學(xué)會交往作文600字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會交往作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)會交往作文600字 篇1

　　同樣去淹城，但這次又有些不同，比以往多了三個任務(wù)。

　　第一、三兩個任務(wù)很簡單，第二個有些棘手。

　　什么樣的人容易讓人接受、親近？一：長得親切，二：嘴甜。我一個都沒有。我先找了兩位老年游客，心想著老人應(yīng)該隨和、好說話些，對學(xué)生應(yīng)該很友好。我走近：“爺爺奶奶好，我們學(xué)校開展一個宣講八禮四儀的活動，這就是這項活動的內(nèi)容�！蔽覔P起笑，把八儀四禮的小卡片遞到他們面前。那位爺爺扭過頭，看都沒看就繼續(xù)走人，那奶奶瞇著眼瞧了一下，皺了皺眉，似乎也不感興趣。這怎么行，我趕緊得留住他們啊，“爺爺、奶奶，你們看一下，只要在這兒簽個名，就代表您能把八禮四儀傳遞下去�！蔽倚Φ酶鼱N爛了，指了指簽名的地方。老太太聽了我的話，微微搖了搖頭，拋下了一句地道的常州話：“隨隨便便簽什么名啊。”然后跟上老伴兒了。我的笑容僵硬了，呆呆地看著他們走遠�，F(xiàn)在虛假的東西太多，老人連小孩都不信了。唉，不是什么都能一次成功的嘛，萬事開頭難！嘆什么氣啊，繼續(xù)做任務(wù)。

　　接下來我“鎖定”的是一個在拍照的游客，剛想走上前去，那人看見我手里的.筆和紙，立刻擺了擺手，背過身。滿腔熱情被澆了一盆冷水。剛剛才為美景而陶醉、微笑的人，怎么一看見我就板起臉？不會是把我當(dāng)成發(fā)廣告的了吧，那怎么會這么防備？

　　也許還是同齡人更好接近，這次我選中三個女學(xué)生，看起來和我一樣是初中生，戴著新買的太陽帽，嘻嘻哈哈的，邊走邊在討論下一個地方去哪，我走向前，向她們搭話：“嘿，你們好。”她們停下腳步，似乎有點驚訝，但沒有反感，我見狀便繼續(xù)說下去，她們像聽課一樣，認真地聽我講。到最后，我提出要簽名，并承諾傳遞“八禮四儀”時,沒有一絲停頓，“好啊。”“當(dāng)然可以�！薄昂冒��！比齻�人異口同聲的同意了，爽快的簽了名。我拿著簽名，望著她們遠去，不用刻意地去笑，笑容不由自主得便出現(xiàn)了。

　　學(xué)會交往，從這里開始。

學(xué)會交往作文600字 篇2

　　在科學(xué)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，交往無處不在，有了人與人之間的交往，社會才會繁榮富強。因此，學(xué)會交往是至關(guān)重要的。

　　人們常說：萬事開頭難。交往亦是如此。我家樓下有個早餐店，生意紅火。一次，我在那里品味佳肴，忽然，一個陌生男子在我旁邊坐下——他是一個二十多歲的青年，身著夾克手提皮包，友好的目光從他的眼里流出。我也用同樣的目光回敬，道：“你好�！蹦贻p人怔了一怔，怕是沒有反映過來吧，當(dāng)即理解了我的善意，“你好�！本褪沁@簡單的兩個字打破了人與人之間的隔膜，在我與他的眼中，對方已不再是陌生人。交往的第一步，難道不是輕而易舉嗎？一陣談天說地，我們仿佛成了一對相識已久的好朋友不過，最后才知道他姓劉。至今想起，總有點不可思議，自己為什么會主動和別人交往呢？哦，原來交往是人類的本性。

　　有時候，微笑也不失為一張交往的.好方法。微笑是一縷溫暖的春風(fēng)，會拂走心中的薄冰。我有一同學(xué)，特別愛笑，是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂的笑，雖說不是特別滑稽，但只是他一笑，周圍的氣氛仿佛吃了興奮藥，變得融洽、活躍、熱情。因此，他的人緣很好。一次同學(xué)聚會，大家輪流表演節(jié)目，他上場時，只是微微一笑，便開始抑揚頓挫地講起笑話來。其間，他臉部表情多種多樣，一旦到了笑點，他就會首先笑起來，我們贊揚他：“表演豈是講笑話，簡直是變臉嘛！”表演一結(jié)束，大家爆發(fā)出一陣雷霆似的掌聲……可謂，表情很重要。

　　交往是一種本領(lǐng)，交往是一種藝術(shù)，交往是一種體驗，交往更是一個過程。學(xué)會交往，簡單又快樂。

學(xué)會交往作文600字 篇3

　　古時有一個國王，想考考他的大臣，就讓人打造了三個一模一樣的小金人讓大臣分辨哪個最有價值。最后，一位老臣用一根稻草試出了三個小金人的價值，他把稻草依次插入三個小金人的耳朵，第一個小金人稻草從另一邊耳朵里出來，第二個小金人稻草從嘴里出來，只有第三個小金人，稻草放進耳朵后，什么響動也沒有，于是老臣認定第三個小金人最有價值。

　　同樣的三個小金人卻存在著不同的價值，第三個小金人之所以被認為最有價值也因為在于其能傾聽。其實，人也同樣，最有價值的人，不一定是最能說會道的人。善于傾聽，消化在心，這才是一個有價值的人應(yīng)具有的最基本的素質(zhì)。

　　可事實上，生活中的人們并不是都善于傾聽。人往往有一種表現(xiàn)欲，在以自我為中心的孤僻區(qū)域講個喋喋不休，把自己的優(yōu)點在別人面前展示得一覽無余，逞一時口舌之快，看到別人被自己說得張口結(jié)舌和不知所措的`表情。于是，心高氣傲的人們之間便多了一分隔閡，少了一些包容，多了一些沖動，少了一點理智。于是乎，寂寞、失意與種種的懷才不遇便如同流感一樣穿行于大街小巷。

　　生活中，我們不妨傾聽那喋喋不休的嘮叨，這是一種愛意的釋放；我們不妨傾聽子女的訴說，以的姿態(tài)去感知那顆心靈，給予他們前行的信心；我們也不妨傾聽同事和的喜悅和煩惱，真誠地為他們的進步高興，為他們的喝彩，成為他們雨中的一把傘，路上的一盞燈。

　　學(xué)會傾聽逆耳之言。人無完人，金無赤足，每個人都存在著缺點，每個人的工作方法與思路也絕不是的，這就需要他人來指出。而作為傾聽者需以一副虛心求學(xué)的來接愛。發(fā)自內(nèi)心的逆耳之言是一種關(guān)心，更是一種愛護和幫助。

　　傾聽是一種與人為善、心平氣和、虛懷若谷的姿態(tài)。有了這份姿態(tài)，就會多聽一些意見，少出幾句怨言，或許就意味著中多了一分和睦，戀人間多了一分和諧，間多了一分和氣。

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