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地球的家作文600字三篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的地球的家作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
地球的家作文600字 篇1
浩瀚廣闊的宇宙間，無數(shù)個行星縱橫交錯，但是我們唯一可以生存的星球，就是－－地球。
地球，宇宙中最耀眼的一顆行星，水藍色的外觀，交雜著生氣盎然的綠，一切都那么地自然，那么地符合邏輯。地球上孕育著上億的生物，生命的氣息是多么地多姿多彩！湛藍的蒼芎、墨綠色的高山、蔚藍的海洋、碧綠色的大草原，珍藏著令人驚奇的一切，在陽光下更顯得生氣勃勃，但，這都只是曾經(jīng)，或許已將在歷史上的某一頁，但現(xiàn)在的地球已不再燦爛，不再神氣的仰著頭，反而，自卑了起來。
地球上，危機四伏，全世界的人類都在死亡的邊際徘徊，這是一個沒有自由、沒有辦法拒絕的交易，生命是交易所帶來的唯一利益，而我們必須拯救我們的地球，一場大自然的戰(zhàn)爭，然而，下戰(zhàn)書的，是我們?nèi)祟�，是我們的自私和揮霍引爆的戰(zhàn)役，和平在數(shù)據(jù)間崩毀，大自然要贏回屬于自己的尊嚴，報復一觸即發(fā)，我們面臨著嚴酷的懲罰，沒有一絲能使其同情，我們是將大自然推向絕望的推手，更是將自己推向死亡的推手。
極端氣候、海平面上升、生態(tài)出現(xiàn)的.不尋常、海水污染、生物消失，是我們面臨到最危急的危機，當人類享受著一切美好時，許多無辜的生命卻是我們的替死品，現(xiàn)在大自然要為所有無辜的生命向我們宣告死亡，即使同歸于盡也在所不惜。地震、水災、火山爆發(fā)、干旱，災難一天比一天多，二零零四年印度大海嘯；二零零五年喀什米爾大地震，八萬人受災；二零零九年，澳洲森林大火，死亡人數(shù)超過一百三十人，我國華南五省洪澇，受影響的人有一百四十五萬人以上，今年還未過完，但已有逾二十三萬六千人死于天災，逾二億五千萬人受難，“羅馬不是一天造成的”，這遽變是萬年前開始，是人類自己留下的惡果。
回想地球原本美好的樣貌，雖已回不去，但至少我們可以延長末日警鐘響起的時間，地球只有一個，而地球并不屬于我們，但卻是我們唯一的家，讓我們再為地球努力，彌補我們對大自然、對地球的虧欠！
地球的家作文600字 篇2
冬天又悄悄的來了，沒有看到紛紛揚揚的雪花，沒有北風像刀子一樣刮著行人的臉。今年的冬天有點暖，似乎與以往有些許不同，電視上在不停的報道著全球性的氣候災難——旱災、澇災、雪災、龍卷風、地震等等。一系列的毀滅性的大災難在地球上不停的上演著，妻離子散的場景在重復著，哀痛的'哭聲回蕩在地球的許多個角落。
可這一切的一切都是我們?nèi)祟愖约横劤傻目喙?/p>
聽爸爸說，流經(jīng)家鄉(xiāng)的小河，從前一年四季流水不斷，清澈見底，特別是夏季漲水時，更是另一種景觀，河水滾滾東流，奔騰不息，河岸兩邊一望無際的禾苗蔥翠碧綠，一派豐收在望的景象。如果結(jié)網(wǎng)下河還能捕到不少的魚兒呢！而今，由于工廠的大量排污，昔日的美景早已是過眼云煙，家鄉(xiāng)的小河已成了“黑河”，污濁不堪、臭氣熏天。
在學校里，老師提問同學們“要如何做到保護環(huán)境呢？”同學們都積極的舉手，有同學回答說“我們不能隨手亂扔垃圾”，有的回答說“我們不能隨地吐痰”。上午下了最后一節(jié)課同學們手里就拿著花花綠綠的食品包裝袋開始三三兩兩的向教室走去，可來時的水泥路上卻已被“裝點”得色彩斑斕，隨處可見的垃圾袋任意的躺在地上……
人們一只手不停地高呼“我們要保護地球，我們要珍愛我們的家園”，另一只手卻在瘋狂地揮舞著手中的斧頭，大面積的砍伐著森林。原本山清水秀的家園被人類自己毀成了荒瘠的不毛之地。森林沒有了，河流干涸了，動物們漸漸滅絕了。我們一邊痛恨著這些不文明的行為，一邊卻做著破壞環(huán)境的事情。
保護環(huán)境，珍愛人類賴以生存的地球，已顯得彌足珍貴。
讓我們拿出實際行動，從細節(jié)入手，從點滴做起，小心呵護我們的地球，珍愛我們的家園！
地球的家作文600字 篇3
我愛的玩具很多，有身著華麗衣飾的白雪公主，有電動控制的小汽車、小飛機，還有各種塑料智力玩具……但我最喜愛的要數(shù)小地球儀了。
小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個小足球那么大，球面上的圖形標志著世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的'北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上。球體安置在底座上，安個底座是為了使小地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面，不會滾動。
小地球儀的色彩也挺漂亮的呢：成片的綠色表示平原，窄長的表示谷地；淡黃色的是高原；深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別。多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。
看著，看著，我仿佛己成為一個地質(zhì)學家，冒著風險，勘察祖國的深山老林、沙漠盆地。我要去開墾邊疆的處女地，我要讓沉睡千年的地下寶藏為人民造福。我好像又成了一名旅行家，不僅走遍了祖國的山山水水，而且周游了世界各地：一會兒我到南極考察；一會兒我觀賞了日本富士山、埃及金字塔風光；不久，我來到莫斯科紅場；一會兒又在關國舊金山的唐人街上漫步……我要用筆在地球儀上畫上一座座友誼的橋梁，讓各國小朋友自由地往來……
我愛我家的小地球儀。不僅因為它色彩絢麗、造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放得更遠、更遠……
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