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游泳的作文600字10篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的游泳的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳的作文600字 篇1
每當到了夏天，你們肯定渴望著每天都能游泳，當然，我也不例外。我現在已經會蛙泳蝶泳自由泳等多種水上活動。但是曾經學游泳時的酸甜苦辣至今還難以忘懷。
那是在暑假的一天，我和媽媽還有舅舅來到游泳館里游泳。我看見媽媽和舅舅在水里游的多開心啊！可我的心里卻是十五個吊桶——七上八下。因為今天是我第一次游泳。我請求舅舅教我，舅舅看我表情嚴肅意志堅定就點了點頭答應了。舅舅先帶我來到最淺的地方，然后叫我游給他看看。我說："你可別小看我，我是一學就會，一點就通。"誰知剛一下水就聽見"撲通"一聲沉到了水底，舅舅看了笑了笑諷刺到："真的是好學�。�"我馬上反駁到：“人有失足，馬有失蹄嘛，這很正常吧！"舅舅說："你別逞強了，我拿個救生圈給你吧，自己慢慢學我可沒空在這兒教你。"說完就留下救生圈走人了。我拿著救生圈在水里游啊游��！不知不覺中我已經能不用救生圈游一下了，我想在淺的地方不好游還是去深的地方游吧！
這次比上次更慘了，掉到水里起不來了，而且還喝了幾口水真是嗆死我了。好險剛才舅舅在旁邊不然完蛋了。舅舅說："你要先給自己設個目標，下次游的時候就看準那個東西一直游。"我按照舅舅的話去做，看準了一根柱子我想一定要游到那，我游的.真的沒力氣了。我又看了看那根柱子它好像正在嘲笑我呢？我十分生氣，一鼓作氣一轉眼就游了五六米。我十分高興地叫起來：“太棒了我終于學會游泳啦！”沒想到舅舅說的話那么管用，他就像我人生的一盞燈，為我點亮人生的道路！
經過了這件事我不僅學會了游泳還領悟到了做人的道理——不要向困難低頭，凡是都要給自己定一個目標，并向這個目標堅持不懈地努力！
游泳的作文600字 篇2
“媽媽……我耳朵進水了，剛才都聽不清聲音，然后‘嘭’的一聲后，耳朵像火燒般的疼。”我嗚咽著，就在水老師走過來時，我從泳池里跑出來，向媽媽跑去……
今天，水老師組織作文集訓班的同學一起游泳，我換好泳衣便下水了。
來到泳池，我“撲通”一聲跳入水中，緊接著，就聽見我“啊”的一聲慘叫，“水太冰了!”可岸上的人不僅沒關心我，還幸災樂禍地笑著�！澳銈冞@叫做見死不救!”我在水中揮舞著拳頭，恨不得和他們背水一戰(zhàn)，干上一架!這還不是最慘的，“好戲”還在后頭!
我趕緊爬上來，突然“嗷”的又叫了一聲，我感到腿部一陣陣疼痛傳來。我回頭一看，好家伙!梯子又把我的小腿劃傷了，我甩了甩頭，管他三七二十一，一個小口子，不要緊，游泳重要。我清洗一番傷口，就忍著腿部的刺痛以及水中的寒冷，去游泳了。
擺好姿勢后，我猛得扎進水中，那冰涼的水迎面撲來，使我不禁打了個寒戰(zhàn)。往前游，水就像冰刀一樣刺進我的皮膚，仿佛身處北極似的。我換了一口氣，突然一片水花濺起來，落入我的耳朵里，頓時耳朵就像爆炸般疼痛。我回頭一看，原來是康晟睿、欒佳瑞和陸峻屹在打水仗，我這倒霉的“池魚”被殃及了，一道水柱射進我的耳朵里。我害怕會出現問題，于是便出現了開頭那一幕。
當我再次回到水里時，水老師也下水了，她建議我和另外一個同學一起比賽，于是我忘記了剛才的'不快與痛苦，欣然答應，我奮力向前游，最終獲得了第一名。
這次游泳讓我念念不忘，我忍受著水的冰冷和腿部的疼痛獲得了第一。我覺得，我們要相信自己，即使我們承受著巨大的壓力，即使我們已經傷痕累累，只要心中還有一絲希望，就一定能成功。當然，我更相信我在這次全國現場作文比賽中能獲得好成績!
游泳的作文600字 篇3
這幾天，高溫持續(xù)不斷，熱得令人喘不過氣來，知了不耐煩地叫著，狗也無精打采地吐著舌頭，連吹過來的風也是熱乎乎的。這日子怎么打發(fā)呢？媽媽對我說：“咱們去游泳吧�！甭牭竭@句話，我既高興又擔心，高興的是我可以去戲水了，擔心的是我會不會忘了呢？
下午，我們來到了游泳池，游泳的人真多呀，熱鬧的像炸開的`鍋沸騰一片。我一下子就看見了我的游泳老師，他正專心地教著小朋友游泳呢！我像一條歡快的小魚一下子躍進了游泳池，哇，水暖暖的，太舒服了，好像在泡溫泉呢！我想游到老師那邊去，可是，我的身體卻不聽使喚，像個木頭人似的，一動也動不了。��！我把游泳的基本功忘得一干二凈了，那可怎么辦呢？正當我發(fā)愁的時候，傳來一聲“柴露，你不會游了，都忘記了？”原來是我的游泳教練在對我說話呢，他竟然還記得我的名字呢！我太激動了。老師一邊說一邊過來幫我指導了一下，我信心倍增，按照老師的方法吸氣、憋氣，練了幾下，真靈，我一下子有了感覺，我可以浮起來了，然后，我使勁地用手撥著、用腳蹬著，終于，我戰(zhàn)勝了膽怯，可以放手地游了，我那位負責任的老師還時不時地來指導一下呢！哦，老師，今天真是太謝謝您了！
正當我游得歡的時候，身后又傳來一聲輕柔地叫聲，我轉過頭去一看，原來是同班同學彭心鈺和童雨萱！今天，真是太巧了，我們像久別重逢的老朋友高興地聊著暑假里發(fā)生的事，還進行游泳比賽呢！而我居然比她們快，真是太開心了。
今天，真是暑假里最有趣的一天，游泳不但帶給我舒服和涼爽，更讓我感受到一股濃濃的親切和快樂！
游泳的作文600字 篇4
“爸爸，帶我去游泳吧.”“好，不過，你要學游泳.”“你放心，我會的.”要不是今年夏天太熱了，我才不會學游泳呢!在這一唱一和中，媽媽已經準備好了泳裝、浴巾了.不多時，我們便來到了龍女溫泉，爸爸買好票，進了門，我們各自換好泳裝后，準備下水了.
我?guī)е粋�游泳圈，像一枚炸彈似的扎進水中，又像一只小魚回到了大海媽媽的懷抱.“李欣媛，快來學游泳.”我心不甘情不愿地游到爸爸那，并脫下游泳圈，抱緊爸爸，生怕掉下去.爸爸說：“學游泳首先要學會用嘴巴呼吸，用鼻子呼吸會嗆到---”爸爸把這些要領一一說明白后，讓我自己去游，可我左耳進右耳出，根本沒聽進去.爸爸剛一放手，我的腳像灌了鉛似的，一個勁地往下沉，兩只手幾知道胡亂地甩.三秒過后，我沉了下去，還以為要和這個世界拜拜時，一股力量將我托出水面，原來是水性好的爸爸救了我.爸爸失望地看了看我，無奈地搖搖頭說：“我的水性這么好，怎么會有你這種旱鴨子的孩子，哎”說完，爸爸把我放在岸邊，繼續(xù)當他的浪里白條去了.我可不原當旱鴨子，我心里暗暗想，要是讓會游泳的哥哥知道了，還不笑話我？于是，我鼓起勇氣，小心翼翼地下了水，剛一離開岸邊，我又像塊鉛似的沉了下去，忽然，岸上的救生人員跳入水中，把我救了起來.爸爸知道了，連忙趕來，他看我這么倔，于是又將要領講了一遍.這一回，我可不趕忘了.爸爸說完后，又給我做了示范，我學著爸爸的樣，用兩只手在水里向兩邊劃開，腿上下來回擺動，我忽然發(fā)現我浮了起來.咦？怎么總在原地？我往水里一看，
呀，原來爸爸剛開始一直在用手托住我的.肚子呀!爸爸游走了，讓我自己練習.我又照著剛開始的動作來游，浮是浮起來了，但游不了多遠.我又從5米開始游，然后再10米---慢慢地，我可以從泳池的這一頭游到那一頭了，我真高興.
看來，“世上無難事，只怕有心人”.
游泳的作文600字 篇5
當你遇到困難時，只有勇敢面對，才能解決。
在這個暑假里，我心不甘、情不愿地去學了游泳。本來，就算打死我也不肯去學，“如果不會游泳，那萬一碰見洪水，不是就沒辦法自救了？”可在爸爸媽媽的百般勸說下，我不得不從命。
第一堂課，我懷著一顆怦怦直跳的心，來到游泳館。換好游泳衣，帶上游泳鏡和泳帽，一切已經準備就緒。教我和其他兩位男生的是一位年輕的小伙子，我們叫他楊教練。他很溫和，只有我們做的不好時，才會嚴厲地批評我們。他先帶我們下淺水區(qū)，告訴我們怎樣憋氣、悶水：先深吸一口氣，再屏住呼吸，緊閉著嘴巴，頭伸進水里。
而后面的五堂課，主要學了漂水、蛙泳、換氣。剛開始，我很擔心會嗆水，但漸漸地，我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的腿部動作：收、翻、蹬、夾。因為姿勢不太標準，所以總被楊教練批評和糾正。
前一、二、三節(jié)課，我們都很害怕把腳離開地面，也不敢把頭伸進水里悶水，經常站在原地發(fā)呆。不過，在楊教練的鼓舞下，現在，漂水對我們來說，真是太簡單了。而且，楊教練還教我們做了個水底撿硬幣的游戲：先憋氣，后悶水，再用眼睛盯著水底看，腳和腿，往上一蹬，一頭扎進水里，伸手去抓水底的硬幣。
我們最近經常練習蛙泳。拿著浮板，用力蹬壁，做蛙泳動作，結束時先將兩腳踩到底，最后抬頭。后面，楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習。還帶著我們去深水區(qū)游，但我們都做的'不太好。
我相信，接下來的六堂課，我們能學得更好。
游泳的作文600字 篇6
暑假剛剛開始，又有一項新學習等待著我了，那就是游泳。
喜
剛學幾天游泳，挺順利的，真是歡天喜地！在水中用嘴呼吸，吐著泡泡，像魚兒一般，太好玩了！還要學習漂，就是從墻邊蹬壁出來，身體浮在水上往前漂一段路。這個我也做得不錯，這可真讓我欣喜若狂！
怒
沒想到接下來的學習并不好了，要學習蛙泳腿。雖然看上去挺容易的，可到了我的腳上，卻十分的不妥協。要么就是沒有翻腿，要么就是分夾的幅度不夠大�？傊清e誤百出！真是氣死我也！不過，除了這個，還有我的一個致命項目——水中換氣。不知道是為什么，每次換氣，整個人都會沉下去，就游不上來了，只好站起來。這樣一次次的無奈循環(huán)，始終練不會換氣，實在是讓人苦惱。怎么辦？哎，2個項目都不合格，還怎么學游泳？教練見到我的情況也很著急，讓我多練習練習。唉，真是又急又怒，急自己跟不上節(jié)拍，怒自己怎么總是練不好蛙泳腿和水中換氣。
哀
由于我個人水平不佳，被教練安排在自由練習的一邊。唉！看著別人能游個十多米了，而且有教練的教導，可自己只能練習那水中換氣、蛙泳腿。哀，努力練吧！應該會成功的`�？删驮谖铱吹较Ｍ麜r，教練又讓我去練蛙泳腿。哎……在一旁無奈地練習著，看著別人自由自在地在水中游來游去，真是羨慕。練吧，練吧，還能咋辦？
樂
我終于在自由練習下，學會了換氣，練好了蛙泳腿。在測試的前一天，我游到了15米。
這讓我快樂，教練也夸我進步大。
終于最后一天的游泳測試開始了。我們初級班的要求是：可以游到15米。我從墻邊蹬壁出來了。由于學會了換氣，我不再懼怕會失敗了。終于，我通過了自己的努力，游到了15米。雖然，速度不是十分快，但我學會了游泳，并且，還得到了一張游泳的親子套券，真是歡樂+開心，雙喜呢！
通過了15天的游泳學習，通過了15天的努力學習，通過了15天的喜怒哀樂，我終于能游15米了，學會了游泳，真是太太太太太開心了！YE！游泳學習成功！
游泳的作文600字 篇7
人生中會經歷許許多多的第一次，而讓我印象深刻的，便是我的第一次游泳，當時學校剛開設游泳課，給我留下了不可泯滅的回憶。
在隨著上課鈴打響了，我們便開啟了一項令人興奮的課程——游泳課，所有人都懷著一顆激動的內心來到了體育館，我們快速的換好了衣服物，也在熟悉老師的過程中做完了準備運動，接下來，就是所有人都期待的環(huán)節(jié)了——下水游泳。老師也在觀察了我們每個人的情況后分了淺水區(qū)與深水區(qū)，我也因為不會換氣而被分到了淺水區(qū)。當深水區(qū)的小伙伴們都開始游了的時候，我們淺水區(qū)的人就呆呆地望著卻又力不從心，林老師也看出來我們的窘迫，忙不失迭的開口：“你們要是努力，加油，也能像他們游的一樣好，他們比你們先付出了汗水，自然也先嘗到了甜頭，現在，所有人去那里拿一個板，擺成一排做到上面，我們現在開始學。”說著林老師給我們做了一個加油的手勢，讓所有人斗志昂揚，心里添了一把火燭照亮內心：“來，像我這樣，一二三四！來，一二三四……“老師敬業(yè)的一步步向我們剖解動作，爭取讓所有人都跟得上，因為沒有經驗的原因，我顯得十分艱難，在隊伍中的動作整齊劃一的時候，我顯然跟不上動作，老師說一句：“繼續(xù)練”之后，便走到我的身邊，拿起我的手在空中合上又向外大力的劃開，給我演示了幾遍之后看我做的思路越來越清晰，很開心的告訴我可以開始腳部動作了：“對了！你想手掌向外劃開的.時候，你縮緊了腳腿部就可以這樣……對！所以手上面在做這個的時候，腿和腳也是要學會搭配，幫襯，懂嗎？”我激動地點了點頭開始埋頭苦練。
俗話說得好，萬事開頭難，當我沉下心來付出比別人更多的汗水的時候，我便離成功不遠了，現在，我的蛙泳已經大大提升，而這離不開老師對我的嚴格要求與悉心教導，同時，這段我最認真努力訓練的時光便深深埋在了我的腦海里，顯得彌足珍貴。
我始終堅信努力的樣子最美。
游泳的作文600字 篇8
哎，又到了該去上游泳培訓班的時間了。我在父母的逼迫下，懷著“壯士一去兮不復返”心情，我踏上了去游泳培訓班的路。
忐忑不安地走進游泳館，還沒接觸水，我就仿佛已經游了一千米。等我跳進泳池，就更加緊張了。老師很快就來了，像往常一樣開始讓我們游十個50米自由泳分解�？晌易钣憛挼木褪欠纸饬�!不但手要過三、四秒才能劃一下，游得也很慢，最終不是差點憋死，就是挨老師的一頓罵。沒辦法，只能繼續(xù)游下去。我一遍遍重復著自由泳那老套的動作，終于游完了。
我長舒一口氣，正當我覺得可以休息興奮時，老師下達了一個差點讓我噴一口血的命令：再游400米分解。老師呀!你說得可輕松，可我們做得可一點都不輕松吶!游50米分解，我差一點憋死，那直接乘了8倍之后，不就會直接活活把自己憋死五六次嗎?這真是地獄式訓練呢!我不斷劃手，側身，呼吸，劃手，側身，呼吸，劃手……當我氣若游絲時，我的手終于觸到了終點墻上。我立刻停了下來，把頭露出水面，大口呼吸新鮮空氣。可手和腳卻像散架了一般，酸酸的，抬也抬不起來。
等人全到齊了之后，老師又說了一句差點讓我令我窒息的話：“最后游400米自由泳吧”!此時我已經頭暈腦脹，暈得我看見地球仿佛在震動，又好像感冒了一樣頭痛。可老師就是老師，我總不可能逃課吧!便只好硬著頭皮完成這個生還率只有0.00001%的任務。游到了最后一百米，我的速度簡直如同烏龜一般。終于游完了最后一百米，老師看到最后一個人靠岸，終于說出了那句我夢寐以求的話：“下課”!我就像吃了一盒腎寶片一樣，渾身又充滿了能量，以最快的.速度第一個上了岸，此時我真想大喊一句：“終于下課了”!
這樣長距離的游泳，沒想到我竟然堅持了下來，我心里有了解脫的感覺，也暗暗地為自己叫了聲好。
游泳的作文600字 篇9
今天，媽媽帶我去濱江公園里的水上樂園去玩。
我興奮的抱著游泳圈在水里走來走去，媽媽在岸上看著我。我不會游泳的，最多攬著游泳圈來游。所以我只能在淺水區(qū)里緩緩的走動。
我本來還走的蠻開心的'，可是我一扭頭，看見在深水區(qū)里玩耍的人們，心里就升起一種向往。不就是游泳嗎？想著，我便單手挎起游泳圈，大步大步地向深水池走去�？墒窃阶咴缴睿冶緛泶蟛酱蟛降牟椒プ兊眯⌒囊硪怼业暮粑兊木o促，水漫過了我的肩膀，漫過了我的喉嚨！我感到了驚慌失措，緊緊地抱著游泳圈，向岸邊游去。我坐在岸上大口大口地喘氣，想著剛才的場景真是心有余悸�？墒俏蚁肫鹨郧耙埠芟雽W游泳，可卻也半途放棄了。我不能再這樣下去了，我要學游泳！可是，剛決定學游泳，我的心又犯起了嘀咕，又沒有游泳教練，怎么學��？看來我的游泳之路真是注定“一波三折”啊。算啦，我還是自己學游泳吧。
我挑了一些腳還能踮著地的深水池里的地方游，我緊張極了。我戴好潛水眼鏡和泳帽，深深吸了一口氣，推開了游泳圈。我能感覺到我的身體在下沉。突然我感到我好像不再下沉了，便慢慢睜開了眼睛，天啊，我竟然浮在了水里！我發(fā)現氧氣好像不夠了，便雙腳一蹬，浮出了水面。
有了第一次的經驗，我就開始練游泳了，一次兩次氣沒憋住，我也不放棄。慢慢地，我能憋很久了。我也開始慢慢地在水里伸展手和腿……我憋不住了，浮出水面，可我發(fā)現我已經在淺水區(qū)了，在這一刻，我就知道我成功了！
學會游泳，我真的很開心。可是我知道了，學游泳其實并不難！做其他事也一樣，只要用心去學，不放棄，就能學會！
游泳的作文600字 篇10
說到游泳，就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜，讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。
去年以前，我一直感到水是一個無情的.殺手，它隨時都會要你的小命！我為什么這么說呢？因為我非常非常怕水！也不敢去學游泳。媽媽從幼兒園開始，就說要給我報名學游泳，可我一直都不敢。去年，媽媽還是給我報了名！我非常非常害怕，但是無可奈何。
我去上課的時候，他們已經上了三節(jié)課了，但是，毛老師非要把我的進度拉得和他們一樣。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五節(jié)課的時候，在淺水區(qū)都還不敢抬頭游呢，老師卻讓我到深水去。記得那時，毛老師向我游過來，我心想大事不好！我馬上想爬上岸，可老師卻一把抱住我，把我抱的緊緊的，往深水區(qū)走去。此時此刻，我心里非常恐懼，象十五個吊桶――七上八下，我想我會不會死呀！我絕望的大喊大叫，哭著說：“我還這么小，還不想死呀！你難道就希望我死嗎？”我喊了老半天，可老師沒有什么反應，心想：毛老師難道是鐵石心腸嗎？我馬上回頭向媽媽求救：“媽媽，你救救我吧！你就只有我這一個孩子呀！你就眼睜睜看著我死嗎？”這時毛老師笑著說：“你不會死的，有我在這里維護你呢”
老師一撒手，我就掉到深水里去了！我一邊哭，一邊掙扎，努力把我的頭伸出水面，那時，我喝了好多水。沒想到，那一瞬間出現了奇跡，我竟然學會了“狗爬式”――踩水，就這樣我爬到了對岸，上岸嘆了一口氣，我終于活著回來了！
我克服了恐懼，學會了游泳。
今年就和去年大不一樣了！我可以隨意的在水里打滾、轉圈、跳水、捏著鼻子潛水、嬉耍，象美人魚一樣在水里自由自在的游，我對水還有一種親切的感受呢！
正像媽媽說的：徐小雁，你一定行；再遇到什么事，我一定會想：你能，我也能！
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