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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2022-10-04 09:04:14 作文600字 投訴 投稿
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【精選】成長(zhǎng)的作文600字7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】成長(zhǎng)的作文600字7篇

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  我的成長(zhǎng)日記是由一頁(yè)又一頁(yè)多姿多彩的小故事訂裝起來(lái)的書(shū)。這些小故事使我感受到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸,感受到了快樂(lè)與痛苦的滋味。

  1——4頁(yè)

  從墜地初啼到牙牙學(xué)語(yǔ);從蹣跚學(xué)步到自由奔跑,太多太多,全都是淺淺的、模糊的記憶。兒時(shí)的生活總是那么快樂(lè)、那么純真、那么幼稚,即使掉幾滴晶瑩閃爍的淚珠,這背后也會(huì)有一個(gè)惹人發(fā)笑的故事。我總羨慕那些能夠變成白天鵝的丑小鴨;還幻想著哪一天自己能夠變成白雪公主。小時(shí)候的一些趣事,那時(shí)總會(huì)感覺(jué)很有才,現(xiàn)在想起總會(huì)覺(jué)得傻的可愛(ài)。孩提時(shí)代是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,它讓我享受了世間最好的關(guān)愛(ài);孩提時(shí)代是五顏六色的,它使我的回憶絢麗多彩;孩提時(shí)代又是豐富有趣的,它給了我無(wú)窮的快樂(lè)。

  5——10頁(yè)

  年幼的我聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)學(xué)校特別可怕,卻又不得不去上。在我極不情愿的情況下,還是被父母送到了學(xué)校。沒(méi)過(guò)幾天我便有了朋友,第一次感受到了和朋友在一起的'快樂(lè)與幸福;當(dāng)她對(duì)我說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我第一次感受到了失去的痛苦與悲傷;因賴(lài)床而遲到老師問(wèn)原因時(shí),第一次感受到了尷尬與羞愧;因考試考得好得到了老師的表?yè)P(yáng),第一次感受到了內(nèi)心的興奮與激動(dòng)……一次又一次的第一次,就如夜晚天空上的繁星,如夏天沙灘上的貝殼。數(shù)也數(shù)不清,卻各有風(fēng)姿。校園生活并不可怕,而是充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)快樂(lè)的。

  11——13頁(yè)

  它雖然只有三頁(yè),我卻要單獨(dú)拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  11頁(yè)。我勇敢的向開(kāi)通動(dòng)畫(huà)片說(shuō):“Bye-bye!彼枷氩辉儆字,開(kāi)始有了自己的主見(jiàn)。有了自律的能力,能夠約束自己每天按照老師的吩咐去做。

  12頁(yè)。隨著著時(shí)光的流逝,我踏入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始有了對(duì)分?jǐn)?shù)排名的擔(dān)憂(yōu)。與往日的朋友彼此之間變得有些陌生,昔日那歡快的笑臉和爽朗的笑聲少了許多,多了幾分壓抑、憂(yōu)傷和惆悵。

  13頁(yè)……

  空白。

  以后的生活,就是新的開(kāi)始,會(huì)瘋狂、會(huì)思考、會(huì)猶豫、會(huì)傷心,但我依舊會(huì)用心去寫(xiě),我陽(yáng)光下的成長(zhǎng)日記。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  家風(fēng),俗稱(chēng)門(mén)風(fēng),門(mén)風(fēng)是冷是暖,要看你的家風(fēng)是好是壞。我家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí),父母為了我懂得誠(chéng)實(shí)家風(fēng),下了不少“功夫”。

  那次,我為了偷懶,少寫(xiě)了一項(xiàng)作業(yè)。媽媽問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我看媽媽在看電視劇,隨口一說(shuō):“寫(xiě)完了!”我想:反正媽媽也不會(huì)檢查,她看電視劇很入迷的!澳脕(lái)!檢查!”我的心咯噔一下:完了,完了,怎么辦?先把寫(xiě)完的拿過(guò)去吧!希望老媽不會(huì)檢查出來(lái)!斑^(guò)來(lái)!這項(xiàng)作業(yè)呢?”媽媽拿著手機(jī),看著信息里的作業(yè)單,用低沉的語(yǔ)氣和嚴(yán)厲的神情把嚇到了,我雞皮疙瘩都起來(lái)了。我躡手躡腳地走了過(guò)去,吱吱唔唔地說(shuō)不出話!澳悴皇钦f(shuō)都寫(xiě)完了嗎?”“我……”我低下頭!芭荆 眿寢尩陌驼浦刂氐亍皳崦绷宋,我流下了淚!皩W(xué)會(huì)撒謊了你,!你做了最可恥的事,你知道嗎?”我邊聽(tīng)邊想:撒個(gè)謊,至于嗎?好疼啊!我只想偷個(gè)懶而已,還招來(lái)一頓痛打,以后可不撒謊了!

  在這之后,我就不再撒謊了。爸爸告訴我:“能好好說(shuō)的話,為什么要說(shuō)假呢,做人一定要誠(chéng)實(shí)!”那天晚上,我把爸爸的一個(gè)塑料棍子玩兒折了。當(dāng)時(shí)爸爸在睡覺(jué),媽媽知道了,讓我自行處理。我把碎的`棍子藏了起來(lái),心里有許多縱橫交錯(cuò)的想法。突然,我想起了爸爸說(shuō)的話——做人一定要誠(chéng)實(shí)!不一會(huì)兒,爸爸醒了,知道了這件事,我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸抬起手,我一下子抱住頭,爸爸把手放在了我肩上,說(shuō):“你做的好,玩壞了再買(mǎi),壞就壞唄!你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這就是好樣的!”這一下,我徹底懂了,不管做錯(cuò)什么事都要誠(chéng)實(shí),只要誠(chéng)實(shí),就會(huì)被人原諒。

  好的家風(fēng)有好習(xí)慣,我在誠(chéng)實(shí)的家庭中成長(zhǎng),我也變得誠(chéng)實(shí)了,這讓我知道我家的門(mén)風(fēng)是暖風(fēng)!

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  成長(zhǎng)中的一件事在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中曾留下有許許多多五彩繽紛的回憶,也記錄著我在快樂(lè)的童年時(shí)光里走過(guò)的一步步腳印,其中就有一件令人難忘的小事至今讓我記憶猶新,感動(dòng)不已,也在我的成長(zhǎng)道路上抹下了濃重的一筆,對(duì)我今后的人生觀的形成也產(chǎn)生了很好的影響。那是三年級(jí)上學(xué)期期末的一天清晨,一向體質(zhì)較弱的我又患上了急性腸胃炎,上吐下泄,高燒不止。可為了少耽誤考試復(fù)習(xí),我還是勉強(qiáng)吃了一些藥支撐著到了學(xué)校上早自習(xí)?梢贿M(jìn)教室,還沒(méi)坐穩(wěn),感覺(jué)眼睛一黑,胸中一股熱流噴薄而出,早上吃的東西全都吐了出來(lái),“嘩!”得噴噦了一地,好難聞呀!這時(shí)我頭暈得直不起頭,趔趔趄趄地幾乎暈倒。我的同桌石玉昆同學(xué)看到此景,連忙扶住了我,周?chē)耐瑢W(xué)也都關(guān)心的圍了過(guò)來(lái),問(wèn)寒問(wèn)暖。王思凡等幾位女同學(xué)又給我拿來(lái)白開(kāi)水讓我漱口、喝藥;還有幾個(gè)男同學(xué)如劉博、閆格鏹、路港一森等還鏟來(lái)沙土,很快把地面的污物打掃干凈?吹竭@些同學(xué)毫不嫌棄得幫我清理污穢的地面,我頓時(shí)感到同學(xué)們的問(wèn)候和關(guān)愛(ài)就像一股股暖流霎時(shí)流遍了我的全身,也感動(dòng)得讓我熱淚盈眶。

  這是一個(gè)多么友愛(ài)的班集體,同學(xué)們純真善良的.品德和互幫互愛(ài)的友誼又多么值得我永遠(yuǎn)珍惜呀!人的一生有許多難忘的記憶,隨著時(shí)間的流逝,這些小事也許慢慢地被我們淡忘了,唯有這件我生活中經(jīng)歷的小事卻一直深深地銘刻在我腦海里,在我短暫的童年時(shí)光里雋刻著深深的印記。因?yàn)閺倪@件難忘的小事中我看到了許多同學(xué)助人為樂(lè)的閃光品質(zhì),它也將激勵(lì)我在今后的生活學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)更好的關(guān)心別人,用滿(mǎn)腔的愛(ài)心去回報(bào)我們的社會(huì),用更多的友愛(ài)和感恩來(lái)回報(bào)我的同學(xué)、我的師長(zhǎng)、我的班級(jí)、我的母校。

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  大人們說(shuō):“小孩是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

  陽(yáng)光輕輕地在落地窗上投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)兒溫柔地拂過(guò)柳樹(shù)的嫩芽。我趴在窗邊,不由得感嘆:“要是我也能像你們這樣輕松就好了!贝巴鈳字恍▲B(niǎo)在空中自由自在地飛翔,我多么想變?yōu)橐恢恍▲B(niǎo)在空中嬉戲。然而,我被鎖上了“枷鎖”,飛不出去,也走不出來(lái)。

  “你們知道嗎,我也有努力,

  我也有在加油!”

  看著窗外的景色嗎,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,想起了進(jìn)入小學(xué)后的苦——多得要命的作業(yè)、戰(zhàn)場(chǎng)似的補(bǔ)習(xí)班、同學(xué)之間復(fù)雜的人際關(guān)系……特別是進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期之后,爸爸媽媽都對(duì)我很不耐煩,他們經(jīng)常說(shuō)的一句話也從“要吃水果嗎?”變成了“快去刷題!”

  你們知道嗎,我也有努力,我也有在加油!你們常常說(shuō):“你看看你,一天就知道玩,也不知道好好學(xué)習(xí),我看你以后考不起初中怎么辦!”但是孩子不貪玩、也不活潑,那么在你們眼里,這樣的'孩子或許是“別人家的孩子”,但在我看來(lái),他們就是一臺(tái)讀書(shū)機(jī)器。

  而我們這一代的童年,作業(yè)、考試、試卷……

  現(xiàn)在的孩子們壓力很大,他們或許在五、六年級(jí)就會(huì)意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,他們沒(méi)有童年。人們常說(shuō):“童年是個(gè)五彩繽紛的匣子!钡F(xiàn)代,孩子們的童年是灰白的,沒(méi)有顏色,很單調(diào),很無(wú)趣。你們那一代人的童年,種田、家務(wù)、捉泥鰍……而我們這一代的童年,作業(yè)、考試、試卷……完全沒(méi)有可比性!

  千言萬(wàn)語(yǔ)寫(xiě)在一張白紙上,我將它折成了一只紙飛機(jī),用力一拋,對(duì)我所有的煩惱道了別。

  今后我也要重整心情,努力學(xué)習(xí),對(duì)自己未來(lái)的人生負(fù)責(zé)!

成長(zhǎng)的作文600字 篇5

  破蛹而出,沖破一切向上,亦是一種成長(zhǎng);蛟S這個(gè)過(guò)程會(huì)辛苦、漫長(zhǎng),也很痛苦。

  不覺(jué)看著自己,年年的輪回,也走過(guò)十四個(gè)春夏秋冬。過(guò)完生日后,更是感覺(jué)自己又大了一歲,有些不同了。人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),有酸,有甜,有苦,有辣。我是喜歡看著自己一步步成長(zhǎng)的,我很欣喜地發(fā)現(xiàn):哦,這又磨練了我;這又是個(gè)和以前不一樣的地方……

  那年,學(xué)著姐姐捧著一本書(shū),大聲地朗讀著,讀罷,發(fā)現(xiàn)什么也不懂,把書(shū)一扔,一溜煙又跑出去玩了;如今,坐在椅子上,細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的內(nèi)容,周?chē)馨察o。

  那年,總喜歡早早做完作業(yè),就下樓和小伙伴盡情地玩耍,似乎也很熱愛(ài)體育;如今,卻喜歡悶在家里,對(duì)于體育的熱愛(ài),也大大不如從前了,或者可以說(shuō)若不是中考要加的體育分,我實(shí)在不想多碰它一下。

  那年,什么都敢說(shuō),什么都敢做,大大方方指出別人的錯(cuò)誤,也不管別人是高興還是尷尬;如今,講話都要先考慮一下:這樣對(duì)不對(duì),這樣該不該。有時(shí)甚至還得違背心意……

  列舉下來(lái),似乎覺(jué)得如今的我還沒(méi)以前的好。是么。但想想其實(shí)不然。

  那年,大大咧咧?偸且徊恍⌒,那個(gè)掉了,這個(gè)碎了,爸媽總是一臉無(wú)奈,而我卻是一臉不屑;如今,做事自然更小心謹(jǐn)慎些,也分得清是非。

  那年,總是不體諒父母,這個(gè)也要,那個(gè)也要;如今,懂得體諒父母工作的'辛苦,也懂得分擔(dān)一些。

  ……

  成長(zhǎng)后,更多的是肩上多了份責(zé)任。懂得擔(dān)當(dāng),也成熟了些。那些記憶,似乎那么遠(yuǎn),卻也這么近,觸手可及。也許人人都有個(gè)這樣的童年,這樣的成長(zhǎng),這樣的現(xiàn)在,這樣的快樂(lè)。所以說(shuō),我喜歡成長(zhǎng),愿意看到蛻變的自己,內(nèi)心充滿(mǎn)的是無(wú)限的快樂(lè)與滿(mǎn)足。

  破蛹而出,蛻變后,展現(xiàn)的,是微笑。我看到,她在笑。

成長(zhǎng)的作文600字 篇6

  成長(zhǎng)的過(guò)程,就好像在走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,旁邊的風(fēng)景會(huì)隨時(shí)間的遷移而淡化甚至改變,唯有深深淺淺的腳印始終留在身后,見(jiàn)證著我們從幼稚走向青澀,走向成熟。

  記得剛上幼兒園時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上學(xué),每天都需要爸爸媽媽連哄帶騙的。但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸愛(ài)上了學(xué)校生活,那里有慈愛(ài)的老師,有一起嬉鬧的同學(xué),還有布置得五彩斑讕的.教室,琳瑯滿(mǎn)目的玩具…………我和小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起午睡,在那里我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算,認(rèn)識(shí)了很多字,和小伙伴們結(jié)下了深厚的友情,這段經(jīng)歷讓我深深?lèi)?ài)上了學(xué)校生活,是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的基礎(chǔ)。

  除了學(xué)校,在公園、博物館、游樂(lè)場(chǎng),以及商場(chǎng)、超市等等許多地方都留下了我的腳印。記得有一次我和媽媽一起去一家小超市買(mǎi)些點(diǎn)心。我被貨架上包裝得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是媽媽說(shuō)我在換牙期間,糖果類(lèi)的東西不能多吃。我看著這包糖,久久不能移開(kāi)視線,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周?chē),媽媽還在貨架上挑選,收銀的阿姨忙著給顧客結(jié)賬,周?chē)緵](méi)有人注意我!叭绻野烟欠旁诳诖,應(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)吧?”我被自己突然冒出的想法嚇了一跳,我想把糖放回去,但包裝紙上那些花花綠綠的圖案深深地誘惑著我,我一下子不知所措起來(lái)!皨寢?zhuān)@是我要買(mǎi)的餅干,別忘了幫我付錢(qián)哦!边@時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有一個(gè)稚嫩的聲音響起,原來(lái)是一個(gè)三四歲模樣的小女孩在關(guān)照她媽媽別忘了買(mǎi)單。我看著她一本正經(jīng)的樣子忍不住想笑,卻笑不出來(lái),反而臉漲得通紅。這么小的小孩子都懂得不是自己的東西不能亂拿,何況我已經(jīng)上學(xué)了,而且這種行為和偷竊有什么區(qū)別?我把糖果放回了貨架,忽然覺(jué)得自己的心里好輕松。小姑娘,謝謝你讓我避免了一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

  回首看自己身后留下的腳印,有喜悅、有淚水、有后悔、有贊嘆,正是這些深深淺淺的腳錢(qián),陪伴我不斷成長(zhǎng),不斷完善自己,走向更美好的未來(lái)!

  五年級(jí):陳星螢

成長(zhǎng)的作文600字 篇7

  今天,老師要把上個(gè)星期考的試卷發(fā)下來(lái)了。老師開(kāi)始叫起名字了,叫到我的同桌,我連忙一看她的試卷考了九十八分,心想哇這么好,我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時(shí)候,我就像箭一樣射了過(guò)去,我心里在想:“以為自己也能像同桌一樣考個(gè)好成績(jī)!毙睦锾鹱套痰睾芨吲d的走過(guò)去接過(guò)老師手里的試卷一看,怎么才考了八十九呀!

  這會(huì)兒,我的心里極其難過(guò)也很害怕,煩惱的在想:“這回該怎么向媽媽交代呢?”我該怎么辦呢?我是要把試卷交給媽媽還是不交呢?不交的話媽媽肯定會(huì)每天追問(wèn)我試卷怎么到現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)呢?我絞盡腦汁的想辦法,可是還是想不到好的辦法來(lái)瞞媽媽?zhuān)瑡寢尶傆幸惶鞎?huì)知道的,到那時(shí)我就會(huì)更慘。

  一個(gè)下午終于挨到了,放學(xué)了,我垂頭喪氣地拿著考不及格的試卷走在回家的路上。心里非常的害怕,今天又該被媽媽打了,我開(kāi)始有了心里的準(zhǔn)備,一走到家門(mén)口,媽媽看見(jiàn)我低著頭回來(lái)了,就問(wèn):“你怎么了呢?”我就把拿在手里的.試卷交到媽媽手里,媽媽看了看試卷馬上開(kāi)始訓(xùn)責(zé)起我,你怎么能把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了。我被媽媽罵的啞口無(wú)言:“在心里暗暗地想確實(shí)呀!”我怎么能這么不小心呢!想想媽媽教訓(xùn)地也對(duì)。媽媽訓(xùn)責(zé)了一會(huì),看看我就沒(méi)在說(shuō)什么了,只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點(diǎn),我就答應(yīng)了媽媽說(shuō):“知道了!

  現(xiàn)在每當(dāng)一單元教完了,就會(huì)面臨考試了,老師就會(huì)些提前提醒同學(xué)們回家預(yù)習(xí),我的心里面也會(huì)很緊張極害怕和煩惱地在想:“怎么樣才能把試卷考好把成績(jī)提高!弊屛铱梢院煤玫南驄寢尳淮。就不用在害怕,也不用再有煩惱了,讓我能輕松的喘喘氣了。

  這就是我最煩惱的事情——考試。

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