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感到幸福的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感到幸福的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感到幸福的作文600字 篇1
人生的樂(lè)事各種各樣,一生的幸福萬(wàn)萬(wàn)千千,我為生在這樣的家鄉(xiāng)而感到幸福和自豪。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,山清水秀,景色優(yōu)美。聞名方圓百里的堵河,彎彎曲曲,溪水長(zhǎng)流,宛如一條明如玻璃的帶子。水清,清得可以看到河底的沙石和快活游動(dòng)的小魚(yú);水綠,綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠。深而開(kāi)闊的河面,蕩著許多劃動(dòng)著的捕魚(yú)小船。河灘,一塊一塊碧綠的草坪,是放牛郎的場(chǎng)所,也是我們玩童的樂(lè)園,早晨在那里讀書(shū),晚上在那里游戲。山,你連著我,我擁抱著你,環(huán)成巨人的臂膊又緊緊抱著我的家鄉(xiāng),山,一年四季常綠不衰——松柏漫山遍野。
春天,山上有盛開(kāi)的杜鵑花,山下的田頭地邊黃花苗星羅棋布;秋天,楓葉在松柏間競(jìng)相吐色,紅似火焰。秋菊四野,黃色似金,白色似玉。
春天,菜花金黃,蜂蝶飛舞,一股菜油的香味飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶,飄到四面八方。夏天,麥浪滾滾,饃饃的香氣在家鄉(xiāng)的上空飄來(lái)飄去。秋天是收獲的'旺季,山上的蘋(píng)果熟了,桔子黃了,柿子紅了;山下的南瓜黃了,冬瓜白了,稻谷彎下了腰,玉米棒兒更粗、更硬。
家鄉(xiāng)的山好水好人更好。誰(shuí)家有紅事個(gè)個(gè)去恭賀,誰(shuí)家有白事人人去安慰。每逢過(guò)節(jié)過(guò)年熱鬧非凡,走門(mén)串戶相互道喜祝賀。如果外鄉(xiāng)人來(lái)了,你說(shuō)歇涼,他們會(huì)甜笑著為你搬凳挪椅;如果你要喝水,他們會(huì)送你一碗清涼的薄荷茶,我們家鄉(xiāng)還有一個(gè)特點(diǎn):吃起飯來(lái)左鄰右舍喜歡串門(mén),你端著碗到我家,我端著碗到你家,你吃我的菜,我吃你的飯。一到天熱的夏夜三人一伙,五人一群,你講故事,他講笑話。說(shuō)呀,笑呀,笑到?jīng)鲲L(fēng)吹來(lái),個(gè)個(gè)戀戀不舍地回家。
感到幸福的作文600字 篇2
幸福就像一顆甜蜜的糖,入口即化,卻回味無(wú)窮;幸福就像一陣春風(fēng),拂面而過(guò),絲絲春意泛上心頭。幸福對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,它就像一朵潔白的云彩,時(shí)常伴隨在我的身邊。
春天,陽(yáng)光明媚,處處能感受到春的氣息。聽(tīng)媽媽說(shuō)今天有雨,可我往窗外一看:陽(yáng)光透過(guò)云朵照在了大地上,一切都顯得格外生機(jī)。于是我就把手里的傘放回了柜子里。跟父母告別后,我?guī)е?yáng)光的溫暖去學(xué)校了。中午時(shí)分,天氣漸陰,烏云向四面八方匯攏過(guò)來(lái),不一會(huì),就下起了小雨。別的同學(xué)都回家了,只有我獨(dú)自一人與蒙蒙細(xì)雨打著交道。這時(shí),我在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是媽媽打著傘來(lái)接我回家。媽媽是一把傘,一把充滿愛(ài)的傘,為我遮風(fēng)擋雨。
我真的感到幸福!
夏天,驕陽(yáng)似火,我由于貪玩而常常忘記了喝水。媽媽怕我生病,給我送來(lái)了一碗香噴噴的綠豆湯,我一口氣喝得一干二凈,媽媽這才露出了滿意的笑容。媽媽的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng),幫我扇走了夏日里的炎熱。
我真的感到幸福!
秋天,碩果累累,放學(xué)回家后,看見(jiàn)桌子上放著各式各樣的.水果。媽媽說(shuō),不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忘記了自己的身體,這些水果都是為我準(zhǔn)備的,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把這份愛(ài)埋在了心底。媽媽的愛(ài)是甘甜的水果,使我健康成長(zhǎng)。
我真的感到幸福!
冬天,寒風(fēng)凜冽,即使關(guān)上窗戶,也能感受到風(fēng)在咆哮。我睡覺(jué)時(shí),雙腿禁不住被子的束縛,掙脫了被子。爸爸聽(tīng)見(jiàn)后,怕我著涼,于是忍住了夢(mèng)魔的誘惑,起身過(guò)來(lái)給我蓋被子。爸爸的愛(ài)是寒冬里的陽(yáng)光,溫暖了我的身心,讓我在這雪的世界里不再感到寒冷。
我真的感到幸福!
幸福就在我們身邊,用心體會(huì),細(xì)細(xì)品味,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我沉醉在幸福里,盡情地?fù)]灑心靈的感受和憧憬!
感到幸福的作文600字 篇3
幸福不在于擁有金錢(qián),而在于獲得成就時(shí)的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力時(shí)的激情。這句話,我是非常的贊同,因?yàn)槲腋惺艿搅?/p>
叮鈴鈴,叮鈴鈴悅耳的下課鈴聲從播音器里傳出,使我既開(kāi)心又憂愁。開(kāi)心呢,是因?yàn)橄鹿?jié)課要見(jiàn)到我們幽默的余老師。憂愁呢,是因?yàn)橄鹿?jié)課要寫(xiě)我討厭的作文。
在我發(fā)呆的瞬間,余老師趁虛而入,全班同學(xué)剎那間安靜了下來(lái)。只見(jiàn)余老師手捧厚厚一疊作文本,合著高跟鞋發(fā)出了啪嗒,啪嗒聲,登上了講臺(tái),啪!的一聲把作文本重重地丟在了講桌上。唰!的一下,教室里突然冷了起來(lái)。不用說(shuō),余老師生氣了!
她嚴(yán)厲地對(duì)我們訓(xùn)斥道:你們這次寫(xiě)的作文太差了,我先念幾篇好的范文,你們仔細(xì)聽(tīng),注意觀察這些作者是怎么寫(xiě)好作文的`。然后你們?cè)僦匦聦?xiě)一篇寫(xiě)人的作文!說(shuō)完,余老師便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的講讀。
說(shuō)實(shí)話,我特別討厭寫(xiě)作文,可當(dāng)老師深情并茂地念同學(xué)們寫(xiě)的作文時(shí),我卻聽(tīng)得專(zhuān)心致志!
也許這就是余老師講作文的特有魅力吧!
哎!余老師停止了講讀,開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文了。我拿起心愛(ài)的鋼筆,可腦子里仍然沒(méi)有任何頭緒。這時(shí),余老師不知怎的就突然提起一個(gè)大禮包。讓我頭腦飛快地閃出一個(gè)頭緒:要不——寫(xiě)幽默的冷老師吧?好,就這么定了!
我連忙動(dòng)筆,根據(jù)大禮包來(lái)寫(xiě)出冷老師的兩個(gè)事例
寫(xiě)完后,我拿著作文本來(lái)到余老師面前,請(qǐng)她幫忙修改這篇自己覺(jué)得不錯(cuò)的作文。余老師修改后,總不忘在后面給個(gè)評(píng)價(jià),這一次,她給我了三顆星,有史以來(lái)的三顆心!我這時(shí)激動(dòng)得眼淚都從我眼眶里蹦出來(lái)啦!
難道這不幸福嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),得到一位好老師的認(rèn)同和獲得一次成就的喜悅,這就是幸福!
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