精選所以作文600字（通用22篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的所以作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　所以作文600字 篇1

　　因?yàn)橛辛岁?yáng)光的沐浴，小草才得以茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，花朵才得以快樂(lè)地綻放；因?yàn)橛辛松�活的坎坷與打擊，我們才得以變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　因?yàn)槭冀K擁有信仰，所以我們從未放棄。人生是一段漫長(zhǎng)的旅程，不論哪個(gè)時(shí)間段、時(shí)間點(diǎn)，我們都在努力地前進(jìn)著，從未低頭，從未向人生的低谷低頭。因?yàn)樾叛鍪冀K在心頭，它就像一根老樹(shù)藤，盤(pán)踞在心間，根部已深深地扎在心底，被打上了時(shí)間的烙印。每段故事都是一段經(jīng)歷，故事訴說(shuō)著過(guò)去，而經(jīng)歷教會(huì)我們?nèi)绾卫m(xù)寫(xiě)未來(lái)，如何用一支代表著信仰的筆畫(huà)一出華麗而又精彩的舞臺(tái)劇。為了最初的'信仰而向著勝利的方向前進(jìn)，這就是我們給人生畫(huà)出的最美的符號(hào)。不論前行的路將會(huì)怎樣，只要心中有信仰，就會(huì)追趕上成功的腳步，就像魯迅曾說(shuō)過(guò)的那樣，“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。

　　因?yàn)閺奈捶艞墸�我們才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。生活就像一場(chǎng)電視劇，總會(huì)有開(kāi)始、發(fā)展、高潮和結(jié)局，而這些我們都避免不了。這里沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有不斷揚(yáng)帆，只許迎難而上。對(duì)生活的態(tài)度決定了你人生的高度，只有對(duì)生活充滿(mǎn)信心，不放棄生活、不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在成功的道路上走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)浪浪、起起落落，只有用積極樂(lè)觀向上的態(tài)度，才能做到從容不迫、沉著應(yīng)對(duì)。遇到困難時(shí)，有一個(gè)詞叫“堅(jiān)持到底”；感覺(jué)茫然時(shí)，有一個(gè)詞叫“鍥而不舍”；遭遇挫折時(shí)，有一個(gè)詞叫“持之以恒”。不輕言放棄，我們才能活出更好的自己。

　　因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，我們才能與成功同儕攜進(jìn)。挫折與打擊磨掉了我們的棱角，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。無(wú)論生活帶給你的是什么，至少它讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，獲得了人生至貴的財(cái)富，拉近了我么們與成功的距離。人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，我們就能在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。

　　人生如花，花開(kāi)花落終有時(shí)；人生如海，潮起潮落中有際；因?yàn)橛辛饲啻旱馁Y本，我們才有不竭的力量與命運(yùn)做抵抗，同困難作斗爭(zhēng)！

　　所以作文600字 篇2

　　如果沒(méi)有水滴日日夜夜的努力，如何能穿透堅(jiān)硬的巖石，如果沒(méi)有一次次失敗后的展翅，雛鷹又怎樣遨游九天。如果沒(méi)有阿基勃特的堅(jiān)持，他又怎能得到董事長(zhǎng)的賞識(shí)，從而一飛沖天呢？正是因?yàn)閳?jiān)持，所以獲得成功。

　　著名的印象派大師雷阿諾以“美會(huì)留下”為立志名言，決心通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造奇跡。他堅(jiān)守自己的諾言，致力于自己的信念，甚至在疾病纏身之際，還百折不撓的在畫(huà)架前作畫(huà)，最終倒在畫(huà)架旁。他的死是偉大的，因?yàn)檫@一切的付出和辛勞都是值得的，一番執(zhí)著的工作終會(huì)得到世人的肯定。

　　不僅雷阿諾這樣，法國(guó)大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷，巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來(lái)無(wú)情揭露資本主義社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，來(lái)受傷的人們的心靈開(kāi)一劑良藥，他曾說(shuō)過(guò)：“拿破侖只用劍完成的，我要用筆寫(xiě)完�！闭�因?yàn)檫@樣，他才能在一貧如洗的木屋十年如一日地筆耕不綴，才能踐行自己的承諾，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，問(wèn)鼎輝煌。

　　要牢記自己的夢(mèng)想，才能堅(jiān)定自己的信念，才能使夢(mèng)想成為一種可能，若無(wú)堅(jiān)持，何以成功。

　　是因?yàn)橄Ｍ�再續(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達(dá)》；是因?yàn)閳A夢(mèng)奧運(yùn)，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗十三個(gè)春秋，是因?yàn)橄Ｍ�在NBA上創(chuàng)造一番傳奇，喬丹才能在別人玩樂(lè)時(shí)獨(dú)自走向訓(xùn)練室，才能再投失幾千個(gè)球之后，仍舊毫不氣餒地執(zhí)著于籃球。

　　如果沒(méi)有堅(jiān)持，怎能成功。阿基勃特，因?yàn)閷?duì)工作的熱愛(ài)所以總在出差住旅館時(shí)寫(xiě)下“每桶四美元的.標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣，因?yàn)橛辛诉@樣的堅(jiān)持，有了小方面的積累，造就了他美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)石油公司的輝煌。而作為中學(xué)生的我們是不是更應(yīng)該堅(jiān)持呢？多一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持，多一點(diǎn)細(xì)節(jié)上的堅(jiān)持，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

　　有了堅(jiān)持，無(wú)論遇到什么樣的坎坷，我們都可以克服，因?yàn)槲覀兿嘈�，因�(yàn)閳?jiān)持所以成功！

　　所以作文600字 篇3

　　自信是跳躍在琴鍵上的激昂，自信是飛躍在賽場(chǎng)的力量，自信是回蕩在實(shí)驗(yàn)室的成功。

　　因?yàn)樽孕�，他張揚(yáng)了音樂(lè)。因?yàn)樽孕牛�他�?zhàn)勝了明天。因?yàn)樽孕牛�他征服了世界。他就是貝多芬，一位沒(méi)有聽(tīng)力的音樂(lè)家，1827年3月26日傍晚6點(diǎn)多左右，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。此時(shí)，貝多芬正走向生命譜線(xiàn)上的最后一個(gè)休止符。鋼琴就像是貝多芬的靈魂伴侶，貝多芬一生的歷程就是一部波瀾壯闊的交響曲，中間參夾的永遠(yuǎn)是自信，這種自信勝過(guò)了太陽(yáng)的光芒，照進(jìn)了世界的每一個(gè)角落。因?yàn)樽孕�，他成功了。成功的被所有的人尊敬，成功的成就了他一生的輝煌。

　　因?yàn)樽孕牛�他走向了賽�?chǎng)。因?yàn)樽孕�，他贏得了世界之冠。因?yàn)樽孕牛�他�?zhàn)勝了一切困難，戰(zhàn)勝了自己。他就是劉翔，不久前的比賽劉翔又一次刷新了世界記錄。因?yàn)樽孕牛�他在受傷耳朵時(shí)候，沒(méi)有放棄。因?yàn)樽孕�，他向世界證明冠軍不是巧合。比賽前，他是自信的，每一個(gè)動(dòng)作，每一次跨躍，腳底環(huán)繞的是自信。他拿到世界冠軍后，披著紅旗奔跑，那時(shí)，他是自信的'。幾年后的今天，他又向人們證明了，自信成就了他的成功。他是中國(guó)的驕傲，是世界的驕傲。

　　因?yàn)樽孕�，她不顧一切做�?shí)驗(yàn)。因?yàn)樽孕�，她奉獻(xiàn)了她的一生，她就是居里夫人，雷的發(fā)現(xiàn)者。她相信自己一定可以，堅(jiān)持不懈，最后取得了舉世矚目的成果，她是偉大的，因?yàn)樗�有自信，她�?zhàn)勝了一切困難，她做到了，他成功了，因?yàn)樗�有自信。因�(yàn)樽孕潘�成功了�?/p>

　　因?yàn)樽孕�，屈大夫仰天長(zhǎng)嘯，懷古投江，百世流芳。

　　因?yàn)樽孕�，馬克思固守清貧，探索斗爭(zhēng)，揭示真理。

　　因?yàn)樽孕�，文天祥直指南方，談笑而死，突顯風(fēng)骨。

　　因?yàn)樽孕�，他們成功了�?/p>

　　所以作文600字 篇4

　　過(guò)去的幸福像流水逝去了便不再了，未來(lái)的幸福似海市蜃樓，看得見(jiàn)摸不著，只有眼前的幸福才不會(huì)溜走，才會(huì)依舊存在，因?yàn)槎�得所以珍惜�?/p>

　　或許是青春的叛逆吧，現(xiàn)在總覺(jué)得家人很啰嗦，總愛(ài)管我，于是，心中便有了小小的抵觸，而這總讓最?lèi)?ài)我的人受傷。

　　那一天，依舊是個(gè)下雪天，空中悄無(wú)聲息的降下許多白色的小精靈，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，卻在無(wú)形中式氣溫急劇下降�？罩袕浡�著令人窒息的氣息。

　　不知天高地厚的我，早上起床只穿了很少的一點(diǎn)，雖說(shuō)已經(jīng)感受到了冬日的寒冷，但還是倔強(qiáng)的不想加件衣服。

　　早已做完早餐的媽媽?zhuān)�端�?lái)了一杯熱氣騰騰的粥，立刻給我送來(lái)了溫暖，喝著溫暖的粥，心扉有種說(shuō)不出的滋味。站在一旁的媽媽?zhuān)瑸榱嗽缙鸾o我最早餐卻只穿了那么一點(diǎn)點(diǎn)。而臥只顧著自己喝粥，忽視了媽媽。

　　突然，媽媽說(shuō)了一句：“今天很冷，氣象臺(tái)說(shuō)今天降溫，你好像穿的太少了，那，我給你那件衣服，”話(huà)音剛落，我便一下子不耐煩起來(lái)，沒(méi)好氣的說(shuō):"來(lái)不及了，我要遲到了，要穿你穿。”說(shuō)完，我便摔門(mén)而出。

　　莫名的話(huà)語(yǔ)傳入媽媽耳中，但他還是隱去心中的失落，站在那里，微微顫抖。

　　下午，坐在教室中，被凍得直發(fā)抖，此時(shí)我對(duì)于早上發(fā)生的`是會(huì)的腸子都清了，我開(kāi)始后悔。終于到了放學(xué)我一個(gè)箭步?jīng)_出去，可剛到一半，又想起了早上的事我就十分慚愧，想著想著，身后傳出一陣熟悉的聲音，忽然一個(gè)回頭，是媽媽。媽媽正拿著大一向我走來(lái)，猛的心中一陣溫暖，一下沖向媽媽。很開(kāi)心，很開(kāi)心。

　　那一刻，我終于懂了，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的瞬間便是幸福啊，卻因?yàn)槎�得了他才�?huì)珍惜，如此愛(ài)護(hù)。

　　所以作文600字 篇5

　　像蒲公英一樣，慢慢的把它放在手心，因?yàn)槲液ε拢�我害怕一陣風(fēng)吹來(lái)會(huì)把它吹散，吹的找不到蹤跡。

　　“爸爸，爸爸，你快看，天上有好多風(fēng)箏啊，爸爸，爸爸，我也要……”

　　爸爸一把把我抱了起來(lái)，馱到肩膀上，喊道：“好，爸爸這就回家給你做，我們自己動(dòng)手好不好啊�！蹦菚r(shí)候，爸爸可巧了，幾乎我要的東西爸爸都會(huì)做，我也總是喜歡在燈光下看爸爸認(rèn)真揣摩的樣子，好溫馨，爸爸給我做的小東西，也總會(huì)成為在同伴中最受歡迎的.一個(gè)。

　　“喂，哈哈哈，嚇到你了沒(méi)有��？”

　　那個(gè)時(shí)候，最喜歡玩的游戲就在躲在拐角處，算著自己要嚇唬的人，在什么時(shí)候走過(guò)來(lái)，然后嚇?biāo)�一跳吧！再可恨一點(diǎn)呢，就是被對(duì)方追著打上一圈。

　　那些年，那些無(wú)厘頭的游戲，也總是會(huì)被我們玩的津津有味。

　　聽(tīng)，那串聲音想不想風(fēng)鈴般悅兒，那樣的清，那樣的脆，那樣的扣人心弦。童年的稚聲也隨之在沙漏里蕩呀蕩，蕩呀蕩……

　　夕陽(yáng)下，有拉著爸爸媽媽的走過(guò)的身影；游樂(lè)園里，有拉著爸爸媽媽叫過(guò)的聲音；院子里，有被爸爸媽媽訓(xùn)斥的淚水；滑梯上也有劃破褲子的一幕幕，這些到現(xiàn)在也依然總是那樣的清晰。

　　秋天放學(xué)后，院子里總是會(huì)蕩漾著我們的歡笑聲，那樣的單純，單純的就只是因?yàn)榘职譃槲掖盍艘粋�(gè)秋千，我可以不知疲倦的在上面搖啊搖，心情好時(shí)，心情不好時(shí)，我們似乎都會(huì)去那里，那里有我們童年友誼的種子，多么希望可以再回到那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，回到童年的小院，回到童年的游樂(lè)園……

　　童年，我不敢再去想，我怕越想它離現(xiàn)實(shí)越遠(yuǎn)，直到最后不翼而飛，只留一個(gè)空匣子，讓我淚流滿(mǎn)面……

　　我想，把它塵封，塵封到最遠(yuǎn)處，直到兩眼昏花時(shí)再把它拿出來(lái)，拿出來(lái)看看童年時(shí)的自己，原來(lái)是那么的單純。

　　所以作文600字 篇6

　　6月3日天氣晴

　　她抱著膝蓋，坐在那個(gè)不顯眼的角落里。把頭埋在身子里，蜷曲著。陽(yáng)光灑在她的頭發(fā)上，發(fā)絲變得淺黃。她的爸爸在不久前的意外車(chē)禍中離開(kāi)了，身體薄弱的母親靠著自己會(huì)雜些衣服養(yǎng)活著她和弟弟。她似乎察覺(jué)到我站在那里，抬起頭望著我，細(xì)嫩的小手搓了搓紅腫的'眼睛"別難過(guò)了，在這樣下去，你會(huì)生病的，”我把她扶了起來(lái)。的確，對(duì)于一個(gè)七歲大的女孩這是一個(gè)多么大的打擊呀，只有讓時(shí)間去消磨它。今日的陽(yáng)光是柔和的，透過(guò)玻璃照向課桌上的那兩個(gè)女孩，一滴從眼角流出的水滴閃耀著光芒……

　　6月10日天氣雨

　　雷聲轟隆，天氣陰沉沉的，狂風(fēng)卷集著烏云，肆虐這馬路上的行人。夏季總是這樣，暴風(fēng)雨，無(wú)情的暴風(fēng)雨！來(lái)去匆匆，無(wú)影無(wú)蹤。豆粒大的雨滴無(wú)情的打在殘留的花瓣上，嬌嫩的花朵是經(jīng)不住暴風(fēng)雨如此折磨的�！斑诉诉耍�”是誰(shuí)在這種鬼天氣來(lái)呢？打開(kāi)門(mén)，我不禁愣住了，是她，全身濕淋淋的狼狽不堪的站在門(mén)外�！皝�(lái)，來(lái)，快進(jìn)來(lái)，怎么弄成這樣？〃我把她扶到桌邊，端了杯熱茶�！皨寢屪屛医o她買(mǎi)線(xiàn)，回來(lái)的路上就下起了大雨，”她的聲音是那樣柔弱。我們倆個(gè)交談起來(lái)，茶香彌漫了整個(gè)客廳……

　　6月17日天氣晴

　　我們兩個(gè)趴在橋邊，望著橋下的水。水水皆漂碧，千千丈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。蓮花亭亭玉立，中通外直，出淤泥而不染，濯清漣而不妖�？粗�她那天真的笑容，我也感覺(jué)放松了很多，她走出了陰影，定了定神對(duì)我說(shuō)："謝謝你，在這幾天里一直陪著我，讓我與你分享幸福，我很快樂(lè)。”我笑了笑：“都是朋友，應(yīng)該的�！眱蓚�(gè)幼小的身影映在水里……

　　分享，是一種快樂(lè)；分享，是一種溫情；分享，是一種關(guān)愛(ài)；分享，是一種幸福！

　　所以作文600字 篇7

　　親近，是一個(gè)微妙的詞。親，始于近；近，出于親。兩者交融錯(cuò)雜，衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好，是始于陌生，終于親近的。

　　天陰沉沉的，初秋的冷風(fēng)還是略微有點(diǎn)刺骨的�？粗�窗外簇簇緩緩飄落的火紅的“火苗”，到地上便消失了蹤影。如曇花一現(xiàn)，便埋沒(méi)在了層層疊疊的枯枝落葉當(dāng)中。哎，今天又是一個(gè)平淡無(wú)奇的日子，我毫不經(jīng)意的想。看著蕭瑟的秋天，手中的書(shū)本粗糙的質(zhì)感狠命的刺激著我的手指，一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書(shū)丟到一旁，慢悠悠的渡到門(mén)前，輕輕的帶上了門(mén)鎖。仿佛我也是空氣的一份子，悄悄地，毫不起眼的'。

　　風(fēng)仍冷冷的刮著，如尖利的刀口從我的身旁擦過(guò)。就算我竭盡全力的包裹住全身，也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭，打算回去了。突然，一點(diǎn)金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著風(fēng)怒放！我的心震動(dòng)了，這凄冷的秋天似乎也因?yàn)樗�，變得親近而美好了起來(lái)。啊，好像這秋天沒(méi)這么平淡啊，我轉(zhuǎn)念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的王者一般，唯它在瑟瑟的秋風(fēng)中挺立。我的心漸漸的暖和了起來(lái)。

　　風(fēng)越來(lái)越大了，掀起一片片枯葉。我不得不回到家中，但心里卻仍牽掛著那朵菊花。我矗立在門(mén)口，看著那朵菊花——它傲然挺立在狂風(fēng)之中，絲毫沒(méi)有折斷的跡象，反而還在狂風(fēng)怡然自樂(lè)地點(diǎn)起了頭。我的心被深深地震撼了，心里暖和和的……

　　風(fēng)停了，地上的積葉又厚了一層，寒冷的余韻還在，但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花，我的心里遍會(huì)涌出一股感動(dòng)與溫情。

　　因?yàn)橛H近，所以美好。因?yàn)橛H近了寒冷的秋天，所以我才能感受到這獨(dú)特的美好。

　　所以作文600字 篇8

　　張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)，因?yàn)閻?ài)，所以懂得。

　　因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)，所以選擇沉默。

　　有一天，關(guān)注汶川的報(bào)道，一些記者對(duì)遇難兒童的采訪(fǎng)，父親遇難了，母親痛不欲生，孩子的目光是呆滯的，甚至不清楚這樣的一場(chǎng)災(zāi)難對(duì)于自己的人生有著什么樣影響�；蛟S記者們是真得想幫助這樣的一群孩子，或許大家都愿意伸出友愛(ài)的雙手救援這些不幸的人們。但是從創(chuàng)傷后的心理波動(dòng)來(lái)說(shuō)，請(qǐng)保持安靜，別讓他們?cè)偃セ叵肽切┛膳碌慕?jīng)歷。因?yàn)槲覀儧](méi)有這樣的怕過(guò)，痛過(guò)，驚嚇過(guò)，所以我們永遠(yuǎn)不可能去感同身受。讓不幸的.人再去回憶不幸，只能是取得在傷口上在撒鹽的結(jié)局。

　　和以往的救災(zāi)不同的，這次出動(dòng)了許多杰出的心理干預(yù)專(zhuān)家。一個(gè)人如果在短時(shí)間內(nèi)接受重大創(chuàng)傷的話(huà)，他的心理就會(huì)產(chǎn)生巨大的波動(dòng)，甚至一些消極，不良的情緒，分裂的心理人格就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。所以，我們這些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣傷痛的人，最好選擇的是不要不停去詢(xún)問(wèn)他受難的細(xì)節(jié)，而是給他一個(gè)擁抱，一杯水，一個(gè)可以依靠放肆宣泄放肆哭泣的堅(jiān)固肩膀。

　　見(jiàn)過(guò)全身上下插滿(mǎn)管道的人嗎?見(jiàn)過(guò)一個(gè)箭步如飛的人在轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就要面臨截肢的瘋狂反映嗎?見(jiàn)過(guò)頭發(fā)花白的老人面對(duì)兒女尸體時(shí)的崩潰嗎?見(jiàn)過(guò)廢墟中尋找孩子愛(ài)人親人的雙手嗎?已經(jīng)在流血，已經(jīng)在化膿，卻還在不停的挖，不停的尋找。

　　如果愛(ài)，別問(wèn)他要什么，因?yàn)樗�失去的正是我們現(xiàn)在所擁有的。

　　如果愛(ài)，別問(wèn)他害不害怕，因?yàn)樗�的恐懼是我們或許一輩子都無(wú)法體會(huì)的。

　　如果愛(ài)，別問(wèn)他任何能引起他不幸經(jīng)歷的話(huà)題，因?yàn)槲覀儧](méi)有真切的經(jīng)歷過(guò)生死，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)劫難。

　　如果愛(ài)，你需要做的其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以捐助，可以領(lǐng)養(yǎng)，甚至可以義務(wù)作一名社工。

　　所以作文600字 篇9

　　我快樂(lè)，因?yàn)槲遗��?/p>

　　我很快樂(lè)，而且是每天，而我之所以這么快樂(lè)，原因只有一個(gè)——因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了。

　　曾經(jīng)我在乒乓球俱樂(lè)部里打乒乓球，訓(xùn)練時(shí)我是一個(gè)佼佼者，而最后的整理活動(dòng)——跳繩，我是墊底的，因?yàn)槲业膲K頭比較肥，也沒(méi)有練過(guò)跳繩，所以一個(gè)跳繩也不會(huì)跳，一到跳繩時(shí)，我就干站著，我不好意思跳�？墒俏也桓市囊恢边@樣下去。于是，我便發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持練習(xí)跳繩，慢慢地，跳得便多了。

　　上了初中，我繼續(xù)練習(xí)，再加上大課間和體育課的.訓(xùn)練，我跳繩水平越來(lái)越高，一分鐘一百八十五個(gè)的成績(jī)證實(shí)了我的汗水沒(méi)有白灑，我跳繩的技術(shù)在班上也數(shù)一數(shù)二。當(dāng)我有一天和媽媽在小區(qū)里，我亮出我的跳繩技術(shù)時(shí)：我倒著，正搖加交叉，跑步加交叉，變換多姿的跳繩技術(shù)讓我媽媽大吃一驚，對(duì)我贊不絕口，我更加感到了快樂(lè)！

　　春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我第一次在初中開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們校開(kāi)了整整一天。我報(bào)了個(gè)人實(shí)心球和“8”字連環(huán)跳繩集體項(xiàng)目。實(shí)心球我在三周前就開(kāi)始訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我大顯身手，七米三的好成績(jī)讓我以第一名的身份為班級(jí)贏得了七分。后來(lái)的“8”字連環(huán)跳繩，我們班三分鐘內(nèi)跳了一百九十四個(gè)，也順利地拿下第一。是什么使我們和第二名拉開(kāi)五十多個(gè)，是前幾天我們幾個(gè)隊(duì)員在自習(xí)課和放學(xué)后一直訓(xùn)練的汗水，它們也在空氣中為我們加油。雖然我們班級(jí)最后總成績(jī)不是第一，但是在我們心中，我們是第一，我很快樂(lè)。為什么？因?yàn)槲遗�力了。個(gè)人跳繩我沒(méi)有機(jī)會(huì)展示，有些遺憾，但是我相信，只要我們堅(jiān)持，明年的這一天，第一名的獎(jiǎng)狀會(huì)貼在我們教室的墻上。

　　你看快樂(lè)其實(shí)并不難：做事有信心→做事努力→揮灑汗水→快樂(lè)到來(lái)……

　　所以作文600字 篇10

　　月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁。高考結(jié)束，成績(jī)揭曉，十年寒窗苦讀雖不易，但并不是辛苦就能考上理想大學(xué)。我們要能坦然接受失敗，冷靜看待成功。高考只是一個(gè)起跑線(xiàn)，未來(lái)才是一生的征途，或許一路坦途，或許布滿(mǎn)荊棘，但終點(diǎn)都是自己心中的夢(mèng)想�？赡苓@三年走來(lái)很累，很苦，但當(dāng)高考結(jié)束后回想起來(lái)，也只會(huì)感嘆自己的艱辛，感謝自己的不放棄。

　　高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，僅靠自己是不足以獲得成功的。很慶幸在這個(gè)至關(guān)緊要的關(guān)頭，我選擇了龍門(mén)。我是高考部實(shí)驗(yàn)一班的學(xué)生，從我這一年在實(shí)驗(yàn)一班的經(jīng)歷與感受來(lái)看，我們班的任課老師真的都是各科中非常優(yōu)秀的'教師。語(yǔ)文老師石老師博學(xué)多才，數(shù)學(xué)老師趙老師循循善誘，英語(yǔ)老師李老師春風(fēng)化雨，物理老師田老師和善耐心，化學(xué)老師梁老師德高望重，生物老師王老師風(fēng)趣幽默。每個(gè)老師都有一套獨(dú)特的教學(xué)方式，他們都竭盡全力去教導(dǎo)我們，與我們共享喜樂(lè)、共擔(dān)憂(yōu)愁。班主任王老師更是像一個(gè)奶爸般時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地陪伴、引導(dǎo)、督促、幫助著我們，才使我們有了今天的成績(jī)。

　　龍門(mén)給了我復(fù)習(xí)備考的良好環(huán)境和氛圍；龍門(mén)的老師教給我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式；龍門(mén)更讓我成為一名積極向上、越挫越勇的戰(zhàn)士！龍門(mén)這一年的經(jīng)歷，讓我受益終身！

　　我相信，所有龍門(mén)學(xué)子都能交出一份最滿(mǎn)意的答卷，考上最理想的大學(xué)！

　　所以作文600字 篇11

　　時(shí)間輾過(guò)歲月的驛道，留下零碎的記憶，劃過(guò)參差的痕跡。

　　任時(shí)光流淌，似乎生活依舊。其實(shí)，不經(jīng)意間，一切都在改變。

　　季節(jié)在變。

　　翠綠的枝葉似乎剛才還在風(fēng)中搖曳，這會(huì)兒卻已泛起濃濃的姜黃，零星地在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)落地。

　　暖風(fēng)本是撲面而來(lái)，眼下卻令人倍感刺骨。不知何時(shí)，路上早已結(jié)起了薄薄的冰霜。

　　我們呼吸了一季的空氣，也在瞬間改變了它慣有的氣息。

　　于是，我們理應(yīng)珍惜逝去的溫暖，把握寒冬的`步伐。

　　生活在變。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，生活的基調(diào)與結(jié)構(gòu)也日趨完善。

　　孩童終將懂得人情世故，少年終會(huì)蛻去青澀。世間有太多未知，前一刻與這一刻也許就是天地之間，陰陽(yáng)相隔。幸福不會(huì)永世相隨，痛苦也只是暫時(shí)的，未來(lái)還有太多的契機(jī)。

　　于是，我們理應(yīng)珍惜往日的純真，把握此刻的機(jī)遇。

　　經(jīng)驗(yàn)無(wú)時(shí)不刻不在積累著，我們不會(huì)再盲目地標(biāo)榜自己，年輕氣盛已成為過(guò)去；我們不會(huì)為人情世故而感慨萬(wàn)千，淡看世事是習(xí)慣與作風(fēng)；我們不會(huì)輕易動(dòng)怒，保持平和、與世無(wú)爭(zhēng)才是心境。

　　時(shí)光推移，我們也終將在荊棘叢生中磨平自己的棱角。

　　于是，我們理應(yīng)珍惜年輕的美好，把握未來(lái)的船舵。

　　往昔不會(huì)重來(lái)，逝去的卻可以埋在心底永生永世。這些曾經(jīng)的往事，都是一個(gè)時(shí)代的象征。

　　因?yàn)槎�得，所以珍惜——這才是人生的步驟與轉(zhuǎn)折。

　　所以作文600字 篇12

　　我經(jīng)常埋怨風(fēng)，埋怨雨，而且理由充分。雖然這不過(guò)是很平常的風(fēng)很平常的雨，但因?yàn)樗鼈兘o自己的出行帶來(lái)了不便，甚至在我眼前制造出某種可怕氛圍，我責(zé)怨起來(lái)總是底氣十足、振振有詞。

　　但有一個(gè)雨天，我見(jiàn)到一位氣象學(xué)家，他對(duì)我只因雨天給我?guī)��?lái)小小的`不便就如此憤懣很不理解。

　　他問(wèn)我：“你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)臺(tái)風(fēng)？”我搖頭。摧枯拉朽的臺(tái)風(fēng)，我并沒(méi)有親歷過(guò)。

　　“每個(gè)人都在詛咒臺(tái)風(fēng)給人類(lèi)帶來(lái)的破壞�？墒�，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，你知道這個(gè)世界會(huì)怎樣嗎？”我還是搖頭�！澳呛�，我告訴你�！睔庀髮W(xué)家說(shuō)。如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，全世界的水荒會(huì)更嚴(yán)重。臺(tái)風(fēng)可以為人類(lèi)提供大量的淡水資源，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，地球上的冷熱會(huì)更不均衡。日照最多的赤道地區(qū)全靠臺(tái)風(fēng)來(lái)驅(qū)散熱量，否則，熱帶會(huì)更熱，寒帶會(huì)更冷，而溫帶將不存在……

　　因?yàn)闊o(wú)知，因?yàn)槎桃�，我只知道風(fēng)會(huì)吹亂我的頭發(fā)，只知道雨天出門(mén)要多帶一把雨傘，卻沒(méi)想到比這暴虐一千倍的臺(tái)風(fēng)卻是人類(lèi)生存的必須！

　　如同世上沒(méi)有一條路總是一馬平川，世上也沒(méi)有一個(gè)人可以隨心所欲。盡管臺(tái)風(fēng)讓人防不勝防，但是，在埋怨之前，一個(gè)人只要能夠想想“如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，世界將會(huì)怎樣？”那么，想過(guò)之后，他一定會(huì)更心平氣和，更接近真理，也更懂得他生活的世界。

　　所以作文600字 篇13

　　人生猶如一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭。如果你不去嘗試你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白它的流程。你永遠(yuǎn)不會(huì)明白天空有多遼闊，因?yàn)槟銢](méi)有飛過(guò)。生命是有限的，但人生的旅途是無(wú)限的。你愿意讓自己到這個(gè)世上白白走一趟嗎？

　　山上沒(méi)有什么，有的只是一座破廟，幾尊菩薩�？缮较碌娜诉�是一如既往的向上爬。因?yàn)樗麄冊(cè)诤醯牟皇墙Y(jié)果，而是我爬過(guò)，所以我快樂(lè)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們不知道的事情數(shù)不勝數(shù)，如果我們不了解，就不去碰它，那我們的生活又有何意義呢？世界也會(huì)倒退。

　　我們?nèi)ベI(mǎi)東西，第一次買(mǎi)時(shí)，誰(shuí)也不知道它好還是壞，但如果我們不嘗試，你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白。

　　醉過(guò)方知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重，只有嘗試過(guò)，你方知其中的酸甜苦痛。

　　生命是一道風(fēng)景，它不同于其它的`名勝古跡那么美，它是苦澀無(wú)味的，同時(shí)也是最美的。如果你不去品嘗，你永遠(yuǎn)也體會(huì)不到它的美。

　　生命是一首歌，如果你不去聆聽(tīng)“她”，你永遠(yuǎn)也不惜它。那短短的五音普線(xiàn)上包含了多少憂(yōu)傷與快樂(lè)。這些不去品嘗，你永遠(yuǎn)也不懂什么是音樂(lè)，什么是你所追求的。

　　生命的意義，不在乎我們飛得有多高，則是我們飛過(guò)多遠(yuǎn)，你是否飛過(guò)。生命的意義，不在于你，走得有多遠(yuǎn)，而是面對(duì)懸崖絕壁，無(wú)法看到你想要的景色時(shí)，你是否堅(jiān)定的走過(guò)。

　　人生的旅途坎坎坷坷、曲曲折折。前方到底是天堂還是地獄，誰(shuí)也不知道，不管結(jié)果怎樣，我們都應(yīng)該堅(jiān)定的走下去。因?yàn)槲覈L試過(guò)，所以我無(wú)憾。

　　所以作文600字 篇14

　　記憶隨著夏天的逝去伴著秋天慢慢泛黃凋落！青春也成為激情燃燒后那蒼白的灰燼，隨風(fēng)飄散~~淚落無(wú)痕，可心有痕，像刺青，刻骨銘心！

　　高三了！一直是我所畏懼的！呵呵，一直的默默地，一直在靜靜地等待！等待一個(gè)解釋?zhuān)�一個(gè)理由�？梢蝗杖�秋換來(lái)的是沉默！記憶隨著夏天的逝去伴著秋天慢慢泛黃凋落！青春也成為激情燃燒后那蒼白的灰燼，隨風(fēng)飄散。

　　淚落無(wú)痕，可心有痕，像刺青，刻骨銘心！

　　忘記往日的歡聲笑語(yǔ)，昔日的愛(ài)恨情仇，踏上高三這座無(wú)名路！

　　高二的朋友難免傷懷，本來(lái)六月就是傷痛的日子，今年是，明年也是！散場(chǎng)的結(jié)局向來(lái)是感傷的，可一個(gè)個(gè)在嘴角打上了個(gè)弧度，強(qiáng)顏歡笑！天下無(wú)不散之筵席，該結(jié)束的還是要結(jié)束！或許我們也只是萍水相逢，只是過(guò)客，不是歸人！只是將對(duì)方看的太重，才會(huì)如此吧！

　　已經(jīng)好久沒(méi)有形單影只的感覺(jué)，一個(gè)人的`生活，一個(gè)人的世界，一個(gè)人的秋天，一個(gè)人的想念·····

　　今宵酒醒何處····應(yīng)是楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆ぁぁたv有萬(wàn)種風(fēng)情···更與何人說(shuō)···

　　一切只是過(guò)眼云煙，夢(mèng)幻空花！放不下的只是你曾今的余香余溫，熟悉的氣息，和那改不了的習(xí)慣！慢慢的隨著時(shí)間奔騰，在忙碌中過(guò)濾情感，在悲傷中遺忘過(guò)去種種。

　　何必多愁善感！何必自我憔悴！何必讓離別成永遠(yuǎn)！

　　那曾經(jīng)溫暖的手，放開(kāi)的那刻已經(jīng)冰冷！

　　曾經(jīng)火熱的心，已經(jīng)湮沒(méi)在塵世！

　　繁華落寞！誰(shuí)又能讀懂在喧囂人群中那點(diǎn)滴的傷痛！

　　所以作文600字 篇15

　　時(shí)光如斯，潺潺般地帶走了一段童年的歲月，在鐘表慢悠悠的節(jié)奏中，雖不再仰頭數(shù)星星，但那關(guān)于童真的懷念卻漸漸清晰了。

　　童年的腳步是活潑的。曾記得，一次又一次的奔跑于街巷，任憑耳郭邊刺耳的`嘈雜，踏著輕快的腳步，哼著一首首兒歌，仿佛一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天使，插著翅膀，任性般飛來(lái)飛去，即使到了街巷的盡頭，卻依然歡呼雀躍。

　　童 年的心是涼爽的。炎炎夏日，連風(fēng)都是溽熱的。生性懶惰的我，無(wú)心到樹(shù)蔭下乘涼，聽(tīng)知了鳴唱，而是常常“宅”在家中。躺在沙發(fā)上，入迷般地看著《哆啦A 夢(mèng)》；有時(shí)也會(huì)在一個(gè)雨后的早晨，來(lái)到荷塘，碰落荷葉上的雨珠，追逐飛來(lái)飛去的蜻蜓。自以為這樣的日子會(huì)一天天的延續(xù)，竟從未想過(guò)那一個(gè)個(gè)涼爽夏天只屬于 自己的童年。

　　童年的眼睛是好奇的。“1，2，3，4······’’多少次，在月夜下發(fā)出奶聲奶氣的聲音，抬起腦袋，似乎僵硬了，只是呆 呆地望著天上數(shù)不清的繁星，星空下，傳出蟲(chóng)兒清脆的聲響，世界寂靜了，仿佛只是為了映襯那小小的身影。“星空，很美！”年幼的我不知如何冒出這句奇怪的話(huà) 來(lái)。那一個(gè)個(gè)幼稚的舉動(dòng)，都有一種不可言說(shuō)的美好。

　　童年逝于街巷的盡頭，逝于《哆啦A夢(mèng)》的結(jié)局，逝于數(shù)星星的眸子里，它被時(shí)光蒙上了一層白色的面紗，漸漸模糊，但卻在我心中揮之不去，童真別樣美好，童真漸漸彌足珍貴，因?yàn)樗�的美好，所以真正值得珍藏�?/p>

　　所以作文600字 篇16

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)出：“人不光是靠他生來(lái)所擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”。

　　生活處處有陽(yáng)光，溫馨，需要我們慢慢地品味�？鞓�(lè)是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的心，可以讓你在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。

　　一些研究表明，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持有規(guī)律的學(xué)習(xí)、生活，方可使神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程變得更加均衡和靈活，才能保證大腦的健康和智力的`充分發(fā)揮。如果生活沒(méi)有規(guī)律，想學(xué)習(xí)的時(shí)候心靜不下來(lái)，想活動(dòng)的時(shí)候又不能很快地集中注意力。那么，每進(jìn)行一項(xiàng)新的活動(dòng)，都要付出意志上的超常努力。

　　“有事者事竟成”。凡是獲得成功的人，都有遠(yuǎn)大的志向，有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)，那就是所謂的先立志后有所成。

　　人強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。想要國(guó)強(qiáng)，必先自強(qiáng)。

　　快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活是學(xué)生們的理想世界。在學(xué)習(xí)中收獲著點(diǎn)滴的快樂(lè)，在生活中享受著健康的美好。健康是人類(lèi)永遠(yuǎn)的話(huà)題，是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件。

　　在一切物質(zhì)與精神上的滿(mǎn)足前我們必須擁有健康的身體，才能達(dá)到我們所想要達(dá)到的目標(biāo)。

　　我們只要認(rèn)定目標(biāo)才有可能邁向成功。健康的生活讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。只有在健康的生活中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們才能做到健康生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　我們都是有夢(mèng)想的人。相信誰(shuí)也不愿意在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)讓自己的健康缺席。為了我們的夢(mèng)想，請(qǐng)大家關(guān)注自己的身體健康。讓我們擁有一副強(qiáng)健的體魄，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！

　　所以作文600字 篇17

　　雖然不能重覓/綠草油油繁花的時(shí)光/我們也不再悲哀/反而在將來(lái)的歲月里/更加懂得珍惜幸福和完滿(mǎn)——華茲華斯

　　再過(guò)幾個(gè)月，我就十六歲了，而我依舊愛(ài)擁有奶腥似的笑容的娃娃，不會(huì)關(guān)心國(guó)家大事。我會(huì)在大街上高喊“哇唾”，只是因?yàn)閯倓偪吹搅艘粋�(gè)很帥氣的男孩，不會(huì)再癡迷于小貝。最?lèi)?ài)看的一部電影叫《星之金幣》，竹野內(nèi)豐飾演癡情的弟弟，愛(ài)上哥哥的女友，但她不愛(ài)他。于是在她離開(kāi)前，他拿出兩個(gè)盒子告訴她:“這里面有一個(gè)放著?戒指，一個(gè)放著白玫瑰。抽到白玫瑰你走，抽到戒指留下和我結(jié)婚�！痹�以為是大團(tuán)圓的結(jié)局，但她抽到了白玫瑰，走了。在她離開(kāi)后，他打開(kāi)盒子，兩個(gè)其實(shí)都裝著白玫瑰。他是愛(ài)她的，但是這種愛(ài)代表了寬容與理解，最終他放手，給她的不僅僅是占有。看完后，哭了好久，大聲哭他為什么那么傻，不留她。我就是這樣，大腦里永遠(yuǎn)占滿(mǎn)了感性，行為也受此支配。我是雙魚(yú)座，愛(ài)幻想，愛(ài)浪漫，一度肯定我的世界就是我設(shè)計(jì)的'那樣。別人理解不了我，我也無(wú)法理解他們。我和人家在做同一件事，而我的理由卻與他們的大不相同。我錯(cuò)了嗎?我不這樣認(rèn)為。

　　朋友說(shuō)我應(yīng)該活在中世紀(jì)，我不知道這話(huà)是褒義還是貶義。曾經(jīng)固執(zhí)地構(gòu)想一種理想化的生活，有詩(shī)，有茶，有境，有我。而事實(shí)上我知道這種生活是可望而不可即的。

　　所以作文600字 篇18

　　在那個(gè)紛紛擾擾的民國(guó)時(shí)期，有一個(gè)身著旗袍的亂世佳人漠然看著時(shí)代的動(dòng)蕩。她就是這么一個(gè)讓人捉摸不透的女子，她孤傲，仿佛不食人間煙火，卻也愿意低到塵埃里，為心愛(ài)之人開(kāi)出花來(lái)。

　　她，張愛(ài)玲，民國(guó)四大才女之一�！兑�?yàn)槎�得，所以慈悲》是白落梅回憶的張�?ài)玲的傾城時(shí)光。

　　張愛(ài)玲是名門(mén)之后，可是后來(lái)家族衰敗，她的母親獨(dú)自一人去了國(guó)外。父親再娶，繼母染上鴉片。白落梅用她詩(shī)意的語(yǔ)言寫(xiě)了這個(gè)女子平凡而傳奇的一生。

　　她的作品在當(dāng)時(shí)的文壇上極負(fù)盛名，死氣沉沉的文壇因?yàn)橛兴�熠熠生輝，人們無(wú)不震撼她的才氣。那年，她二十四歲，如花般的年華，人生才剛開(kāi)始，可她的作品蘊(yùn)含著極深刻的人生哲理，也許這就是真正的天才。她不需要很多的人生閱歷，因?yàn)樗�有洞察一切�?眼光去判斷是非。

　　這樣的女子本該擁有最美好的一生，而她孤芳自賞，只為一人綻放。張愛(ài)玲不屬于他，她只屬于孤獨(dú)。胡蘭成，一個(gè)風(fēng)流倜儻的公子奪走了張愛(ài)玲寶貴的青春年華。

　　張愛(ài)玲的一生，浪漫是過(guò)客，散漫是年少，而孤獨(dú)才是歸宿。后來(lái)，她隱居他鄉(xiāng)，遇到了大她二十九歲的外國(guó)老人賴(lài)雅，他們相濡以沫十一年。她再也要不起繁花枝頭的愛(ài)情，這個(gè)一無(wú)所有的老人可以給她安穩(wěn)。

　　書(shū)名因?yàn)槎�得，所以慈悲是她�?xiě)給胡蘭成的一句話(huà)，似一盞梅花雪水，一盞即可盡感其味。反復(fù)揣摩，唇留余香。

　　愿得一人心，白首不相離。

　　所以作文600字 篇19

　　老師，這兩個(gè)字很容易寫(xiě)，可這兩個(gè)字的背后，是沉甸甸的關(guān)愛(ài)和無(wú)限的牽掛。

　　從小到大，學(xué)習(xí)一直是我的主要任務(wù)。我在知識(shí)的海洋中遨游，可有時(shí)游著游著就游不動(dòng)了，游著游著就看不清前行的方向。就在這時(shí)，我看到了一雙手緩緩地伸了過(guò)來(lái)，我揉了揉眼睛，看清楚了她的臉龐——黃老師。 黃老師的臉上總是帶著笑容，就像和煦的春風(fēng)，吹進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心中，更吹進(jìn)了我的心田。當(dāng)我轉(zhuǎn)入新的'學(xué)校，新的班級(jí)，心中充滿(mǎn)著害怕，不知所措�？僧�(dāng)我看到黃老師的笑容，聽(tīng)到她對(duì)我的叮嚀和鼓勵(lì)，我感覺(jué)到無(wú)數(shù)的快樂(lè)因子縈繞著我。我知道了，當(dāng)黑夜時(shí)分獨(dú)自一人行走時(shí)，那個(gè)為你指引前行之路的人就是老師。 在學(xué)習(xí)的道路上，黃老師牽引著我；在課余生活中，還有那么一群可愛(ài)的老師。 述鼎老師是教我寫(xiě)毛筆字的老師，從一撇一捺開(kāi)始，到后來(lái)能寫(xiě)出一整幅對(duì)聯(lián)，老師對(duì)我耐心細(xì)致。我享受著筆走龍蛇的快樂(lè)，也懂得了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的道理。 游泳隊(duì)的周老師告訴我：“失去笑容的孩子，做什么都沒(méi)有意義�！庇境乩锏奈揖褪且粭l快樂(lè)的小魚(yú)。

　　老師，您教會(huì)了我知識(shí)，讓我們看到了很多美好的事物，我的快樂(lè)來(lái)自于您，謝謝您在我人生的調(diào)色盤(pán)里，留下了快樂(lè)的顏色。 因?yàn)槔蠋煟�所以快�?lè)。

　　所以作文600字 篇20

　　因?yàn)槲沂且粋�(gè)塔羅占卜師，所以我要說(shuō)：

　　占卜和算命的最大不同就是算命只告訴你答案，并叫你接受，而占卜則是告訴你如何去改變結(jié)果，命運(yùn)掌握在自己手上。

　　因?yàn)槲冶缓苁芘�生歡迎的死黨叫了一聲“怡妹“，所以我要說(shuō)：

　　我們班里的女生不要以我為攻擊目標(biāo)啊，說(shuō)實(shí)話(huà)，她們也真夠虛偽的，表面上說(shuō)阿戀（我死黨的名字）怎么樣不好不好，其實(shí)你們還不是想要接近他，想的要死，既然想，就和我一樣，光明正大的.和他做朋友��！

　　因?yàn)槲液桶嗬锏哪猩�很玩得�?lái)（我是女的），所以我要說(shuō)：

　　不知道誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)天天在那里造謠啊，說(shuō)我和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)好，我警告她們哦，不要把我惹急了，否則我就讓她們看看誰(shuí)的造謠功夫厲害�。ê懿恍业母嬖V大家，我是班里的專(zhuān)門(mén)利用塔羅窺探人的隱私的人，不過(guò)，一般只要你沒(méi)逼我，我不回說(shuō)出去的。）

　　因?yàn)槲业钠�氣好，所以我要說(shuō)：

　　唉，大家為什么要把所有的東西都抱怨一遍呢？快樂(lè)的生活著不是更好嗎？就算是考差了也一樣啊，差的分?jǐn)?shù)無(wú)論如何都要接受，既然如此，那就不如快樂(lè)的去接受啊，然后找出自己的不足點(diǎn)，下次努力就好了啊，干嘛要嘀嘀咕咕一大半天呢？活著，就是幸福啊！

　　所以作文600字 篇21

　　對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)源于一次音樂(lè)鑒賞課，老師給我們播放了一曲《二泉映月》，當(dāng)美妙的旋律響起，我的內(nèi)心竟如此的寧?kù)o，似乎外界的一切都與我無(wú)關(guān)，我對(duì)音樂(lè)的依戀也悄然形成。我想觸摸它，卻又感覺(jué)那么遙遠(yuǎn)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)音樂(lè)有了更深入的感受。音樂(lè)只是一串符號(hào)的組合，但它的組合卻是人間最美的相遇，被賦予了思想性和生命力。自從愛(ài)上了音樂(lè)，我經(jīng)常下載一些古典樂(lè)、西洋樂(lè)等等，盡可能涉獵更廣的類(lèi)型，開(kāi)始階段，只是純粹的感觀愉悅，我卻不理解其中的`內(nèi)涵，后來(lái)我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索或是到圖書(shū)館搜集相關(guān)音樂(lè)的創(chuàng)作背景、發(fā)展歷史等，這讓我不僅對(duì)一首樂(lè)曲本身有了更全面的了解，還從根本上加深了對(duì)各類(lèi)音樂(lè)的理解。

　　音樂(lè)，人類(lèi)的精神食糧，每一部音樂(lè)創(chuàng)作都反映了作者的生活經(jīng)歷或情感變化，在聆聽(tīng)過(guò)程中，能感受到音樂(lè)所傳達(dá)的思想內(nèi)涵。聆聽(tīng)一曲《茉莉花》讓我感受到中華民族勞動(dòng)人民的付出與辛勞，一曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》讓我全身心體會(huì)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，從耳朵直擊靈魂。音樂(lè)帶給我的感受是如此美妙，我愿一如既往地?zé)釔?ài)音樂(lè)，在音樂(lè)的大海里徜徉。

　　所以作文600字 篇22

　　恍惚間，生命就流過(guò)了幾天的光陰，我卻如掉隊(duì)的小鳥(niǎo)尋找部隊(duì)的足跡。是茫然失措嗎?

　　生命如流沙逝于掌心。我找不到它的把手，我努力的竭力的攥著，卻力不從心。這是一場(chǎng)注定結(jié)局的對(duì)弈，我們都是茫然行走的棋子，糊里糊涂的上演著自我陶醉的情節(jié)。時(shí)間裁決了這一場(chǎng)必輸?shù)馁�局。我聰明的朋友們：你們察覺(jué)到了嗎?

　　輕輕地，潛移默化的運(yùn)動(dòng)著，如流水付東。你可還保守著原來(lái)的模樣?年輕的棱角還在嗎?

　　讓我們來(lái)看看剩下些什么或變成什么了吧。

　　只落卑微的塵埃黯然傷神，輕若薄煙罷。掙扎的手終于妥協(xié)，頹然的.舉著白旗在哀風(fēng)中寂寥飄蕩。

　　微風(fēng)輕振，煙消云散。哦!原來(lái)生命是這般么?只是怕這結(jié)局豈是迷途中人所誠(chéng)服的?

　　若要追問(wèn)我心愿如何，浩如滄海，多若繁星。但是此刻我終于找到了我個(gè)人生命的答案!

　　我的朋友，假設(shè)今天是你生命最后的時(shí)日，你將會(huì)如何呢?不要認(rèn)為這種設(shè)想俗不可耐、無(wú)聊可笑，一個(gè)熱愛(ài)生命的人是愿意拿出哪怕十分鐘的時(shí)間來(lái)思考的這方面的。認(rèn)真展開(kāi)你豐富的聯(lián)想吧，或許你會(huì)找到你的答案!

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