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實(shí)用的報(bào)刊作文600字15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的報(bào)刊作文600字，歡迎大家分享。
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 1
報(bào)刊亭對于很多人來說并不陌生，小時(shí)候爸爸會(huì)在報(bào)刊亭買份報(bào)紙來讀。而今報(bào)刊亭要拆除我認(rèn)為并非壞處。
如今的報(bào)刊亭已經(jīng)不如多年前那般景氣，時(shí)代的進(jìn)步，讓很多報(bào)刊亭都“失業(yè)”了。大家都通過網(wǎng)絡(luò)來了解世界，比如報(bào)刊亭電子產(chǎn)品明顯占上風(fēng)。很多報(bào)刊亭不能通過賣報(bào)刊亭而離開市場。雖說拆除報(bào)刊亭聽申請很殘暴但這卻是無奈之舉。拆除報(bào)刊亭是遲早的事。如果報(bào)刊遲遲不拆有可能影響經(jīng)濟(jì)水平的提升，同時(shí)報(bào)刊與現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)也產(chǎn)生沖突，一方面是蒸蒸日上的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)，一方面是逐漸銷聲匿跡的報(bào)刊亭，毋庸置疑選擇互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)。而報(bào)刊亭因?yàn)檎嫉澜?jīng)營，不利于城市管理，理應(yīng)拆除。
有的.人說經(jīng)營報(bào)刊亭的都是些年齡大文化低的人，沒了報(bào)刊就難以生存。我認(rèn)為有報(bào)刊也不一定能讓他們好好生存，報(bào)刊亭的經(jīng)營遠(yuǎn)不如小賣部來的方便。如今經(jīng)營報(bào)刊亭的很多都是靠“副業(yè)”生存，而并非靠賣報(bào)紙生存，既然如此，為什么不舍報(bào)刊亭而取小賣部呢？從經(jīng)濟(jì)利益角度講報(bào)刊亭的價(jià)值并不高，這不有什么理由讓靠報(bào)刊亭生活的人繼續(xù)苦守經(jīng)濟(jì)價(jià)值低于小賣部的報(bào)刊亭呢？
也有人說做人哪能如此膚淺，報(bào)刊亭是文化理因被保留。我并不否認(rèn)報(bào)刊亭的文化價(jià)值，但這并不能作為理由，報(bào)刊亭的真正文化價(jià)值在于它能給人方便的獲取知識(shí)，而當(dāng)這價(jià)值不存在的時(shí)候也就沒有必要保留下來，在每一座城市中大型圖書館和小型書店，也許以前報(bào)刊亭還能與他們并肩，而如今的報(bào)刊亭卻不能。從文化價(jià)值來說圖書館、書店比報(bào)刊亭高很多，能從報(bào)刊亭上買報(bào)刊、書籍的人少之又少，這讓報(bào)刊亭如何反敗為勝？又加上報(bào)刊亭規(guī)模小，書籍也少，報(bào)刊也少，勝率更低了。
在經(jīng)濟(jì)利益方面報(bào)刊亭比不過小賣部，在文化價(jià)值上，報(bào)刊亭又贏不過書店、圖書館，那保留這報(bào)刊亭的理由就沒有了。而如果將報(bào)刊亭拆除了能讓城市更加規(guī)范利于管理。還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，何樂而不為？所以我認(rèn)為拆除報(bào)刊亭是有利的。
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 2
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章。這篇文章中主要講的是：著名數(shù)學(xué)家、復(fù)旦大學(xué)原校長蘇步青教授談?wù)Z文。他說：“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生的話，我建議第一堂課先考語文�？己笈芯碜樱缓细竦�，以下的功課就不要考了。語文你都不行，別的是學(xué)不通的。”可見學(xué)好語文是多么的重要！
我們從小學(xué)邁進(jìn)了初中的門檻，學(xué)習(xí)語文的方法也有所改變。我們很多人都存在這樣的誤解：學(xué)語文，應(yīng)該是學(xué)校的事，應(yīng)該是老師的事，應(yīng)該是學(xué)生的事。只有在語文課上，才是學(xué)語文；只有打開語文書，才是學(xué)語文。這種誤解在人們的心中根深蒂固。其實(shí)語文最本質(zhì)的東西是：語文與生活緊緊相連，是生活給予了語文生命。如果沒有生活，當(dāng)然也無須語文。
在生活中學(xué)語文可以有很多方式，比如說：我們可以在影視中學(xué)語文，我們可以在游戲中學(xué)語文，我們可以在聊天中學(xué)語文，我們也可以在報(bào)刊中學(xué)語文……，而這些方法都能讓我們在生活中學(xué)好語文。
就拿報(bào)刊來說吧，在閱讀報(bào)刊的時(shí)候，你難道沒學(xué)到語文嗎？報(bào)紙書刊上刊登的名篇名作，細(xì)膩而精彩，讀起來瑯瑯上口，又忍不住去拿筆把它記摘抄下來。同時(shí)理解文章的`作者所運(yùn)用的寫作手法，在這不經(jīng)意間你的語文水平難道就沒有長進(jìn)嗎？在讀報(bào)紙的時(shí)候，當(dāng)我們隨意看到一個(gè)新穎的廣告或標(biāo)語，當(dāng)我們醉心于時(shí)尚雜志的動(dòng)聽詞匯，有誰又能否定我們在學(xué)語文呢！語文是什么？語文就是學(xué)習(xí)交流的方法，讓人與人之間可以進(jìn)行溝通。而我們在生活中，在報(bào)刊中，就能學(xué)到，學(xué)好語文！說不定我們因此會(huì)學(xué)到更加精彩的語文，這可能是真的喲！說不定這才是真正的語文，富有生氣的語文！
只要用心，我們不僅僅能在報(bào)紙書刊中學(xué)到語文，生活中處處有語文，時(shí)時(shí)有語文！只要用心，我們一定能把語文學(xué)好！
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 3
報(bào)刊——通過利用紙張把文字資料傳播的一種工具，是報(bào)紙期刊的總稱。
我很愛讀報(bào)刊，在我的印象里，要是把所有的報(bào)刊匯總起來的話，就會(huì)有兩個(gè)“最”：第一個(gè)“最”，是最早：中國歷史上最早的一部報(bào)刊通訊集——《遠(yuǎn)生遺著》 。第二個(gè)“最”，是最好：經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，全國公開發(fā)行，是省級刊物、山東省優(yōu)秀期刊——《山東教育》。
報(bào)刊在我們的學(xué)習(xí)生活中可謂是一個(gè)不大不小的角色，因?yàn)殚喿x報(bào)刊是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的.精神，升華人的思想。閱讀報(bào)刊可以提高一個(gè)人的智慧，讓心情獲得釋放，讓視野更廣闊。讀書是一種最美麗的享受。
那怎樣學(xué)報(bào)刊，用報(bào)刊呢？大家可能想像的太復(fù)雜了，所以許多人都不愛讀，甚至怕讀報(bào)刊，其實(shí)不然，在我閱讀報(bào)刊的經(jīng)歷中，有以下體會(huì)：以《山東教育》為例，在讀報(bào)刊時(shí)，不應(yīng)該是一目十行的草草讀完，而應(yīng)該是細(xì)細(xì)體會(huì)，體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理，體會(huì)作者深切的感受，這在我們的日常生活學(xué)習(xí)中可以起到非常中重要的幫助作用，比如：它教會(huì)我許多的做人道理，以及學(xué)習(xí)的方法。 要想充分的利用好報(bào)刊，還要學(xué)會(huì)評報(bào)刊，將報(bào)刊分類，認(rèn)識(shí)報(bào)刊利與弊。比如說吧，有一些報(bào)刊是沒有必要細(xì)讀的，你只需要在其中圖個(gè)樂，看個(gè)熱鬧；但像《山東教育》這一類的教育性報(bào)刊，就學(xué)要讀出其中的真情實(shí)感，而且，要適當(dāng)?shù)脑u論這類刊物，提出意見和建議。我認(rèn)為好的報(bào)刊有以下幾點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)：
一、美麗而不花哨： 讓閱讀者感到清新自然、賞心悅目；
二、樸實(shí)而不單調(diào)：要形式和內(nèi)容完美結(jié)合，有血有肉，讓人深入其境；
三、時(shí)尚而不輕佻：主題表達(dá)形式新穎、直接，而不過于啰嗦。
一版報(bào)刊有了以上幾點(diǎn)，就是一版好刊物了吧？
學(xué)報(bào)刊，用報(bào)刊，評報(bào)刊，合理運(yùn)用報(bào)刊，讓報(bào)刊走進(jìn)我們身邊，讓讀報(bào)刊成為一種習(xí)慣，從而為我們的學(xué)習(xí)生活增添一份絢麗的色彩！
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 4
報(bào)刊，是一種神奇的事物，能把讀者帶進(jìn)美妙的世界，盡情感悟其中的奧秘。
《小葵花》是我的最愛。它有著豐富的題材，讓我們不小心的闖進(jìn)許許多多的奇妙世界，去感受快樂，去感受生活的樂趣，它會(huì)讓人們更加快樂，更加喜愛生活。這里能讓作者們隨意寫作，隨意寫自己喜愛的主題，作者美好的幻想，對美好的憧憬，全部在文章中體現(xiàn)，可以說：作者已經(jīng)竭盡全力的認(rèn)真寫作，希望讓更多人快樂。作者的每一篇文章，都已經(jīng)深入了讀者的心，都已經(jīng)感染所以的讀者，使作者擁有了操控讀者感情的力量。因?yàn)樽髡咴儆眯娜懽鳎窃谟米约旱母星閷懽�，所以寫的是真情�?shí)感，所以才能感染這么多人。
我讀了《小葵花》后，我對于學(xué)習(xí)的積極性有所提高，我的想象力也更上一層樓，我想不僅環(huán)境可以改變命運(yùn)，書籍也可以改變命運(yùn)。書刊對于小學(xué)生非常重要，書刊里的文章可以提高小學(xué)生的'習(xí)作水平�！段�，團(tuán)子》的作者，真是別出心裁，他描寫的是一位來自“糯米星”的小女孩與一位傻乎乎的小男孩成為“甜糯米”后發(fā)生的奇妙故事。《海底變色龍》，是一篇作者親自去捕獲章魚后寫的，算是一篇事后記錄吧，作者把章魚描寫的淋漓盡致，把它描寫得十分可怕，讓人忍不住寒顫一下。每冊書一開始有一篇詩歌，非常完美，非常有文藝氣息。后面還有讀者給小編的信和小編回答，很棒。
《小葵花》也有缺點(diǎn)：應(yīng)該把漫畫一股氣講完，總是只講一兩頁，讓我?guī)锥炔铧c(diǎn)想撕掉這本書；再說應(yīng)該把插圖換成彩色圖案，看到在這單調(diào)的插圖，真不盡興；再應(yīng)該把文章的數(shù)量增加一些才好，這才能激發(fā)讀者的小宇宙，讓讀者們更加喜歡。
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 5
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富青少年的文化生活。想來想去決定去石家莊市圖書館做一次志愿者，幫助叔叔阿姨們整理書籍、報(bào)刊，獻(xiàn)出自己的一份力量。
7月29日上午，我和同學(xué)來到了市圖書館，由于我們對這里不熟悉，找來找去找到了書記室。書記叔叔很熱情的接待了我們，他讓我們?nèi)ヒ粯钦韴?bào)刊。到了一樓管以后，理人員告訴我們雜志上的封面上有一個(gè)編號(hào)，在書架上也有一個(gè)編號(hào)，只要兩個(gè)編號(hào)相對就OK了。別看這個(gè)任務(wù)看似簡單，可要坐起來就難得要死（有點(diǎn)夸張）。
“1，12，23，34，4咦！這6號(hào)的書架上怎么擺著52好的書”我對同學(xué)說道�！班�，請把這本書放回原位，謝謝”。我一看書上的編號(hào)是1043號(hào)，而書架上的號(hào)是——375號(hào)。這可真是“天壤之別”。就這樣，我們一本一本書的.對，一個(gè)編號(hào)一個(gè)編號(hào)的找，找著了又一趟一趟的跑。雖然報(bào)刊閱覽廳開找空調(diào)，但是豆大的汗珠還是那么調(diào)皮，在我的臉上“跳舞”。
不知過了過久，我們總算整理好了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，心里面很高興。這種高興不是自己取得了多么大的成就而高興，也不是撿了百元大鈔的那種“喜悅”。而是一種甜甜的味道，但又說不出來；心里又有一絲憤怒。人們看完書后不知放回原位，而是“就近原則”，看來他們并不知道“完璧歸趙”這個(gè)成語。：心里又透著一絲愧疚。想想看，自己有時(shí)不是也沒有“完璧歸趙”嗎？心里想的更多的是理解。管理人員為了讓讀者更方便找到書而犧牲自己的休息時(shí)間，這種精神是多么可貴呀！
我們向管理人員匯報(bào)：“我們的任務(wù)以及完成，請指示。”管理人員忙說謝謝，然后就“放”我們走了。
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 6
在我的小學(xué)生活中，有許多的好朋友。但唯有讀書，可以讓我返璞歸真，告訴我做人的道理。于是，書成了我生活中不可缺少的一部分。
《小學(xué)生時(shí)代》是我最喜歡的報(bào)刊，也是它讓我的童年變得充足而又美好。
在第一次看到《小學(xué)生時(shí)代》時(shí)，我就被書里面的故事深深吸引住了。那一個(gè)個(gè)笑話，那一個(gè)個(gè)故事都像有著魔力一樣，每次都會(huì)把我?guī)肫渲�，讓我慢慢地“咀嚼”著。在這本有著酸、甜、苦、辣的書中，我跟著笑，跟著哭，整個(gè)人似乎都已經(jīng)融入到了書中。是它帶給了我快樂。
《小學(xué)生時(shí)代》不僅帶給了我快樂，還 讓我增長了許多知識(shí)。書中既有安全知識(shí)，又有學(xué)生作文，還 有一些知識(shí)競答。它就像一把金鑰匙，為我打開了知識(shí)的'大門;也像一位向?qū)�，帶領(lǐng)著我挖掘智慧的源泉。在書中，我認(rèn)識(shí)了西子姐姐，楊哥的這一大群好朋友，他們帶這我，和我一起領(lǐng)略書中的快樂與煩惱。書中的“兒童在線”讓我一分便知天下事，“平安護(hù)照”讓我懂得了自我保護(hù)，“學(xué)生戲院”讓我知道了一些生活中的實(shí)例，爆笑超市是我們生活中的開心果……每個(gè)欄目都各有各的特色。它讓我們懂得知識(shí)，用無聲的語言將種子撒播在我們的心里，慢慢萌發(fā)。
《小學(xué)生時(shí)代》還 是我的品德老師。是他讓我看到了人間的友情和溫暖，由此，我想到了爸爸媽媽、爺爺奶奶平日里對我的好，我卻什么都不做，心里很慚愧，是它讓我有了一顆會(huì)感恩的心，讓我懂得了感恩父母，感恩老師，在家里替父母干一些力所能及的家務(wù)事；在學(xué)校里當(dāng)好老師的小幫手……
讓《小學(xué)生時(shí)代》，讓所有的報(bào)刊都浸潤我們的心靈，記在我們的腦海。讓我們隨著文章一起在書的海洋里遨游吧！
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 7
在小學(xué)生涯中，我訂閱了《學(xué)習(xí)方法報(bào)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》以及《英語報(bào)》等，報(bào)紙讓我們的小學(xué)生活豐富多彩。
其中我最喜歡的莫過于《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》了，這里面匯集了多個(gè)板塊，如《作文大本營》這里面有各種各樣的優(yōu)秀作文，更有利于我們?nèi)∪酥L補(bǔ)己之短，在寫作時(shí)如果用上這里面的，“好詞”“好句”。立刻就讓我們的作文優(yōu)美起來。
還有《閱讀大視野》，這里面有很多可以閱讀的題材，豐富了我們的視野。還有閱讀提示，更讓我受益匪淺。
更有趣的`是里面還有一個(gè)板塊叫做《數(shù)學(xué)大世界》，里面用一個(gè)個(gè)優(yōu)美的小故事，形象的講出了數(shù)學(xué)的奧妙。
每隔幾期就會(huì)有月末作文版出現(xiàn)，里面的是一些競賽的好作文，更是少不了《牛鼻子日記》，《大飽耳�！贰＿�有科學(xué)的知識(shí)，都讓我們眼前一亮，耳目一新。
其次就是《學(xué)習(xí)方法報(bào)》了，每期里面都有一些名句，成語故事的典故都以漫畫的形式出現(xiàn)在我面前，讓我看得津津有味。里面各有《名人星空》獨(dú)特新穎，以及《世界真奇妙》等。都讓我們領(lǐng)略了新的知識(shí)。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》里更有每課甚至每單元的能力檢測，更體現(xiàn)出溫故而知新的傳統(tǒng)理念。里面還有每個(gè)課文的解析，更讓我們深入了解了課文。
另外，我還訂閱了《動(dòng)物大揭秘》，里面有一些養(yǎng)小動(dòng)物的故事，讓我看著心癢癢的也想來自己養(yǎng)一養(yǎng)，還有遠(yuǎn)古時(shí)代的猛獸百科，以及將要滅絕的動(dòng)物。講我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)他們，拯救他們，以及他們的習(xí)性，從中我體會(huì)到了小動(dòng)物的可愛。
這本刊物讓我不再孤單，就像小動(dòng)物在我身邊陪我玩似的。
報(bào)刊它們開闊了我們的視野，增長了我們的知識(shí)，讓我受益匪淺，它會(huì)永遠(yuǎn)成為我的好朋友。
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 8
自從1872年起，我國便有了報(bào)刊，報(bào)刊便成為人們獲取信息、了解社會(huì)的主要傳媒工具，為人們的生活增添了便利。
如今的信息時(shí)代越來越發(fā)達(dá)，電腦、手機(jī)、電視逐漸取代了報(bào)刊。只要從口袋里掏出手機(jī)，點(diǎn)一點(diǎn)屏幕，就可以看到最新的新聞；就可以進(jìn)行聊天、評論、游戲等娛樂活動(dòng)。我們家是個(gè)向來不買報(bào)紙的家庭，小時(shí)候還買些數(shù)學(xué)報(bào)、英語報(bào)什么的，可現(xiàn)在流行買卷子和書，誰還買什么報(bào)，因此我好長時(shí)間沒有見過報(bào)紙。好多人也是忘了報(bào)紙的好處。
我還記得我們小學(xué)時(shí)期就使用數(shù)學(xué)報(bào)，但有的同學(xué)沒有買，買了的部分同學(xué)卻不做。而我，只要是發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào)，我統(tǒng)統(tǒng)的都做一遍，也不僅僅是老師布置作業(yè)的原因，還因?yàn)閿?shù)學(xué)報(bào)既可以檢測自己的學(xué)習(xí)，也和以娛樂：里面有許多有趣的小題目和小故事。學(xué)期快結(jié)束了，數(shù)學(xué)老師專門印了幾套卷子，說要用幾節(jié)課對我們進(jìn)行檢測。第一節(jié)課，老師剛發(fā)下試卷來我就驚呆了：許多題目我都在數(shù)學(xué)報(bào)上做過呀！沒做過的我也在數(shù)學(xué)報(bào)上見過題型，因此，這張?jiān)嚲韺τ谖襾碚f簡直輕而易舉。我從容不迫的`完成了試卷，炫耀的玩著我手中的筆，示意我寫完了！從此，我對我自己越來越有信心，也越來越用心學(xué)習(xí)了。這讓如今一直用教輔資料的我深深記住了數(shù)學(xué)報(bào)的好處。
春節(jié)快到了，聽說報(bào)紙擦玻璃擦得非常干凈，我便翻出以前所買所訂的報(bào)紙，擦起了窗戶。邊擦邊想這報(bào)紙的用同還真廣！不僅可以增長知識(shí)和文化、了解世界和國內(nèi)的時(shí)事動(dòng)態(tài)，還可以保護(hù)我們的眼睛和身體不受電腦、手機(jī)輻射影響、最實(shí)用的便是：可以擦窗戶，擦完還可以制作新的新聞紙，多環(huán)保！
希望大家今后多使用報(bào)紙，不要讓報(bào)紙失去發(fā)揮作用的地方！
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 9
文化，是一個(gè)國家的軟實(shí)力，代表著一個(gè)國家的威嚴(yán)，在這個(gè)科技發(fā)展迅猛的時(shí)代，更不應(yīng)該忘記了我們的文化。文化標(biāo)簽，更是不能夠被掠奪的。
報(bào)刊亭作為城市一個(gè)重要的文化標(biāo)簽，但是在鄭州市卻被毫無保留地全部拆除，只是因?yàn)橐粋�(gè)簡單地理由占道經(jīng)營，不利于城市管理，這是何等地令人心痛！正如著名作家高爾基所說的'：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！眻�(bào)刊亭作為傳播文化信息，卻被拆除了。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，更應(yīng)該注重國人文化素質(zhì)培養(yǎng)，保留這文化標(biāo)簽，才是一個(gè)大國應(yīng)該做的。
我們應(yīng)該保留報(bào)刊亭，塑造一個(gè)文化優(yōu)秀的生態(tài)之城。比如一個(gè)日本作家所說，在日本，無論是在地鐵或者在喝咖啡的地方，旁邊都有一個(gè)亭子，上面有各種各樣的書，供人們來看，隨處都可見人們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。而在一比較中國人等地鐵，除了低頭玩手機(jī)之外，我實(shí)在想不出他們還會(huì)做出什么有意義的事。更有北大學(xué)生說在哈佛留學(xué)時(shí)，在北大一年的讀書量才不過等于在哈佛一個(gè)星期的閱讀量。這些例子，都印證了，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，文化生態(tài)的建設(shè)也是尤為重要的。相反，鄭州政府只追求于城市管理，不讓他們占道經(jīng)營，或者說他們只是為了經(jīng)濟(jì)利益這一當(dāng)前利益，卻忽視了鄭州人民文化精神方面的追求，這是何等地悲哀啊！在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)該注重文化生態(tài)建設(shè)，保留像報(bào)刊亭這樣有文化氣息傳播的地方，即我們的文化標(biāo)簽，而不應(yīng)該為了短暫的經(jīng)濟(jì)利益放棄了文化傳播這樣偉大的長遠(yuǎn)利益。
不應(yīng)該拆除我們的文化標(biāo)簽，相反，應(yīng)該更加努力發(fā)展，這樣國人的素質(zhì)，文化才可能越來越高，從而使國家更加興旺，穩(wěn)定地立足于世界。
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 10
知道嗎?別看我每天樂呵呵的仿佛一個(gè)除了玩什么也不會(huì)的瘋丫頭。其實(shí)我可愛閱讀了。
孔圣人說得好：“一日無書，百日荒蕪�！彼晕視r(shí)常光臨報(bào)亭訂閱《小天使》等學(xué)習(xí)類報(bào)刊。里面擁有豐富的習(xí)題可以提高我的思維能力。里面如天使般純潔的語言令我讀后不僅凈化心靈而且提高我的寫作水平。使我勞逸結(jié)合。
當(dāng)然，如果想成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，光讀《小天使》報(bào)是不行的想在同齡人中出類拔萃的寫好作文，那非讀，《青年博覽》、《讀者》等雜志了。他是以為通過文字教你成仁的政治老師。同時(shí)不再是你的文筆如此稚嫩，猶如畫龍點(diǎn)睛之筆。
為做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我自然會(huì)讀一些《每周文摘》這樣與外公之輩等人物相遇便也能侃侃而談。信息話時(shí)代如果不能練好口才，一文三不知那必然是被社會(huì)淘汰的后選人。雖然我不靠一些前衛(wèi)的打扮來追求時(shí)尚，但憑借這些知識(shí)我依然時(shí)尚，同時(shí)減少我錯(cuò)別字的數(shù)量。
深受爸爸的影響我常常讀體育日報(bào)，誰說體育局限于四肢，不用點(diǎn)大腦怎么進(jìn)球。不過，使我真正沉迷其中的不在于刺激的勝負(fù)，在于那種拼搏到底永不言棄的精神，而我將這種精神轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來提高成績。
對了，我時(shí)常讀一些描寫心理后動(dòng)的文章，去捕捉最細(xì)膩的文筆不再是我的文章空洞無光。這樣我的寫作水品不斷提高。雖然我的作文水品還不夠優(yōu)秀，但我相信多吸收他人文章的`精華一定能抵達(dá)我的頂峰。
知識(shí)其實(shí)就是一盞明亮的燈，而文章就是耀眼的光，照亮你絢麗的人生。
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 11
從我會(huì)閱讀開始，我就對報(bào)刊具有濃厚的興趣。如果說，我是一條小小的魚兒，那報(bào)刊就像是養(yǎng)育我的那片海。只要遨游在這片廣闊的天地中，我的身心就充滿了輕松、愉悅。
童年是無憂無慮的，就像是矮矮的山丘吹來的一陣清風(fēng)，優(yōu)雅自在，無拘無束。就像是幽幽山谷間鉆出的一段藍(lán)絲帶。就像是那夜晚一塵不染的天幕。而那些必不可缺的報(bào)刊則是清風(fēng)中夾雜的青草氣息，是那清流上星星點(diǎn)點(diǎn)的落花，還是那巨大天幕點(diǎn)綴著的無數(shù)星辰。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”已經(jīng)不必再一次復(fù)述。人的一生都會(huì)伴隨著書籍�！安怀鲩T，便知天下事”這就是報(bào)刊的奧妙之處吧，從中可以汲取很多知識(shí)，也可以知道時(shí)事政治和一些重大新聞。
去到那里游玩，都帶上幾份最近的《都市快報(bào)》，這已成了童年的習(xí)慣，閑下來的'時(shí)間，就從包里拿出來，聚精會(huì)神地讀上幾分鐘，會(huì)讓心情漸漸歸于平靜。
《都市快報(bào)》最吸引人的還是那些趣味的小片段，總是讓人忍俊不禁。作文一些國家大事是每天必須關(guān)注的，當(dāng)看到“南海”這兩個(gè)顯目的大字浮現(xiàn)在眼前，心中的波濤早已翻江倒海，有為其他國家試圖侵占我國的憤怒，也為將來國家的處境感到深深的擔(dān)憂。拿到一份報(bào)紙，便仿佛有一雙眼睛俯視著整個(gè)世界，對發(fā)生的一切事了如指掌。
還有那便就是《海底世界》，童年感情很深的一套書，它講述著那個(gè)浩瀚無邊，帶有濃厚神秘色彩的海洋，將整個(gè)讓人感到絲絲恐懼的的大海展現(xiàn)在所有人的眼前。
各種奇形怪狀的海底生物一一羅列于世人的眼前，數(shù)不勝數(shù)。將那些遠(yuǎn)古時(shí)代神秘的面紗掀開，把最真實(shí)的海底世界勾勒出來。傳述著那些感人的傳說。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這些報(bào)刊將在童年的記憶中好好珍藏。
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 12
我坐在書房里，思考著一個(gè)奇怪的問題：生活中真的能夠處處找到語文的“身影”嗎？于是，帶著一種疑惑，我開始留心觀察起自我的周圍。
咦？語文在哪兒呢？我翻遍了衣柜，找遍了抽屜，累的我氣喘吁吁的，卻還是沒有找到語文的“身影”。我氣呼呼地坐在椅子上，再也沒興致找了。忽然，我看到書桌上有一張報(bào)紙，這不是爸爸的報(bào)紙嗎我心想：反正閑著也是閑著，就看會(huì)兒報(bào)紙吧！
于是，我便拿起報(bào)紙津津有味地看了起來。
只是一份介紹旅游勝地的報(bào)紙，我細(xì)細(xì)地讀著。忽然，我看到一個(gè)大標(biāo)題：世界文化與自然遺產(chǎn)――峨眉山。這可讓我產(chǎn)生了興趣。“峨眉山，被稱為世界上最神奇的地方。北緯30度，地球上最神秘的地帶，有著無數(shù)的不解之迷。而以‘天府之國’著稱的中國四川盆地，是世界上處于北緯30度古禮貌發(fā)祥地唯一沒有被沙漠化的地區(qū)。峨眉山，位于北緯30度，四川盆地西南，因兩山相峙，形如蛾眉而得名。其三峰聳立，絕壁臨天，古往今來，3077米的金頂一向被人們稱為天堂的階梯。峨眉山地處長江上游，屹立于大渡河與青衣江之間，沉積著滾滾長江孕育的巴蜀文化，綿延千年是長江上游唯一的自然和文化雙遺產(chǎn)之地。在千百萬年的滄海桑田、斗轉(zhuǎn)星移中，峨眉山采擷天地之靈氣，造就了集1000多種藥用植物，3000多種高等植物，2300種動(dòng)物于一體的人間樂園，修行者們修行的夢想之地。”一句句生動(dòng)的句子，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞語，構(gòu)成了這一篇吸引人的'文章，讓我仿佛真的看到了峨眉山的神奇！
咦？這生動(dòng)、優(yōu)美的語句，不就是語文嗎？語文不就是語言和文字嗎？
生活中真的能夠處處找到語文！
語文如鮮花，點(diǎn)綴著世界與文化！
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 13
今年暑假，我做完了所有的作業(yè)。實(shí)在無聊，就呆在書房看書。一天，我看到這樣一句話：“生活中處處有語文�！痹鯓游叶紱]有發(fā)現(xiàn)呢？
眼睛在書房了瞄了一眼，看到了姐姐的學(xué)習(xí)報(bào)。
我把學(xué)習(xí)報(bào)翻了翻，決定從第一版看起，看著看著就入迷了。忽然，我看見了一個(gè)我不懂得字：濯。我懶得去查字典，就想起了耀，它右半邊也是翟。我就讀半邊字，念yao（耀），看完這個(gè)故事，我就在想濯是什么意思呢？忽然，我瞟見了這個(gè)故事下頭有拼音和注解。呀！原先這個(gè)字念zhuo，是洗的意思。以后遇到不懂得字，必須要去查字典了�？墒�，報(bào)刊中有我平常沒有見到的字，此刻我又從報(bào)刊中學(xué)到了這個(gè)字，不正是從報(bào)刊中學(xué)到了語文嗎？
然后，我又再次閱讀了這篇文章，與前一次閱讀的感覺截然不一樣。第一遍閱讀，以為只是個(gè)兒童童話，沒有藏什么很深?yuàn)W的啟示�？墒沁@次閱讀，我讀出了很多不一樣的東西。這篇文章就是家喻戶曉的《賣火柴的小女孩》。小女孩的結(jié)局是很悲慘的，但對于她來說同時(shí)也是幸福的。因?yàn)樗龜[脫了寒冷，擺脫了饑餓，更擺脫了當(dāng)時(shí)無情的黑暗社會(huì)。安徒生寫的這則童話表面上看上去只是一個(gè)可憐的小女孩和奶奶一齊去天國的故事，實(shí)則是安徒生以筆代槍，用這篇文章來諷刺舊社會(huì)的人的.無情，同時(shí)也表現(xiàn)出他對貧窮的人的同情和悲憫。
品味完這則故事，我的思緒又轉(zhuǎn)到另一邊。原先從報(bào)刊中也能學(xué)到語文啊，從報(bào)刊的每一篇精品文章中，我都能品味出各種含義。因?yàn)槲覠釔壅Z文，所以我決心多看報(bào)刊。
生活中不止報(bào)刊中能學(xué)到語文，生活中處處能學(xué)到語文呢！
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 14
我是一個(gè)南湖晚報(bào)的小記者，做為一個(gè)南湖晚報(bào)的小記者我感到很榮幸。從學(xué)校第一次開始讓我們自己訂報(bào)刊，我就開始訂，一直到這個(gè)學(xué)期我都還沒有停止訂這個(gè)報(bào)刊，我可以說是的忠實(shí)讀者。
當(dāng)我每一次從講臺(tái)上拿起一份就覺得好興奮;當(dāng)我打開時(shí)看見了第一條新聞時(shí)就覺得自己有知道了一些知識(shí);當(dāng)我每一次把帶會(huì)家時(shí)，都會(huì)看見媽媽的一雙渴望的眼神。因?yàn)槲液蛬寢尪际堑闹覍?shí)讀者。
我三年級時(shí)，第一次從老師手里拿到訂報(bào)刊的紙時(shí)，我第一眼就看到了四個(gè)字時(shí)，就想訂這份報(bào)刊。下午放學(xué)回家時(shí)，我把訂單交給老爸看時(shí)，就對老爸說:“老爸，我想訂�！睕]想到老爸居然同意了，他幫我簽好名后就給了我二百多元，讓我第二天去交給老師。第二天我一大早就起來了，把錢和紙都放到了書包里，就和老爸上學(xué)去了，當(dāng)我把錢交給了老師后心里特踏實(shí)。又過了一天，我剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)把報(bào)紙放到了講臺(tái)上，我立馬拿了一份報(bào)紙就看起來了。從報(bào)紙中我不僅知道了一些大事和小事，還知道了很多知識(shí)。下午放學(xué)回家后，我就把給媽媽看，因?yàn)槲液蛬寢層袀�(gè)約定，以后只要有回家的第一件事就把給媽媽看。沒想到媽媽也和我一樣成了的忠實(shí)讀者。以后的每一天放學(xué)，我和媽媽就在一起看。
現(xiàn)在，已經(jīng)是我的'好朋友了，幾乎是一天不看就不行，我媽媽也是這樣。
我愛，你是我永遠(yuǎn)的朋友。
實(shí)用的報(bào)刊作文600字 15
我的童年里，伴隨我最多時(shí)間的便是書籍。而在所有書籍里，報(bào)刊是不可或缺的一部分。
從還不識(shí)字不會(huì)說話時(shí)就看的嬰兒畫報(bào)，到兩三歲時(shí)看的連載的低幼讀物，從小學(xué)時(shí)代到兒童文學(xué)再到南湖晚報(bào)……這些都是我成長過程中的重要角色。
嬰兒畫報(bào)、低幼讀物的內(nèi)容我現(xiàn)在已經(jīng)模模糊糊了，偶爾翻出一兩本，看到自己小時(shí)候的.涂涂畫畫，也忍俊不禁呢！現(xiàn)在正讀的小學(xué)生時(shí)代、兒童文學(xué)以及南湖晚報(bào)的內(nèi)容都是我所喜愛的：小學(xué)生時(shí)代里有同齡人寫的文章以及各種作品、百科知識(shí)及讓人放松的幽默笑話。內(nèi)容非常綜合，是一本我非常喜歡的期刊。而兒童文學(xué)是媽媽說她小時(shí)候就非常喜歡讀的書，推薦給我的，她是每月上是下旬各出一本，每月三本，里面大都是文學(xué)作品，里面的每一個(gè)作品都寫的栩栩如生，生動(dòng)具體，讀起來令人沉醉其中受益匪淺。這也是她為什么歷久彌新的原因吧！南湖晚報(bào)上則是各種各樣的新聞，從嘉善嘉興到浙江到全國以至全世界的新聞，樣樣俱全，一張報(bào)紙讓我知道天下事身邊事，讓我成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生！這些報(bào)刊雜志讓我從不同角度對這個(gè)世界進(jìn)行認(rèn)知。都是我的良師益友。
同學(xué)們，呼吁大家多讀書多看報(bào)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)游戲以外的世界更精彩，等著我們?nèi)ヌ街土私獾闹R(shí)是如此之多！加油吧！
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