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滑板作文600字七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的滑板作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滑板作文600字 篇1
童年真好，無憂無慮，歡聲笑語無處不在。童年好似一個照相機，每一個鏡頭都拍下了甜蜜的微笑；童年仿佛是一個故事屋，屋里記錄了許多小時候的點點滴滴；童年是一種珍惜的回憶，是每個人心靈深處中永不抹去的記憶……童年時做的，學的事情中，也有著令人受到深刻啟發(fā)的，我那件事就給我一生的啟發(fā)。
才上一年級時，總能看到大哥哥大姐姐在那玩滑板，可神氣了。你不知道，他們的玩法多著呢，什么“神龍擺尾”、“一步登天”、“蹲步如行”、“飛速如影”。這些招可不是那么好學的，是要經(jīng)過不斷訓練而成的，熟能生巧，就能學成。他們左一彎，右一彎，來個急速大轉(zhuǎn)彎，還用滑板上樓梯，后腳踩重，前腳又往樓梯上放，像耍雜技似的。每當我看見，總是心花怒放，心里癢癢的，也想試試。媽媽看到我這架勢，說我快成小小癡迷了，笑了笑，便答應買滑板了，媽媽萬歲！過了一會兒，媽媽帶來了個大塊頭——滑板，我急匆匆地跑下樓，媽媽在后邊不停說慢點慢點。來到樓下，我迫不及待的想試試，我把手先扶在墻上，然后學著他們的'樣子，兩腳踩在滑板上�？蓜偛壬先�，滑板就像脫韁的野馬，身體不平穩(wěn)，向前一傾就和地面來了個“親密接觸”，看來心急吃不了熱豆腐，我還得心情緩下來，慢慢學。我拍拍身上的灰塵，重新站起來，心想:不能像剛才粗心莽撞,要重新開始。我扶著墻邊慢慢地滑起來，非常謹慎的看著滑板生怕哪里出錯。我一次次的訓練著，又緊接著一次次的跌倒，但我卻從未想過“放棄”兩字。終于，在我不斷訓練下，滑板聽從了我的指揮。瞧，我左腳先踩在前頭，右腳再一蹬踩在后頭，輕松地滑了起來，我還學會了“神龍擺尾”呢！身體配合兩腳，在地上滑了一個s形，媽媽豎起大拇指對我嘖嘖贊嘆，我心里比吃了蜜還甜。在那一刻，我明白不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？人生的道路上不可能是風平浪靜，只有經(jīng)歷過種種磨難，才能到達勝利的彼岸！
童年的快樂中有喜有淚，這樣才是最好的。
滑板作文600字 篇2
遇見，是一個十分神奇的詞語，遇見，會帶來無限美好的故事。
海倫·凱勒遇見安妮。莎莉文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡，而我，在那天遇見了那個女孩，她使我重拾信心，走向光明。
那天，我參加了一場考試，得知成績很不理想，心情沮喪的我抱著一本書走進了小區(qū)旁邊的公園。
正當我沉浸在書的海洋中時，突然一聲“撲通”將我拉回了現(xiàn)實，我抬頭望去，只見不遠處一個七八歲的小女孩跌倒在地上，旁邊是一個斜著的滑板，她吸引了我的目光，我剛要過去幫忙，只見她站了起來，抖了抖天藍色的短裙上的塵土，站到了滑板上，向前仰著身體，腳一蹬，又是“撲通”一聲，天藍色上又多了一抹淺灰……可是她又站了起來，緊接著又摔倒，就這樣不停地摔倒又爬起，爬起又摔倒……
終于，她坐在了地上，幾縷頭發(fā)被汗水浸濕了貼在臉上，小嘴嘟著，似乎是在抱怨家長為何不陪自己一起來，一陣微風吹過，吹起了她側(cè)面的頭發(fā)，這時我意外的發(fā)現(xiàn)，她竟然是在笑，那不是苦澀的`笑而是一種純真，豁達的笑！不一會只見她又站了起來，拖著滑板走到墻邊，左手扶著墻，左腳踏在滑板上，右腳一蹬地，右手努力保持平衡，終于，她做到了！她站在了滑板上緩慢往前走，她成功了！
我震驚了，一個那么小的女孩都可以豁然的面對一次次的失敗和挫折，最終通過不斷的努力走向成功，那我又何嘗不能！她的笑感染了我，她面對挫折不停止努力的行為激勵了我，使我對明天有了新的動力和追求。
遇見，確實是一個神奇的詞語，遇見，帶來了無限美好的故事，牛頓因為遇見人生的第一本書，他的童年感受到生命的快樂，而我，遇見了那個女孩，她使我重拾信心，走向光明，我將用汗水和努力書寫屬于自己的無悔篇章！
滑板作文600字 篇3
“李文杰，看我多酷！”同學自豪地說。每當看到小伙伴們在展示高超的滑板技藝時，我心里充滿了羨慕。
于是我要爸爸給我買了一個滑板，我一看到滑板，心里興奮極了，可是困難來了，怎樣上滑板呢？突然我靈機一動，想到了一個好辦法，我把滑板拿到墻邊，我扶著墻，小心翼翼地兩腳踩上滑板�？墒牵忠粋�新困難涌現(xiàn)在腦子里。怎樣使滑板動起來？我心里懷著害怕，手用力一推墻，滑板動了起來，但是，不到一米距離，它不再動了，我卻不知所措了，一下子失去了平衡，摔倒在地上，我的屁股被摔得疼死了。我心想：還好我的屁股讓我逃過此難，如果摔到別的地方，就不知道還有多痛。我越想越不想學了，走到一邊，坐了下來，媽媽看見我愁眉苦臉的，走過來，和藹地對我說：“兒子，你一定在為滑板發(fā)愁，你想想看，比人在學會滑滑板時，一定也摔過很多次，一個人要成功，必須先苦練，再享甜。”聽了媽媽這一番教誨，我鼓起勇氣，向滑板發(fā)起了挑戰(zhàn)，一時不會，一時不休息。我雙腳又站上了滑板，開始練習，每當摔一跤我都會想起媽媽的'話，經(jīng)過我一次又一次的失敗經(jīng)驗，和一次次站起來的勇氣，我學會了滑滑板。
困難又來了，怎樣才能轉(zhuǎn)彎呢？我正在轉(zhuǎn)彎處時，我兩只腳齊用力，一下子，我摔倒在了地上，我拜同學為師，勤學苦練，知道了怎樣轉(zhuǎn)彎，又是一個轉(zhuǎn)彎口，我記住同學教我的技巧，前腳向前轉(zhuǎn)彎用力，而后腳負責擺動，一下子，我過了轉(zhuǎn)彎口，正式學會滑滑板。
我學會了滑滑板，明白了困難是一個彈簧，你一強大，它就弱小，你一弱小，它就強大。我們不要害怕它們。
滑板作文600字 篇4
20xx年5月13日，鎂光燈閃爍著，不停的變換著顏色，射得我眼睛都睜不開了。我發(fā)明了一款新型滑板車，這個發(fā)明讓我登上了“諾貝爾發(fā)明獎”的舞臺，讓我成為了風靡全球的英雄人物，讓我走向了人生巔峰。
這種像火箭形狀的滑板車可以調(diào)速，它裝有無人駕駛的輪子，你想坐著、站著、躺著、都可以。遇上堵車，你無需等待，有三種方案供你選擇：按下黑色按鈕可以從車底直接穿越，讓你體驗一番黑色的天空；按下白色按鈕，兩邊會長出一對翅膀，飛到天上，眨眼就落在了堵車的最前面；按下紅色按鈕，你對他說：“跳吧，跳吧，我的新型滑板車�！被遘嚨妮喿訒兂蓮椈�，一蹦一跳的。這時，抬頭望天，可以看見小鳥在自由翱翔，白云在嬉戲玩耍，太陽在頭頂照耀。快到堵車的最前方時，滑板車會立即射出降落傘，讓你安全平穩(wěn)地著陸。
想當初，我研制滑板車的彈簧時，要么就飛到老高老高的天上；要么就重重地摔在我特地準備的1000床棉被上。為了這個發(fā)明，我試了近10000次才成功。有的人會問：“如果遇上小偷那可怎么辦？”你就放心吧！如果沒完成聲控、臉部、指紋等這些識別的話，新型滑板車會跟粘了鼠膠一樣，粘在地上，即使重型大吊車也抬不動它。還有些人會說：“如果能量不足，怎么補給呢？”你完全不用擔心，因為它可以自動吸收二氧化碳，然后排出新鮮空氣。
“現(xiàn)在，有請楊錦軒先生上臺�！蔽覒阎佣矏偟男那樽呱项I獎臺，臺下響起雷鳴般的'掌聲，我思緒萬千，飽含深情地說出了我的獲獎感言：“熊彼特說過，創(chuàng)新就是創(chuàng)造性的破壞。失敗了繼續(xù)，失敗了再繼續(xù)，把腳下的絆腳石變?yōu)殇伮肥�，更好地向自己的方向進取。而我研制新型滑板車的過程就是這幾句話的集中體現(xiàn)，所以我們也要不斷地去創(chuàng)新，去創(chuàng)造，去發(fā)明，讓整個世界變得更加美麗�！�
我相信，只要我現(xiàn)在足夠努力，這個未來不是夢！
滑板作文600字 篇5
最近我和爸爸媽媽在人民廣場散步時，總會看到一些年紀比我小一兩歲的弟弟妹妹們踏著滑板，在廣場里“嗖———嗖————”地滑來滑去。每次我看到時，都會“羨慕嫉妒恨”，要知道，本來我也可以像他們一樣踩著滑板蕩來蕩去的，可是在學的中途，我去放棄掉了，這使我感到無比的遺憾。
記得事情是在二年級一個上學日傍晚開始的。
那天，我已經(jīng)放學回了家，正在家做作業(yè)。
“丁零丁零”門鈴被摁響了。
“誰呀?”我歪了一下頭，心想：應該不是爸爸，他不會這么早回來的。難道是媽媽?也不對呀，媽媽平時都是用鎖開門的呀。
正在我遲疑的時候，門外傳來一個熟悉的聲音：“哎呀真是，我是你媽!”
聽見以后，我連忙跑到門口，打開門，突然看見媽媽手里捧著一個比我矮一些的`紙箱子，又驚又喜又奇怪：“這是什么呀?”
“你猜�！眿寢屜駵蕚淞艘粋�“surprise”一樣。
我歪著腦袋，想了半天還沒想出來。
“等等等等———”媽媽像在推銷什么好東西似的，“瞧!給你買的滑板，不錯吧!”
我先是瞪大了雙眼，然后發(fā)瘋一樣地跳起來：“耶!耶!媽媽，我作業(yè)已經(jīng)快做完了，我做完就下去學滑板吧!”
我們來到小區(qū)的廣場上。
媽媽先扶我上去，站穩(wěn)了，我拉著媽媽的衣袖，“有模有樣”地滑了起來。
幾個來回之后，我感到無聊了，便叫媽媽松手，以為學滑板是件簡單得不能再簡單的事。可媽媽一松手，我就會狼狽不堪地從滑板上掉下來，膝蓋火辣辣地痛。又練了好幾次，結(jié)果都是一樣。
我也沒有氣得大叫，只是垂頭喪氣地回家了。媽媽對此也毫無辦法，只好依著我。
從此我再也沒有碰過那副滑板，現(xiàn)在都不知道擱哪兒去了，也許在車庫里，也許在儲藏室里，也許已經(jīng)送人了……
只是有時候想起來真的很遺憾。
滑板作文600字 篇6
聽！“唰唰”的聲音從遠處傳來，往聲音源頭探去，一個人影正扭動著朝這邊快速移動。這是誰��？當然是滑板高手戎顏滑著他的滑板來了。
他有許多愛好，但最讓我敬佩、崇拜的，還是他滑滑板的技術(shù)。
一開始，我還以為他滑滑板的技術(shù)很一般，于是，在一次放學后，我驕傲地去找他比試比試，由他確定好路線后，我們進行比賽。我和他一起扭動著，但他扭動的幅度比我大，所以速度比我快，眼看他就快從一個大斜坡那滑下去了，我急忙猛扭兩下趕上，心想：“戎顏，你不必一上來就滑那么快吧！再這樣下去，我都沒有勝算了。”
到下坡了，為了超過他，我只好壯著膽子，在下坡的`時候猛然加速，但我的腿隨時準備跳板。很快，到了平地了，我心想：“哈，戎顏，終于比我慢了！”突然，“半路殺出來個程咬金”，戎顏竟在轉(zhuǎn)彎的時候來了個漂移，又超我前面去了。
這時，到舞蹈室了，只見他先用右腳一下子踩到滑板末尾，使滑板前端向上翹，架到一個大概十厘米的臺階上，然后又用左腳踩到滑板前端，使后端向上翹起，接著，運用前端的慣性，把滑板向右轉(zhuǎn)了九十度，最后在滑板末尾放下的一刻立即往左再轉(zhuǎn)了一個九十度，再扭動腿快速滑。我目瞪口呆地望著他，于是急中生智，跳下滑板，把滑板搬上臺階，再跳上滑板往前滑。又到了一處要下兩節(jié)臺階，只見他瞇了瞇眼，腿輕微的往前一滑，便順著樓梯輕松地滑了下去，我在心中贊嘆：“真厲害！”
事后，我問戎顏，他為什么滑得那么好？他回答：“長期練習就可以了�！迸�，原來如此！我以后一定要學習戎顏堅持不懈、持之以恒的精神，一心一意地把每一件事做到最好！
滑板作文600字 篇7
看了標題，也許你會認為我在和別人邊騎滑板邊玩或比賽滑板，但事實上是我和孫亦凡在玩掌上小滑板。
今天上午自習結(jié)束的課間，我們不知該玩些什么。就在我們愁眉不展的時候，孫亦凡的眼睛突然一亮，然后像變戲法似的`從口袋里掏出兩個小玩具滑板擺在我面前，我頓時就明白了：我們來一場玩具滑板大戰(zhàn)。于是我們決定七局四勝，因為下節(jié)課是體育課，所以我們先在操場上開戰(zhàn)，地上的黃線意味著懸崖，一旦誰超過黃線就算輸了。
比賽剛開始，我們對玩具滑板的特性都不太熟悉，動作過于魯莽，雙方都差點因為用力過猛而“犧牲”。接下來我們都吸取了教訓，誰也不敢輕舉妄動，就在雙方僵持不下的時候，孫亦凡不小心一失手，滑板到了黃線邊緣，我本可以抓住機會打敗孫亦凡，可沒想到我手中的小滑板一松，滑下了“懸崖”，因此我敗下陣來。第二局，我們有好幾次機會打敗對方，可我們都沒有把握住，但這時孫亦凡緊緊地跟在我后面，我被趕到了“懸崖”邊，已經(jīng)別無退路了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，我靈機一動，故意留了個破綻，孫亦凡果然中計，一下子掉進了“懸崖”，英勇犧牲了。這么一來，我便有驚無險地獲勝了。我們正準備再戰(zhàn)一盤，但上課鈴響了，我們只好等下課再斗。
老師剛一宣布下課，我和孫亦凡就向音樂教室狂奔而去，我們在音樂教室旁邊的樓梯臺階開始了后面五局的戰(zhàn)斗，規(guī)則是不能掉到樓梯底層或欄桿外面。第三局一開始，我們互相追趕，因為在臺階上，有時上不去，有時下不來，戰(zhàn)斗還挺激烈。沒想到的是，最后孫亦凡和我“同歸于盡”。第四局我想反彈上去，但是，不但沒上去反而在中途彈到墻壁上，一頭掉了下去，孫亦凡立刻乘勝追擊，把我打敗了：剩下的三局，我們倆繼續(xù)激戰(zhàn)，一次同歸于盡，我勝一局，他勝一局。上課鈴又響了，這場滑板大戰(zhàn)，我們最終戰(zhàn)成了平局。
通過這次游戲，我明白了一個道理：要想打勝仗，勇氣、經(jīng)驗、位置、計謀、運氣，這些條件缺一不可。
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