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以我的夢的作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的以我的夢的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以我的夢的作文600字 篇1
每個人心中都有夢想,或大或小,或輝煌或平淡,而我的夢想,沒有那么轟轟烈烈,也沒有那么平平淡淡,說簡單也不簡單,說難也不難。它是我從小的夢想,一直伴隨我到現(xiàn)在,我想將來我一定會實現(xiàn)這個夢想。實現(xiàn)這個當(dāng)教師的夢想。
從記事起,家里人就問我長大想當(dāng)什么。那時幼稚的自己,還什么都不知道,但是每當(dāng)看到老師就會覺得他們博學(xué)多才,好像什么都知道,那一雙睿智的眼睛不知道隱藏著多少我從未知曉的知識和數(shù)不清的人生哲理。那時自己便在心里悄悄地立下了誓言:我長大了也要當(dāng)一個老師。
不說是多么偉大,只是覺得生活在學(xué)生們中間,一生辛勤忙碌,育人成才,教人求真的教師是全天下最快樂最幸福的職業(yè)。
沒有夢想的人成不了大器,我的夢想就是當(dāng)一名桃李滿天下的教師,當(dāng)一名春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干的教師當(dāng)一名為祖國培育花朵的教師,當(dāng)一個快樂幸福的園丁,用自己雙手和智慧來滿足那一雙雙渴望知識的眼睛,填補(bǔ)他們心靈的空缺。帶他們走出小我,走進(jìn)全新的世界,走進(jìn)這個精彩紛呈的萬千世界。
夢想照進(jìn)現(xiàn)實,為了實現(xiàn)這個夢想,我更應(yīng)該加倍的努力學(xué)習(xí),不做好一個學(xué)生,怎么能當(dāng)好一個老師。這是我自己寫的座右銘。
我更應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講,課后積極完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),為了當(dāng)一個好學(xué)生而堅持不懈的奮斗。我知道自己也有許多的缺點,但是為了實現(xiàn)夢想,我下定決心要一步一步地改正自己的.缺點,取他人之長補(bǔ)自己之短。
列寧說過,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我想,我也要做太陽底下最光輝的人。做一個為祖國發(fā)光發(fā)熱,給學(xué)生們帶來陽光,驅(qū)走陰霾的人。
有夢想就有前進(jìn)的動力,有夢想就有美好的未來,有夢想就有璀璨的人生,我的夢——教師夢。
以我的夢的作文600字 篇2
我有許多理想,有異想天開的,有微不足道的,有近在眼前的……今天我就打開自己理想的百寶箱,跟大家分享一個吧!
在一個陽光明媚的早晨,我來到蔣老師辦公室批作業(yè)。蔣老師還在準(zhǔn)備著上課的PPT,見了我,便開玩笑說:“當(dāng)老師真辛苦。劉文浩,你以后可不要當(dāng)老師哦!”我沉默不語,一笑了之?墒沁@句話仿佛起了個反作用,最近我在讀《第56號教室的奇跡》,在它的引導(dǎo)下,我慢慢萌生了當(dāng)教師的想法。
但是,想成為一個優(yōu)秀的老師,可不是一件容易的事情。首先一點,必定要博覽群書,不然學(xué)生問你的問題,你回答不出來,那會多么尷尬!我要在每一個有空閑的周末,到圖書館里去,在充滿書香的環(huán)境中閱讀,使自己學(xué)會多方面的知識。遇到了不喜歡的類型的書,就一定要多看多讀,直到自己不在對此有偏見為止。
想成為一個優(yōu)秀的老師,可不是一件容易的`事情。我要認(rèn)真上每一節(jié)課,在汲取知識的基礎(chǔ)上,同時還要學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和方案。
想成為一個優(yōu)秀的老師,可不是一件容易的事情。我要從小事做起,多多教同學(xué)題目,經(jīng)常幫助同學(xué)們化解矛盾,使自己離目標(biāo)越來越近。
如果我成為了一名老師,我按照《第56號教室的奇跡》中所說的,讓課堂變成快樂的,讓學(xué)習(xí)變成幸福的。我會讓同學(xué)們自己制定合理的班規(guī),讓課堂充滿游戲,讓大家的課外知識更加豐富。我會使他們了解到:老師并不可怕,其實老師是可以和同學(xué)做朋友的。我會讓他們明白道理:凡是值得做的事情,就值得好好做。我也會遵守每一個對學(xué)生的承諾,更要使他們愛上每一個學(xué)科。說不定,下一個56號教室的奇跡就發(fā)生在我的班級呢!
教師,我的夢!
以我的夢的作文600字 篇3
家里的廚房,有五花八門的東西,有大大小小的碗、各總尺寸的盤子、大湯鍋、小燉鍋、各種湯匙、玻璃杯、馬克杯、茶杯、冰箱、微波爐、煤氣爐、叉子、筷子、鍋蓋、烤箱和每天帶到學(xué)校的便當(dāng)盒…..好多好多東西。
在一個很特別的晚上,平時不可能到了晚上十二點還沒入睡,我竟然因為肚子餓而睡不著,逼不得已,想到廚房找東西吃,才剛走下樓梯,就發(fā)現(xiàn)門簾下有燈光,“啊!沒想到爸爸也睡不找想吃東西喔!”,一走入廚房,我就被眼前的景象嚇到了,所有的餐具跑出來,不但有眼睛有嘴巴,還在那比手畫腳的熱烈討論著。突然,他們和我一起瞪大了眼睛互看,“你…你…看的到我們啊?”。
原來,今天是餐具們十年一次的音樂會,只有盡心盡力努力工作的`餐具,才能獲得餐具神的同意,給予神秘力量舉行音樂會,餐具們也不芥蒂我的身分,仍然熱情的邀請我一同參與。音樂會一開始,所有吵雜的聲響完全暫停,省先豋場的是湯匙,湯匙敲打大大小小的玻璃杯,速度忽快忽慢,音調(diào)忽高忽低,合奏出好聽水晶敲擊曲;接著筷子與盤子上場表演雜耍,筷子突然停止不動,讓盤子急的破口大罵,為優(yōu)雅的音樂會帶來笑聲;蓋子和鍋子的配合更是特殊,低低高高的旋律,讓人意猶未竟。
最后的大合奏,更是將氣氛帶到另一個高潮,所有的餐具都配合旋律,敲打出獨特的聲音,“!真是特別的音樂!”,在我的贊嘆下,餐具們露出愉快的微笑,他們一個接一個的跑回自己原本的位子,便當(dāng)盒像我招招手,對我說:“謝謝你的參加,我們有機(jī)會再見,別忘了我們喔!”
揉揉眼,伸了一個懶腰,原來我做了一個很特別的夢,好希望餐具們真的辦了舞會,有機(jī)會,我還要再參加。
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