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放飛小鳥作文600字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的放飛小鳥作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛小鳥作文600字 篇1
一天，自習(xí)課上，一只小鳥飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。這只乳黃色的小鳥，落在講臺(tái)上，不知所措地注視著班級(jí)里的每一位同學(xué)，不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的叫聲。
幾個(gè)膽小的同學(xué)見這一情景，立刻大叫起來(lái)，叫聲震耳欲聾，響徹云霄，仿佛整棟教學(xué)樓都要被這叫聲給震塌了似的`。一陣叫聲過(guò)后，不知是誰(shuí)帶動(dòng)的，只聽見同學(xué)們都異口同聲地喊著：“抓鳥啊，快點(diǎn)！快抓住它呀！”這時(shí)，有幾個(gè)膽大的男生自告奮勇地站上了課桌，拿起了掃帚，企圖與小鳥展開一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
可是，這只小鳥也是不甘示弱的，它不停地振動(dòng)著翅膀，在教室里飛來(lái)飛去，與男生們進(jìn)行“戰(zhàn)爭(zhēng)”。幾個(gè)回合之后，那些膽大的男生早已筋疲力盡了，可小鳥卻依然沒(méi)有被捉住。它到處亂飛，一會(huì)兒，落在了某個(gè)同學(xué)的課桌上；一會(huì)兒，又落在了電風(fēng)扇上，絲毫沒(méi)有想要離開的意思。這下，可把同學(xué)們嚇壞了。中隊(duì)長(zhǎng)見此狀況，立馬趕到辦公室請(qǐng)求老師的支援，在中隊(duì)長(zhǎng)與老師講述了事情的來(lái)龍去脈之后，老師來(lái)到了教室。同學(xué)們見老師來(lái)了，都松了一口氣，對(duì)于處在這種情況中的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，老師的到來(lái)就好像救星的降臨一般。老師對(duì)我們說(shuō)：“你們這么大聲，小鳥當(dāng)然會(huì)嚇得到處亂飛啦！”
這時(shí)，鳥再一次地落在了講臺(tái)上，老師示意同學(xué)們都不要發(fā)出聲音，只見老師緩緩地走向講臺(tái)，慢慢地靠近小鳥，然后，小心翼翼地將小鳥捧在了手心里。剛才還橫沖直撞的小鳥一下子就變得恬靜多了，老師將小鳥交給中隊(duì)長(zhǎng)，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儾豢梢詡λ�，所以我覺(jué)得我們應(yīng)該讓它回歸大自然，回到它原來(lái)的家庭中�！甭犃死蠋煹脑�，同學(xué)們紛紛表示同意。
中隊(duì)長(zhǎng)輕輕張開雙手，小鳥鳴叫著飛向天空。我們凝視著遠(yuǎn)去的小鳥，都希望它能早日回到它的家中。
放飛小鳥作文600字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，光光正在院子里玩。
“嘰嘰喳喳”！忽然，樹林里傳來(lái)了一陣清脆、柔美的鳥鳴聲，光光聽見了，趕緊跑到小樹林里�！巴郏『每蓯�(ài)的一只小鳥��！”光光小聲的自言自語(yǔ)。瞧！小鳥渾身長(zhǎng)滿了亮亮的金黃色絨毛，它圓嘟嘟的小腦袋上，嵌著一雙水靈靈的'小眼睛，當(dāng)陽(yáng)光照射在小鳥身上，一身金黃色的羽毛顯得更加亮麗。
光光發(fā)現(xiàn)了這只小鳥后，腦子里一下就產(chǎn)生了一個(gè)念頭——捉住它！只見光光躲在墻邊，眼睛直盯著小鳥，他趁小鳥不注意，躡手躡腳地走到小鳥后面，猛地一撲，小鳥還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，就被光光捉住了。
小鳥在光光手里不停地拍打著翅膀，想從光光手里逃出來(lái)，可是，已經(jīng)晚了，它的爪子已經(jīng)補(bǔ)光光用繩子緊緊地綁住了。
看著自己得到了這么可愛(ài)的一只小鳥，光光心中興奮極了，牽著小鳥在大街上到處跑，嘴里還哼著一曲小調(diào)。
突然，正在他興奮時(shí)，聽見了一陣哭聲，“嗚——嗚——”“怎么啦？”光光順著哭聲走到了另一條路上�？匆娏艘粋�(gè)小女孩正在哇哇大哭�！皢琛瓎琛瓔寢尅阍谀睦锇。俊痹瓉�(lái)小女孩跟媽媽走丟了�。 皼](méi)事！叔叔帶你去找媽媽吧！”一位警察叔叔安慰著她。
光光見警察叔叔帶小女孩去找媽媽了�！鞍。 蓖蝗�，光光好像想起了什么�！斑@只小鳥也是有媽媽的啊！它會(huì)不會(huì)也像小女孩一樣想媽媽了呢？”光光自言自語(yǔ)。
只見光光輕輕地把繩子解開，含著眼淚，撫摸著小鳥金黃色的羽毛，依依不舍地說(shuō)道：“小鳥，再見吧！”說(shuō)著，他把小鳥輕輕拋了起來(lái)，放飛了小鳥。小鳥拍了兩下翅膀，飛了起來(lái)，接著圍著光光轉(zhuǎn)了幾圈，便消失在光光眼前。
放飛小鳥作文600字 篇3
今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的好天，太陽(yáng)公公好像很開心，用金燦燦的陽(yáng)光照射大地。小剛正一邊牽著剛從集市上買回來(lái)的小鳥，一邊在公園里歡快地跑著。只見那只小鳥渾身都是金黃色地羽毛，圓溜溜的眼睛里充滿哀傷，一張小嘴“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，仿佛是在請(qǐng)求小剛放了它。小鳥不斷地呻嚀著，一直在掙扎，可是沒(méi)有用，那根繩子就像鐵鏈一樣，牢牢地套住了小鳥的脖子，怎么弄，都弄不斷。小剛牽著小鳥，正向游樂(lè)場(chǎng)跑去。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣哭聲，是誰(shuí)在哭呢？小剛百思不得其解，他便向哭聲跑去。
“哇哇哇，哇哇哇，哇哇哇......”原來(lái)是一個(gè)小女孩，站在人群中，不知所措的號(hào)啕大哭�！耙欢ㄊ钦也坏綃寢專月妨�。”小剛自言自語(yǔ)地說(shuō)道。這時(shí)，一位警察叔叔走了過(guò)來(lái)，他一邊安慰小女孩，一邊親切地問(wèn)：“小姑娘，是不是找不到媽媽，迷路了？告訴叔叔你家在哪兒，叔叔送你回家，好嗎？” 小女孩見了，立刻停止了哭聲，并告訴警察叔叔自己的家庭住址，叔叔帶著她去找媽媽了。小剛見了大為感動(dòng)！
這時(shí)，小剛望著可憐的小鳥，心想：小鳥也是一個(gè)鮮活的生命，也懂得情，我怎么能忍心讓小鳥離開媽媽的懷抱呢？如果我是小鳥，享受不到原本應(yīng)該屬于自已的.母愛(ài)，我會(huì)有多么傷心呢?媽媽會(huì)有多么著急呢?想到這里,他情不自禁地為小鳥感到傷心,更為自己的行為感到慚愧.
于是,他用雙手輕輕地捧起小鳥,對(duì)它喃喃地說(shuō)道：“去吧，快回到媽媽的懷抱，去享受屬于你的母愛(ài)吧！希望你開開心心地度過(guò)每一天！”說(shuō)完，小剛便為小鳥解開了繩子，讓它向藍(lán)天飛去。小鳥飛上了藍(lán)天，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，朝小剛嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)小剛說(shuō)：“謝謝你，小剛！”然后就飛向了蔚藍(lán)的天空中......
放飛小鳥作文600字 篇4
今天中午，我正在吃飯，忽然，爸爸打來(lái)一個(gè)電話，說(shuō)：“穎穎，爸爸給你抓了一只小鳥�！蔽艺f(shuō)：“啊！是什么樣子的？”爸爸說(shuō)：“是只鳥孩子，它還很小啊”“哦，那把它放了吧！”爸爸又說(shuō)：“不能放，這只小鳥是綠色的，很漂亮”�！笆菃幔磕蔷湍没貋�(lái)看看吧�！薄�
下午，爸爸把小鳥帶回來(lái)了。它頭上的羽毛像深綠色的頭巾，背上的羽毛像彩色襯衫。它的小嘴巴是桔黃色的，腮上的羽毛是黃色的，上面還有一條條紅色的花紋，真漂亮，我有點(diǎn)愛(ài)不釋手了。我把它捧在手里，它抬起頭來(lái)望著我，它的眼睛透亮靈活。它幾次從我手里飛走，可都被爸爸抓住了。爸爸把它放在一個(gè)透氣的木箱子里，我給它放了一點(diǎn)小米和水。
小鳥在箱子里不停地亂飛、亂撞，還不時(shí)發(fā)出“吱——吱”的.凄慘叫聲，我聽見它那可憐的叫聲，心里像打翻了五味瓶。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只啄木鳥，在幫那只小鳥啄木頭，啄了好一會(huì)，終于把木箱子啄了一個(gè)洞，那只小鳥從洞里飛了出去，一直飛到媽媽身邊去了。
第二天中午，我放學(xué)回家，看見小鳥縮在木箱的一角，我給它喂食，它連看也不看一眼。它躲在箱子一角既不吃食，也不喝水。它的身子在發(fā)抖，身上的羽毛也沒(méi)有光澤了，它那無(wú)精打采的樣子真可憐，真像一個(gè)離開媽媽的孩子。我心里難過(guò)極了，決定把小鳥放走。我小心翼翼地用雙手捧起它，走到窗前，打開窗戶。我把手伸出窗外，剛一松手，它就飛了，飛到藍(lán)藍(lán)的天空中去了。看到它那自由歡快的樣子，我心里別提有多高興了。它一邊飛，我一邊跟它告別：“再見了，小鳥，多保重，祝你一路保重！”雖然這只小鳥離開了我，我也不能和它玩了，但是我的心里就像喝了蜜一樣甜！
放飛小鳥作文600字 篇5
春天的氣息已經(jīng)向我們撲來(lái)，又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候了，這個(gè)季節(jié)，是我和弟弟大顯身手的時(shí)候。
那天，是媽媽和姑姑出差的日子，姑姑把弟弟送到了我們家中讓我看著。
我和弟弟一覺(jué)睡到了11點(diǎn)，吃完午飯，就到了我們的捕鳥時(shí)間。我先去弄了點(diǎn)玉米皮，放在了碗里，讓弟弟拿著，我又拿了一個(gè)很大的塑料盆，在樹上折了一根大概有腳那么長(zhǎng)的樹枝，最后拿了一根線，開始捕鳥。
把樹枝系了上去，在地上放了玉米皮鋪平了，再把樹枝撐著臉盆。
30分鐘后，終于有鳥上鉤了，弟弟悄悄給我說(shuō)：“有鳥上鉤了�！蔽意嵉男α似饋�(lái)：“再等等，才一只，有兩只了再拉線，這樣我們兩個(gè)一人一只多好�！蔽宸昼娺^(guò)去了，又進(jìn)了一只，當(dāng)那只鳥進(jìn)去后，一點(diǎn)食物還沒(méi)吃到口，就被我們支起的塑料盆給扣住了。
我和弟弟不敢動(dòng)那盆子，生怕一掀開小鳥就飛走了，只好耐心地等爸爸回來(lái)給我們弄了，哎！心急也沒(méi)用啊！
就在我們兩個(gè)等的不耐煩的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，我給爸爸說(shuō)明意圖，讓他把線系在小鳥的`腿上，這樣我們就可以玩了。聽罷，爸爸便拿走了兩根線朝盆前走去，我和弟弟在旁邊祈禱：“不要逃走，不要逃走�！蔽宸昼姴坏�，爸爸就提著兩個(gè)小“玩具”轉(zhuǎn)過(guò)了身，我們立刻上去接過(guò)鳥，連聲喊老爸高明。
玩了兩天一夜后，這兩只鳥似乎要死去了，可卻仍在努力掙扎，雖然它們的一切努力都是徒勞……那一瞬間，我愣住了，思緒如潮水般涌來(lái)：“如果我是鳥的話一定很悲傷，掙扎了兩天一夜也沒(méi)有回歸大自然，只能慨嘆人類的無(wú)情了。”我猛地回過(guò)神來(lái)，連忙讓弟弟解開小鳥腿上的線，我把它們向前一推，它們很快就蹦蹦跳跳地逃走了。
我看著它們離去的身影，我的嘴角露出了一絲微笑，我想那應(yīng)該是珍愛(ài)生命的喜悅吧！
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