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燈的作文600字

時間:2022-11-01 11:21:23 作文600字 投訴 投稿
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【精選】燈的作文600字合集8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的燈的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】燈的作文600字合集8篇

燈的作文600字 篇1

  媽媽是外省人,嫁給爸爸后,因為各種各樣的原因,她已經(jīng)十多年沒有回去過她的故鄉(xiāng)了。

  暑假的時候,我跟著小姨要回一趟外婆家。在我動身回外婆家之前,媽媽叮囑我,讓我一定要帶一盒外婆家的茶葉給她。

  我感到十分疑惑,茶葉雖然說不占什么地方,可是媽媽為什么突然讓我?guī)Р枞~呢?要知道,她平日里可謂是“滴茶不沾”。

  雖然我滿腹疑惑,但我還是照做了。

  在從外婆家回來之前,媽媽又打了一遍電話給我,叮囑我一定要把茶葉帶給她,這更讓我感到疑惑。

  一下車,我就看見媽媽在車站等我。拿好行李后,媽媽立即詢問我有沒有把茶葉帶給她。我連忙點頭,將放在包里的那一大盒茶葉拿出來給她。

  媽媽看了看我手中的茶葉,馬上拿過手里,仔細的端詳,小心地放回了包里。回到家,還沒來得及幫我將行李安置好,她又拿出那盒茶葉,再次小心翼翼的捧起那盒茶葉,仔仔細細地端詳著,像捧著什么稀世珍寶一般。

  廚房的水開了,媽媽馬上打開茶葉,結結實實地泡了一壺茶。然后拿起茶杯,慢慢呷了一口,便是一臉享受,還嘖嘖稱贊。

  “媽,你不是不喝茶的嗎?怎么今天……”我終是忍不住,問出心中所疑。

  媽媽搖了搖頭:“我只是不喜歡喝這里的茶。我只喝你外婆那邊的,也就是這個茶。你外婆家的茶可是村里獨好的茶。”

  “那你也不用喝得那么急嘛!這茶剛到家沒幾分鐘,你就馬上泡來喝,緩緩不行嗎?”

  “因為我太久太久沒有喝過了呀!”說話間,媽媽又喝了一口茶:“還記得上次喝是生了你過后,你外婆過來看我們,順路帶來的。一晃,十幾年過去了,你外婆也好久不做茶了,我也那么久沒回去過了……”

  媽媽的聲音漸漸低,也聽不清她說什么,好像是幾句的家鄉(xiāng)話,但眼睛四周似乎有些濕潤。茶煙渺渺,隨著風越飄越遠,仿佛牽著媽媽的.思緒,回到了她的故鄉(xiāng)。

  每一個離家的人心中都有一盞燈,一盞關于故鄉(xiāng)的燈。一盞茶香,引燃了媽媽心中的燈。那燈也許不大,卻很明亮,溫暖媽媽的心!

燈的作文600字 篇2

  燈是個好東西,每個家庭里都缺不了它,它可以驅走黑暗,給予我們光明,給我們帶來溫暖,是我們的依靠。而在我心中這盞可以給我?guī)頊嘏、光明、依靠的燈就是我最好的朋友—我的閨蜜。

  對于我來說,生活中朋友是不可缺少的。每個人身邊都多多少少有一些知心朋友,當然我也不例外,我的身邊有許多朋友,她們是我心靈的庇護所。為什么呢?

  因為朋友能給我?guī)椭。在眾人誤會時,她總會勇敢的站出來替我辯解,幫我擋著。在我無助的哭泣時遞給我紙巾,陪伴我,聽我傾訴。不需要解釋,也不用質問,只是懷著微笑,脫口而出的那句話———我相信你!

  因為朋友能給我鼓勵。記得那次課前演講,因為緊張,站在臺上的'我不知如何是好,是你用那堅定的眼神,讓我重拾信心,戰(zhàn)勝了自我,有勇氣成功的完成了這次課前演講,獲得了屬于我們的榮譽,那次演講我獲得了大家很高的評價,當聽到同學們?yōu)槲叶懫鹄坐Q般的掌聲時,我心懷感激,謝謝你———朋友!

  因為朋友能給我快樂。在我為一些事而煩惱難過時,你總會及時出現(xiàn)在我面前,跟我聊天,和我講一些有趣的事情,讓我放下煩惱,開心起來,做回之前那個活潑,快樂又略有點瘋的女孩。有次考試考砸了,面對試卷上不理想的分數(shù),我心里五味雜瓶,看著試卷,恨自己為什么考試時不細致一點,你不停的安慰我,且變著法子逗我笑,并激勵我要化傷心為力量,有你真好———朋友!

  這就是朋友,是除親人外最親的人,在你無助,難過,緊張的時候給予你幫助,快樂與鼓勵。無論你遇到什么困難她總第一時間站出來和你一起扛著。有什么好消息她總是愿意第一個和你分享。你也愿意把自己掏心窩的話說給她聽。當全世界的人都不理解你時,只有她會相信你,理解你。我們每天形影不離,無論走在哪,或是在干什么事都會想到彼此。

  對呀!這就是朋友,也是我心中那盞燈。我親愛的朋友們———友誼萬歲!

燈的作文600字 篇3

  一年一度的元宵節(jié)燈會在水街開幕了。晚上,我和爸爸媽媽匆匆忙忙地去觀看。

  到了那里,一眼就看到人山人海,人頭攢動。爸爸急忙買完票,我們就被擁擁擠擠的人群推進了會場。

  進入門口,首先映入眼簾的是“巨龍騰飛”燈,用精美的瓷器雕制而成。無數(shù)的盤子和勺子,層層疊疊依偎著,拼成曲折蜿蜒的巨大身軀。色彩斑斕的酒杯拼雕成栩栩如生的龍頭,還裝著龍須,微風吹來,龍須還在微微擺動。突然,燈光閃亮,晶瑩透明的巨龍在五光十色的燈光照射下,氣勢磅礡、十分壯觀。

  那邊是用無數(shù)張蝶片拼雕成的“鳳凰”燈,五顏六色的燈光照射,絢麗多彩。再向前走,一幅幅燈展,都光彩照人,令人陶醉。左邊是“科普航空航天”燈,右邊是“金兔送!睙簟G懊媸恰苞Q舞鹿鳴”燈,后面是“八仙過海各顯神通”燈。這邊是“九龍擊鼓”燈,那邊是“龍鳳呈祥”燈。大的'是“全家!睙,中的是“孔雀”燈,小的是“蝴蝶”燈。抬頭看,通道半空,群星璀璨,密密麻麻,紅、黃、紫燈連成一片。通道旁,赤、橙、白燈,連綿不斷、光彩閃爍。真是“火樹銀花不夜天”。一幅幅燈展都體現(xiàn)出人們奇思妙想的創(chuàng)作,構建起紅紅火火的元宵燈會,一切都美不勝收。

  在燈會上,孩子們個個喜笑顏開,舉著小燈籠像魚兒一樣在人海中鉆來鉆去歡呼雀躍。

  夜幕降臨一輪明月像玉盤一樣掛在天上。地面上,空氣夾帶著未退盡的寒氣。人們覺得非常涼爽,意更濃,情更深,井然有序地暢游燈會。

  我們觀燈結束時,入口處仍然陸續(xù)不絕、車水馬龍。元宵燈會真是熱鬧非凡。燈火輝煌、流光溢彩。元宵燈會是人的海洋,是燈的海洋,更是歡樂的海洋。

燈的作文600字 篇4

  那漫天飛舞的孔明燈告訴我,元宵節(jié)到了。

  一家人圍坐在一起,包著元宵,談笑風生,其樂融融,然而今年卻少了你——我的奶奶。往年,元宵總是由你來做,和面、做餡、包元宵,嫻熟至極。吃著碗中的元宵,想起了你的味道。

  走在人山人海的花燈街,你仿佛又出現(xiàn)在我身邊,拉著我的手,看花燈、鬧元宵。曾幾何時,你帶著兒時的我看花燈,我被一只兔子燈籠所吸引,站在那兒久久不肯離去,你買下了它,我提著燈籠,手舞足蹈,一個勁地笑,你抱著我,一路逛一路笑,至今,我還記得你那爽朗、親切、溫和的笑聲,這笑聲一直存在我的心坎里。

  靜靜坐在陽臺上,抬頭仰望星空中的明月,今夜閃爍的不是星光,而是孔明燈的微光。你很會扎孔明燈,每年元宵節(jié),你總會親手扎上幾盞孔明燈,親自糊上油紙,上面寫滿了對家人的祝福,如今你再也不會做燈了,但我知道,你已經(jīng)化作了一盞永不熄滅的孔明燈,天上無數(shù)的孔明燈中,不知哪一個才是你。

  興許是累了,瞇起眼。眼淚順著眼角滑落,兒時的一幕幕又在淚光中浮現(xiàn)。

  兒時我總是那樣依賴你,卻不知感恩,你總說有我就是你最大的幸福。上學了,學習繁重了,壓力大了,與你相處的時間少了,但偶爾也會在午后的暖陽下,傍晚的星空下,依偎在你的懷中。長大了,懂得感恩了,卻從未對你說過,我對你的.感恩之情,如今你已遠去,想說卻再也沒有機會,只能望著你的相片,回憶我們的點點滴滴。

  煙花映亮了整個夜空,我似乎又在煙花中看到了你,天上下著明亮的煙花雨,雨點滴滴,映著你淡淡的笑臉。我的心已沉醉,元宵之夜,燈火尤美,只是我已分不清是地上的燈火,還是天上微笑的你。

  人生就像孔明燈一樣短暫,隨風飄落,不知去向。

  皓月當空,燈火彌漫,明燈飛舞,我的胸膛,我的腦海,涌著思念你的水波。

燈的作文600字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在沙埕,有些人也許不知道沙埕是那,告訴你們你們百度搜搜就行了,百度搜是千萬別輸:沙埕。要輸沙埕的元宵節(jié)。

  元夜?jié)O火萬戶明,車亭跑船繞街行。乍聞喝語連天起,疑見天上金童臨。2月14日晚,元宵節(jié),走進福鼎市沙埕鎮(zhèn),看到的是家家戶戶掛紅燈,鄉(xiāng)民沿街慶佳年的景象。八方來客讓這個不大的海濱小鎮(zhèn)頓顯人山人海,他們聞風而來欣賞的是沙埕慶元宵活動的重頭戲,擁有二百六十余年可考歷史的民俗活動——搬鐵枝。

  在夜幕的映襯下,車鼓亭、功夫扇、舞龍燈、舞線獅等民俗活動輪番上陣。一輛輛花攢錦簇的鐵枝花車緩緩地繞著街道前行,車上立著高高的鐵枝,主題不一,有中國夢、花好月圓、玉兔探月等,燈光輝映,美輪美奐,樂隊隨后伴奏,精彩紛呈,蔚為壯觀,令人應接不暇,熱鬧非凡。我連續(xù)來兩天了。昨天陪朋友,今天陪家人。這樣的表演確實新奇。雖然以前也有看過,但每回都有不同的亮點。

  鐵枝俗稱杠、閣,是沙埕漁家元宵節(jié)傳統(tǒng)民俗活動之一,多以民間傳說、歷史軼事為主題,于20xx年被列為國家級非物質文化遺產,代表作品有《紅樓夢》、《楊門女將》、《民族大團結》等。據(jù)沙埕《劉氏宗譜》記載,清乾隆十一年(1746年)的元宵節(jié)就已盛行搬鐵枝,祈求風調雨順,年年有余,距今已有二百六十年的歷史。

  沙埕鐵枝吸收了民俗傳說、傳統(tǒng)戲劇、舞蹈雜技等藝術精華。一臺鐵枝中部由一根鐵條為桿,從底盤分兩根鐵條通往更上層,根據(jù)鐵枝內容需要把鐵條制作成各種形狀,按照這臺枝的.人物角色,遴選適齡的兒童,一般身高在1。2米左右,為他們量身定做枝臺,然后將鐵條焊死,分層固定。小演員坐在扶枝位置上,手持道具,表演簡單情節(jié)或雜技動作。而制作一個新鐵枝十分耗時耗力,從構思到成品,由二十多人參與的情況下,還需要至少一星期的時間。

  沙埕的元宵節(jié)可熱鬧了,下次有空你們一定要來呀。

燈的作文600字 篇6

  路燈每天站在街道旁,默默的為人們照亮,沒有一天停歇。

  人們已經(jīng)習慣了有路燈的日子,如果偶爾有一天它休息了,人們在漆黑的夜里,認不清楚回家的道路,看不清前方的物品,應該會破口大罵,覺得這個路燈不稱職,沒有一直為人們照亮。

  我們的生活中也有一些人,他們像路燈一樣,年復一年,日復一日,默默付出,沒有一句怨言,還經(jīng)常遭遇有些人的的嫌棄,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

  他們每天早上四五點就起來了,那時天空還是一片黑,大多數(shù)人們還在睡覺,道路上只有寥寥無幾的車輛,他們拿著掃把,披星戴月,默默打掃著我們的城市。

  我看到過一個視頻,一個女人坐在小轎車里,不停地吃瓜子,還把瓜子皮扔到了窗外,環(huán)衛(wèi)工見了,好心阻止,還請求她不要再把瓜子皮往外扔了,可這個女人并沒有聽勸告,還大罵環(huán)衛(wèi)工:“我就丟了,怎么滴?你這個臭掃地的,掃地不本來就是你的職責嗎?”環(huán)衛(wèi)工一直守在轎車旁邊,這個女人丟一個瓜子皮,他就掃一個,一直等到女人駕車而去,他才默默地把剩下的所有瓜子殼掃進撮箕里,然后又默默打掃另外的街道。

  我想問一下這個美麗的女人,如果有一天,這個臭掃地的不再為城市打掃衛(wèi)生了,那可能街道上的垃圾會堆積成災,除了環(huán)衛(wèi)工沒有人愿意主動打掃,因為人人都不希望身上變得又臟又臭。那你們生活的.城市就變成垃圾城市了,城市的美麗和干凈都將不復存在了。這時你才會想到他們的重要性嗎?

  環(huán)衛(wèi)工人像路燈一樣,默默的堅守著崗位,無怨無悔地勞動,他們值得我們像尊重父母一樣尊重他們。

燈的作文600字 篇7

  燈可以照亮我們心中的黑暗,可以讓我們看清自己的面貌,可以更清楚地知道我們的內心,可以指引我們前行,可以使我們邁過人生中的一道道坎,戰(zhàn)勝途中一個個困難,也可以讓我們對未來充滿信心和希望。

  我讀小學的時候,在班上根本沒有什么朋友,做什么事都是獨自一個人,就在那時,我越來越害怕孤獨,那孤獨似乎甩不掉。那么多同學似乎總是看不見我,那時我就想:為什么同樣的人,待遇會不一樣呢?為什么別人可以當大樹,而我只能當大樹旁邊不起眼的小草呢?后來我想可能是因為我沒有朋友,因而就不起眼吧!我暗發(fā)誓:我一定要找到朋友,這樣別人就可以看見我了。

  五年級時,我有朋友了,但還是甩不掉孤獨的感覺,對親人,對朋友太強的依賴,他們知道我有依賴的感覺,以為我會成他們的負擔所以都很討厭我,我知道以后,就故意在他們面前裝做很獨立的樣子,可這日子過得很苦,也很漫長,直到小學畢業(yè),我對朋友還有很強地依賴性。

  上了初中,這種感覺越來越強烈,每次與朋友說話時,總害怕得罪朋友,每次說話都要看朋友的臉色來決定這句話該不該說,總害怕朋友離我而去,從而開始我就覺得朋友就是我心中的那一盞燈,而我永遠也離不開這一盞燈,當時我覺得這是我永遠不會改變的。

  直到現(xiàn)在我心中的那一盞燈,好像已經(jīng)變了,慢慢地移向另一個人,她是一位受到很多人的尊重的老師,她教給我們很多做人的道理,讓我們的成長充滿挫折又充滿希望,她對我們真的很好,就像對親生兒女一樣對待我們。她總喜歡給我們講學習生活中經(jīng)常會遇到的困難,并且教我們解決困難的'方法,雖然她發(fā)脾氣時很可怕,但是她對我們真的很好,在她的教育下,我一天天成熟懂事,獨立性一天天增強,成績也一天天好起來,她是我心中的那一盞明燈,隨時照亮了我前進的路,讓我看見了人生的希望。

燈的作文600字 篇8

  我的記憶中,邵老師就是我的導航明燈。這個像媽媽一樣的老師是我最尊重,最敬佩的一個人。

  “老師”這一神圣的職業(yè)總是與“無私奉獻”這一次緊緊相連,他們把淵博的知識毫無保留的傳授給我們,為著祖國新生代的一棵棵小樹遮風擋雨,有無私的將甘露灑向每一片葉子,讓他們日益茁壯,直至成才。

  我們的邵老師就是這樣一個老師,她不僅象媽媽一樣關心著我們的生活還像導航員一樣把我們引向知識的頂峰。記得剛開始學寫作文的時候,我們的作文簡直是語無倫次,就像記流水賬一樣,詞匯不豐富,語句不華麗,真的是食之無味,味同嚼蠟。久而久之,我對作文課失去了興趣,跟著也對語文課失去了原有的熱情。作文課上,同學們總是信手拈來,抄襲作文書或是網(wǎng)上下載,而我卻提筆不知從何寫起、無從下手。老師看到之后,慢慢的開始觀察我,課后叫我到辦公室談心,指導我如何寫各種體裁的作文,久而久之,我也在慢慢改變中,邵老師告訴我要堅持天天寫日記,可以對提高寫作水平有一定的效果,她還讓我多讀課外書,來增加詞匯量,并且養(yǎng)成摘抄好詞佳句的習慣,讓我能夠得心應手的利用所積累的詞句。我開始去圖書館看書。慢慢的.我把書的內容寫成了心得。堅持了好久。果然我對現(xiàn)在的作文課不那么恐懼了。寫作文時,我文思如泉涌,下筆如有神。老師夸我的作文把人寫“活”了,把事寫全了,把景寫美了。

  我真的很謝謝邵老師為我指明了前進的方向,她對我的教導我一刻都不敢忘記。這就是我的媽媽老師——邵老師,她就是我的導航明燈!

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