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美麗的插曲作文600字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美麗的插曲作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的插曲作文600字 篇1
手機(jī)，是這飛速發(fā)展的時(shí)代造就的最偉大的碩果，可它又是一柄利刃，在我的試卷上劃下一道道血紅的痕，殺得分?jǐn)?shù)丟盔棄甲，于是我決定戒掉手機(jī)。
周五回到家，為了戒手機(jī)，我強(qiáng)迫自己關(guān)機(jī)，可那天晚上，我體會(huì)到了神魂顛倒的'滋味，坐在椅子上，總安不下心來，那手機(jī)的鈴聲，總是斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)在我腦海里，QQ來信、微博刷新、小說更新、游戲福利，此起彼伏在腦海中形成壯麗的交響樂。我三番五次起身想去拿手機(jī)，可是不行啊……終于我的手屈服了---手機(jī)開機(jī)了，腦中的交響樂終于在耳邊奏起，浪費(fèi)了多少大好時(shí)光，迫不及待的去刷微博，看小說，進(jìn)入游戲，忘乎所以的沉浸在手機(jī)里。哎！首次戒手機(jī)失敗，不過這只是個(gè)插曲，好戲還在后頭！
第二天一大早，天未亮，我的臺(tái)燈———開始奮戰(zhàn)，紙、訂書機(jī)、膠水膠帶，最重要的手機(jī)已經(jīng)到位，準(zhǔn)備開始第二次戒手機(jī)作戰(zhàn)。
將手機(jī)用紙包好，涂上膠水，再包，訂上訂書釘，用膠帶綁好，高放樓閣，我就不信這樣我還能玩手機(jī)。
當(dāng)太陽剛從東方升起，我又踏上了寫作業(yè)的漫漫長路，怕是未到半小時(shí)——啪！我把筆往桌子上一扔，眉頭擰了起來，不對，今天我還沒簽到呀！我的七日禮包！我的游戲幣！剛想著，就不由自主起身，去摸手機(jī)，不行！我發(fā)誓要戒掉它的，要管住自己。于是我又拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)，時(shí)間真難熬��！為什么不玩手機(jī)時(shí)間過得那么慢��？突然想到：��！今天幾號來著，小說好像今天限免吧。書本可憐地被我推到一邊，我準(zhǔn)備起身去安慰被我軟禁的寶貝手機(jī)，剛起身腿還沒有伸直就聽見椅子"吱吱"的嗚咽聲，我立馬清醒了，天��！我在干什么？說好的戒手機(jī)啊！于是我又一屁股坐在椅子上，拿起筆繼續(xù)戰(zhàn)斗。
當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲從客廳傳來，我才從書海中游出，不知不覺已過了一個(gè)上午，第二次戒手機(jī)成功！
這次戒手機(jī)只不過是初中生活的一個(gè)小插曲，但是它會(huì)成為我記憶中最動(dòng)聽最美麗的樂曲！
美麗的插曲作文600字 篇2
耀眼的陽光從樹頂傾瀉下來，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽光跳躍，如一個(gè)個(gè)音符，在我心中譜成一曲美麗的插曲，雖無名且短暫，卻久久地?fù)嵛课业男摹?/p>
7月，陽光熱情而活潑。而此時(shí)的考場中，連空氣似乎也凝固了，每個(gè)人都蹙著雙眉，專心地面對著眼前的考卷，筆下的“沙沙”聲，緊張而有序地響著。
時(shí)間在筆尖下迅速地流逝著，不覺間日頭升得更高了，陽光頑皮地悄悄移動(dòng)著，射向了猝不及防的我，如一個(gè)錯(cuò)誤的音符，擾亂了我流暢的思路。舔了舔干澀的.嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，我煩躁地試圖用手擋住陽光，卻是徒勞。
驀然間，一小片陰影蹣跚地爬上我的試卷，短暫的停留后，又如斷線的風(fēng)箏般，歪歪斜斜地離去。疑惑間，我偏過頭，向那個(gè)窗邊的女孩望去。此時(shí)，她正努力地探著身子，去抓那個(gè)窗簾的一角。窗簾頑皮地掙脫出來，她就探著身子，一次又一次嘗試，晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾落，課桌傾斜成一個(gè)美麗的角度，可她卻渾然不覺。
我的喉頭有些發(fā)緊，陽光并沒有射到她，她卻……終于，她攥住了窗簾的一角，如釋重負(fù)地坐回椅子。她似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過頭，對我輕笑。我們的目光隔空交會(huì)，有她的善意，有我的感動(dòng)……“同學(xué)們，請認(rèn)真答題。”老師的聲音自講桌那邊傳來，我們不約而同地轉(zhuǎn)過頭，而此時(shí)的我早覺得被愛包圍了。
誠然，這只不過是個(gè)小插曲，而她也不過是我生命中的小小過客，不知名字，不曾相識(shí)，然而就在這一瞬間，她將善良與關(guān)愛留給了我。無論光陰如何轉(zhuǎn)換，那份小小的善意將永遠(yuǎn)留存于我的記憶中。很安靜，很輕盈，很美好，很久遠(yuǎn)。
美麗的插曲作文600字 篇3
人生如歌，撥開記憶中的層層繁華，傾聽著回憶奏出的美麗的插曲，濃墨摻進(jìn)插曲，輕染我心。
初冬，一個(gè)溫暖的早晨，心情一樣晴朗。與朋友約好一同出去游玩，乘車趕往約定的地方，半路卻堵車，無奈時(shí)間快到，只好下車，步行前往。陽光燦爛，普照大地。
行走在人行道上，縷縷陽光穿透路兩旁樹上僅存的幾片樹葉，從縫隙中照射下來，一格一格的鋪在腳下的方磚上，還有幾縷照進(jìn)了手中的玻璃瓶，碎了一瓶的溫暖，握在手心，溫暖人心。
行走在人行道上，腳下踩著秋天還未拿走的落葉，“沙沙沙”枯葉與鞋底碰撞的聲音，把思緒又拉回了以前，飄遠(yuǎn)�；秀遍g，仿佛聽到了秋天樹葉刮起的聲音，夏日的蟬鳴聲，春日清泉汩汩聲，一一在腦海浮現(xiàn)。身旁的公路上，仍是車水馬龍，喇叭聲不斷。是啊，人工的建筑恒古不變，模糊了季節(jié)的.更迭改變卻擋不住歲月的變遷。
如果沒有路邊的樹木與大地上的小草，每天踩在水泥地上穿梭于混凝土高樓之間，商場的貨架上永遠(yuǎn)放著四節(jié)的蔬菜，空調(diào)風(fēng)扇讓我們永遠(yuǎn)過得舒服，誰還會(huì)注意到是什么季節(jié)？
但現(xiàn)在一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)不斷擺在我們眼前，但大多數(shù)人只會(huì)驚嘆，只會(huì)惋惜，然后？又沒有了后話。
大自然是一切的母親，沒有她我們將無法生存。這么美好的景色，怎舍得讓它消失不見。
這本是不該出現(xiàn)的一段路，卻因堵車而突然起意，從而發(fā)現(xiàn)這本無法發(fā)現(xiàn)的小美好。
這段插曲給人敲響警鐘，保護(hù)環(huán)境，從我做起。人生繁華如詩篇，大自然就是那最美的一段。
美麗的插曲作文600字 篇4
冬日的午后，陽光雖然明媚，但總歸有些蕭瑟、蒼涼的感覺。
走在街頭，看著兩邊光禿禿的樹木，和依舊翠綠的冬青，突覺有些憂郁，好像有東西堵在心口似的，轉(zhuǎn)念一想，可能是因?yàn)檫@些不復(fù)生機(jī)的樹木造成的吧，很，奇特的感覺。
正在享受午后街頭沐浴陽光感覺的我突然聽到，一聲尖叫劃破晴空�；仡^一看，在我不遠(yuǎn)處有一群小孩子正圍著一個(gè)大洞畏畏縮縮的，我想，不會(huì)有個(gè)孩子掉進(jìn)去了吧，這么一想，便趕忙飛奔了過去。
我轉(zhuǎn)身飛奔時(shí)，在另外一個(gè)方向的一個(gè)人也沖了過來，她比我快幾步，到了洞邊，她一愣便跳了下去，我到了洞邊，便看她把孩子遞了出來，可旁邊的幾個(gè)孩子都嚇傻了，愣在那，不說話，也不接。
我將孩子接過來，把他放下，同孩子門儀器望向洞里的那個(gè)英雄，竟是個(gè)女生！聽身邊的孩子們說，她是小區(qū)門口賣拉面的孩子，是蘭州人。
我伸手將她從洞里拉了出來，才發(fā)現(xiàn)，她的'腳在跳下去的時(shí)候扭傷了，二位，身上還有斑點(diǎn)血跡，我看她身上并沒有傷口，把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)掉下去的孩子，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)孩子的腦袋已經(jīng)磕破了一個(gè)口子，。
這個(gè)女孩擺了擺手讓我們都散了，孩子們因?yàn)楹ε拢涣餆煹娜寂芄饬�，她自己則忍著腳痛抱起這個(gè)孩子有飛快的跑向了診所，我因?yàn)檫�要去辦些事情便沒辦法跟過去，也離開了。
等我辦完事回來，路過這事發(fā)地點(diǎn)，陽光傾灑在地面上，土洞里也盛滿了陽光，美極了，想起剛才的那個(gè)女孩，突然感覺，她，好美……
不大的插曲，讓我很佩服他，姑娘，你很美！
美麗的插曲作文600字 篇5
只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——題記
今年盛夏，好朋友們分成了兩撥，要么在家里呆著，要么出去旅游，只有我，整個(gè)暑假被排得滿滿的，數(shù)理化英，就是我暑假的.全部內(nèi)容。
暑假的第一天，我把假期作業(yè)扔到了一個(gè)小角落里，正所謂，“眼不見心不煩”，我看了一整天電視，看到最后，有一種再也不愿意看電視的沖動(dòng)。但想到明天就上輔導(dǎo)班，就恨不得把所有的電視劇都看完。
晚上八點(diǎn)，我放下手中已經(jīng)拿了一天的遙控器，準(zhǔn)備去睡覺。剛把電視關(guān)了，突然覺得從明天開始就要上課，今天卻只看了電視，再玩會(huì)兒吧。我拿出來手機(jī)，無聊地翻看著最新的動(dòng)態(tài)。突然，以前的一個(gè)老師給我打來電話，問我最近的學(xué)習(xí)怎么樣，我隨口說了幾句，她很認(rèn)真的回了我很多話，最后說了一句：“這段話我已經(jīng)重復(fù)了好幾次�！甭犞_玩笑的話，我有點(diǎn)尷尬，就對她說了我現(xiàn)在最真實(shí)的和感受。她聽著我所說的抱怨話語，遲遲沒有說話。
過了一會(huì)兒，她問我：“等你到了一個(gè)新的人生階段，你為了什么而奮斗了？”我想著老師的問題，卻想不出屬于我自己的答案，我用沉默來回答。老師又問：“你要怎么去奮斗？”我仍是用沉默回答。最后，老師對我說了兩句話：“將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。你要明白，優(yōu)秀不是一種技能，而是一種態(tài)度�！�
掛了電話，想著老師對我說的兩句話，我好像明白了什么。那通電話，雖然只是假期生活中一個(gè)美麗的插曲，但卻改變了我以往的學(xué)習(xí)態(tài)度。
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