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與朋友同行作文600字（通用53篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的與朋友同行作文600字，歡迎閱讀與收藏。
與朋友同行作文600字 篇1
仍記得，在我還讀中學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)老師曾說“出門在外，都是朋友，只是朋友的類型不同罷了。有的朋友可以陪你徹夜長談，可以推心置腹的對彼此好；有的朋友僅僅是夾雜在利益，工作之中的好搭檔�！�
其實(shí)，我無數(shù)次為自己有這樣的幸運(yùn)，而情不自禁地嘴角微微揚(yáng)起，露出開心的笑容，只因遇見了你——“熊二”。
我因有你這樣的朋友而感到自豪，你的心如同大海般寬廣，如同櫻花般燦爛，如同鏡子般純凈，一塵不染。
“海納百川，有容乃大”正是你的'真實(shí)寫照。你的善良美好感染著每一個(gè)與你接觸的人。緣分來得剛剛好，我們在高一時(shí)同班，同桌，成為彼此的好朋友。你待人真誠，沒有一絲的小心計(jì)，性格開朗樂觀，所以，很快你就與班里的同學(xué)打成一片。而性格內(nèi)向害羞的我，因?yàn)橛心悖兊貌辉儆粲艄褮g，心里從此也變得寬敞，看到的都是美好的事物。
“熊二”是我不顧場合，自然而然就脫口而出的喊你的愛稱，而你也因此也喊我“光頭強(qiáng)”，這是我們給彼此獨(dú)一無二的昵稱。之所以叫你“熊二”，是因?yàn)槟憔褪悄欠N特別可愛善良，讓人無以抗拒，會不自覺地被你吸引。你會義無反顧的幫助每一個(gè)同學(xué)，只要有同學(xué)需要你幫忙，你從來不會拒絕，還樂在其中。即使是非�，嵥榈氖拢阋矔M自己所能。有時(shí)看到你這么勞累，心疼你，也曾無數(shù)次抱怨說“不需要對每一個(gè)人都那么好，有求必應(yīng)，有的人即使你幫助她，她也不會懂得感恩你的……”每當(dāng)這時(shí)，你就會笑瞇瞇地露出潔白的牙齒說:“幫助別人是我非常樂意做的事，我不求別人的任何回報(bào)……”
這么多年了，你還是一如既往，從未改變，是我最要好，而且至死不變的朋友，因?yàn)槟闶侨绱说奶貏e，是獨(dú)一無二，不可復(fù)制的。
與朋友同行作文600字 篇2
“朋友一生一起走......”這是我最喜歡的一首歌，人的一生中不能沒有朋友， 經(jīng)歷過那件事 ，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永遠(yuǎn)都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。
那天的天氣陰陰沉沉的，月考成績出來了，我的成績還是一般，便順著成績單往上看，看到了第一名后，我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績一直很一般，上次還考了二十多名呢，怎么一下子進(jìn)步那么快？我朝她的方向看過去，她滿臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字，便都開始議論起來，所有同學(xué)都充滿了懷疑，同學(xué)們的聲音越來越大，正處于混亂之際，一個(gè)同學(xué)大聲說：“我看見她考試時(shí)作弊!”之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評。
我看見她的臉上寫滿了委屈，眼睛里閃著淚花，可同學(xué)們還在說著，一顆碩大的淚珠滑了下來，她急忙捂著臉跑了出去。我想知道事情的真相，于是跟著她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著，我問她是怎么回事，她用哽咽的聲音喊：“我沒有，我沒有!"看到她對我喊，我也十分生氣的`喊：“你就是抄了！”于是我們互相喊著，最后我一生氣，丟下她一個(gè)人回了教室。
放學(xué)了，我們以前都是同行的，可今天，我沒理她，獨(dú)自朝家走去。漸漸的，下起了小雨，猶如我的心情一樣。突然感覺回家的路這么長，可能是因?yàn)橐郧坝辛怂呐惆椴粫拍桑山裉�，只有我一個(gè)人寂寞的走著。走著走著就后悔了，后悔與她吵架，如果她不原諒我怎么辦？以后我只有寂寞的回家嗎？終于，我到了家，剛開門，就聽到電話的響聲。竟然是她！我既欣喜又驚訝。我們說了好多，最后她哽咽著說：“我們還是好朋友�！�
第二天，我們又恢復(fù)了關(guān)系，放學(xué)時(shí)，我們緊握彼此的手，一同走在回家的路上。這次我感覺路很短，很溫暖。
與朋友在一起的時(shí)光很美好。一生中，我與朋友一路同行。
與朋友同行作文600字 篇3
那是一種知音的情懷帶來的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽，相互鼓勵，相互安慰，無處不透露出脈脈溫情……
熱情的問候、真誠的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn)，語重心長的開導(dǎo)，都是欣賞別人真誠付出的一種友情。
當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時(shí)候，向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導(dǎo)，否則這種積郁會使人致病。沒有任何藥物可以醫(yī)治心病，除非你有一個(gè)知心摯友。因?yàn)橹挥袑ε笥眩覀儾趴梢员M情傾訴自己的憂愁和歡樂。那壓在我們心頭的一切沉重，通過友誼的肩頭而被分擔(dān)了。
一種心思，一件寶貝受大家喜愛，認(rèn)同，這種共享的快樂難以言表，你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑，靈犀剔透。
那是一種知音的情懷帶來的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽，相互鼓勵，相互安慰，無處不透露出脈脈溫情。
朋友是一把傘，沒有朋友就像雨中無傘獨(dú)行，惟有默默承受雨淋心頭的'那份傷痛。朋友是一種心的交流，在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂。追思與暢想趕走了孤單，一腔柔情也有了著落，心靈的平衡帶來謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而更加美麗。
本來世界就應(yīng)該是這樣的，每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤，好象整個(gè)人沁浸在香茗的芬，有朋友真好!
朋友是一種相遇知音似的感動，讓人久久難以忘懷。
網(wǎng)絡(luò)給了我們空間，拿起你的筆放開您智慧的大腦，盡情的涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美麗的情懷，互出你我的心聲，動出你我的友情。讓我們永結(jié)友誼緣!
我與朋友一起成長，一路同行！
與朋友同行作文600字 篇4
一個(gè)人的掌聲是孤獨(dú)的，一個(gè)人的旅途是艱難的，但當(dāng)前行的旅途中身邊又多了一個(gè)人時(shí)，一切都會變得充實(shí)、容易……那個(gè)人叫做朋友！
和朋友同行，我們更勇敢！
舞臺，聚光燈照的我睜不開眼睛，觀眾席上找不到她的身影。音樂聲響起，音符從唇齒間跳出，似乎有些凌亂。雖然天氣是那么寒冷，但手心中依然冒出了汗。努力跟上節(jié)拍，聲音顫抖著，不經(jīng)意之間向那個(gè)角落望去，模糊的身影，不過依然可以看出是她。她舉起手，向我做出了一個(gè)加油的姿勢！呵，她是在鼓勵我！不禁鼓起了勇氣，找到了節(jié)拍腦海中回想起了排練時(shí)她的鼓勵……一曲結(jié)束，場下掌聲響起。謝謝你朋友，讓我更勇敢！
和朋友同行，我們更堅(jiān)強(qiáng)！
“雨下在我窗前，玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢？淚珠從眼角滑過，留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲，不是爸爸的，也不是媽媽的'，應(yīng)該是她的吧！腳步聲停留在房間門口，隨后光照進(jìn)了我的房間�！按笸砩喜婚_燈，你想嚇?biāo)牢野。 蔽覜]有回答，眼淚忍不住繼續(xù)掉落。她觸動了開關(guān)，眼前一片明亮。“在黑暗中，人的心情也會變差的，不就一次考試失利嘛，又沒關(guān)系，你看我都考過不及格……”我抬頭看著她，她拉起我的手跑到陽臺上：“我們來看星星！”“下雨天，哪會有星星？”“誰說的，它每天都在那，只不過被烏云遮住了！”“被烏云遮住了？”我若有所思�！皩ρ剑偸且箍罩凶蠲赖摹蔽叶�！我舉起她的手說：“我們一起看星星！”謝謝你朋友，讓我更堅(jiān)強(qiáng)！
無論在崎嶇的路上，浩瀚的大海，還是平淡的生活中，朋友，我們必不可少！
和朋友同行，我們會更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
與朋友同行作文600字 篇5
“你沒事吧？”一句簡單的問候讓你心底產(chǎn)生了一股暖流，他在你困難時(shí)，總是陪伴在你的左右，他在你情緒低落時(shí)，放下自己手頭的事情去安慰你，他時(shí)時(shí)刻刻與我們同行，他就是——朋友。
記得上小學(xué)六年級時(shí)，一次英語模擬考，我考的很不好，試卷發(fā)下的時(shí)候腦袋一懵，天啊，79分！這對我簡直是晴天霹靂，情緒頓時(shí)跌落了谷底。這時(shí)，我的好朋友似乎看出了我的不對勁，立馬跑過來對我說：“跟我來！”我不耐煩的說：“沒心情，別煩我！”她假裝沒聽見我的那番話，繼續(xù)抓著我不放，見我臉色還是沒變，一把就把我拽到了學(xué)校的后花園，那時(shí)正是午休，后花園和南京，清楚的聽到蟬的鳴叫聲，我很困惑，但她見我這副表情好像明白了什么，便對我說：“你看這些花，多么漂亮啊，為什么它還能筆直地立在烈日的照射下呢？”“我哪知道，你問我我問誰去？”我不耐煩的說。
她繼續(xù)耐心的對我說：“你看，它們沒有多長時(shí)間就要凋謝了，之所以頂著烈日也要筆直的站著是因?yàn)檫@是他們的最后一搏，為的就是把自己最好最美麗的一面展現(xiàn)給別人�。 �
是啊，畢業(yè)考試不就是我們小學(xué)階段的最后一搏嗎？以優(yōu)異的'成績，考入理想的中學(xué)是人人的目標(biāo)，把自己最好的一面在小學(xué)最后的展現(xiàn)一次！想了這么多，心情逐漸好了起來，但內(nèi)心仍舊有一個(gè)疑問，我的好朋友看出來了我內(nèi)心的想法便對我說：“你記得嗎，人人常說‘失敗是成功之母’人的一生不可能是平坦大路，經(jīng)歷了挫折，你才能成長，不要說你在英語方面沒有能力，你要相信自己的實(shí)力！”
聽了她的這番話，我頓時(shí)笑了起來，對，這樣的成績是第一次也是最后一次！
朋友，也許就是這樣吧，在你需要她的時(shí)候，他會出現(xiàn)在你的身邊，無事不可的陪伴著你。
如今，每當(dāng)我情緒低落時(shí)，我都還記得有這樣一個(gè)朋友——與我同行！
與朋友同行作文600字 篇6
“人生路上朋友好，朋友多了路好走……．．”這首歌使我激情飛揚(yáng)。
人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。友誼對于每個(gè)人來說并不陌生！
在一次期中考試，我不慎滑了40多個(gè)名次。當(dāng)時(shí)，我哭了。哭得像個(gè)淚人，我徹底心恢意冷了。因?yàn)槲易罱K是以失敗告終。就在我決心放棄的時(shí)候，他站在了我的身旁。我們是一面之緣，他無言，只是靜靜的站著。好久，我沒有用眼去正視他。只記著他說：“學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。如果哭能使你發(fā)泄，你就盡情的哭吧！”我無拘無束的哭，哭的眼淚像斷了線的珠子。
他對我說：“妍，哪有一路順風(fēng)的`人啊，不經(jīng)大雨怎能見彩虹？哪怕是偉人還是平凡之人，他們氣餒過嗎？”我眼淚不聽使命。他對我說：“眼淚是無用的液體，是鱷魚之淚。這次沒成功，何必就此認(rèn)定。也許這是生命對你的考驗(yàn)。應(yīng)樂觀積極地去面對，不要沮喪。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切，相信生命不會賦予你太少，樂觀點(diǎn)�！彼蚁蛩ＷC：快樂起來，愿作快樂小鳥！我笑了，他也笑了，隨之身后傳來了掌聲。原來朋友只差娜娜全來了。我們又開始了往日狂笑，那場面真動人。
痛過以后，我學(xué)會了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人，因?yàn)橛颜x伴我同行。在我迷惑的那一刻，是友誼幫我找回了信心，友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥，在你傷疼的時(shí)候，能幫你快速治愈創(chuàng)傷；友誼是一座橋，在你遇到困難時(shí)，能幫你安全度過激流。我知足了，幼小的心靈得到了滿足。
友誼是彩虹橋，踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂譜中最動人的曲章，友誼也是世界上最美的畫卷與詩篇。
友誼與我同行，有樂同享，有難同當(dāng)。在每一刻，友誼都是指南針，幫你我尋找方向。
與朋友同行作文600字 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”這首“朋友”蘊(yùn)含了多少深厚、純潔的友誼。
朋友是我們?nèi)松疾豢扇鄙俚囊徊糠�，因�(yàn)橛辛伺笥褧刮覀儾辉俟陋?dú)寂寞，因?yàn)榕笥盐覀冇肋h(yuǎn)都是幸福，在你無助的時(shí)候朋友就會伸出一雙援助之手，真是雪中送炭啊!在你傷心的時(shí)候，朋友就會關(guān)心你安慰你，朋友可真是排憂解難的“良方”，在我們生病的時(shí)候，異地他鄉(xiāng)，朋友送來一碗姜湯，那是一種姐妹兄弟般的溫暖……
朋友好比是一面鏡子，讓自己可以看到或認(rèn)識自己的不足之處，朋友好比是一本書無窮無盡，永遠(yuǎn)也讀不完，永遠(yuǎn)也看不完的新奇。有了朋友我們并不是單身一人，也不是孤獨(dú)無助，更不是可悲而絕望，朋友也許比家人更親。因?yàn)椋热皇悄愕暮门笥丫蜁私饽愕姆椒矫婷�，但同時(shí)也會把自己的不愉快傾訴給朋友，所以朋友又是一個(gè)心靈的傾聽者。
朋友或許永遠(yuǎn)都不可能產(chǎn)生矛盾，但是我認(rèn)為有些個(gè)朋友呢?是越吵越親型的'，而真的吵起來也會“分久必合”。
在我認(rèn)為朋友兩個(gè)人就算在性格相和，可不尊重對方，以個(gè)人為中心的人，這種友誼就算再深厚也是會破裂的。但是一個(gè)人想擁有好的人緣，更多的朋友在于我們善于表達(dá)，不要把自己“封閉起來”。
朋友可以使我們完善自己，改正自己的不足之處，在朋友身邊我們可以學(xué)習(xí)到對方的優(yōu)點(diǎn)和長處。
在我的心中朋友是純潔的，擁有一份純潔的友誼我們的心永遠(yuǎn)年輕，擁有一份深厚的友誼不去好好培養(yǎng)、呵護(hù)、保護(hù)“友誼”樹也是會枯萎，失去它的光彩。
與朋友并肩同行，一路上同行，取長補(bǔ)短，互相幫助，其樂融融。使友誼更之長久，更之純潔。
朋友好似一面鏡子，朋友好似一本書，朋友好似一家人……這樣的友誼我們更是要去珍惜，同時(shí)也對于別人，我們也做一個(gè)這樣的朋友，但要“樂交諍友，不交損友。”
與朋友并肩同行就是這樣互相彌補(bǔ)，取長補(bǔ)短，雪中送炭，珍惜友誼并為之付出，友誼之樹才會常青。
與朋友同行作文600字 篇8
在我的人生之路上，我失去很多，也獲得很多，而朋友永遠(yuǎn)伴我同行。一路上，為我披荊斬棘。
小顏是我的小學(xué)同學(xué)，他既不是膀闊腰圓，也不是濃眉大眼，只說得上是其貌不揚(yáng)。
他人長的黑瘦黑瘦的，略微有點(diǎn)矮，在細(xì)長細(xì)長的`臉上，有一雙小眼睛，顯得格外渺小，但我卻很愿意和他在一起。
在上課時(shí)，他老把一些字讀錯，像yong、ying，他沒有一個(gè)讀對，常把舌音讀成平舌音，惹得全班都哄堂大笑。
說也奇怪，老師常叫他讀，在他讀的過程中，我常在一旁揪著心，你說我能不擔(dān)心嗎?
但在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯的字越來越少了。
一天中午，我到他家去玩，剛走到他家門口，就在外面聽到很長的一聲“yong—”。
我把門推開看一眼，原來他正照著鏡子，在學(xué)發(fā)音呢。他一發(fā)現(xiàn)我來了，忙拉我去看看發(fā)音對不對�！皔ong”，“對了，你真棒!”可一放到句子里又錯了，然后這樣反反復(fù)復(fù)進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí)，他終于學(xué)會了。
我問他：“你天天這樣練嗎?”他喘著粗氣說：“是啊!”
我看著他微微發(fā)紅的臉，頓時(shí)知道什么叫耐力了。
真得是讓人敬佩。
像這樣的事，這幾年說也說不清。
現(xiàn)在他如此有耐力，我能不和他做朋友嗎?
允許我獻(xiàn)上一首歌：
多人人在你身邊來了又回，可知一生，活在我身邊…
張文博(在這里填你的同學(xué))同學(xué)，愿你伴我同行，為我披荊斬棘。
謝謝你教會我，什么是耐力，什么是我身上所缺少的。他既是我的同學(xué)，也是我的嚴(yán)師，我能不和他在一起嗎?
與朋友同行作文600字 篇9
“朋友一生一起走......”這是我最喜歡的一首歌，人的一生中不能沒有朋友， 經(jīng)歷過那件事 ，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永遠(yuǎn)都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。
那天的天氣陰陰沉沉的，月考成績出來了，我的成績還是一般，便順著成績單往上看，看到了第一名后，我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績一直很一般，上次還考了二十多名呢，怎么一下子進(jìn)步那么快？我朝她的方向看過去，她滿臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字，便都開始議論起來，所有同學(xué)都充滿了懷疑，同學(xué)們的聲音越來越大，正處于混亂之際，一個(gè)同學(xué)大聲說：“我看見她考試時(shí)作弊!”之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評。
我看見她的臉上寫滿了委屈，眼睛里閃著淚花，可同學(xué)們還在說著，一顆碩大的淚珠滑了下來，她急忙捂著臉跑了出去。我想知道事情的.真相，于是跟著她跑了出去，她趴在走廊的椅子上哭著，我問她是怎么回事，她用哽咽的聲音喊：“我沒有，我沒有!"看到她對我喊，我也十分生氣的喊：“你就是抄了！”于是我們互相喊著，最后我一生氣，丟下她一個(gè)人回了教室。
放學(xué)了，我們以前都是同行的，可今天，我沒理她，獨(dú)自朝家走去，漸漸的，下起了小雨，猶如我的心情一樣。突然感覺回家的路這么長，可能是因?yàn)橐郧坝辛怂呐惆椴粫拍桑山裉�，只有我一個(gè)人寂寞的走著。走著走著就后悔了，后悔與她吵架，如果她不原諒我怎么辦？以后我只有寂寞的回家嗎？終于，我到了家，剛開門，就聽到電話的響聲。竟然是她！我既欣喜又驚訝。我們說了好多，最后她哽咽著說：“我們還是好朋友�！�
第二天，我們又恢復(fù)了關(guān)系，放學(xué)時(shí)，我們緊握彼此的手，一同走在回家的路上。這次我感覺路很短，很溫暖。
與朋友在一起的時(shí)光很美好，一生中，我與朋友一路同行。
與朋友同行作文600字 篇10
朋友，它是一個(gè)多么溫暖的字眼；朋友，它就是在“植物”幼小時(shí)的一滴甘甜的水珠，沒有了它，“植物”也很難存活；朋友，它也是茫茫大海上迷路船只的燈塔，沒有它，人也很難存活。在生活中，我也有這樣一位好朋友。
記得那次運(yùn)動會……
那是一次陽光明媚的運(yùn)動會。一切都使我很開心，我的心情也是那么的“美麗”，因?yàn)轳R上就是我的專場——“兩人三足”了。
主持人在主席臺上眉飛色舞地說：“下面是兩人三足的比賽………”這時(shí)我的心里像有一只小兔子亂撞。
我在好朋友的催促下三步并做兩步自信地走到了操場上。一切的準(zhǔn)備工作都完成了�！芭椤彪S著老師的一聲槍響，所有的隊(duì)伍都像離弦的箭一樣“飛”了出去。
我和我的朋友也“飛”了出去。我們正享受的時(shí)候——眼看我們已經(jīng)走了一半，只剩另一半時(shí)，我的腳下被什么東西拌了一下。這時(shí)，我的心涼透了，像被冰凍住的水，一種罪惡感涌上了我的心頭，在那一瞬間，似乎全世界的.心情都被我嘗遍了。
我剛想哭出來，我的好朋友關(guān)心地說：”沒事了，別哭別哭，一場比賽沒什么的……你要是現(xiàn)在起來，還有機(jī)會拿冠軍哩！”這番話像一團(tuán)烈火，把我心里的冰融化了。于是我趕快爬起來，開心地完成了這一比寒，而且還是冠軍呢！
其實(shí)這位善解人意的朋友就是小趙。她無時(shí)無刻都在鼓勵我，甚至在我考試時(shí)，我也會感覺她就站在我后面，慢慢鼓勵我……人的一生中會有許多朋友，同時(shí)你們自己也要把友誼的小船搭好，他們可能會陪你一直同行……但無論何時(shí)何地，都要與朋友同行，不要孤身一人。
與朋友同行作文600字 篇11
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。大家紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。其中，有一只瞌睡蟲，名叫睡睡，她心想：這次，我一定要多交一些朋友，跟他們一起玩!
睡睡飛啊飛，飛到了一個(gè)農(nóng)場上。睡睡看見一頭漂亮的小奶牛正在吃草，她想和小奶牛一起玩，可是，他們還沒說上話呢，睡睡就一不小心把瞌睡粉撒在了小奶牛身上。小奶牛立刻就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，睡睡怎么叫也叫不醒它，只能怏怏地離開了。
睡睡飛啊飛，飛到了一所美麗的學(xué)校�？�，三(3)班的教室里坐滿了學(xué)生，里面還傳來朗朗的讀書聲。睡睡迫不及待地飛進(jìn)去，想要和孩子們一起玩耍。但是，由于飛得太快，身上的'口袋松了，里面的瞌睡粉都漏了出來。睡睡急得像個(gè)沒頭蒼蠅，滿教室亂飛。最后，口袋是系好了，但是瞌睡粉卻撒得到處都是，班里的同學(xué)和老師都趴在桌上呼呼大睡，睡睡只得無奈地飛走了。
睡睡飛啊飛，飛進(jìn)了一間燈火通明的辦公室。天黑了，睡睡見到里面的人們個(gè)個(gè)都是“熊貓眼”，可還在拼命加班。他們明明很困很累，就是不愿意去休息。睡睡很擔(dān)心大家的身體，她想：這樣下去可不行!于是睡睡打開口袋，讓瞌睡粉撒滿了整間辦公室。很快，辦公室里就響起了此起彼伏的呼嚕聲。第二天，一個(gè)年輕人首先醒來，他揉揉眼睛，伸伸懶腰，只覺得自己渾身舒坦，他已經(jīng)不知多久都沒睡過這樣的好覺了!
睡睡飛到她面前，年輕人看見了她，就問睡睡：“是你讓我睡了一個(gè)好覺嗎?”睡睡點(diǎn)點(diǎn)頭。年輕人高興地站了起來，伸出手，對睡睡說：“你好，我叫彼得，我們可以做朋友嗎?”
“好啊，你好，我叫睡睡……”
就這樣，在這個(gè)美麗的早晨，這只叫睡睡的瞌睡蟲交到了她的第一個(gè)朋友。
與朋友同行作文600字 篇12
清晨，我在我的房間里看外面，天空灰蒙蒙的，還沒亮�！岸６６�！”這震耳欲聾的聲音每天都會把我從美夢中拉到現(xiàn)實(shí)中來。這個(gè)“喊叫官”是誰呀？想必你也猜到了，它就是我的“壞”朋友——鬧鐘。
每當(dāng)那公雞叫似的聲音在我耳邊響起時(shí)，我就會把頭埋在被子里，可它“叫”得更大聲了。好像在說:“小主人，快起床，上學(xué)要遲到了！”我抓起它，把它丟在地上。它好像受了委屈似的'，但還是扯起嗓子喊了起來:“小主人，我可是為了你好，快起床！”就在這時(shí)，“老虎”破門而入，吼了幾句，又咆哮著說:“快穿衣服！”我只好恭恭敬敬地穿好衣服，乖乖地去洗臉漱口。我看了它一眼，它便一副“不聽老人言，吃虧在眼前”的樣子。所以，我恨它恨得咬牙切齒，總想找機(jī)會報(bào)仇。
第二天我起了個(gè)大早，伸腳就把它給踢了下去。“哎呀，摔壞了。”我得意洋洋地又睡起了我的覺，做起了美夢�！岸６６�。”咦？不是壞了嗎？門外又響起了腳步聲，不用說，“老虎”又來了。我趕緊穿衣服，“老虎”看見了我乖巧的模樣，滿意地睡起了美容覺。然后我把鬧鐘這個(gè)“忠臣”放好。
我雖然很討厭別人把我叫醒，但它依然每天風(fēng)雨無阻地把我叫醒，為此我每天都沒有遲到。漸漸地，我感到很感動，變得不再討厭它，反而慢慢喜歡上它。它堅(jiān)持完成自己工作的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然我不喜歡它，但它還是不埋怨，而且堅(jiān)持完成自己該做的事。
現(xiàn)在這個(gè)小鬧鐘成了我最好的朋友。每天晚上寫作業(yè)都在我身邊。朋友是一縷陽光，讓我的世界不再寒冷與黑暗，而是更加光明、溫暖起來了。
與朋友同行作文600字 篇13
今年寒假，我在冬令營中認(rèn)識了一位五年級的姐姐。
她是我室友，這事很巧，4組中偏偏就我是跟3組中的她是室友。剛開始，我很不習(xí)慣，認(rèn)為我們倆沒有共同語言，所以就不愿跟她交談。后來她先問我：“你叫什么名字？”那時(shí)我正在寫老師布置的作業(yè)，她的聲音里充滿了好奇，好像很喜歡搞清楚別人的名字一樣。我很不耐煩地說：“我叫毛奕璇�！闭f完便扭過頭去，繼續(xù)寫作業(yè)。可突然聽見她“咯咯”地笑了起來，說：“毛奕璇，你的`名字很好聽呀！我叫王一之，這名字可比你的難聽十倍！”我聽到這句話，停下筆，仔仔細(xì)細(xì)地打量了她一番，只見她眉清目秀，眼睛大大的，身材高挑，很是可愛。
我問她：“你幾年級啊？在學(xué)校里肯定很受歡迎！”王一之回答道：“我上五年級，我們班班長可比我漂亮多了！”接下來，我們聊了很多話題，比如：誰家的寵物狗漂亮�。扛鱽碜阅睦锇。扛髯杂惺裁磯粝氚。康鹊�。通過聊天，我知道她來自麗水，夢想是做一個(gè)明星，最討厭搞惡作劇的男生。我還發(fā)現(xiàn)，她非常了解電腦的功能和軟件，我向她提議道：“你這么了解電腦，干嘛不去發(fā)明軟件呢？要知道，我舅舅就是開發(fā)電腦軟件的”。就這樣，我們聊了大半夜才睡覺。這時(shí)，我們兩個(gè)人的心中，都已經(jīng)把對方當(dāng)作了朋友。
接下來幾天，我們每天晚上都買了很多零食，分給對方吃，一起看電視，一起睡覺。
可是，短短的五天冬令營，很快就過去了。臨走之前，我們雖加了對方的微信，卻也還是依依不舍。
希望我們以后還能見面。
與朋友同行作文600字 篇14
我有一位陪伴我過了整個(gè)冬天的花朋友——風(fēng)信子，丑丑的“洋蔥頭”下是白白的須根，瘦弱，卻頑強(qiáng)地伸展在細(xì)頸的水瓶中。
每天上學(xué)前，我把它小心地置于陽光下，放學(xué)后又趕緊收進(jìn)溫暖的屋里，三天換一次水，盼望它能在我的精心呵護(hù)下早日開花。
可除了那不停生長的根須，它一點(diǎn)動靜都沒有，我沮喪極了。忍不住抱怨它：“你怎么這么懶啊，快點(diǎn)探出頭來看看我��！”它靜靜地一動不動，似乎在醞釀，又似乎在深思，更或者，它只是睡著了。而我，卻養(yǎng)成了一個(gè)向它吐槽的習(xí)慣：“我今天和同桌鬧矛盾了……”、“我今天被老師表揚(yáng)了……”、“我今天上學(xué)差點(diǎn)遲到了……”、“我今天考試了……”。它像一個(gè)善于傾聽的朋友，分享了我所有的歡樂和煩惱。
期末復(fù)習(xí)，忙碌而緊張，我不再每天和它說話，卻在一個(gè)清晨，發(fā)現(xiàn)那丑丑的“洋蔥頭”上冒出了一個(gè)綠色的尖芽，那便是它還沒長開的葉子。我歡喜極了。此后，它便如同一個(gè)積蓄了充足能量的斗士，每天都在像我驕傲地展示它的新身材。兩瓣葉子、四瓣葉子、六瓣葉子、花球不停生長，終于在一個(gè)寒氣逼人的午后開出了第一朵花。
粉紅花瓣，微微向外卷著，黃黑相間的花蕊，一股清香，沁人心脾。當(dāng)我還沒有從第一朵花的驚喜中蘇醒過來，第二朵、第三朵……競相開放，幾天的時(shí)間，便形成了一個(gè)絢麗多姿的橢圓形花球，這還哪里是當(dāng)初那個(gè)丑丑的`“洋蔥頭” 。
媽媽說，風(fēng)信子的花語是點(diǎn)燃生命之火，是啊，那丑丑的“洋蔥頭”中所蘊(yùn)藏著的美麗而強(qiáng)大的生命力、那在寒冬中卓然挺立的身姿，正是我的這位花朋友——風(fēng)信子，所教會我的。
與朋友同行作文600字 篇15
如果把我們的新概念(2)班說成馬戲團(tuán)的話，我的朋友阮萌欣，就是一個(gè)十足的小丑!
小丑是快樂的使者，總是得給人快樂。阮萌欣整天快活的像個(gè)神仙，周圍的人也被她感染了。
有一次，我和小丑因?yàn)闆]有考好而被miss陳“請”到辦公室說教了一通，還讓我們寫滿滿一整本的練習(xí)。經(jīng)過一番“耳朵的折磨”后，我們終于得到了“釋放”。剛出辦公室，小丑就興高采烈地往前跑，跑了幾步后，她見我不動，就又回來，向拉我跑，我甩開她的手，問她：“都埃批評了，你還這么高興?!”她收起了笑容，板著臉，有點(diǎn)做出來的嚴(yán)肅：“因我的分?jǐn)?shù)不允許我那樣做!”
“你的分?jǐn)?shù)?”我不解的問。“對!”她神秘滴眨了眨眼：“我考了68分，六八，樂吧!多吉利!”“哈哈……”我繃不住了，大笑起來，“你別忘了還有練習(xí)呢!”她不以為然地撇了撇嘴：“對我來說，就算做一萬本練習(xí)，也比身處監(jiān)獄強(qiáng)!況且寫練習(xí)還能讓咱們的.英文更漂亮些!你知道嗎?剛才我在經(jīng)受嚴(yán)刑拷打的時(shí)候，差點(diǎn)就暈過去了!你說說當(dāng)年唐僧咋就沒有miss陳這口才呢?要有還不把孫悟空管得乖乖的?我就不信還用緊箍咒!”
“咳咳……你咋能這么說話?多不好……哈哈哈……”我本想責(zé)怪一下小丑怎奈她如此的幽默，實(shí)在繃不住了，終于笑了出來，小丑看見我這般模樣，拌了個(gè)鬼臉，也笑了：“對!快樂些嘛!”經(jīng)她這么“忽悠”，我的煩惱早已拋到九霄云外去了!我哼著歌向前跑去，只聽她在后面大叫：“喂!你太不夠朋友了!忘恩負(fù)義，過河拆橋的家伙!”
從此，我更喜歡叫她小丑了。每次這么叫她時(shí)，她都會開心地笑起來，瞧，又成了一個(gè)名副其實(shí)的小丑!
與朋友同行作文600字 篇16
今天，我欣賞了許多精美的窗花。一幅幅窗花，栩栩如生，活靈活現(xiàn)的，如果把它們描繪出來，編寫成一個(gè)小故事，那就會更加生動形象的！那么，就讓我來介紹一下吧！
小明是一個(gè)普普通通的放牛娃，但他非常喜歡幫助別人，因此有許許多多的朋友……
一天，一個(gè)半裸著身子的小男孩騎著一頭老牛去趕集，這個(gè)小男孩就是小明。在路上，他遇見了自己最要好的好朋友小彬。小彬有氣無力的喘著氣，對小明說：“嗨，小明!你這是要去哪兒�。俊毙∶鞲吲d地回答道：“當(dāng)然是去趕集�。〗裉旖质欣锾貏e的熱鬧呢！對了，小彬你怎么了，怎么無精打采的？”小彬趕忙用雙手遮掩著自己的膝蓋，說：“沒，沒什么！”小明推開了小彬的手，吃驚地說道：“天哪，你的腿在流血啊！快，小彬你快上來！我們?nèi)メt(yī)院！”小彬推辭道：“不用了，那太麻煩你了！我慢慢走吧！”在小明的勸告下，小彬只好感動的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明用盡了全力，才把小彬給拉上來。
一路上啊，兩人有說有笑、談笑風(fēng)生 。隨著時(shí)間的推遲，太陽慢慢的升起來了，兩人也是滿頭大汗了。到了街市，小明第一個(gè)想到的.就是醫(yī)院。他們來到了醫(yī)院門口，小彬說：“小明，還是不用了吧！這點(diǎn)小傷其實(shí)算不了什么的！”小明怎么能放著不管呢？他硬是喊醫(yī)生來檢查，醫(yī)生說只是擦破了皮沒什么大礙，小明這才把心中的“石頭”放下了。接著，兩人一起逛了街市，歡天喜地的回到了家……
看到這里，你有沒有感覺到窗花的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖呢？這就是中國傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙品種之一——窗花。
與朋友同行作文600字 篇17
圓圓的臉蛋，一對水汪汪的大眼睛，滿臉洋溢著快樂。他就是“談哥”，我的朋友——談沛賢。
剛認(rèn)識他時(shí)，他可以說是班上的“小霸王”之一，人人都怕他，我又十分瘦小，自然對他有所顧忌。
記得一個(gè)課間，我獨(dú)自在教室外走著，頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵，十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏耍耆珱]留意前方的東西。一不小心，撞在了一個(gè)人身上，那個(gè)人被我撞倒了，我定睛一看，那個(gè)人原來是“小霸王”談沛賢！糟了，我撞到“小霸王”了！我驚魂未定，正打算溜走，“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳，正害怕他會如何處治我。令我沒想到的是，他沒有打我，反而問我有沒有受傷。我十分驚異，半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法，告訴了我他如何很成為“小霸王”的`——他只是個(gè)子高，身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的�！皩Σ黄穑勁尜t你的腿……”我懦懦地說道。“沒事，小傷�！彼麧M不在乎的說。我打心眼里佩服他，從此，我們便成了朋友。
他不但寬容，還樂意打抱不平。四年級的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)老愛找我茬，天天欺負(fù)我，我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走，他來對付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后，那個(gè)同學(xué)又來了，當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí)，談沛賢沖了上去，和他打了起來。終于，那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了，談沛賢走了過來：“沒事了，他要是再來你就找我，我來對付他！”這時(shí)的我十分激動，為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪！
這就是我的好朋友——談沛賢。
與朋友同行作文600字 篇18
曾經(jīng)有一群人，不像老師，給你知識，讓你遨游知識的海洋；有一群人，不像他們的父母，給你無微不至的照顧。但是，它們可能會成為你一生的記憶，讓你感受到純潔無私的幫助。他們是——的朋友。
給我留下深刻印象的是接力賽。那天，我很緊張，不是為了別的.，只是為了那一滴。失去一根棍子是我眼中最可怕的事。我的手在發(fā)抖，連牙齒都忍不住“咯咯”笑了。在“戰(zhàn)場”上，我看著對面的男生拿著指揮棒沖過來。我高度集中注意力，希望自己不要掉指揮棒。但是高度集中也沒用。我擔(dān)心的事情發(fā)生了。掉了！它從我的棍子上掉了下來！
跑完步，我?guī)缀醪恢涝撜f什么。對了，又怕別人罵“都是你，害得我們班沒了第一名！"“你是個(gè)掃把星！給我們班丟人！”這樣的話不斷出現(xiàn)在我的腦海里。其實(shí)我怕被大家拋棄。恐怕我只會被罵個(gè)沒完。
但是后來沒人說什么，大家都沉默了。我不知道是誰開始的。我先說“這次大家都沒跑好……”我的頭迷迷糊糊的，不好！最擔(dān)心的事情真的發(fā)生了！另一個(gè)人說：“但這次你不能怪江。畢竟每個(gè)人都會犯錯。”“是的，我不能怪她�！薄Ｐ睦镆挥�，大家還是那么關(guān)心我的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我很想哭，但是我忍了，我不能再讓大家擔(dān)心我了。但是同學(xué)還是問我“你沒事吧？”“沒事，下次努力就好�！薄�
也就是我才知道，朋友，它有多珍貴。我才知道沒有朋友是多么可笑，就像“缺少真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒有友誼，世界不過是一片荒野；我們也可以用這個(gè)意思來談“孤獨(dú)”。任何一個(gè)天生不配交朋友的人，都可以說是來自動物而不是人類。"
感恩朋友，也要勇敢的活著，不要放棄自己，才是真正的感恩，不辜負(fù)朋友的心。
你有朋友嗎？
與朋友同行作文600字 篇19
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……多一個(gè)朋友，多一份快樂！我和瓊怡是一對形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
瓊怡有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來臉上的肉團(tuán)紅得似蘋果，誰看到都想咬她一口。她的臉上長著好幾顆黑色的小痣，她活潑開朗，最喜歡看書，經(jīng)常戴著一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會做鬼臉的女孩，調(diào)皮可愛，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個(gè)晴朗的白天，陳老師批準(zhǔn)我們出去玩，我們開心極了，只有瓊怡若無其事，等我們?nèi)慷汲鋈チ�，她才默默地拿出一本書，在教室仔�?xì)地看了起來，我見了，就趕忙跑了進(jìn)來，從書包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的`興致，我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽了，慌慌張張地回答：“嗯，我來找你玩的！”瓊怡笑了笑，對我說“好，我們走吧！”瓊怡牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著瓊怡，想：我一定要向瓊怡學(xué)習(xí)她這種精神！
瓊怡，我的一個(gè)好朋友，因?yàn)樗淖兞宋�，我想對她說：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”
與朋友同行作文600字 篇20
時(shí)間如流水，一去不返；時(shí)間如彩虹，瞬間即逝；時(shí)間如日落，只是近黃昏。時(shí)光老人，你走慢些，讓我們在與充滿回憶的校園說一聲：再見。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺六年過去，總想說說什么，卻看見同學(xué)們那熟悉的面孔，話剛想說出口，又不知該如何說起。我們從那一年級互不認(rèn)識的同學(xué)，到了可以像劉關(guān)張那樣“結(jié)拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時(shí)候可以去安慰，去叫笑話給別人聽……
我們曾經(jīng)在摔倒的時(shí)候，眼前就會出現(xiàn)一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了，幾個(gè)月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了�；蛟S在十年后，我們可能還會記起，哦，原來我以前是笑得這么無憂無慮，原來我以前是這么的“呆”，原來我以前是有過這么好一群同伴，原來我以前是這樣的`歡樂，即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時(shí)幫助我們、一起陪我咬著牙走過的好同學(xué)……
我們回想以前，在看見圓明園時(shí)，不禁為祖國打抱不平；在從書上看到周總理的工作時(shí)，為他這種崇高的精神而肅然起敬；我們在看見有朋友作業(yè)沒做好時(shí)，把自己的作業(yè)遞了過去，小聲的說：“快點(diǎn)抄！”；我們看見有的同學(xué)吃飯時(shí)，菜不夠時(shí)，我們會把自己也不夠的才給他，還裝大度地說：“給你，不客氣！”……
同學(xué)們，我們的時(shí)間如大海的一滴水，馬上就要無影無蹤了，讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，只有這樣我們回首往事才無愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂記憶！
與朋友同行作文600字 篇21
畢業(yè)了。朋友，什么時(shí)候能再見面？
這個(gè)離別使我學(xué)到了很多東西。“朋友”這個(gè)詞，我有了新的理解。
朋友本來就不應(yīng)該那么重要，朋友確實(shí)那么重要。人生沒有感動，沒有勝利.沒有別的，但不能沒有的是朋友。
朋友可以一起撐傘在雨中漫步�？梢砸黄鹪诤┥碁┥洗驖L�？梢砸黄鸪两谀撤N音樂中�？梢砸黄鹪谖骱Ｂ危M情暢游。朋友有悲傷。我和你一起流淚，有快樂。我和你一起傻笑。
朋友并不經(jīng)常聯(lián)系，但我不會忘記，偶爾讀一讀，就那么溫暖，那么親切，那么親切。朋友把關(guān)懷放在心里，把關(guān)心藏在眼睛下面。朋友是一起走一段人生，攜手共度又一次黃昏。想起的時(shí)候會增加快樂，及時(shí)回憶更溫柔。朋友諺語)朋友就像純酒，味道濃郁，容易喝醉。朋友花香，淡雅芬芳。朋友是秋天的雨，細(xì)膩又詩意。朋友用12月的梅子純潔而傲慢地站著。朋友不是畫，而是比畫更絢麗。朋友不是歌曲，而是比歌曲更好聽。朋友應(yīng)該是那篇意義深遠(yuǎn)的散文，昨天也要寫，未來也要期待。
朋友的美麗不來日本。朋友真的是瞬間永恒，朋友瞬間；朋友的珍貴不是因?yàn)橐黄鹱哌^的歲月。朋友最難得到的是分手后總是能想起。依然能記住：你，是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵明亮。有朋友的`時(shí)候才意識到自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許不能永遠(yuǎn)。朋友可能是你人生中一段時(shí)間的過客。但是這種緣分消失了，生命變得更加美麗，朋友的感情更加生動和珍貴。(喬治伯納德肖，朋友)即使沒有未來，也有什么關(guān)系？至少，我和你一起走過朋友的路。
畢業(yè)，親愛的朋友，什么時(shí)候才能再見面？
與朋友同行作文600字 篇22
她叫楊小語，我們兩個(gè)算是“青梅竹馬”，因?yàn)槲覀兪青従樱晕覀儚男【驼J(rèn)識對方了，她比我大一個(gè)多月，本來我應(yīng)該叫她姐姐的，可是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候不懂事叫她楊小語，等我長大了懂事的時(shí)候媽媽讓我改口，可是我不習(xí)慣，所以我就叫她楊小語了。她的愛好是：畫畫、做手工和游泳。
我記得有一次，我和她約定好了下午1:30一起去游泳，我們本來說好了要一起騎自行車去的，可是我去叫她出發(fā)的時(shí)候，她的媽媽說：“她已經(jīng)出發(fā)了。”之后我趕快騎自行車出發(fā)了。到了之后我打電話給她，問她到了沒有，她沒有接電話。然后我就以為她已經(jīng)進(jìn)游泳池里了，我立馬上樓換上泳衣去泳池了。結(jié)果我看了看泳池里，她真的已經(jīng)到了泳池中開始游泳了。我問她：“你游泳游了多長時(shí)間了？”她說：“大概已經(jīng)半個(gè)多小時(shí)了吧！”我又問她：“你為什么不等我直接過來了？”她說：“因?yàn)槲胰フ夷愕臅r(shí)候你爸爸說你出來了，然后我以為你已經(jīng)來了，所以我就騎自行車過來找你了，結(jié)果你不在，我就留在這里等著你�！蔽艺f：“哦，我那是我下樓去幫我爸爸買東西了！”最后我們到4:38才到家。
5月9日是我的生日，每次我都會邀請楊小語去參加我的慶生會。在我9歲慶生會之前，她送給我的生日禮物都是買的，可是在我9歲慶生會的時(shí)候，送給我的生日禮物不是買的，而是她用手工班老師教她的'方法給我做了一個(gè)非常漂亮的立體賀卡和兩個(gè)用五顏六色的毛條做的小花。賀卡中是一個(gè)有小圖案的印花做的卡紙折疊成的雙層生日蛋糕。小花一個(gè)是彩虹色的，還有一個(gè)是粉紅色的，都很好看，我也非常的喜歡。
與朋友同行作文600字 篇23
那年我將小小的種子埋在泥土里，不多久，我的植物朋友從泥土里鉆了出來。然后，兩片小嫩葉在微風(fēng)中歡快的朝著我招手。
我的植物朋友是一株?duì)颗；ǎ沂乔浦L大的。我看著它越長越高，枝頭上的綠葉也越來越多，然后又開出了紫紅色的花朵。牽�；ǖ奶俾p繞在家里陽臺的窗戶上，隨著牽�；ㄔ介L越大，漸漸地牽�；ǖ奶俾麑⒓依锏年柵_侵占。
如今，已是好些年過去了，每年一到牽�；ㄩ_的時(shí)節(jié)，我家的陽臺就是最漂亮的。為此，母親還特意將陽臺收拾了一番，買來了搖搖椅。我家的陽臺從以前的雜物間，搖身一變，變成了我家的小花園，并且還是人人喜歡的小花園。
在牽�；ㄌ俾紦�(jù)的陽臺里，媽媽又陸陸續(xù)續(xù)的增添了不少的其它種類的植物，如此一來，我家的.陽臺變得更熱鬧了。我的植物朋友也都多了起來，有四季常青的綠蘿，有生命力頑強(qiáng)的仙人掌，還有美麗的月季等等。并且媽媽還搬來了一株小小的桃花樹，放在陽臺一角。
于是，等到春天一來，陽臺里郁郁蔥蔥之下，還有無盡的芳菲。到了花季的植物們，綻開著大朵大朵的花兒，那一株小桃樹也開了滿樹的粉紅。我的植物朋友們在春天里竊竊私語，用我們不知道的語言交流著。
晴好的天氣里，家里陽臺的窗多數(shù)是打開著，風(fēng)從外面吹了進(jìn)來，逛蕩了一圈之后，又回轉(zhuǎn)蕩去了窗外。接著，飄出了窗外的風(fēng)攜著花香告訴了不遠(yuǎn)處飛舞的蜜蜂與蝴蝶。不多久，我家的小花園吸引來了不少美麗勤勞的小精靈。
我的植物朋友們在翩翩起舞的蝴蝶下也變得美麗非凡，我愛我的植物朋友，因?yàn)樗鼈儙Ыo了我很多美麗的時(shí)光。
與朋友同行作文600字 篇24
山頂上住著一只臟豬。他從來不在飯前洗手和換衣服。給他洗澡時(shí)，他很不高興。他整天又臟又臭。
有一天，小豬突然覺得很無聊，想找?guī)讉�(gè)好朋友一起玩。他第一次去池塘，看到一只小鴨子在池塘里自由地游泳。小豬問：“小鴨子姐姐，我們做朋友一起玩吧！”小鴨子看了看，趕緊搖搖頭說：“你太臟太臭了。我不想和你玩�！碑�(dāng)小鴨子說完話后，他搖著尾巴游走了。小豬很難過，心想：“你不跟我做朋友，我就找別人。我不信找不到朋友一起玩！”
小豬又來到一片草地。他又看見公雞哥哥在抓昆蟲。他趕緊跑過去說：“公雞哥哥，我們做朋友一起玩吧！”公雞聞了聞他的身體，對他說：“你太臟太臭了，我不跟你玩！”之后公雞又去捉蟲子了！小豬心里很難過。如果你不做我的`朋友，我會找別人。我居然找不到朋友一起玩！"
小豬繼續(xù)往前走，不小心看到山羊哥哥在吃草。豬趕緊跑過去對山羊說：“山羊哥，你能做我的朋友，一起玩嗎？”山羊哥趕緊搖頭說：“你太臟太臭了，我不跟你玩了！”小豬真的很傷心。
小豬走啊走，不知不覺就到了菜地。小豬對小敏說：“你能做我的朋友，和我一起玩嗎？”小敏說：“你太臟太臭了。我不和你玩了！我要種我的菜！”聽了小勉的話，小豬傷心地哭著跑回家。
回到家，小豬想：“我一定是太不衛(wèi)生了，大家都不和我交朋友，也不和我玩�！庇谑牵∝i趕緊給自己洗了個(gè)澡，脫下臟衣服，換上干凈的衣服，把自己收拾干凈。從此，小豬變得干凈了，大家都愿意和他做朋友。小豬的朋友越來越多了。
與朋友同行作文600字 篇25
剪紙是民間藝術(shù)之一，它們色彩繽紛、形象生動、風(fēng)格迥異、美不勝收。今天，我欣賞了一幅剪紙，上面有一個(gè)小男孩正坐在牛背上，另一個(gè)小男孩正在往上爬，身旁帶著一個(gè)水壺�？粗@幅美不勝收的剪紙，我展開了無限的遐想。
有一天，生活貧苦的小明因媽媽生病了，坐在牛背上，上山采藥去了。小明坐在牛背上，隱隱約約看見前面有一樣?xùn)|西，走近時(shí)，才知道那是一個(gè)人。小明爬下了牛背，他拍拍那人的臉，沒動靜，小明見那人身邊帶著水，便喂了他水，終于，那個(gè)人醒了，可他的手和腿受傷了，鮮血直流。小明先從衣服上撕下一塊布，幫受傷的小男孩包扎傷口。小明見四周都是山山水水，沒什么地方可以坐，就讓受傷的小男孩坐到牛背上去。小明先爬上了牛背，然后拉著他上牛背，可能是牛背太滑了，再加上小男孩腿腳不好。牛似乎知道小男孩受傷了，就彎下四腿，讓小強(qiáng)夠著了爬上去。小明也用右手拉著他的左手，左手拉著他的`右手，用盡了所有力氣才把他拉了上來。在路上，小明知道了他叫小強(qiáng)，家了還挺富有，而小強(qiáng)也知道了小明家境貧寒，媽媽又生病了，可沒錢給媽媽治病，小強(qiáng)笑著對小明說：“我可以拿錢給你媽媽治病！”后來，小明媽媽的病終于好了。而小明與小強(qiáng)也成了一對要好的朋友。
我仍在想著，突然聽到一陣鈴響聲，原來是上課了，我這才醒悟過來。
這個(gè)故事講了一件樂于助人的事情。是��！好朋友之間就應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。
一把剪子一張紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國的剪紙！
與朋友同行作文600字 篇26
莎士比亞說：人生如舞臺。
人有前臺，也有后臺。
有這樣一個(gè)著名演員：
前臺是大家都看得到的，光鮮亮麗，這一切都是因?yàn)槭孪鹊臏?zhǔn)備：費(fèi)盡心思，化妝，穿衣，準(zhǔn)備臺詞，端好架式，調(diào)勻呼吸，一步步踏出去，使出渾身解數(shù)：唱，五音不亂；說，字正腔圓；演，淋漓盡致。于是贏得滿堂彩，名利雙收。
然而，當(dāng)他回到后臺，脫戲服，卸妝彩，露出疲憊的臉部，后臺是否有一個(gè)朋友在等他，和他說一句真心話，道一句辛苦了，或默默交換一個(gè)眼神，這個(gè)眼色，也許對我們來說要比前臺的滿堂彩重要，而且必要！
人有沒有這樣的朋友，很需要。后臺的朋友，是心靈的休息地。
在后臺朋友面前，你能夠想怎樣就怎樣：不必化妝，不必穿戲服，不必作表情，不必端架子，可以說心里話，可以說泄氣話，可以讓他知道你很害怕，你很脆弱。每次出場前都很緊張，但是知道有一個(gè)后臺朋友在默默的.支持你，會忽然感覺一下有了一股勇氣，勇敢的邁出去。
有這樣一個(gè)真心朋友是幸福的，即使你在這個(gè)人面前沒有出息，沒有形象，甚至全身都是缺點(diǎn)，都可以暴露出來，這是很大的解放。當(dāng)然解放過后，要重新拾起勇氣，重新披上戲服、化妝、端起架子，走到前臺去去扮演該扮演的，做一個(gè)人模人樣的好演員，博得大家的一致好評，獲得功成名就的利益。
但是，后臺朋友并不是任何人都能找得到的，親如夫婦，往往也不能成為“休息地”，
可見人無論生死，都很難找到后臺朋友，因?yàn)樗滟F了。
不知你是否有這樣一位后臺朋友，如果沒有要繼續(xù)努力；如果有，請好好珍惜，擁有他，你是最幸福的！
與朋友同行作文600字 篇27
我有很多朋友，卻很難找到一個(gè)能談天說地，無所不談的知心朋友、但可能是命運(yùn)的安排讓她成為我的知心朋友。
她叫周海霞，我們已經(jīng)做了整整六年的朋友了，在這6年中，我們倆總是無所不談，不論有什么傷心的開心的，我總是會跟她講。開心時(shí)她會陪著我開心，傷心時(shí)她會陪著我傷心。我媽媽和爸爸在我很小的時(shí)就離了婚，所心從那時(shí)起我就學(xué)會了獨(dú)立，從來不會在人們面前撒嬌。即使自己受了傷，也只能躲在角落里獨(dú)自一人哭泣。有人來了，我只能假裝沒事迅速擦去淚珠，然后大步離去。其實(shí)我多么希望能在人們面前大哭，讓人們都來保護(hù)我，疼我，做一個(gè)每天撒十次嬌的`小公主啊!然而現(xiàn)實(shí)卻一次又一次地讓我失望，一次又一次地讓我傷心……然而只有周海霞才知道我的心事，我的苦痛。和她相遇是在一次我又在角落里默默哭泣……
那天我正在哭泣，突然耳邊響起一個(gè)關(guān)切的聲音：“你在干什么啊?”我看著她正準(zhǔn)備走，她叫住了我，“等一等!”她說。“你想干嘛啊?”我問她。“你能和我說一說你為什么哭嗎?”我看著她走到我身邊，拉著我坐下來，對我說：“你沒事吧，我們可以做朋友嗎?這樣你就可以告訴我你為什么哭了吧!”我看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我告訴了她，她也告訴了我許多關(guān)于她的事，她還跟我講了很多笑話，我也告訴了她許多事情，“以后，這里就是我們的地盤了。”她說，以后我們每天都會在這兒玩，我傷心，高興時(shí)，想找人說說話，她總是第一個(gè)。也許是命運(yùn)的安排吧，在上小學(xué)時(shí)，我們又被分到同一個(gè)班了，希望這份友誼能夠繼續(xù)……
與朋友同行作文600字 篇28
她是我的對手，也是朋友。我們在同一個(gè)老師那里學(xué)習(xí)唱歌，她叫徐子堯。
小徐聲音亮，我聲音響，都各有所長。我們是朋友，但也免不了是對手。
有一段時(shí)間，我沒有練習(xí)氣息，老師放下狠話：“如果你再不練，就不要來了！”可我總是……
“同學(xué)們，先唱一個(gè)長音，1、2、3起�！薄鞍 辈灰粫䞍海揖蛨�(jiān)持不住了，停了下來。我左右看著，有些不知所措，微微有些不好意思！小徐堅(jiān)持的時(shí)間幾乎是我的一倍。老師有些無奈：“你是氣息最短的一個(gè)，這星期又沒練吧？”我默不作聲。
下課了，小徐說：“你下星期一定要練哦！”我有些覺得她在可憐我，要知道我氣息的.控制要比她好。可很快，我便不這么想了，她是我朋友，她這只是在善意提醒我！
我暗暗下定決心，一定要超過她。我每天一有空就練氣息，一有時(shí)間就喊上兩嗓子，氣息有了明顯的進(jìn)步，唱歌時(shí)也平穩(wěn)了許多。我常用鐘表來計(jì)時(shí)，并記錄下我每天的秒數(shù)，看看自己進(jìn)步了多少，并和小徐做比較，看看我離她近了幾步。
第二次上課，我信心滿滿。開始了，我拼盡全力，不停轉(zhuǎn)向小徐，她也在堅(jiān)持。很快，一個(gè)人停了下來，兩個(gè)人停了下來，我也停了下來。但令我高興的是，她只比我多了一點(diǎn)點(diǎn)，看來我很快就能趕上她了！
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，向我投來了贊許的目光，小徐也向我笑了笑。下課后，我不像上次課那樣有氣無力，而是活蹦亂跳。
小徐笑著對我說：“不錯嘛，要繼續(xù)加油哦！”我感激地看著她，心里謝了小徐無數(shù)遍。她是我的對手，但更是提醒我?guī)椭业暮门笥选?/p>
與朋友同行作文600字 篇29
加入寫作文這個(gè)大家庭后，我不僅學(xué)到了很多知識，還結(jié)識了很多朋友。雖然我們未曾謀面，現(xiàn)實(shí)中互不相識，但是在博客文章里，我們互相學(xué)習(xí)，點(diǎn)贊，點(diǎn)評，像是最好的朋友一樣。
剛開始，媽媽給我提到其他優(yōu)秀的小作者時(shí)，我總是心煩意亂，特別生氣。我討厭總是拿我給別人比較，我覺得別人是別人，怎能要求我和別人一樣。時(shí)間長了，總聽媽媽提到誰誰的文章又加精了，那孩子怎么那么厲害。我不服氣的去讀了那些媽媽口中優(yōu)秀者的文章。
一篇篇文章讀下來，我終于知道什么叫“人外有人，天外有天�！彪m然我在班上文章寫的還算可以，但是和這些優(yōu)秀的小作者比起來，我感到了和他們巨大的差距。他們有太多值得我去學(xué)習(xí)的地方。于是，看他們加精的文章成了我每天的`必修課，我由衷的給他們點(diǎn)贊，不知何時(shí)，他們也會來看我的文章，也會留下評論，我們在博客里，就像朋友一般。
在這些優(yōu)秀小作者中，我特別欣賞李思瀅和張梓浩兩位。一位和我同齡，一位稍大我一些。兩位真可謂是筆下生花，文采飛揚(yáng)，寫的文章特別打動人。
今天又讀到思瀅姐姐（看名字，我覺得應(yīng)該是位姐姐，錯誤的話莫怪）的一篇文章《走一步，再走一步》感觸頗深。文中寫到：“走一步，再走一步，終將會到達(dá)屬于自己的巔峰。不管結(jié)局如何，一步步踏實(shí)地走，是曾經(jīng)的歡喜，也是未來的目標(biāo)�！痹谒紴]姐姐這篇文章中，我似乎看到了自己的影子，為著自己的目標(biāo)一步一步努力著。不管何時(shí)，堅(jiān)持向前行走，朝著目標(biāo)，一步一步踏實(shí)的走，總會到達(dá)成功的彼岸。
博客，讓我們以文會友，讓我們這些陌生的朋友共同成長。
與朋友同行作文600字 篇30
我是一株小草，一株十分不起眼的小草。我平日里最好的朋友便是一棵巨大的楊樹，他挺立在路邊，為路人遮陽。
每一天，我都依在大樹腳邊，和他一起看車來車往。日子過得平靜而安詳。雨天，大樹為我擋雨；夏日，大樹讓我乘涼。我真希望這種日子沒有盡頭。
“小草，小草你看！”一天，大樹早早地把我從夢中搖醒，我睜開朦朧的雙眼：一個(gè)小男孩，一個(gè)白白胖胖的小男孩邊吃著香蕉邊向這邊走來，大樹說：“小草，人多好啊！多可愛多善良啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。在我心中，人是最高尚的.。正說著，那個(gè)小男孩走了過來將香蕉皮隨手一扔，一絲不差地壓在了我的身上。我哀叫著，大樹心痛地問：“小草，你沒事吧？”我沒有力氣回答。大樹拼命地抖動身體——他要讓葉子落下來，引來清潔工人。
果然，清潔工來了，可她卻懶洋洋地拿著掃帚比劃了兩下就走開了。大樹失望極了，他喚來嚇鳥，請她把香蕉皮拿開。
從此，我們對人類的印象一落千丈。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，大風(fēng)呼呼地吹著。一只巨大的廣告牌倒了下來，重重地壓在了大樹身上。他痛苦地呻吟著，可又有什么辦法呢！我使盡渾身解數(shù)，想讓路人注意到，可誰也不想管，都昧著良心裝作沒看見走開了。
我仰著頭看著大樹，他無奈地嘆了口氣，無助地看著我，終于，“咔嚓”一聲，大樹倒了，在他倒下的一剎那，他大聲地喊：“小草，我不甘心�。∥冶梢暼祟悺�
我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是，我也是。再見了，朋友！我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得你！”我眼看著自己唯一的好朋友倒下了，從此以后再沒誰能為我遮風(fēng)擋雨了，我孤獨(dú)地在風(fēng)中搖曳、哭泣……
與朋友同行作文600字 篇31
人生在世會遇到幾個(gè)真心的朋友，朋友的存在是為了幫我們填充我們的無聊生活。朋友像是一盞明燈一樣，在我們遇到困難的時(shí)候他會伸出援助之手。朋友像我們的人生導(dǎo)師，在我們遇到問題的時(shí)候，總是會給我們想方設(shè)法的疏導(dǎo)我們的心情。朋友也像我的合作伙伴，我們在一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
雖然說朋友并不能直接影響到我們的性格或者我們的生活，但是朋友確實(shí)能改變我們很多很多的壞習(xí)慣，一起一樣我們變得更加的博愛和懂的語言交流。在跟朋友相處的過程中，我們總是會不斷的進(jìn)行磨合，我們的缺點(diǎn)朋友難以忍受朋友的缺點(diǎn)我們也需要指責(zé)出來，這樣相互的作用下讓我們的情感變得越來越深，而我們身上的.壞毛病也會在不斷的降低。
我還記得初中時(shí)候我最好的一個(gè)朋友就坐在我的右邊，那時(shí)候我們幾乎是形影不離的黏在一起，無論是上課還是吃飯玩耍，我們都像一個(gè)連體人一樣互相的分享彼此的快樂。當(dāng)然在一起的時(shí)間久了，難免會出現(xiàn)一些生活上的矛盾，我們當(dāng)然也有吵過架，但是基本上隔一天我們就會和睦如初�；蛟S這就是朋友的意義吧，在跟他相處的這幾年中我沒有什么太大的波瀾，一切的記憶只聚焦在高考畢業(yè)的那一天。
或許我們之間沒有太多可以抒情和矯情的地方，但是我們彼此之間的情感真的是非常的深。現(xiàn)在回想起來，我這個(gè)朋友真的是讓我的人生有了很多先進(jìn)的動力，是他一直幫著我不斷地學(xué)習(xí)鼓勵我。我們兩個(gè)人相互幫助的情況下，我們最終完成了高考。還分別的那一天我們兩個(gè)相擁而抱，互相之間凝視著對方，久久說不出話�；蛟S這就是男人表達(dá)情感的方式，我們在無形中用眼神告訴了對方彼此的重要性。所以直到今天我們永遠(yuǎn)保持著非常頻繁的交流和互動，我也一直非常珍惜我身邊的每一個(gè)朋友。
與朋友同行作文600字 篇32
我有一個(gè)朋友，她總是問我一些關(guān)于書本的知識或問題，我總是假裝不知道，她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來給你講講她吧！
她跟我一樣，扎著一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，簡直美若天仙！
別人總冷嘲熱諷咱倆說：“你們兩個(gè)呀，雖然長得相似，但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧，一個(gè)機(jī)靈淘氣�！钡覀冋l也不理會。她總是安安靜靜地捧著一本書津津有味地讀著，沒有書，她就非常無聊。
我初次見她的時(shí)候，她坐在校園的長椅上，捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的'》的書，看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上，若無其事地望著天空。幾個(gè)男生走過來，嘻皮笑臉地說：“喂，你看的什么書��！”說完，一把搶過她手上的書。她連忙站起來，企圖想奪回書。那幾個(gè)男生將書互相丟去，她急得叫了起來�？吹竭@，我實(shí)在忍不住了對他們大吼：“把書還給她！不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧！”她看了過來，淚珠在眼框里打轉(zhuǎn)，看得出，她十分想奪回書。那幾個(gè)男生不理會，仍舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處，我理直氣壯地對他們說：“你們是不打算把書還來了？好，我去告訴那邊那位老師！”說完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下來，小心翼翼地把書撿起來，嫻熟地將書上的灰塵拍去，將書摟在懷里，站起來�！澳銢]事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對我說：“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。
之后，我和她成為了最好的朋友，我也經(jīng)常跟她打趣：“不要再為書流淚了喔！”她反駁道：“反正有你為我奪回書嘛！"
與朋友同行作文600字 篇33
我原來有一個(gè)很要好的朋友，叫阿濤。他平時(shí)性格特別開朗。有許多人跟他玩得很好。不知為啥，漸漸地有不少朋友遠(yuǎn)離了他。從那件事后，我也和他拉開了感情的距離，甚至有些怨恨他。
那是一個(gè)再也普通不過的早晨。上課鈴聲剛響起，班主任老師便捏著一張長長的紙條，嚴(yán)肅地走上講臺，開始報(bào)起紙上的字:“這是上次領(lǐng)讀人員檢查座位上有垃圾的人的名單。報(bào)到的人罰掃兩天。小易、阿薇......”當(dāng)時(shí)我想：他們好慘，誰叫他們亂扔垃圾呢。突然，老師報(bào)到了我的名字。
“什么？我沒亂扔垃圾呀！怎么會有我？”我小聲嘀咕道。但師命難違。我也只好認(rèn)命：罰掃。
沒想到，第二天又有我。我被加罰了一個(gè)星期。我實(shí)在忍耐不住了，便偷偷地調(diào)查。誰知！竟然是我的好朋友阿濤干的`好事。我有點(diǎn)不相信，便一整天都觀察他。我假裝走出教室，他見四下沒人，拿起一把小紙屑，朝我位置上扔。頓時(shí)，我的心宛如刀割。我以為是在做夢。打了自己一下。啊，疼！我得罪了他什么？他為什么要這樣做？不就是考得比他好罷了，嫉妒我？......一下子，我的腦子里涌出了許多問題。下課后，我去問他，他故作鎮(zhèn)定，一臉茫然的回答:“什么��？不可能是你的好朋友我扔的，應(yīng)該是你后桌吧�！蔽蚁�:哇！什么人？虧他說的出來！我只好默默地轉(zhuǎn)身離去，也知道為什么有人離開他了。我也下定決心不再跟他交往了。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：交朋友一定要看清他的面目，否則后悔都來不及。原來，交朋友也是要分辨真朋友，還是假朋友。
與朋友同行作文600字 篇34
成長，預(yù)示著我們即將告別童年；成長，也預(yù)示著我們將要丟棄無知。成長似高山，促使我們?nèi)ヅ逝�；似深林，激發(fā)我們的勇氣；似流水，沖刷出一個(gè)全新的自己。
還未升入初中的我，是一個(gè)不堪事理的孩童。孩童的世界豐富多彩，千變?nèi)f化。望著，望著天上的浮云；聽著，聽著悅耳的蟬鳴；感受著風(fēng)的觸摸以及雨的.滋潤。這或許就是孩童的世界。
它輕悄悄地來了，又輕悄悄地走了。它是誰？來無影去無蹤。它就是那需告別朋友，告別家人與童真的青春。
她，在我心中似流水，似炮火。她的到來在我的生命中劃過一道絢麗的彩虹。她與我開始只是普通同學(xué)，并無深交。她很活潑，但與我互不相干。
我生性靦腆，與她深交也是一次偶然。
那天，我如往常在走廊是散步，她毫無防備地撞向我。我有點(diǎn)蒙了，和她在這轉(zhuǎn)角吵了起來，我要求她道歉，她不愿意，說她也是受害者不能怪她。我怒發(fā)沖冠，和她在這嚷嚷了一個(gè)課間，直到上課鈴聲響起，我們這才干瞪著對方跑回教室。從此，我們變得更加疏遠(yuǎn)。直到有一次，雨下得很大，正巧我沒帶傘，只能呆呆地在教室里等著。她來了，在尋找什么東西，找到后，她像是要走了，看了我一眼，終歸有些不忍，最后還是以生硬的姿態(tài)來幫助我。
在路上，我們并無話題，她終于忍不住了，對我道歉，我自己想想，也認(rèn)為自己太大驚小怪了，連忙回了聲對不起，希望她也原諒我，她笑了笑，說沒事。
從此，我們就形影不離，雖然爭吵不斷，但是總會和好。六年級的最后沖刺過后，我們分別了。
她，像一陣花香，由于機(jī)遇，彌漫在我身邊，風(fēng)不會持續(xù)太久；她又像一縷煙，漸漸消散……
與朋友同行作文600字 篇35
朋友不在多，貴在彼此交心，彼此相信。有人說君子之交淡如水，我覺得友誼像茶，需要我們慢慢的品味，人這一生如果能交到幾個(gè)真心朋友，一定會幸福。
我看過一段真正感動人的友誼。一個(gè)叫孟丹的人犯了死罪，國王決心將他處死，而孟丹家里有個(gè)80歲的老母親，死前孟丹想回去看看她。國王說：“放你回去可以，不過你要找一個(gè)人替你坐牢，等你回來的時(shí)候再換回來，萬一到了行刑的那一天你沒有回來，就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的人的.話�！泵系さ呐笥牙栔懒司挖s來找他，說他愿意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。
很快，就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒有回來，人們一臉同情的看著拉波爾穿著囚服跪在風(fēng)中。有人說：“拉波爾，孟丹就是個(gè)騙子，他怕死，不會回來了，你真是個(gè)傻子�！庇腥苏f：“你以為在生命面前友誼能值幾個(gè)錢，只有你傻才會相信。”也有人替拉波爾這樣的好人抱不平，紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了，國王問他：“你現(xiàn)在后悔嗎?你被騙了�！崩柶届o的說：“我沒有被騙，孟丹一定有什么事情耽誤了�！焙�，國王一聲冷笑，說：“行刑�！本驮诖藭r(shí)，從遠(yuǎn)處傳來：“等一等，我回來了�！泵系わL(fēng)塵仆仆的跑過來，人群歡騰。國王愣住了，后來他也感動的流下眼淚。他們的友誼感動了所有人，國王赦免了他們，還送了很多的金幣給他們。
這樣的友誼真的難能可貴，現(xiàn)實(shí)生活中很多人覺得隨時(shí)隨地都能交到朋友，但是真心的又有幾個(gè)?
生活中，讓我們先做一個(gè)真心的人，這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無價(jià)!
與朋友同行作文600字 篇36
童年，是夢中的真，真中的夢，回憶起來是含著淚的微笑。
一一題記
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，場邊的秋千上還有那蝴蝶停在上面”每當(dāng)唱到童年這一首歌的時(shí)候，我總是深有感觸。時(shí)光飛逝，我們在一起生活快五年了。我們從不相識到結(jié)為朋友，這是多么美妙的過程啊。下面讓我們一起探尋和回憶那些快樂的記憶。
我親愛的朋友啊，當(dāng)初相見之時(shí)，挺驚訝的，班上有這么一位美女，但我從你外表覺得是一位靦腆的女生和我成不了朋友，誰知在后頭我們會聊的那么嗨，而且那么有緣。之后才發(fā)現(xiàn)你的性格非常的幽默，活潑，并不是像外表一樣。果然人不可貌相。幽默和活潑是我交友的第一標(biāo)準(zhǔn)，我朋友大部分都是的。
我們上課時(shí)會一起認(rèn)真的聽老師講課，一起的學(xué)習(xí)。有不懂的就會問對方，下課的時(shí)候手牽著手一起玩耍，有的時(shí)候，雙休日也會一起約出去玩。我們都非常的損友，經(jīng)�；�。雖然我們玩的時(shí)間多，但是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間也有很多，該學(xué)習(xí)的.時(shí)候就學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就玩。
你酷愛畫畫，曾多次參加學(xué)校的繪畫比賽，但每次都名落孫山。不過你也不是太在意，"失敗是成功他媽嘛！″，你總是這樣安慰自己。我對畫畫一竅不通，也不能幫助你沒什么，感覺自己挺沒用的。老師知道你畫畫好，就讓你成為了文藝委員，負(fù)責(zé)畫黑板報(bào)。
我們的友誼不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷。友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。
那是七彩的童年，令人留戀的童年，雖然這段金色時(shí)光正慢慢的離我遠(yuǎn)去，但我相信這一定會成為我人生中最美好的記憶。
與朋友同行作文600字 篇37
鄰居陳爺爺家養(yǎng)了一條金毛犬，名叫“桂圓”。它是我童年的朋友。
“桂圓”有一雙又大又黑、又圓又亮的眼睛，烏溜溜的，好像兩顆桂圓，我猜這就是它名字的由來。它有一身金燦燦的皮毛，在陽光下閃閃發(fā)亮。它還有一條毛茸茸的尾巴，平時(shí)總是溫順地垂下來，但是一旦你激怒了它，“桂圓”就會大發(fā)雷霆，把尾巴豎起來，對你大喊大叫。
傍晚就是我和“桂圓”的游戲時(shí)間。我早早地來到廣場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見它向我這兒跑來�！肮饒A”知道我已經(jīng)為它準(zhǔn)備了美味的晚餐，它揚(yáng)起脖子，直盯盯地看著我。我拿出早就準(zhǔn)備好的火腿腸朝它晃了一下，然后轉(zhuǎn)身跑開了�！肮饒A”迫不及待地跟著我，等我跑了兩圈，就把火腿腸往空中一扔，“桂圓”一躍而起，敏捷地接住了火腿腸。然后，它走到了一個(gè)固定的地方，慢慢地蹲下身子，津津有味地享受著晚餐。有一次，我跟“桂圓”開了個(gè)玩笑，我跑了四、五圈，還是沒有給它吃火腿腸。它生氣了，扭頭就走，只剩下我傻呆呆地看著它的背影。
“桂圓”漸漸長大了，它要當(dāng)媽媽了，全家人都滿心歡喜，焦急地盼望著寶寶的誕生�？墒怯幸惶�，陳爺爺告訴我，因?yàn)橐淮我馔�，“桂圓”失去了它的寶寶�？吹贸觥肮饒A”很難過，每天垂頭喪氣、無精打采的。我輕輕地?fù)崦谋�，安慰道：“別難過，我相信你一定能再次當(dāng)上媽媽的`。”“桂圓”似乎聽懂了我的話，低下頭，輕輕地舔了我?guī)紫拢?安靜地趴在我的腳邊。
和“桂圓”在一起的生活很快樂，雖然偶爾會夾雜著一點(diǎn)憂傷�？傊�，我希望我的朋友“桂圓”健健康康、平平安安。
與朋友同行作文600字 篇38
今年9月，我從溫州轉(zhuǎn)到上海讀書。入學(xué)考試成績給了我當(dāng)頭一棒，頓時(shí)，我失去了自信。我想：如果我在這里讀書，同學(xué)們會不會因?yàn)槲业某煽儾焕硐氩桓彝婺�？開學(xué)第一天，班主任就給我布置了一個(gè)很特別的作業(yè)——每天記住5個(gè)同學(xué)的名字。
這個(gè)作業(yè)實(shí)在讓我困頓了很久。我這個(gè)人比較內(nèi)向，從來都是別人先找我說話的，我要怎么樣才能主動和別人交往呢？我有些忐忑。
沒想到，一下課，就有一位戴著粉色眼鏡的坐在我前排的小女孩走過來跟我說話了：“你好，我叫張妮，我們的學(xué)校分初中和小學(xué)部，我今天帶你去到處看看吧�！边�真沒有想到居然有人肯陪我一起去參觀校園呢。我窘著臉，支支吾吾地說不出話。張妮笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，我不介意。”看來我真是不大氣。
后來的幾天，在她的幫助下，我又陸續(xù)地認(rèn)識了好多新同學(xué)，但她，讓我印象最深刻。張妮，嬌小玲瓏的身材，溫文爾雅。黝黑的臉蛋上，透露出一種不服輸?shù)木�。齒白唇紅的嘴總是笑瞇瞇的。課堂上，她是個(gè)發(fā)言積極分子，嘴里說出的話語總是令我佩服的五體投地，總有許多奇思妙想從她的嘴巴里滔滔不絕地說出來。佩服！下了課，我們在一起，玩花式拋球，我找她玩她從來不會拒絕，而且總是給我提出一些很好的建議。如果我不會，她也總是很耐心地幫助我，那專注的眼神真讓我感動。有這么好的新朋友，我一定要好好珍惜！
在上海讀書的'第一周，班主任給我的第一件任務(wù)順利完成了。同學(xué)們對我都很熱情，很友好，完全打消了我原來的不安的想法。我相信，我找到了在上海讀書的信心——比成績更重要的友誼。
與朋友同行作文600字 篇39
我有許多好朋友，可是，我最親密的還得屬于他——陳政聞。他有一張可愛的臉，有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，臉上還戴著一副眼鏡。
他非常的善良，她的善良體現(xiàn)在幾件事上。有一次下午放學(xué)，剛好下起了大雨，可是，我沒有帶雨傘。正當(dāng)我想淋著大雨回家時(shí)，突然一只手從我背后伸出來，拍了拍我的肩。我嚇一大跳，連忙轉(zhuǎn)頭，一看原來是我的鐵哥們兒陳政聞啊！他說：“外面下著大雨，你有沒有雨傘，難道你想淋著大暴雨回去嗎？那樣會的重感冒的！我們一起回家吧！”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭我們就撐著一把傘上回家了。
還有一次，中午，中餐管理時(shí)，老師讓我們練習(xí)鋼筆字。當(dāng)我拿出鋼筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)鋼筆的'墨已經(jīng)用完了，我只好呆呆的坐在位子上。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，他懷著好奇心問：“你怎么了？呆在那里跟沒事似的”我不好意思的說：“我的鋼筆沒墨水了！”陳政聞?wù)f：“那我借你一支鋼筆�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你，如果沒有你我不知道該怎么辦了！”
他不僅善良還非常的熱情好客，每次客人來時(shí)他總會把自己的零食捐出來給大家吃。他很好客，到他家玩請我們喝豆?jié){、看電視、打籃球、玩暴走……
他的成績很好，每次數(shù)學(xué)都是滿分的，而且每一次考試成績很好，但是他卻一點(diǎn)兒也不驕傲。
他非常的愛護(hù)環(huán)境，只要看見地上有垃圾就撿起來，直到看見垃圾桶時(shí)才丟進(jìn)去。有時(shí)，看見小朋友亂扔垃圾，還會跑過去告訴他這樣不對，應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
他的體育也是更勝一籌，他參加過跳高、跳繩比賽等項(xiàng)目，還在跳高比賽中取得第五名、跳繩比賽中取得第三名的好成績。
他是我的好朋友，他有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
與朋友同行作文600字 篇40
一排排書整齊地站在書架上，陽光從窗外飛進(jìn)屋里，悄悄地落在它們身上，照亮了我歡樂的回憶。
在我還是一個(gè)小小的我時(shí)，書朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識的第一個(gè)書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事，父親的大道理，兒子的小調(diào)皮，常常讓我笑得上氣不接下氣，樂的在床上直打滾兒�！陡概c子》在我最年幼無知的時(shí)候，教給了我父愛，讓我體會到了讀書的快樂！
當(dāng)我稍微長大一些時(shí)，新的書朋友也隨之而來，注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏，它們帶給我無盡歡樂的同時(shí)，也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，這則故事教會了我做人不能貪心，要學(xué)會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時(shí)光，教會了我太多太多，說它們是我的良師益友更為貼切！
現(xiàn)在，我已漸漸長大，書朋友更成了我不可分離的一部分，《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地，來到了新奇未知，等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》，喜歡里面的小林宗作校長，喜歡巴學(xué)園的`電車教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好，每當(dāng)讀書時(shí)，再壞的心情也會不知不覺得隨之變好，書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢？
和書朋友待在一起的時(shí)光，總是充滿了快樂！美好的陽光依然如初，照在我和書朋友的身上。
與朋友同行作文600字 篇41
在我的校園里，我就有一位難忘的朋友，盡管我與這位朋友并不是在一個(gè)班級里的，但是我們之間的友誼很深厚。
說起我們之間友誼的由來，這可就有一段時(shí)光了。我們是在小學(xué)就認(rèn)識的，那時(shí)候我們也不是在同一個(gè)班級里。我們是在學(xué)校班級活動中認(rèn)識的，認(rèn)識之后，因?yàn)槲覀冇兄嘞嗨频呐d趣愛好，所以很快的我們就成為了好朋友。
小學(xué)的時(shí)候，每天中午我們都是在學(xué)校里用餐。我們認(rèn)識后，每天中午下課后，也就一起去學(xué)校食堂里吃飯。中午的'這段時(shí)間，可是算是我們一天之中唯一有交流的時(shí)間了。因?yàn)槠渌麜r(shí)間里，我們都在各自的班級里，我們在各自的班級里也有著各自的朋友。但是這完全不影響到我們之間的友情。
現(xiàn)在，我們上初中了。雖然我們又沒有被分到一個(gè)班級里，但是我們已經(jīng)感到幸運(yùn)了，因?yàn)槲覀兛忌狭送凰鶎W(xué)校。在初中開學(xué)的第一天，我們就碰到面了，碰面之前，其實(shí)我們都不知道對方也考在了這一所中學(xué)里，所以當(dāng)我們看到了對方的時(shí)候，內(nèi)心里的激動簡直不可言語。之后，順理成章的，我們的相處模式又恢復(fù)到了小學(xué)時(shí)候一樣，每天中午一起吃飯。
小學(xué)的時(shí)候，我們的自由時(shí)間不少，但是上了初中后，自由時(shí)間就少去了很多。每天里，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)量也增大了。每天我們同學(xué)們吃飯的時(shí)間也都大大的壓縮，都是以最快的速度去完成我們的早中晚餐。這也就說明，我與朋友的交流時(shí)間就更少了。但是我們也都不擔(dān)心這點(diǎn)，畢竟，我與我的朋友之間的友誼不是這么容易就能被淡化的。
難忘的朋友，也就在于，我們一起度過很多段時(shí)光，在這些時(shí)光中，我們彼此都會理解對方，也會體諒對方。相信，我與我朋友之間的友誼一定能夠走得很遠(yuǎn)。
與朋友同行作文600字 篇42
在一次次歲月滄桑的日子中，是書伴隨著我們度過的，是書使我單調(diào)的生活變得豐富而多彩。書，我最親密的朋友，是你給了我無窮的樂趣。記得從我記事起，有一次，我在睡覺時(shí)，不小心從床上摔了下來，媽媽聽見了我的哭聲，循聲而來，將我抱起，但是我仍然嚎啕大哭。于是，媽媽找了一本故事書——《小紅帽》，她一詞一句地讀給我聽：從前有個(gè)小姑娘，她帶著一頂紅色的帽子，大家都叫他小紅帽就這樣，我聽著聽著，就睡著了。就從那天開始，媽媽知道我喜歡聽故事，一有空就給我講。
書，我最親密的朋友，是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回：我一個(gè)人靜靜的坐在書房里寫作業(yè)，忽然，我感到肚子一陣不舒服，原來是想上廁所了。我急忙去書架上找了一本中國的四大名著之――《紅樓夢》。我坐在馬桶上，翻開書用手指著書上的一個(gè)個(gè)字，嘴里輕輕地念著，我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢，我模仿著他們的聲音，學(xué)著他們的動作，體會著他們的心情，為他們之憂而憂，為他們之樂而樂。不知過了多久，我的口水都快要讀干了。突然我的.耳旁弟響起弟弟的叫聲：“姐，我要上廁所，你好了嗎？”這時(shí)我才猛然想起我原來坐在馬桶上看書。一看手表，啊，完了，現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)三十八，連下午學(xué)習(xí)英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間都趕不上了！我匆匆忙忙收拾一下，趕到補(bǔ)習(xí)班，課已經(jīng)上得差不多了，我只能低著頭挨老師批評了。
唉！我看書忘了時(shí)間，這已經(jīng)不再是第一次了。書——你是我最親密的朋友，有了你，我不再孤獨(dú)，有了你，我不再傷心，謝謝你！我希望你能一直陪我度過這個(gè)美好的童年！
與朋友同行作文600字 篇43
我的好朋友苗思雨，是我最好的朋友，我們倆既是在一個(gè)班上學(xué)，又是在一個(gè)小區(qū)。
苗思雨，大大的眼睛，長長的辮子，能說會道的嘴巴，在班上發(fā)言非常積極，我非常羨慕她。
有一次，我和苗思雨吵架了，她不理我，我也不理她，由于我太生氣，叫琪琪，和我的好朋友都不理她。時(shí)間久了，我覺得我太孤獨(dú)了，成天自己上學(xué)，自己回家，覺得身邊好像少了一個(gè)好同伴，我覺得很傷心，心想：原本平時(shí)形影不離的好朋友，卻分開了，心里挺不是滋味。我真想和她說聲對不起，但是沒有勇氣，哎，真苦惱！~~~~（>_<）~~~~
有一天，上體育課，解散時(shí)，苗思雨去和別的`同學(xué)玩，卻不跟我玩，我太生氣了，真想有魔法，把她轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到我的身邊。
不知什么時(shí)候，我有了勇氣，下課了，我把她叫到衛(wèi)生間，說：“這幾天我太孤獨(dú)了，身邊沒有同伴，就想到了你，我做的不對，原諒我吧？”苗思雨同情我，說：“我也不對，我應(yīng)該向你道歉�！蔽覀儌z擁抱了，此時(shí)此刻，我們倆覺得自己的心比誰都溫暖！
苗思雨也有一絲缺點(diǎn)，就是愛和別人攀比。
記得上三年級，有一次，我去她家練習(xí)書法。她看見我寫得字很漂亮，就說：“哇！你寫的字那么好，而我寫得字卻像狗爬，切！”
我說：“你可以讓你媽媽給你買一本字帖，每天描一頁。我的字就是描出來的，練出來的。”苗思雨說：“描字也練不好！”說著，她便大哭起來。那時(shí)，我不知道怎么勸她，只好看著她哭了�？粗�，心里想著：“什么時(shí)候你才能變的不愛和別人攀比呢？”這一直是一個(gè)謎。
這就是我的好的朋友苗思雨。
與朋友同行作文600字 篇44
說起朋友嘛，我有很多朋友，但這些朋友基本都是華而不實(shí)的，虛偽的，但只有小琪是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的知心好友。
小琪長得不高，有一雙又大又水汪汪的大眼睛，還有一雙瘦弱的小手，令人羨慕的還是那一頭烏黑濃密的頭發(fā)。
小琪上課時(shí)的認(rèn)真勁兒，真是可愛極了，上身前傾，如果碰上夏天的下午打瞌睡時(shí)，就會用手輕輕敲打一下腦袋，告訴自己：哎呀小琪，你怎么能在上課時(shí)打盹呢？要好好學(xué)習(xí)呀！并且小琪還會努力的把眼睛睜大，那神情仿佛要把誰吃了似的。很可愛吧？
小琪既是我學(xué)習(xí)上的朋友，又是生活上的朋友，跟小琪一起玩，我都覺得我原本中等的.學(xué)習(xí)成績上升了不少呢！小琪是一個(gè)開心果，我心情不好時(shí)，總是可以把我逗得開懷大笑，一下課，我倆總是聚在一起像大人一樣，聊一聊超市的零食價(jià)格，或是猜想這次考試會得多少份。
但最快樂的事情莫過于是和好朋友一起玩。我就挑一件給你講講吧！
一次體育課，我和小琪一人拿了一個(gè)籃球，老師說完自由活動后，我倆飛快地“霸占”了一個(gè)球位，開始練習(xí)投籃。小琪投籃很有天分，只是因?yàn)樯砀邌栴}而投不進(jìn)，對嘍！小琪又得發(fā)揚(yáng)她那股堅(jiān)毅的“�！眲爬玻。ㄐ＄魇菍倥５模┎灰粫䞍海钏艰谋奶剡^來了，問：“能借我玩會你們的籃球嗎？”“NO!”我和小琪不約而同地回答。為了能玩籃球，李思璇只好采取“特別手段”，那就是——追著我和小琪滿操場跑！我倆跑得上氣不接下氣，把李思璇當(dāng)怪獸一樣。邊跑還邊“鬼叫”，李思璇追累了，就停止了追趕。
我和小琪跑到“最安全的地方”，一屁股坐了下來，你望著我，我望著你，大眼瞪小眼的，一齊哈哈大笑起來，真開心��！我希望我和小琪這份真摯的友誼能保留到永遠(yuǎn)！
與朋友同行作文600字 篇45
每當(dāng)我打開記憶的大門，總會想起以前的同學(xué)邱海雪。我們關(guān)系很好，可惜的是她很快就學(xué)和我分開了。我們倆在一起的日子好似演電影，一遍一遍在我的腦海里重播，我非常想念她。
邱海雪是一個(gè)開朗的女孩，笑聲如銅鈴般清脆，至今還時(shí)常在我耳邊回響。她非常堅(jiān)強(qiáng)，不會輕易流眼淚，在我心目中她永遠(yuǎn)是那么快樂。
邱海雪是從四川來的'學(xué)生，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)比較差，但她沒有灰心，一步一個(gè)腳印地刻苦學(xué)習(xí)。記得她剛剛來的時(shí)候，每次考試都是剛達(dá)標(biāo)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期努力，她的學(xué)習(xí)成績提高到80多分，我們都感到驚嘆不已。我發(fā)現(xiàn)課間的時(shí)候她也毫不放松，經(jīng)常和我討論數(shù)學(xué)題，還讓我?guī)退爩懹⒄Z單詞，我們互相修改作文，體會閱讀……在她的影響下，我的學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。
邱海雪為人大度，從不與人斤斤計(jì)較。有一次放學(xué)回家，我跟她開玩笑，一不小心把水噴到了她的臉上，她擦擦臉，頭也不回地跑開了。第二天早上，我到邱海雪的座位上向她道歉，我滿以為她還在生氣，會不理我，沒想到她友好地說：“沒事，我們還是好朋友�！边�有一次，我們出去玩，路上我們都感到有點(diǎn)餓了，我當(dāng)時(shí)沒帶錢，只見她大大方方地拿出錢包說：“來，我們買一點(diǎn)香腸�！庇谑俏覀儌z一人三根腸津津有味地大口大口吃起來。這些在別人眼里不值得一提的事情，在我看來卻是我們倆人深深的友誼，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我至今難忘!
我們分開的日子是2017年的10月6日，從那以后，我再也沒有見到過她，我真誠地期待有一天我們都長大了，會在某個(gè)地方不期而遇。我會把我們之間的深厚友情永遠(yuǎn)珍藏在心里，愿我的好朋友永遠(yuǎn)快樂，幸福!
與朋友同行作文600字 篇46
她長著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，濃密的眉毛下是白皙的皮膚，是我的好朋友麥永世。認(rèn)識麥永世兩年多了。她帶給我快樂和…
每次大考，我?guī)缀醪坏谝�，她第一。如果她考試考不好，他會�?/p>
定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他會找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和她說：“小麥，我們要考同一所中學(xué)，到中學(xué)的學(xué)校我們繼續(xù)競爭，好嗎？”她說：“好��！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會去問她，她也很樂意，他會詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因?yàn)橛泻望溣驹姼偁幍膲毫�，我越來越�?jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯恿�，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和麥泳詩爭第一。有時(shí)我沒有考好，她會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了麥泳詩的鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾望溣驹婇_始競爭了，這就是麥泳詩給我?guī)淼?學(xué)習(xí)動力，在這，我要好好的對麥泳詩說：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”
麥泳詩，為什么會給我?guī)須g樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，打羽毛球，一起去吃麥當(dāng)勞。這時(shí)，我也會叫上幾個(gè)好朋友來，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，麥泳詩他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們在一起總是很談得來，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是麥泳詩給我?guī)淼臍g樂。
與朋友同行作文600字 篇47
“你太專橫了�！薄澳闾菀咨鷼饬�。”“你這么窮，我為什么要對你好？”“......”指控像荊棘一樣被聽到。
你，不是說都把我當(dāng)成朋友了嗎？
在搬到這個(gè)城市之前，我媽媽對我說:女兒，不要把你的心和肺給每個(gè)人。你必須認(rèn)識到誰值得給予，誰不值得�！蹦菚r(shí)，我沉浸在結(jié)識新朋友的喜悅中，沒有聽媽媽的話。然而，現(xiàn)在我后悔了。
我是一個(gè)來自縣城的孩子。我第一天上學(xué)沒有穿好衣服。我流鼻涕，頭發(fā)糾結(jié)在一起。老師熱情地把我?guī)У浇淌�，學(xué)生們熱烈鼓掌，我開心地笑了。
后來我遇到了很多人，在我眼里，他們都是我的.朋友，我想對他們好。我一直這么認(rèn)為。
后來，我沒有朋友，直到我小學(xué)畢業(yè)。
后來，我上了初中。和他們沒有聯(lián)系。
站在教學(xué)樓下，看著高高的教學(xué)樓，我想:我能在這里交到真正的朋友嗎？
開學(xué)后，我遇到了一個(gè)活潑開朗的女孩。她對我很好，我也很開心。我以為這是我第一個(gè)真正的朋友。過了一段時(shí)間，我明白了，只是想。我沒有趕上一年級的課程，我的成績直線下降。后來，我發(fā)現(xiàn)她越來越不愿意和我說話了。上學(xué)期后，她再也沒和我說過話。然后我們成了死敵。
我開始努力學(xué)習(xí)，最終成為班上最好的。她又回到我身邊。然后，我轉(zhuǎn)過身去。然后，我遇見了我現(xiàn)在最好的朋友。我對她說:我脾氣不好�！彼f:你的脾氣不好嗎？！看，我比你更壞！”我說:“我非常專橫�！彼f:什么叫欺負(fù)，不欺負(fù)不好！”我說:“我很窮�！彼f:怕什么，有我呢！”......最后，我們都笑了。
與朋友同行作文600字 篇48
剪紙是中國民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好，并蘊(yùn)含著民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民間藝術(shù)之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。
有一幅這樣的剪紙，一頭身體健壯的牛身上繡滿了美麗的花朵，那一朵朵鮮紅的花兒似乎在爭先恐后地競相開放，坐在牛背上的小孩正拉著另一個(gè)小孩上牛背，頭頂是兩只正在飛的小鳥，天空上是一個(gè)火紅的太陽。頓時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一幅幅連貫的畫面。
在一個(gè)村莊里，有兩個(gè)非常要好的`小朋友，一個(gè)叫小天，一個(gè)叫小強(qiáng)。他們從小玩到大，形影不離。有一天，這個(gè)村莊里打起了雷，下起了雨，烏云籠罩了整個(gè)村子。
一個(gè)惡魔來到了這個(gè)村子，并帶走了正在和小天玩耍的小強(qiáng)。小天急了，使勁地追了上去，可他哪里能追得上呢？就這樣，小強(qiáng)拼命地喊，小天拼命地追，直到惡魔消失在他的視線中，才含淚回到了村莊。一回到家，他立刻騎上家里的大花牛去追趕小強(qiáng)。
他為了尋找小強(qiáng)的蹤跡，走遍了中國的大江南北，風(fēng)餐露宿，不畏艱難困苦�？尚�(qiáng)似乎銷聲匿跡了一般，不見行蹤。他的真情感動了靈鵲，靈鵲帶著他來到惡魔的住處。小天一眼便看到了小強(qiáng)，趁惡魔不在，他剛要帶著小強(qiáng)離開時(shí)，惡魔突然回來了，見到他倆，惡魔哈哈大笑：“你們休想逃出我的手掌心�！彼麄儕^力地與惡魔抗?fàn)�，可他們哪里是惡魔的對手？這怎么辦呢？不急，只見他們的友誼化作團(tuán)團(tuán)力量，最終打敗了大惡魔。在回家的路上，小強(qiáng)問小天：“你為什么不辭勞苦來救我？”小天說：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒��！薄皩�，對，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
看，每一幅惟妙惟肖的剪紙都是一個(gè)小故事，其中還蘊(yùn)含著道理或情感，趕緊做一張剪紙，編一個(gè)小故事吧。
與朋友同行作文600字 篇49
我有一位朋友，她可有一個(gè)極大的缺點(diǎn)——貪吃。
今天我家里來了很多朋友，當(dāng)然也有她。她來的時(shí)候嘴里啃著一顆棒棒糖，手里還拿著幾包零食。但是不一會兒，手中的那些零食早已空空如也。只見她東看看西瞧瞧，似乎尋找著什么。突然，她像離弦的箭一般奔向桌子，瞬間就把我珍藏已久的巧克力給“消滅”光了。但是沒有主不讓客的道理，我雖然心疼，但還得滿臉陪笑。只有忍痛讓她把零食給吞并了。
在客廳里，還沒等父母叫我們吃飯，她卻早已被香味勾到廚房里去了，等我們趕到時(shí)，她已把盤子中的.好菜嘗了個(gè)遍。兩腮圓鼓鼓的，仿佛大汽球一般，隨時(shí)都有爆炸的可能。她還一邊吃一邊含混不清地說：“好七(吃)，好七(吃)，江(嘉)禾你八八《爸爸》做的菜真好(七)吃……”說完她又風(fēng)卷殘?jiān)�，一雙筷子上下翻飛，盆盤碗碟頓時(shí)叮當(dāng)作響。
大家都在餐桌上有說有笑，正吃得津津有味的時(shí)候。突然聽到“咯”的一聲，隨后就是她在那兒大聲慘叫：“啊!痛，痛!有石子，痛……”。“怎么會有石子呢?”我們不約而同地瞪大了眼睛，一齊把目光聚向了她�？粗龔堊鞂ふ抑穷w十惡不赦的石子�！鞍取币涣９琴|(zhì)的東西掉到了地板上�！斑@哪是石頭，分明就是你的牙齒嘛!”我說道�！耙院竽銈冋l不想拔牙，只要像她這樣就一定能掉�！薄肮彪S著一場哄堂大笑，我想：此時(shí)的她一定不是置身在明媚的陽春三月，而是北風(fēng)襲人的寒冬臘月。
這就是我的朋友，她那優(yōu)雅的吃相給我?guī)砹丝鞓泛烷_心，掃除了憂愁、煩惱…… 你能猜出她是誰嗎?
與朋友同行作文600字 篇50
朋友，再見了。當(dāng)今天知道這是你在二外最后一天上課時(shí)，我們幾個(gè)伙伴與你度過了一段難忘的時(shí)光。今天晚上，我在想你，從一年級的可愛，到五年級的活潑，你的性格永遠(yuǎn)都那么好。
曾經(jīng)，我與你開心、快樂的時(shí)光，如飛箭，還沒有好好的“品味”，一下子就過去了，我有點(diǎn)兒舍不得，你離開了，身邊仿佛少了一個(gè)開心果，少了許多樂趣。你的快樂與我分享，你在我最需要安慰時(shí)，以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂。
還記得那天，在體育課上，我們跑完步，在自由活動時(shí)。你跟我們說：“到了新西蘭，還不知道有沒有編花籃、機(jī)器人等類似的游戲了。”我們從你的話中聽到了你的不舍與留念，我們一遍又一遍的玩著以前的游戲，大家都沉浸在以前的'歡樂中。隨著時(shí)間一分一秒的過去，下課鈴還是響了，我們手拉著手回到了班級，繼續(xù)上課。
當(dāng)天晚上，我回憶起以前我們在學(xué)習(xí)上互相幫助的情景。有一次，我們共同分析題意，我告訴你：1。要先把心靜下來。2。要弄懂題意，按著邏輯思維進(jìn)行分析。3。找出數(shù)量關(guān)系，在紙上寫下來或畫下來。最后，我們終于把這道數(shù)學(xué)題解開了。還有一次，我在背古詩時(shí)，怎么也記不得第三句詩，我焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻，正好你走了過來，看看我焦急的樣子，就問我：“什么事��？”我就背起：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還�！蹦憬又常骸皟砂对陈曁洳蛔��！蔽覀円黄鸨常骸拜p舟已過萬重山�！蔽一腥淮笪�，茅塞頓開，如卸了千斤重?fù)?dān)。
盡管你離開我們才幾天，我們大家十分想念你，感覺時(shí)間過得好快，你的笑容還時(shí)刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友，再見了！我相信終于一天還會見面的……
與朋友同行作文600字 篇51
王老師是我小學(xué)低年級時(shí)的班主任。低低扎起的短馬尾，咖啡色的圓框眼鏡，給她塑造了柔和的形象。的確，除了偶爾因我們的喧鬧發(fā)脾氣，其他時(shí)候的她都是溫和的'。
因此我對她有良好的印象，平常有事沒事總愛跑到她的辦公室，問她題目，有時(shí)會聊幾句。她低頭講題時(shí)的模樣，安靜而美好，永遠(yuǎn)上揚(yáng)的嘴角，貫穿了我整個(gè)童年時(shí)期的美好回憶。
她對待我們也是寬容而開放式的教育。即使路過班級看見我們大聲叫嚷著某男某女之間的愛慕，也只是駐足笑著看“戲”，毫不干擾或阻撓。更別說有些好事之人打關(guān)于這些的“小報(bào)告”的時(shí)候了，自然只會一笑而過。
而我們友誼的開始，卻是我三年級時(shí)。那時(shí)我加入學(xué)校的毛線社團(tuán)，看社團(tuán)表“老師”那一欄時(shí)，沒想到又碰到她。大概老天創(chuàng)造我時(shí)忘記讓我動動手了吧，我絲毫沒有一點(diǎn)兒手工天賦，最簡單的織法學(xué)了好久都學(xué)不來�？伤齾s好像很喜歡我，亦或是不會厭煩一樣，把每周一節(jié)課的大把時(shí)間都花在了教我身上。我喜歡她織毛線時(shí)的樣子，一針一線，緩而慢，時(shí)間不再流逝，只有她的悠然自若，鐫刻在我的心間。
后來時(shí)不時(shí)請教她針織上的問題，一來二去，也熟絡(luò)起來，成了交心的朋友。她總告訴我：“人的心要廣大些，不要總?cè)ビ?jì)較些雞毛蒜皮的小事。因?yàn)檫@些生氣，和別人爭吵，實(shí)在沒必要。心態(tài)平和，才能越活越開心。如果能堅(jiān)持下去，怎么會沒有一個(gè)愉悅的人生呢？”這段話，成了我的人生信條。我相信，它會像織毛線的針一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，一針一線，貫穿著我的生命長河。
與朋友同行作文600字 篇52
我的朋友叫做潘欽h，她水汪汪的大眼睛閃著光，兩個(gè)月前配了一副小眼鏡，看上去很標(biāo)致。
她看上去很可愛，實(shí)際上比男生還瘋，連老師都說她神經(jīng)過敏——在班上搞搖滾樂團(tuán)，慘遭失��；可她不灰心，又成立了“反周篤萬主義兵團(tuán)”，每天都要在班上搞點(diǎn)兒事情處來，急得老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，是大家的.開心果。
別看她平時(shí)瘋瘋癲癲，一但認(rèn)起真來就沒人比得上：上課時(shí)她認(rèn)真聽講、積極提問，考試成績從沒有下過90分；她還是我們班的女子運(yùn)動健將，長跑、短跑、跳遠(yuǎn)、游泳都得過獎，每次比賽只要有她，我們準(zhǔn)拿第一。
“黑客”這個(gè)雅號是我們送給她的，原因是她已經(jīng)煉成網(wǎng)絡(luò)Q級大仙。百度搜索、查詢網(wǎng)頁、Word、flash動畫網(wǎng)頁制作……沒有她不會的。上個(gè)星期六，我和一些同學(xué)找她去玩，她來開門：“哦，是你們哪�！薄案墒裁茨�！”“我設(shè)計(jì)網(wǎng)站，點(diǎn)擊率很高哦！”大家跟了進(jìn)去，來到她的房間，一看，“天吶！”“你太有才了！”“你賣東西呢？”“小意思”“哎，這花花綠綠的是什么呀？”“這根線是什么呀？”“教教我吧�！薄跋冉涛野��！薄昂昧恕薄俺吵呈裁�？這可是我家！”潘欽h跳了起來�！拔覀儊碚障�，誰也不欠誰的，行了吧！”她埋怨著，擺弄著鼠標(biāo)點(diǎn)來點(diǎn)去�！昂昧耍犖铱诹�，三―二―一——”“田七——”“喀嚓——”剛點(diǎn)下鼠標(biāo)，合照就顯示在電腦屏幕上�！皩�(shí)在厲害�！薄吧倥鸟R屁，有什么事，快說！”“……”
“真厲害……”我抹了一把冷汗，“這個(gè)人可真極端�！�
在老師眼里，她是個(gè)乖乖女；在我們眼里，她是一本笑話書，使我們笑口常開。三重標(biāo)準(zhǔn)的她，是我的另類朋友——潘欽h。
與朋友同行作文600字 篇53
在大森林里住著一只小豬，這只小豬特別討厭，它不是偷人家的東西就是打別人家的小孩，大家都很討厭它，它很孤獨(dú)，每天都一個(gè)人在房間呆著看電視。
一天早晨，它醒來朝窗外一看，看到大伙都在開心地玩，它想：要是我能有個(gè)朋友多好！于是它就出去找朋友，走著走著，碰見了一只大象，它問大象：你愿意跟我做朋友嗎？大象說：“你那么討厭，我才不愿意跟你做朋友呢�！靶∝i很傷心，它繼續(xù)往前走，碰見了小兔，它也問了小兔同樣的話，小兔說：“你整天鼻涕邋遢的，又老是搶別人的東西，我才不想跟你一起玩呢�！毙∝i很悲傷，又朝前走去，走啊走啊，看見了小猴，它問：“你愿意跟我做朋友嗎？”小猴說：“你整天都不洗澡，又有那么多壞毛病，我才不跟你玩呢�！毙∝i非常傷心，它再也無心找朋友了，一個(gè)人悶悶不樂地回家睡覺了。
第二天它醒了，又看見大家都在外面快樂的玩耍，有的在翻跟頭、有的在跳繩、有的在嬉戲打鬧。孤獨(dú)的.小豬心里想：“唉，我為什么這么令人討厭呢？從明天開始，我一定要改變自己的壞毛病�！睆哪翘扉_始，小豬就開始洗臉?biāo)⒀溃?/p>
”
老虎問：“水塘在哪里？你現(xiàn)在就呆我去找�！�
小松鼠高興的說：“好的�！�
來到水塘邊，小松鼠說：“就在這個(gè)水塘的下面�！�
老虎說“我不會游泳怎么辦？”
小松數(shù)說：“您不必?fù)?dān)心，我已經(jīng)跟海龜叔叔說好了，它愿意帶您道水里找珍珠�！�
老虎信以為真，跳到了水里。結(jié)果被淹死了。
這時(shí)候小豬已經(jīng)救出了小貓，它們?nèi)齻�(gè)人高高興興成了最好的朋友
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