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【精品】調(diào)查的作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的調(diào)查的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
調(diào)查的作文600字 篇1
冒著淅淅瀝瀝的雨,懷著欣喜而忐忑的心情,拿著幾張調(diào)查問(wèn)卷,我們向大街進(jìn)發(fā),干什么呢?老師布置我們一項(xiàng)艱巨的任務(wù),上街作一個(gè)關(guān)于使用手機(jī)不良習(xí)慣的調(diào)查。
首先,我們來(lái)到了惠民書店,我懷著忐忑不安的心情問(wèn)了穿著白色襯衫的小姐姐,她在整理書架的,大概有20歲。我說(shuō):“姐姐,請(qǐng)問(wèn)你有時(shí)間嗎?”她親切的回答了:“當(dāng)然有!鳖D時(shí),我那忐忑的心情放松了下來(lái),輕松地說(shuō)道“姐姐,我們是快樂作文班的學(xué)生,我們正在做問(wèn)卷調(diào)查,看看你對(duì)手機(jī)方面有哪些好習(xí)慣?你會(huì)一邊走路一邊看手機(jī)嗎?”她笑了一下,回答道:“會(huì)”!澳悄阏隍T自行車、電動(dòng)車、開車的時(shí)候會(huì)看手機(jī)信息嗎?”“不會(huì)”!澳銜(huì)躺在床上看手機(jī)嗎?”“會(huì)”!敖憬,謝謝你配合我們的調(diào)查”。那個(gè)姐姐邊笑邊說(shuō)“小朋友,你要玩手機(jī)嗎?”我也笑了笑回答道“做作業(yè)有時(shí)候拿手機(jī)查資料,姐姐再見”。
隨后,我們來(lái)到了晨光文具店,我看見了2個(gè)初中模樣的小姐姐,于是懷著興奮的心情上前問(wèn)道:“姐姐,你們有空嗎?我們是來(lái)做問(wèn)卷調(diào)查的!薄坝小薄澳忝刻焓褂檬謾C(jī)的時(shí)間有多長(zhǎng)?”“30分鐘”你會(huì)因?yàn)榭词謾C(jī)感到眼睛干澀而眨眨眼睛繼續(xù)看手機(jī)嗎?”“不會(huì)…”“姐姐你的好習(xí)慣真多,你是怎么養(yǎng)成的呢?”“姐姐邊笑邊說(shuō):“都是我們老師給逼的.”。聽完這個(gè)我們都笑不攏嘴。
通過(guò)這次調(diào)查,我知道現(xiàn)代人的確有很多使用手機(jī)的不良習(xí)慣,有的甚至開車看手機(jī)發(fā)生交通事故,我想告訴人們:手機(jī)在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也要注意克制,改掉那些壞習(xí)慣,保護(hù)我們的身體健康和生命安全呀!
調(diào)查的作文600字 篇2
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,有些人為了吸引眼球或炒作或知識(shí)有限等等,在我們的生活中出現(xiàn)了很多很多的錯(cuò)別字,如街邊有些小吃店里的告示板上就把“盒飯”寫成“合飯”、“炒菜”寫成“抄菜”、“山峰”寫成“山鋒”等等。
星期六的哪一天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――尋找街邊的.錯(cuò)別字。為了完成這個(gè)作業(yè)題,放學(xué)后,我走街串巷,東瞧西察,終于發(fā)現(xiàn)一家書店的廣告牌上出現(xiàn)了比較明顯的錯(cuò)別字,店家把“書店”寫成“書扂”了。我走過(guò)去,在哪廣告牌轉(zhuǎn)了幾圈。于是我就走進(jìn)書店,一邊裝作找書一邊觀察哪個(gè)是老板。這是,有一位阿姨向我走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你要找什么書?你說(shuō)出書名,阿姨幫你拿”。我說(shuō):“不用了,謝謝阿姨”。再過(guò)一會(huì)兒,也沒見其它阿姨出現(xiàn),我就走過(guò)去對(duì)剛才的阿姨結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“阿姨,店主是誰(shuí)啊”?阿姨說(shuō):“小朋友,店主就是我。∮惺裁匆獛兔Φ膯?”我說(shuō)道:“阿姨,你書店上廣告牌上“書扂”的“扂”遼錯(cuò)了,不是這個(gè)“扂”的,應(yīng)該是“廣”頭下面加個(gè)“占”才是正確的。聽了我的話,阿姨走出去看了一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是錯(cuò)了,明天我叫工作人員改正過(guò)來(lái)。謝謝你,小朋友”!
第二天放早學(xué)后,我又特別經(jīng)過(guò)這個(gè)書店,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的“扂”已經(jīng)改正過(guò)來(lái)了。店主阿姨也看見我,走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,太謝謝你了,你是個(gè)細(xì)心的小孩。以后歡迎你到我店看書,掌握更多的知識(shí),發(fā)現(xiàn)更多的錯(cuò)別字,改正這些不良的社會(huì)風(fēng)氣”!我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。我太開心了!
這就是我調(diào)查中的“小插曲”——既增長(zhǎng)了知識(shí),又認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的阿姨。
調(diào)查的作文600字 篇3
千年生態(tài)系統(tǒng)
過(guò)去50年,人口急劇增長(zhǎng),對(duì)生態(tài)資源采取了過(guò)度開發(fā)和使用的方式。1945年以來(lái)將土地變?yōu)楦氐拿娣e幾乎等于18世紀(jì)和19世紀(jì)的總和。1985年以后,復(fù)合氮肥的使用更加劇了土壤環(huán)境的惡化。報(bào)告說(shuō),地球上10%到30%的珍稀野生動(dòng)物已瀕臨滅絕。
人類活動(dòng)已給地球上60%的草地、森林、農(nóng)耕地、河流和湖泊帶來(lái)了消極影響。造成近幾十年中,疾病、洪水和火災(zāi)的發(fā)生也更為頻繁,一些病毒就會(huì)泛濫,還會(huì)出現(xiàn)一些新型病毒,空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。比如登封近年來(lái)過(guò)度開采地下礦藏,不僅破壞基本農(nóng)田,還對(duì)市民基本生活用水造成影響,雖然現(xiàn)在政府投入大量人力財(cái)力植樹造林,但是市里缺水現(xiàn)象依然得不到緩解。我們家住五樓感受最深,這個(gè)暑假樓上樓下提水可把我害慘了。據(jù)科學(xué)家分析人類活動(dòng)對(duì)地球造成不可逆轉(zhuǎn)的.損失。
氣候變暖危險(xiǎn)臨界
據(jù)專家的預(yù)測(cè)在10年或更短時(shí)間內(nèi),持續(xù)升高的全球氣溫就會(huì)到達(dá)臨界點(diǎn),這將引起大范圍的旱災(zāi)、農(nóng)作物歉收和水資源短缺等問(wèn)題,全球生態(tài)災(zāi)難的降臨已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)!這種預(yù)測(cè)是一枚正在嘀嗒作響的生態(tài)定時(shí)炸彈。在指出人類面臨生態(tài)災(zāi)難的同時(shí),也不失時(shí)機(jī)地提出了諸多建設(shè)性的環(huán)境改善舉措。呼吁人類要充分利用可再生能源。
隨處可見的人為垃圾
在繁華的購(gòu)物中心煙頭、垃圾、吐痰痕跡隨處可見,先暫且不說(shuō)惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對(duì)身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品,腐爛時(shí),它就會(huì)帶來(lái)一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過(guò)空氣傳染到人體中,危害極大。在此我呼吁廣大市民為了自己和他人的健康,請(qǐng)管住手,請(qǐng)管住口,還有汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染也很大,也應(yīng)該重視。
以上是我調(diào)查的三個(gè)目前比較嚴(yán)重的問(wèn)題,也是大家比較關(guān)注的問(wèn)題。
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