí)，你挑食，媽媽的嘮叨又讓你厭煩；傍晚，作業(yè)多得寫不完，母親的鼓勵(lì)卻又讓你討厭。炎熱的夏天，熱得冒汗的你，在旁邊有為你扇扇子的媽媽，媽媽的汗珠卻在臉頰不停的流著；寒冬時(shí)節(jié)，不愿穿外套的你，在媽媽的'嘮叨下，很不情愿的穿上，但在大街上，你凍得直打擅，幸好有了溫暖的外套；感冒的你，睡在母親被汗?jié)B透的肩膀上，病情有了好轉(zhuǎn)。其實(shí)，生活中的點(diǎn)滴都是幸福。
媽媽的愛是一種幸福，爸爸的愛也是一種幸福。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，感冒的我很害怕，在被窩里凍得直發(fā)抖，傍晚時(shí)分，爸爸看到了我，于是背著我，前往醫(yī)院，一路上，我躺在爸爸寬大的肩膀上，汗液滲透了父親的衣服，此時(shí)，我感到父親的肩好寬，好大，好溫暖，我睡在了爸爸的肩上，不知是何時(shí)到的醫(yī)院，睜開眼，天已亮了，只見父親守在我的身邊，一眼黑眼圈。我感到我就是世界上最幸福的人。
幸福是嘮叨的話語，幸福是溫暖的肩膀，幸福無處不在，幸福就在我們生活的點(diǎn)滴中，只要你細(xì)心觀察，就可感受到幸福！
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