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課間有趣的作文600字(通用36篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的課間有趣的作文600字,歡迎大家分享。
課間有趣的作文600字 1
下課了,我們的大課間活動開始了。同學們像小鳥一樣飛快地跑出去,到操場參加自己喜歡的活動。
操場上頓時活躍起來,有跑步的,有跳繩的,有踢毽子的。
最熱鬧的是東北角上的跳繩比賽,跳繩的同學調整好繩子的長度,準備比賽。老師大喊一聲:“開始!眳①惖耐瑢W就急忙開始跳起來,跳繩飛快地打著地,發(fā)出“啪、啪”的響聲。不參賽的同學有的`大喊著“加油”;有的怕著手,跺著腳,跟著比賽的同學跳繩的節(jié)奏一起跳起來;還有的大聲為比賽的同學數數。我為一個個子不高的女同學數數。只見她跳繩的節(jié)奏是那樣急促而平穩(wěn),從開始就沒有停下來。我專心地數著:“1、2、3……109、110、111……167、168”眼睛都不敢眨,忽然她腳下一拌,左腳沒有跳過去,正當我感覺她跳得也不少了停下來就行了的時候,只見她從容地調整好繩子又繼續(xù)跳了起來。我興奮地大聲為她數著:“……206、207、208……”這時,老師大喊一聲“停”,時間到了。我興奮地第一個跑到老師跟前報上了她跳繩的次數——211次。當同學們聽到這個數字時,都不禁驚呆了。其他同學也就跳了150多次,有跳得更少的同學都向她投來了羨慕的目光。
跳繩比賽結束了,老師表揚我們都表現得很好,并且指出:只要大家肯努力練習,早晚會跳出比211次更好的成績。我心里暗暗地想:今后我一定要多拿出時間練習跳繩,不僅要跳出更好的成績,而且要跳出更好的身體來。
今天的課間活動結束了,同學們依依不舍地離開了操場,我激動的心久久不能平靜,期待著下次大課間活動的到來。
課間有趣的作文600字 2
今天,是我們的大課間練習日,我開心極了,太陽對著我們笑,我感到今天的練習又是美好的結束。音樂響了起來,我已經在踏步了。整齊、響亮、悅耳的腳步聲傳到我的耳朵里,這時,我真為我班感到驕傲!
當我走到我站的點時,我自然地停了下來,這時,我主意到高年級的兩位同學,因為這兩位大哥哥好像在講一件新奇,無比好玩的事。我注意聽著:“這是什么?”“這是李婷的影子!薄拔铱梢圆鹊嚼铈玫挠白樱√袅!我踩我踩我踩踩踩!”我聽了,心里想:高年級的哥哥怎么還玩這個,只是踩到李婷姐姐的.影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨時間吧!我們班的同學應該不會……我還沒想完,同學磨現成的話就打斷了我的思緒:“葉笑,你看高年級的在玩踩影子,我們也玩吧!”說著,同學磨現成就踩起來,我就想:想不到我們班的同學也這樣,算了,快要跑操了,我已經準備好了。
音樂開始了,我聽著音樂踏起腳來,又轉成跑,跑了一會兒,校長說:“402班跑得不錯!”我心里一陣興奮和喜悅,就因為校長這句話,我們班跑得越來越好了。我看著地上的影子,心想:其實,我們大家都在玩踩影子,踩音樂啊!我踏下去時,哨子聲就剛剛響起,我感到這哨子聲是我踏出來的,我一邊玩著“游戲”,一邊跑,一點也不覺得累,很快就跑完了,我還想玩踏音樂,踩影子呢!
接下來該到做放松操了,音樂響起來了,我隨著音樂做著動作,但四周的同學都比我做得快,可能就是校長說的不跟音樂,自己做自己的吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操!這時,我發(fā)現地上的影子已經不明顯了,可能影子玩游戲玩累了吧!我們也因為玩大課間而累了!
這次的練習和發(fā)生的事情令我真難忘,大課間對于我來說,和踩影子游戲一樣,是一場愉悅而有趣的游戲,我愛大課間!
課間有趣的作文600字 3
我們班是一個非常特別的班,才16人。但是呢,我們的課間是豐富多彩的。
有一天,我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數學課,非常的無聊。背著那無聊的公式,聽著老師批評的話語,簡直是煩死了。突然,我們聽見了“天籟”般的聲音,那就是下課鈴。于是,我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高興地嬉戲。
有的同學下課在跳繩,有的在看書,有的在打架,有的還在唱歌。總之我們是無憂無慮,自由自在的。如果你看到同學臉上露出會心的微笑的,那就是跳繩的,因為他們在比賽,所以很開心。如果你看到臉上露出緊張的表情的,那一定是在看書的,因為我們班現在非常流行看恐怖書,所以,那緊張的表情一定是被嚇出來的。如果你看到那臉上表情是猙獰的,那一定是打架的,因為他們在想到底怎么打,而且,肯定會有人被打到,他們很生氣,所以就會有滿臉猙獰的表情。
我也體驗了這些豐富多彩的活動,比如跳繩,看書等等。在我體驗的時候,我嘗試了各種各樣的跳繩花樣,像雙搖,單編,單腳跳,蹬三輪等等,我不僅認為非常的有趣,而且還可以強身健體。我還體驗了看書,我向我的同桌借了一本非?植赖臅。我在看的過程中,時不時的,就會打一個冷戰(zhàn),而且還起了一身的'雞皮疙瘩。說實話,看這種恐怖故事看多了,非常有可能會把人嚇出心臟病。在課間時分,你還可以下下棋,聊聊天,畫一幅畫,玩游戲呀都可以,只要你們找到自己喜歡的活動就可以了。
突然,我們聽到了一個與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音,那就是上課鈴。所有的同學都迅速地跑回到了座位上。于是,我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒有給我指示讓我上課,而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然,我回過神來意識到我該上課了。我真想趕快過完這煩躁課堂四十分鐘,立即變到豐富課間十分鐘。
課間有趣的作文600字 4
“下課!”張老師大發(fā)慈悲,這次下課比原來多了五分鐘。哈哈,這一共是十五分鐘,同學們都無比高興,都想第一個沖出教室,好好珍惜這來之不易的課間十五分鐘。當然,這件事的背后一定有蹊蹺。張老師又繼續(xù)說道:“不過等一會兒上課,你們要寫《課間》這篇作文。”
哦,不!好好的一個課間,怎么又讓我們玩得心驚膽戰(zhàn)?
不過這也影響不了同學們的心情,聽完老師的話便像一窩蜂似的飛奔出了教室。我也不例外,拉著高雅昕隨著飛奔的大軍跑下了樓。
我們去了院子后,玩了一個叫做“地球引力大爆炸”的游戲。這個游戲非常簡單,可惜我還是輸給了高雅昕。我的心情有些低落,高雅昕便安慰我說:“別不高興了,只要你多玩幾次就一定會贏的!蔽尹c點頭,還想再玩幾次,可高雅昕卻覺得這個游戲無聊,沒意思,就想回教室去了。我有些不情愿,高雅昕便讓我一個人去玩兒,我答應了。我玩了一會兒,覺得沒興致,便也回到了教室。
一進教室就看見高雅昕跟張老師在談話,我便湊過去看看她們在說什么。我看見張老師正在用手機讓高雅昕看花。那花非常漂亮,有紅色的和白色的.。
高雅昕說:“老師,我覺得這紅色的花非常恐怖,非常嚇人,而白色的卻非常好看。我喜歡白色,您呢?”(高雅昕手里正拿著她的花膠帶;z帶上的花和老師手機上找到的花一樣。)
張老師說:“我也覺得白色非常漂亮,因為她非常純潔!
我很奇怪,不知道高雅昕和張老師說的到底是什么花,便去問高雅昕,她說那是曼珠沙花,也叫彼岸花。她問我喜不喜歡白色,我說:“我當然喜歡啦!
高雅昕聽了很是開心,說道:“我們不愧是最好的朋友,竟然連喜歡的顏色都一樣。”
我覺得這花真有意思,我回家一定要認真地查找這種花的資料,好好了解一下。
這課間十五分過得可真充實呀!
課間有趣的作文600字 5
“叮......”大課間活動開始了,我和同學們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室,來到了操場,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家一致推選我當“老鷹”,看大家那么希望我當,我也只好當一回了,大家又選好另一位同學當“母雞”,還給我配了兩位助手。
既然人已經選好,那么游戲就開始。
我首先發(fā)動攻擊,向左跑去,假裝要捉左邊的.“小雞”,“母雞”一看,帶領著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈,你們中計了!”說完,一下子向右邊的“雞隊尾巴”伸出手,被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲,卻發(fā)現“小雞”逃跑了!
我氣急敗壞,連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手:侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻,讓“母雞”擋不住,果然“母雞”招架不住了,被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫,我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來,看我們一個個笑得多燦爛!
“叮......”,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天的大課間活動會更精彩!
課間有趣的作文600字 6
星期五的大課間,天氣晴朗,萬里無云。第三節(jié)課一下課,操場就熱鬧起來了。
看,操場上干什么的都有。有的在賞花,有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠,有的在看書,還有的圍在老師的身邊問問題。而我,在校園的.足球場里和同學一起踢足球。
在這個足球場中,李明、張強、劉啟是一個隊的,我和曉明、劉諾在一個隊里。眼看曉明快把球踢到了對方的球籃里,可被劉啟一腳踢向了我們球籃的方向。這次,只能看“護籃手”劉諾的了。“太棒了!球進了!”對手劉起高聲喊道。
這時,我心想:不可以再失球了,一定要進球才能贏。于是我和曉明一起商定了一個厲害的戰(zhàn)術。就是因為這個厲害的戰(zhàn)術的效果,讓我們士氣大增。對手連個球都踢不到,我心中覺得這下我們贏定了,可不知道怎么了,很快對手調整戰(zhàn)術,變得又強了不少,這讓比賽又激烈了起來。比賽進行到了最后,我們只比對手多進了一個球,真是險勝啊。
課間活動真是豐富多彩,我真是喜歡這個有趣的課間呀!
課間有趣的作文600字 7
課間剛開始兩分鐘,我就看見辛思遠走到教室中間,抬起雙手做成一個喇叭的樣子,放在嘴前大叫道:“特大新聞!特大新聞!曾自揚上報紙了,報紙就在他手里,你們趕快去看看吧!”
我連忙站起身,向四周望了望,發(fā)現曾自揚正站在講臺邊樂滋滋地看著報紙,于是向他跑去。我仔細的看了報紙上的每幅圖片,卻并沒有看見他的樣貌出現在鏡頭里,我疑惑地問:“你并沒有出現在報紙上呀?”他把報紙放在講臺上,伸出兩個食指,用指甲圍著一個有著烏黑頭發(fā)的腦袋那兒畫了兩個半圓。我仔細的觀察了一下,可這看起來不想他,我好奇地問:“這就是你嗎?”曾子揚點了點頭,興奮地說:“對呀,這就是我!”我驚訝地大叫道;“你居然真的上報紙了?那可是一件值得在我們班宣傳的大事!”我趕忙跑回座位,通知周圍的同學,他們一聽,一雙雙眼睛睜得大大的,不停地問著我:“真的嗎?真的嗎?那我一定要去看看!”我指了指站在講臺旁邊的.曾子揚,他正一邊拿著那張報紙,一邊興致勃勃地給其他人介紹他在報紙的哪個地方。
我羨慕的心想:“要是我能參加那個班,并且在照片中亮個相就好了!”
課間有趣的作文600字 8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響起,老師前腳剛走,教室里就立刻沸騰起來了。我直了直身,坐了那么久,想活動一下。剛站起來后面就傳出男生嬉笑打鬧的聲音,回頭一看,幾個同學聚在一起拍著卡片,你一局我一局玩得不亦樂乎。
我正看得不亦樂乎,前面有一個女生喊我和她們一起去玩游戲。正巧我現在很無聊,不如玩玩游戲放松放松心情。游戲的名字就做真心話大冒險,石頭剪刀布,誰輸了就要選擇真心話或者大冒險。第一局開始了,其他人都出了錘子,我出了剪刀,沒想到第一個輸的就是我啊!罢嫘脑掃是大冒險?”同學問道!罢嫘脑!蓖瑢W不懷好意地笑了笑,然后對我說:“做過最糗的事情是什么?”“尿……尿床。”說完以后我的臉便通紅,實在是太不好意思了。同學們聽了以后,全都哈哈大笑起來。接下來的幾局我都沒有輸,其他同學有輸了的'選擇大冒險,我們懲罰他去擦黑板。課間十分鐘轉眼就要過去了,上課的鈴聲響起來了,我們全都坐在了位置上等待上課。
課間十分鐘真是有趣。
課間有趣的作文600字 9
“贏!”我們所有被稱為“學神學霸王”的同學,因為我們所向披靡而歡呼雀躍。一個接一個,在老師組織的成語大會上,我們打敗了“好雨知季”組,“鼠尾汁”組,最后打敗了“乘風破浪”組,“浪漫愛情”組。
首先是單輪循環(huán)戰(zhàn)。我們組和“好雨知季”組比賽。我們在這場比賽中輕松擊敗了他們,晉級到第二場“決戰(zhàn)”,成功拿下了驕傲的“鼠尾汁”小組,讓他們“狼狽逃竄”。最后,在決戰(zhàn)最精彩的時刻,對手的“乘風破浪”小組準備就緒,全班鴉雀無聲。
一個同學說,“木匠的.祖先用斧頭砸,砸劈木頭。”我們都面面相覷,只看到我們組的一個同學在喊:“給自己的門教一把斧頭!”答對了。他成功地給我們組增加了一分。同學接著說:“地上沒有植物!绷硪蝗簩W生眼疾手快,大喊:“什么也長不出來!”兩輪過后,我們都有點失落,一個同學終于穩(wěn)定了局面。就這樣,哪個小組在場上不甘示弱,你贏一局,我贏一局,我答完了10道題,卻沒有打成平局。還有最后一個問題,我們屏住呼吸。“請問有一個成語形容很多!薄安粫!”我們組的一個同學大喊。答對了。我們高興得跳了三英尺多高。
這次活動給我的記憶相冊增加了一張全新的名片,帶給我無窮的樂趣。
課間有趣的作文600字 10
下課了,同學們沖出教室來到操場上,有的扔沙包,有個踢足球,有的跳格子,還有的玩老鷹捉小雞。我拿了一根跳繩,一個人跳沒意思,不如多找?guī)讉人一起玩。我找來幾個好朋友說:“我們來玩跳大繩吧,兩個人甩繩,一個人在中間跳!迸笥褌儺惪谕暤卣f:“好呀!”
我先跳,楊旌藝和任佳諾甩繩。她們兩個人各自握著跳繩的兩端,胳膊同時掄動著,像飛快旋轉的秒針。只見跳繩在空中劃出了一個半圓形的`弧線,上上下下,看得我眼花繚亂。跳繩落在地上發(fā)出“啪啪”的響聲,我的心也跟著砰砰直跳,心想:萬一打到我怎么辦?那一定會很疼的?粗Φ蔑w快的繩子,我把頭探了幾次,雙腿像被粘在了地上一動不敢動。我深吸一口氣,給自己加油打氣:“加油!不要怕!蔽艺覝蕰r機,等繩子落地的一剎那,往中間一跳,跳進來了!后面就簡單了,我跟著跳繩有節(jié)奏地跳上跳下,就像一只快樂的小鳥,在飛上飛下。
跳繩真好玩,不僅能鍛煉身體,還讓我明白了:做事情要勇敢自信才能成功。
課間有趣的作文600字 11
我們學校每天上午二節(jié)課后都有一個大課間,這個大課間的時間很長,大家都會在二節(jié)課后到操場上去玩耍,在這個大課間好好放松一下。
大課間的時候,站在操場上放眼望去,全部都是在休息的學生。有的同學喜歡一個人靜靜地坐在草坪上,瞇著眼睛曬會兒太陽,有的同學喜歡三三兩兩拉著手圍著學校的塑膠跑道散步,活潑好動的男生,經常組隊一起踢足球,還有秀氣的女生,總會安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動十分精彩。
我和我的小伙伴們喜歡在這個大課間一起玩老鷹捉小雞的'游戲,一個個子高的同學當雞媽媽,再選出來一個跑得快的男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護的雞寶寶了。當游戲開始以后,大家在雞媽媽的領導下,十分配合的不停轉動,和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時候一不留神,隊伍尾巴處就會有一個或者兩個不是很幸運的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會玩得十分的盡興。
大課間既讓我們放松了身心,又讓我們在玩耍休息中鍛煉了身體,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時光。
課間有趣的作文600字 12
“丁鈴鈴……”下課了,同學們像一只只小老虎似的奔出教室,歡快地跑向操場,玩起自己喜愛的游戲……
有的小女生在跳繩。你瞧,她們跳了一個又一個,接連不斷,還不時地耍著花樣,有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了!
有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個人為一組,拿著一個小皮球,來回搶個不停。還有一些
頑皮的同學,搶到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,讓球在上面轉來轉去,挑逗著別的同學,但別的同學并不灰心,繼續(xù)竭盡全力地搶著球……玩得可來勁兒了!
這么多有趣的項目,其實,最流行的'就是“踢毽子”了。只見一個女同學把毽子高高扔了起來,接著又像旋風似的把腳伸出去一接,只聽“啪”的一聲,接住了,她又踢呀踢呀,正當她踢到十九個,快要達到自己的目標--二十個時,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。
在旁邊圍觀的同學們看了,不禁笑得前仰后合……
啊,課間活動可真是太有趣了!
課間有趣的作文600字 13
今天,晴空萬里,金桂飄香。大課間開始了,我們排著整齊的隊伍來到操場,只見主席臺上有一盆盆鮮艷的花朵,米黃色的桂花像無數顆星星在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
過了一會,大課間正式開始了。操場上熱鬧非凡,各個班級都開始活動起來,有捉迷藏的,丟手絹的,有老鷹抓小雞的,跳皮筋的,跳長繩的大家玩得不亦樂乎。
在這幾個游戲中我覺得最好玩的是老鷹抓小雞。我們班馬老師奮不顧身的當起了“老母雞”,而我做起了氣勢洶洶、張牙舞爪的“老鷹”。我左一沖右邊一沖,可怎么都抓不住“小雞”。就這樣反復地對戰(zhàn)了幾次之后,我找到了一個機會,趁機從“老母雞”的翅膀下鉆了過去,“小雞”們被我的威猛嚇得失魂落魄、到處亂竄。但還是逃不過我的五指山,只能成為我的“盤中餐”了。歡樂的.笑聲就這樣一直在操場上久久回蕩!
另一邊還有很多女生在跳長繩。我們班的周博冉很厲害,一次跳了二十多個呢!站在一邊的周依晗也不甘示弱,一鼓作氣連跳了三十五個!同學們都鼓掌吶喊,就連體育老師也豎起了大拇指,真厲害!
隨著上課鈴的響起,愉快的大課間結束了,同學們依次排好隊回到教室。我愛大課間,讓我們期待下一次的大課間吧!
課間有趣的作文600字 14
叮呤呤下課了,老師一聲令下:“下課!”同學們便像一匹匹野馬一樣跑出教室,原來安靜的操場一下子熱鬧起來。
你看,那里一群大哥哥正在開心地玩著扔沙包。中間的大哥哥在左躲右閃,生怕被扔沙包的同學打到。突然一個扔沙包的大哥哥用了九牛二虎之力,把沙包扔出去。眼看要把這位大哥哥打倒了,只見這位大哥哥身手敏捷,一手就抓住了沙包,旁邊的同學這時發(fā)出一陣歡呼聲。那兒還有幾個中年級學生和我在打乒乓球。看比賽的,把乒乓球臺圍成了個結結實實,恐怕連蚊子也飛不進去,這時一位中年級的學生和我打對手的`,一下子發(fā)了一個猛球打過來,不好!只見球向我臉上飛去。正好打在了我的臉上,旁邊傳來了一片笑聲。
這里有幾個低年級同學在跳繩。他們拿著跳繩跳著各種各樣的花樣,就像一只美麗的小蝴蝶一樣,那么漂亮。
跑操時間開始了,伴著好聽的音樂,同學們邁著整齊的步伐喊著響亮的口號,高高興興地跑了起來,叮呤呤上課了,原來熱鬧的操場一下子安靜起來,同學們戀戀不舍得回到教室開始上課了。
課間有趣的作文600字 15
每天早上第二節(jié)下課,學校都會組織大課間活動。做操、環(huán)形跑、柔韌性練習,我們的大課間活動可豐富了!
我最喜歡的就是環(huán)形跑了。環(huán)形跑的時候,同學們一個接著一個,圍繞著操場跑,大家穿著花花綠綠的衣服,好像給操場鑲上了一圈美麗的.花邊。后面的同學愛講笑話,聽著他的笑話,我們一個個笑得搖頭晃腦,身體軟綿綿的,雙腳好像踩在了云朵上,使不上勁。前面的同學喜歡講鬼故事,為了聽她的故事,我們豎著耳朵跟她跑啊跑,既想聽又害怕,不知不覺跑了一大截。同學們的笑話和故事,就像一顆顆可以含在嘴里的糖,品嘗著它們,我們跑起來又輕松又開心。有時,我們還會故意讓自己的腳步和前面同學的步伐一模一樣,好像有人在指揮著我們一樣,別提多有趣了!
柔韌性練習也常有搞笑的事情發(fā)生。常常有些同學拉伸過猛,“哎喲哎呦”地慘叫,站起來時像駝背的老爺爺,顫顫巍巍的。有一次,我們班有個同學說:“我的手掌可以碰到地上了!”我們全班的同學全部轉過頭去看,原來那個同學的腿彎得像一只蝦?粗臉幼樱瑢W們都不禁哈哈大笑起來。
大課間真有趣!迎著清新的風,我們跑啊,跳啊,說笑話。我喜歡大課間。
課間有趣的作文600字 16
我們學校有許多有趣的活動,有捐書、運動會……其中,最有趣的是大課間,我可喜歡啦!
一個陽光明媚,風如日麗的下午,我們舉行大課間活動。全校師生隨著悅耳的音樂踏步進了操場,操場上擠滿了師生,他們走到自己的位置后踏起步來,像一只只小蜜蜂在花叢中玩耍,真可愛!我們做著操時,大樹隨風擺動,他們點了點頭,笑著說:“你們做得真棒!”……
然后,我們伴著音樂在操場上自由活動。操場上非常熱鬧。有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在打羽毛球。這些豐富多彩的運動都吸引了我的`心。我高興地跑到葉寶瑩、陳錦繡共6人中,我說:“我們玩長繩吧!”她們都點點頭。游戲開始了,葉寶瑩和羅鈺雪甩繩,我沖進了繩子里,我越跳越開心,我跑出來,好讓她們跳,這下,我要火山爆發(fā)了,我輸了……甩著甩著,謝老師神不知,鬼不覺的沖進來,嚇了我們一跳,一見到他,我們要給謝老師加點難度,我們快點甩,加速再加速,終于,謝老師輸了,我們臉上露出了燦爛的笑容……
我喜歡這次有趣的活動,這次有趣的活動讓我難忘,因為它是多么有趣!
課間有趣的作文600字 17
今天是星期五,天氣晴朗,陽光明媚,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園,有趣的課間。下了晨讀,我和劉瑩等人去廁所,徐非凡提著一個載滿垃圾的水桶去倒垃圾,小學五年級作文《有趣的課間》。上完廁所,大家都上了樓梯,只有我、翟彥睿和徐非凡在最后,過了一會兒才氣喘吁吁地來到樓梯跟前。徐非凡喘著粗氣說:“翟彥睿,幫我提提吧!咱倆還是哥們兒!钡詮╊远ǖ卣f:“不行!”徐非凡說了許多次都沒成功,他頓時火冒三丈,抓住翟彥睿的手,把水桶硬塞到他手中,翟彥睿把手一縮,水桶“咣”的一聲,掉在地上,差點把徐非凡的`魂給嚇出來,翟彥睿剛想跑,又被徐非凡抓住了,這回抓的夠厲害的了,差點把翟彥睿的褲子脫了下來。剛才這一幕早讓石老師在樓上看的一清二楚。
回到教室,老師把徐非凡留在了門外,說了許多話。說完后,徐非凡竟然抱著水桶圍著講臺轉了起來,老師走過來說:“你在樓下干什么?”“老師,我在樓下和翟彥睿、郭恒志玩兒呢。”徐非凡連忙說:“玩兒?我也和你玩玩!“徐非凡又說:“老師,你賴皮,我不玩了!”剛說完,全班同學都哈哈大笑起來,連老師都忍不住笑起來。
這次的課間真有趣!
課間有趣的作文600字 18
“下課的鈴聲,送來10分鐘,來吧,來吧,大家來活動,讓那握筆的手指摸摸玩具,讓那緊張大腦有著歡聲笑語……”
我們班同學最喜歡的課間游戲就要數尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)了。一天,上完乏味的數學課,我走到筱可身邊,正準備跟她聊聊作業(yè)本上的題目,她突然說:“咱們來玩班里流行的尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)吧!”
我們把所有的文具“齊聚一堂”,我們先把自己的尺子拿出來做火箭的發(fā)射器,再把窄窄小小的橡皮放在尺子的`一端,我用一根手指放在放橡皮的那一端,慢慢往下按,尺子被我按到了極限!叭弧巴蝗唬∥宜砷_了手,尺子瞬間回彈了一下,迅速的把火箭彈飛了出去。我和筱可驚呼道“火箭發(fā)射成功了!火箭發(fā)射成功啦!”正當我們以為自己的火箭是發(fā)射的,最高的,最遠的時候,一塊橡皮突然從我們的身邊擦肩而過,一看原來是一些男生們發(fā)射的火箭。哇,他們的火箭發(fā)射到了窗外,好牛啊。一問才知道,他們的經驗是膽子要大,要把尺子壓得很低很低,橡皮有了更多的力量就可以發(fā)射得更遠。
下課的10分鐘,教室里變成了火箭發(fā)射場。天空中,一會兒飛來一塊橡皮,一會兒飛來一支鉛筆。叮鈴鈴,上課鈴聲響起了,教室里變得鴉雀無聲,恢復了往常的平靜。
課間有趣的作文600字 19
“丁”——“。 苯涍^我們焦急的等待,鈴聲終于響了。
我和周曉手牽著手跳出了教室。走了幾步,我們聽到身后有個聲音:“等等我!”回頭一看,原來是胡雙雙。我們停下來等她。她三步并作兩步追上了我們,于是我們三個手拉手下樓了。
“你打算玩什么?”小周提問。我覺得沒什么好玩的。不知道誰喊的:“鴨子過河!”反應如此之快,我們三個人立刻就想到了!昂茫∵^河就打鴨子!”我們齊聲回答。
鴨子過河很有趣。先找一個五平米的廣場作為我們的場地,中間是河,其他地方是岸。一個人站在河邊假裝鱷魚,其他同學都是鴨子。我們最后選擇了胡雙雙假扮鱷魚,“快跑!”隨著一聲大叫,我和周曉巧妙地躲過了胡雙雙的“魔爪”可惜好景不長。我因得意忘形而受到責備。我不記得我是一只小鴨子。我站在河里。胡雙雙沖上來拍了我一下。我還沒來得及反應,就變成了兇猛的鱷魚。我找了,找了,找了,終于找到了“對象”,就是周曉。我慢慢走過去,拍了拍周曉,“哈哈,周曉變成鱷魚了……”。我還沒說完,集合的號碼就響了,我和胡雙雙、周曉一起去做練習。
多么有趣的'休息啊!他不僅緩解了我的學習疲勞,也給我的生活增添了許多歡笑。
課間有趣的作文600字 20
“叮鈴鈴”下課了,同學們火箭般的沖出教室。開始了熱鬧無比的30分鐘熱烈的玩耍。先看看校園吧!看一年級的老師有的帶著小朋友上廁所,有的帶著他(她)們玩老鷹抓小雞的游戲,有的小朋友自己在操場上磨練爬樹,好像要早早的超過我們?炊昙壍腵和三年級的正在比誰的悠悠球更厲害,只見一個雷霆S把一個光子精靈的悠悠球打敗了,你們一定很吃驚,竟然是一個一年級的小同學?次迥昙壍暮土昙壍母菬峄鸪,只見他們正在玩過黃河的游戲,看那些大哥哥們正在使出吃奶勁把對方給拉過來。
我們班也不會甘拜下風,更是別有一翻風味。只見我們班的男生分成了3波,第一波的男生在玩穿越火線,第二波的男生在玩植物大戰(zhàn)僵尸,另一波的男生在比悠悠球。些說說穿越火線吧!看景京源正在和
李杰“格斗”在不知不覺中已經被楊正“殺死”。植物大戰(zhàn)僵尸中溫夢瑤發(fā)射“炮彈”一炮就一個可真厲害。悠悠球的同學正在激烈的戰(zhàn)斗,輸了的正在垂頭喪氣的沮喪,贏了的正在暗暗自喜?纯磁M吧!他們不知是怎么的,都哈哈大笑,笑的最歡的是劉雅欣都開始打滾了,我們也被都笑了!岸b忊彙鄙险n了,我們只好戀戀不舍的離開院子,
回到教室,期待下一次下課。
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每天早上做完早操后早場就沸騰起來,為什么呢?因為有趣的大課間活動――踢毽子便開始了。
老師。同學。校長都踢了起來。有的厲害的同學能踢十幾個,同學們都拍手叫好,老師也情不自禁地稱贊起來,有的頑皮的同學故意把毽子踢得很高,有時就砸到了別的同學,寬容的同學只是笑一笑,而心胸狹窄的同學就破口大罵;有的同學還沒有學會,但他們不放棄,每天都堅持練;還有的同學怕別的同學笑他不會踢毽子,就趁老師不注意的時候像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說起來。有一次我在踢毽子的`時候看到了一個好笑的場景:三(2)班的幾位老師輪流踢鍵子,輪到胡老師的時候,其他幾位老師正想看看她的表現,不料踢到一半的時候由于鞋子沒扣緊所以就踢掉了,另外幾位老師看見了都快笑破了肚皮。你看,這多么有趣呀!
過了15分鐘后,集合的音樂響起,大家還沉迷在歡樂之中,就急急忙忙地排好隊做放松操,做完以后大家才依依不舍地離開操場,而心卻還沉在那歡聲笑語之中。
這真是一個充滿快樂的早晨!
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我們大課間的活動多姿多彩,下面我就給你們說說跳繩接龍吧。
星期五,我們做完了操,開始活動了。有的建議玩跳繩接龍,有的建議玩跳繩比賽,還有的建議玩沙包。當我一聽到跳繩接龍,我就非常贊同。后來大家的意見達到了一致,我們就開始玩接龍了。兩個同學開始搖著繩子,繩子有力地落在地上發(fā)出“啪啪”的響聲,我們的心也在“砰砰”地跳著。第一個同學跳入繩子,然后成功地躍出。緊接著到了第二個、第三個······越來越多的同學跳入繩子,我們就像一群小鯉魚,跳入了“龍門”,慢慢地,速度變得越來越快,我們的`隊伍蛻變成一條長龍,在天空中飛翔。我們越跳越高興,現場的氣氛已經達到了高潮。我們就像在舉辦一場表演賽,引來了其他班同學的觀看,贏得了他們的掌聲和歡呼聲。我們聽到了大家的歡呼聲,也越跳越起勁,沉浸在歡樂的大課間當中。
我們在緊張的學習中,大課間帶給了我們歡樂。有趣的游戲,不僅鍛煉了我們的身體,也加深了我們同學之間的友誼。
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大課間的音樂一響,我們全校師生就排著整齊的隊伍到操場上參加大課間活動。全校的師生都充滿了活力;顒娱_始了,我們首先圍成一個圓圈做操,然后排成一排跳兔子舞,我們越跳越開心。跳完了兔子舞之后,我們就玩游戲。有的在灣老鷹捉小雞,有的在玩丟手帕,還有的在玩跳繩……。我最喜歡玩丟手帕。我們圍成一個圓圈,等人把手怕丟給你。突然,一陣風吹來,幾片樹葉落在我肩膀上,我仿佛感覺到春姑娘的到來。這時,有一個人把手帕放在我的后面,我感覺不到。旁邊的一個同學提醒我,我飛快地拿起手帕拼命地追那個同學。哈哈!我捉到那個同學了,他只好乖乖地坐在圓圈中間了……。最后,我們排成三排隊伍做放松操,我們邊跟著唱《小白船》的歌曲邊做放松操。
!我愛大課間活動,它發(fā)展了同學們的體能素質,還促使德育、智育和美育、體育的相互滲透。拓展了課間活動的功能,從精神、氣質方面提高了我們的體育文化素質,體現了師生積極向上與相互協作的.團隊精神。使我原來不喜歡活動的人也愛上了大課間活動。因為我的意志、品質和自信心都在多練身體的同時得到了培養(yǎng)。
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“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像剛出籠的小鳥飛奔來到操場上,操場頓時熱鬧起來。同學們三個一群五個一伙,有的在踢足球,有的在丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。
所謂的.“僵尸抓人”就是一個人當“僵尸”,其他人當人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那個人就換成“僵尸”。游戲開始了,首先是鈴淇當“僵尸”,只見她雙手伸向前,雙腳一跳一跳地開始抓人了,我和宇玲趕緊跑開,生怕被抓到。“僵尸”在后面緊追不舍,快被抓住的時候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙,這時“僵尸”就不能動彈了,只有把它頭上的紙拿下來,“僵尸”才可以再跳。正當我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時候,“僵尸”馬上跳起來把我抓住,這回換我當“僵尸”了……
我們玩得可開心了,一陣陣歡笑聲飄上了天空,小草弟弟和大樹爺爺也對著我們開心地笑了。過了一會兒,微風姐姐也來了,像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中,上課時間又到了,我們依依不舍地離開操場,走進教室,專心聽老師講課。
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叮鈴鈴下課鈴聲響起,阿毛同學又是以迅雷不及掩耳之勢第一個飛奔出教室,任課老師在后面大聲呵斥,揚言下節(jié)要他站著聽課。
看過TF-boys主演的《我們的少年時代》以后,對于校園生活更加充滿了珍惜和熱愛。
我喜歡上課時跟同學們一起搶答問題的熱烈感,即使經;卮疱e誤,但是依舊不改我們的斗志。
當然最喜歡的還是大課間時和朋友們一起在操場上瘋鬧的場景,似乎這樣灑脫肆意的才是我們的青春。
正如劇中一樣,我們學校也有著各種各樣的`社團,同學們根據自己興趣會選擇不同的社團加入,每次到了大課間,你都會看到操場上人來人往,各種項目都在一邊訓練,一邊培養(yǎng)社團成員間的感情。你看,有棒球,有籃球,還有羽毛球足球,話劇社的正在教室排練準備接下來的比賽,音樂社也不甘落后在勤加練習。
我們的大課間,平淡卻又不會乏味,因為每個人都在做著自己喜歡的事情,都在用自己的方式去度過這段美好的時光。
在我看來,興趣是一件很美好的事情,它可以指督促著你去做很多喜歡的事情,從而變成更優(yōu)秀的自己。
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星期六的上午,我們班的同學在黃老師的帶領下,開展了豐富多彩的課間活動。
上課了,同學們像一群鴨子一樣,興高采烈地奔向操場,接著分散到各個角落。這時,我遇到了龐卓,只見他拿著兩個羽毛球拍,對我說:“丁宏劍,和我一起打羽毛球吧!”我答應了,心想:已經有幾個月沒有打了,這次正好練習一下。
開始打球了。我們像一個個新手一樣。我打了一個近球,他沒接到;他打了一個遠球,我也沒接到。他看到這種局勢,就氣憤地說:“來一個瘋狂點的吧!”他用了一個新招術,發(fā)了一個高球。我盡力往后退,可還是沒接到。我急忙說:“龐卓,你能教我剛才的那一招嗎?”“行,沒問題!彼斓卮饝,還說:“這招很難的!彼隽艘槐,我跟著他做了好幾次,終于發(fā)對了一球,他沒接著。我得意地笑了。他使勁握住球拍,大聲喊:“超級旋風!”打了一個很遠的球,威力真大!……我們玩累了,便坐在地上休息了一會兒。
此時,我驚奇地發(fā)現,黃老師也加入到我們的`行列中,玩得是那么開心,似乎回到了童年。過了一段時間,同學們的歡笑聲逐漸變成了喘氣聲,看來同學們都玩累了。黃老師便大聲喊:“集合!”
這次的課間活動真有趣啊!
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“叮零零”,下課了。我們一窩蜂地涌出教室,開始了豐富多彩的課間活動。
我找來了形影不離的好朋友——張藝舟和陸逸舟,隨口便說;“我們來玩一個看起來是無法實現的游戲吧?”“太好了!”她們倆異口同聲地回答道。說著,我找來一支黃色的粉筆,在水泥地上畫了一個小小的`正方形!斑@是干什么呢?”張藝舟疑惑地問!坝螒蛞(guī)則是這樣的:我們三個人必須同時站在這個方格里,至少5秒鐘!蔽医忉尩。她們欣然接受了。
游戲開始了,我們三個人緊緊地抱在一起,只見陸逸舟眉毛緊鎖,噘起小嘴,緊張極了,我對她微微一笑,示意她不要緊張。她似乎明白了我的意思,我們慢慢地單腳離地。一開始我們配合并不默契,搖來搖去,活像一個可愛的不倒翁。伴隨一份緊張,我們雙手緊握,互相傳遞勇氣和力量,很快就像三根木樁一樣牢牢地扎在地上。心里開始默數:1,2,3,4,5,并默數著“穩(wěn)”字,“成功啦,成功啦!”我們互相擊掌,歡呼雀躍。整個樓道里充滿了我們歡樂的笑聲。
課間活動真有趣!
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“叮鈴鈴‘叮鈴鈴······”隨著下課的鈴聲們爭先恐后的奔出教室,像蜜蜂一樣涌到上做游戲。夏景悅趕來對我說:“孫晴,我們比賽吧!蔽译S即問道:“比什么,怎么比?”夏景悅說:“我們比跳繩怎么樣,時間一分鐘,看誰跳得多!蔽宜斓卮饝。
比賽開始了,圍在一旁的同學給我和夏景悅計時,時間一秒一秒的過去了,我在努力的跳,已經是汗流浹背,可是旁邊的夏景悅越跳越快,我怎么也追不上,同學們有的給夏景悅加油,有的給我加油,最后,我輸了,輸的心服口服,可淚水還是不爭氣地流了下來。夏景悅走過來說:“孫晴,別傷心了,只是一場游戲,下一場還有機會······”聽到同學的安慰,雖然游戲輸了,心里卻暖洋洋的'。
這個游戲,我懂得了輸贏并不重要,重要的是參與過程中的快樂,是同學之間淳樸的與關愛。
簡評:小作者在游戲中悟出道理——輸贏并不重要,重要的是參與過程中的快樂,是同學之間淳樸的友誼與關愛。作為的孩子來說,實屬可貴。
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今天上午的大課間,我們玩真假坦克,突然覺得這游戲太沒趣味了。“咱們想想以前玩的游戲!”宋梓瑜提出。每個人都開始回憶以前玩的游戲。隔了一會,孫樂欣說話了:“要不咱們玩捉迷藏?好久都沒玩了!薄昂冒!”我們都很贊同。我們在初中部教學樓的北邊玩。一開始是尋夢圓抓,我們直奔那窄小的樓道,躲在樓梯口一個很隱蔽的`地方。尋夢圓找了半天才找到了我們。后來輪到孫樂欣抓的時候,我們四散開來,自己找自己的躲避場所去了。我一個人藏在了辦公樓外墻凹進的地方,我小心翼翼地縮成一團,盡量把身子往里靠。一會,我發(fā)現周圍已經變得十分寂靜,便探出頭,看看兩座樓之間已經沒有一個人。我從心底突然冒出一種可怕的念頭:是不是已經上課了?!我愣了一會,使勁搖搖頭,努力去克制住不要猛沖出去。我往外走了走,猶豫不決。突然,孫樂欣藍色的外衣從竹林后邊冒了出來,我嚇得趕緊跑回到自己的隱蔽所(游戲照常繼續(xù))。結果還是被發(fā)現了。我給她們解釋道:“我一開始以為是上課了……”“別說了,該上課了!”尋夢圓一邊往回跑,一邊喊著!澳氵真靈!”孫樂欣對我開玩笑。
哈哈,真是開心哦!
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我們學校為了讓我們的學習不再緊張,就開展了大課間活動。
第七節(jié)課的下課鈴聲“零零零”地響了起來,班上的同學像熱鍋上的螞蟻,急急忙忙地沖出教室,排好整齊的隊伍,伴隨著鏗鏘有力的音樂,同學走到了大操場,個個精神抖擻地站著。
廣播操的音樂響起了,同學們以最整齊的動作來展示給全校的老師看。做完廣播操,就是讓男生“吐血”的健美操了,女生們做的好看極了,在女生的優(yōu)美動作下,還有男生的怪異陪襯,可好笑了!接著就是動感十足的街舞了。每個人都很酷地把動作和表情做了出來,讓旁邊的老師哈哈大笑。
做完三操,快節(jié)拍的音樂就響起了,同學們就解散了!同學們有的正興高采烈地跳繩,有的正在投籃,有的女生正在跳皮筋,還有的在打羽毛球……我們學校充滿了歡聲笑語,每個同學的臉上都掛滿了笑容,額頭上流下了黃豆般大小的.汗珠。
每天的下午第三節(jié)下課時,也就是大課間的時候,同學們感到快樂極了!希望學校的大課間能夠讓同學們的學習變得不再緊張。
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近段時間,學校組織了一次大課間活動,老師讓我們準備好活動工具,同學們臉上充滿了高興的笑容。
音樂響起,活動開始了,我隨著隊伍來到了操場,剛才還鴉雀無聲的操場,一下子變成了歡樂的海洋,老師和同學們都非常興奮。操場上人上人海,花兒被微風一吹,仿佛在向我們點頭,小草被微風一吹,仿佛在向我們招手。人人心情開朗,個個笑逐顏開。同學們都圍著操場跑了一圈。
跑完一圈后,同學們拿起了自己的活動工具,有的在跳繩,有的在踢毽子,歡聲笑語洋溢了整個校園。小桐拿著跳繩,來到我身邊,邀請我和她一起跳,我便答應了。小桐先跳,我和小紅拿繩子搖,只見小桐
彎下身子,雙眼盯著繩子,繩子一圈一圈的搖,
迅速跑了進去,立刻又跳了起來,歡快的節(jié)奏,她隨著節(jié)奏,一蹦一蹦地跳,我對她贊不絕口,我情不自禁的“哇”了一聲。她已經跳了一百多個了,突然,又飛快地跑出了繩外。我和小紅、小桐一起快樂地笑了起來。
音樂結束了,操場頓時又變得鴉雀無聲,我們集好了隊,一個跟著一個回到了教室。
大課間活動真有趣,同學們像一只快樂的小鳥一樣自由的.飛翔,這真是一次快樂的大課間活動呀!
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叮鈴鈴,下課了,同學們迫不及待地沖出教室,開始了新的游戲。同學們有的跳皮筋,有的追人,有的打乒乓球,還有的踢足球。頓時,學校沉浸在快樂之中。
最有趣的要算追人和打乒乓球。咱們先說追人吧!同學們三五成群聚在一塊,追者叫“大恐龍”,被追者還是叫“人”,“大恐龍”一來,被追的人就四處逃竄,“大恐龍”連一個人也捉不到,不過他自有方法,捉到一個人,裝出怪樣,把他“吃”了,這樣,被追到的人自然就加入到“大恐龍”的行列中,用這樣的方法能輕松地追到更多的人。
說完了追人,再說說打乒乓球吧,每當打起乒乓球,同學們的高呼聲比那擴音機的聲音還大,那聲音,總是連綿不斷,在校門口也能聽到。球桌上的聲音“當、當、當”,婉如一個個啪啪響的爆竹。
我最愛去的'地方是升旗臺,那里十分美麗,后面有各種各樣的花,花壇前還升著高高飄揚的五星紅旗,我們每個同學都愛它,在我們的心里,它是無比的尊貴神圣。
叮鈴鈴……上課了,我們又得學習了,我多么渴望能回到大課間哪!
大課間雖然短暫,但給我們的快樂是永遠的。我愛大課間活動。
課間有趣的作文600字 33
星期一,隨著美妙的音樂,同學們高興地排著隊伍來到了樓下,歡快地跳起了“喜唰唰”不僅鍛煉身體還享受著快樂呢。
星期二,“人之初,性本善。性相近,習相遠。”教室里傳來了一陣陣朗朗書聲,連嘰嘰喳喳的小鳥也停止了歌聲,靜靜地聽著同學們在背《三字經》,同學們背得是那么整齊、響亮。
星期三,同學們在教室里活動,有的在聚精會神地下棋,有的在津津有味地看書,還有的在玩游戲,教室里顯得特別熱鬧。
星期四,也是同學們最喜歡的.活動了,男同學踢足球,女同學打排球。我們拿到排球后分好組,就開始打了。史夢倩把球一拋,然后用手往前打,我急忙上前把這個球打了過去,史夢倩一隊還沒有反應過來球已經落地了。哈哈!我們贏了!排球太好玩了!男同學踢足球也很起勁,你追我搶,各不相讓。
星期五,同學們在教室里看動畫片,《阿凡提》、《哪吒鬧海》、《嶗山道士》等等。好看極了!老師在放動畫片時,我們安靜地看著,教師里寂然無聲。
這就是我們的大課間,雖然只是短暫的三十分鐘,但給我們帶來了無窮的樂趣。
課間有趣的作文600字 34
叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著上課的鈴聲響了,迎來了星期四的大課間活動,同學們像離了弦的箭,紛紛沖出教室,向操場跑去。
大家興高采烈地排好隊伍,等待著老師,聽說今天的大課間活動是運籃球,都特興奮,在大伙的'期盼中等來了老師,老師將我們分成四組,一個接一個將籃球邊拍邊運到對面,大家都七嘴八舌地討論著用怎樣的方法將籃球又快又準地運到對面,比賽開始了,聽老師一聲今下,第一排的四位同學就出發(fā)了,大家都為他們喊著:加油,加油。不一會兒便輪到了我,我和其他三位同學一起岀發(fā)了,我好緊張啊,我邊拍邊跑,生怕我的籃球不聽我的話跑偏了,我按老師教的方法,一步步向正前方拍過去,離終點越來越近了,我好開心啊,大家也同樣為我們喊著:加油,加油啊,快點,快到了。同學們的加油聲使我渾身充滿了力量,一個大跨步,終于把籃球帶到了,下一組同學又繼續(xù)接籃球。
這次的大課間活動太有意義了,既煅煉了同學們的靈敏性,也煅煉了同學們的團結性。
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叮零零下課了,原本鴉雀無聲的學校,一下子變得沸騰了起來。同學們在走廊上玩各種各樣有趣的課外課間活動,有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。
我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”,在游戲中胡俊銘當“雞媽媽”,林安琪當兇猛的“老鷹”,我和其它幾個同學當可愛的“小雞”。游戲開始了,“老鷹”展開雙翅,張開血盆大口朝我們撲來,就在這時“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后。“老鷹”左跑跑,右跑跑,可還是沒有捉到一只小雞,我們開心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機猛撲上來,就當快要捉住最后面的小雞的`時候,幸好“雞媽媽”反應快,馬上喊“下山”,我們這才沒有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。
你們看我們的課間課間活動不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來我們學校瞧瞧!
課間有趣的作文600字 36
我們學校有許多有趣的活動,有捐書、運動會。其中,最有趣的是大課間,我可喜歡啦!
一個陽光明媚,風如日麗的下午,我們舉行大課間活動。全校師生隨著悅耳的音樂踏步進了操場,操場上擠滿了師生,他們走到自己的位置后踏起步來,像一只只小蜜蜂在花叢中玩耍,真可愛!我們做著操時,大樹隨風擺動,他們點了點頭,笑著說:“你們做得真棒!”
然后,我們伴著音樂在操場上自由活動。操場上非常熱鬧。有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在打羽毛球。這些豐富多彩的運動都吸引了我的心。我高興地跑到葉寶瑩、陳錦繡共6人中,我說:“我們玩長繩吧!”她們都點點頭。游戲開始了,葉寶瑩和羅鈺雪甩繩,我沖進了繩子里,我越跳越開心,我跑出來,好讓她們跳,這下,我要火山爆發(fā)了,我輸了。甩著甩著,謝老師神不知,鬼不覺的沖進來,嚇了我們一跳,一見到他,我們要給謝老師加點難度,我們快點甩,加速再加速,終于,謝老師輸了,我們臉上露出了燦爛的.笑容。
我喜歡這次有趣的活動,這次有趣的活動讓我難忘,因為它是多么有趣!
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