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開啟的作文600字（通用54篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的開啟的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開啟的作文600字 篇1
還記得剛踏入校門口那稚嫩的一步，還記得懷揣著那些想奮力追逐的夢(mèng)想，還記得看著校園里每個(gè)角落的隱隱興奮。那些記得都是對(duì)夢(mèng)想渴望能在這里盡情燦爛。
時(shí)光流逝，夢(mèng)想也被掩埋起來，一心只想好好學(xué)習(xí)，連自己最輕盈地舒展也忘卻了，最熱衷的舞臺(tái)也放棄了，在優(yōu)美的校園里沒入書海，默默無聞……
直到有一次機(jī)會(huì)降臨，一場(chǎng)深圳市的演講比賽拉開帷幕，而學(xué)校將這次自我展示的機(jī)會(huì)給了我，希望我能大展拳腳，為校爭(zhēng)光。
也許是對(duì)舞臺(tái)越來越陌生，也許是對(duì)學(xué)校的'感激之情演變成了壓力，也許是對(duì)這次機(jī)會(huì)的不珍惜，總而言之，當(dāng)站上區(qū)級(jí)演講比賽的舞臺(tái)上時(shí)，以前的自信灑脫變得膽小如鼠，背得滾瓜爛熟的稿子轉(zhuǎn)眼逃出了我的大腦，只剩下愧疚的軀殼面對(duì)這次比賽和學(xué)校。
可是評(píng)委竟將這張通往市級(jí)演講比賽的晉級(jí)卡出人意料地給了我，而面對(duì)學(xué)校對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神，信任的口吻，我更加肯定地對(duì)自己說聲：“好好把握這個(gè)舞臺(tái)�！�
稿子一遍遍地修改，只為了精益求精，學(xué)校對(duì)服裝的認(rèn)真挑選只為好上加好。而老師們不厭其煩地指導(dǎo)我每個(gè)動(dòng)作的拿捏，每句話應(yīng)有的表情和語調(diào)，就連教我應(yīng)有的大氣風(fēng)范也只為讓我破繭成蝶。為了鍛煉我的膽量，學(xué)校一次次地要求我在全體同學(xué)面前演講，為了稿中的一句英語，校長(zhǎng)耐心地讀出每個(gè)單詞的發(fā)音和音準(zhǔn)，只為讓我說得更流利。最后一次完美排練，我意外地發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步如此之大，只剩等待燈光的開啟。
站在市級(jí)演講比賽的舞臺(tái)上，心情一片明亮，平日學(xué)校對(duì)我的苦練起了很大的作用，當(dāng)我熱情澎湃地演講完，面對(duì)雷動(dòng)掌聲時(shí)，看向?qū)W校老師們欣慰的笑容，我在心里說了聲：“謝謝！”
往后的機(jī)會(huì)越來越多，舞臺(tái)越來越大，我依舊用認(rèn)真地心態(tài)去面對(duì)，是學(xué)校以及老師的支持為我開啟了人生中的第一個(gè)舞臺(tái)，我將還你們一個(gè)綻放的驕傲。
開啟的作文600字 篇2
“我們走得太遠(yuǎn)，卻忘了為什么出發(fā)”。
當(dāng)我讀《開啟的世界》這本書時(shí)，我才知道——幸福從未離開我，也從未離開任何人。是��！幸福無處不在，我們沒有理由說自己不幸，因?yàn)槲覀冎徽莆兆约阂话氲拿\(yùn)，上帝手里則有另一半。當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候，別忘了上帝手中有一半，當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，別忘了自己手中還有另一半。如果把人生比做漫長(zhǎng)而看不到盡頭的旅程，那我們就是沒有目的地的旅行者，在迷茫和彷徨中尋找各自終點(diǎn)站。與其這樣，我們何不在人生漫長(zhǎng)的航海線上給自己定一個(gè)目標(biāo)呢?在漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上，我們?cè)捱^，也曾笑過；我們開心過，也曾失落過；我們努力過，也曾放棄過。我們的人生就像是一本書，一本沒有完成的書，余下的內(nèi)容還需作者完成，而我們——就是書的作者，人生由自己掌控。我們口口聲聲說不要輸在起跑線上，又可曾想過如果摔倒了，該扶著什么站起來？其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是經(jīng)歷過挫折后自己一蹶不振，我們最大的心理障礙就是自己。舉一個(gè)例子：假如一件很容易的事情，你把它想得很復(fù)雜，那么你做起來就會(huì)很復(fù)雜，其實(shí)是你自己用一道心墻使你與事情的結(jié)果的距離變得遙遠(yuǎn)，兩者之間產(chǎn)生隔閡。我們?cè)谏钪谐３？匆娪行┤藶榱俗非竺幌б磺惺侄�，在這些人的人生字典里，總是把金錢，名利放在第一位�？偸窍胫∽詈玫姆孔�，開最好的車，穿最好的衣服，可最后就好像一場(chǎng)奢華的'舞會(huì)，曲終人散，他們又剩些什么呢？還有一種人他得到的幸福太容易，反而忽略了珍惜幸福，最后，幸福離他而去，悔之不及。幸福從未離開我們，只是我們從未發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們努力尋找時(shí)，能找到嗎？答案是不能。
這就好似一把從未鎖上的鎖，何必費(fèi)心去開呢？書上說的對(duì)：幸福找到并不難，難的是不去找，不找，就到了。
其實(shí)，幸福是一種永恒，無處不在。
開啟的作文600字 篇3
這幾天，在字典這位啞巴老師的幫助下，我認(rèn)認(rèn)真真地看了《團(tuán)結(jié)互助友愛，共建和諧社會(huì)》這本書，書中的很多知識(shí)，讓我大開眼界。 其中，“培養(yǎng)良好習(xí)慣” 給我留下的印象最深刻。
書中說：“好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門�！边@句話講得多么有道理呀！俗語說，積千累萬，不如有個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)于人的一生影響非常大，習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受福，養(yǎng)得不好，則終身受累。法國(guó)學(xué)者培根叔叔曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！暗拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。聽老師說，小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的'習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家爺爺，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來的十大文豪之一。
可見，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿我們生活中的例子來說吧，我們有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)擦汗的毛巾，像他這樣，能愛我們的校園、我們的國(guó)家嗎？有的同學(xué)滿口臟話，他這樣能成為他人、社會(huì)歡迎的人嗎？有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是應(yīng)付老師、向家長(zhǎng)交差的差事，他這樣能學(xué)到知識(shí)嗎？……每當(dāng)我在路上看到那些被隨地亂扔的瓜皮果殼、教學(xué)樓過道里的垃圾、教室墻上的腳印，我就會(huì)想，這些骯臟的場(chǎng)面與我們美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊！這些亂丟亂扔的習(xí)慣造成的影響有多么惡劣��！當(dāng)然，我們的同學(xué)在老師的教誨下，勤奮學(xué)習(xí)，并一步步規(guī)范著自己的行為，正逐步形成習(xí)慣，已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，這是我們有目共睹的。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們時(shí)刻記住孔子爺爺說的“少成若天性，習(xí)慣成自然�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力打造開啟成功的鑰匙吧。
開啟的作文600字 篇4
快樂，來自于每個(gè)人的心中，我們都擁有唯一的一把開啟快樂大門的鑰匙，保管好這把鑰匙，你就能每天擁有好心情。
“啊，我快瘋了，怎么這么多作業(yè)，科代表啊，你快幫我們申請(qǐng)一下，真是的。”同桌指著科代表抗議著。是的，課程一天比一天緊張，作業(yè)呢，一天比一天沉重，壓力一天比一天大，距離中考只剩下80多天。我撐著頭，咬著筆，用哀怨的目光望著一道“普通”的`選擇題我真搞不明，是誰創(chuàng)造了英語，怎么我總搞不明這形容詞副詞，賓語從句，定語從句，我敲著腦袋，突然一個(gè)念頭竄過我的腦袋，我試著分析了一下題目，整理思路，花了九牛二虎之力才把它們弄清，心頭大石終于落下，原來這就是老師們常說的成就感。原來快樂是要付出代價(jià)的。
我與朋友們一起去書店里購(gòu)書，書店里的氛圍真好，靜悄悄的，每一個(gè)站著看書的都是那樣的專注，如饑似渴似地翻閱著一本本飄香的書。突然，我身后出現(xiàn)一個(gè)人影子，一個(gè)鬼鬼祟祟的身影，與書店里的學(xué)生們形成強(qiáng)烈的反差。我開始觀察他們的行動(dòng)，他拉了拉衣服，不自在地向四周環(huán)視，我樣裝認(rèn)真看書。只見他慢慢地接近一個(gè)女青年，隨手拿了一本書，裝摸作樣地翻了幾頁，接著把女青年的包打開，把手伸進(jìn)去，正在他將要得逞的時(shí)候，我大聲喊：小偷，他在偷錢！“我還沒有喊完，小偷慌忙奪步而走，可是被幾個(gè)青年捉住了。我笑著哼著歌兒走出了書店。原來，快樂便如此簡(jiǎn)單。
快樂有簡(jiǎn)單也有復(fù)雜，只是在于我們?cè)鯓尤ダ瞄_啟快樂大門的鑰匙，是好好利用還是交給別人保管，聰明的你，要想擁有快樂，請(qǐng)先學(xué)會(huì)利用快樂的鑰匙吧！
開啟的作文600字 篇5
都說老師是我們辛勤的園丁，也是我們的啟蒙老師。蘇老師也是其中的一位。
那個(gè)時(shí)候，蘇老師是一名很好的語文老師，也是我們的班主任。我那個(gè)時(shí)候是一個(gè)十分膽小的小女孩，上課時(shí)總是不敢去舉手回答問題，就算想到了正確答案也不敢去回答問題。
那一天，最后一節(jié)課語文課開始了。突然，老師問了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，我立刻想到了一個(gè)很好的答案。我立刻舉了手想去回答這個(gè)簡(jiǎn)單問題，還不夠10秒鐘，突然，手卻不由自主地放下了。唉！這個(gè)膽小的我，連舉手都不敢！蘇老師注意到了我這個(gè)舉動(dòng)，眉梢稍微皺了皺，但不久又舒展開來了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”伴著清脆的.下課鈴聲，我緩慢地走向講臺(tái)�！芭叮牟�，今天為什么回答問題舉了手又放下呢？”蘇老師親切地問道。我立刻緊張了起來，蘇老師會(huì)不會(huì)很生氣地罵我呢？面對(duì)蘇老師的問題，我只能硬著頭皮地說了三個(gè)字：“我不敢�！敝�，便等著蘇老師的斥責(zé)。“哦！不用怕的，去勇敢地面對(duì)，才是最好的解決方法，答錯(cuò)了沒關(guān)系的。你也可以得到正確的答案，不會(huì)因?yàn)樽砸严氲降腻e(cuò)誤而一直錯(cuò)下去。對(duì)嗎？下一次積極的回答問題啊，沒關(guān)系的�！薄班�。”我緩慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定不能再沉默下去。
從那以后，我不再沉默了，我在蘇老師的幫助下找到了開啟心中“沉默的大門”的那把鑰匙。也因如此，我的語文也不斷地進(jìn)步。每一次考試，我都可以取得很不錯(cuò)的成績(jī)。我一次次向蘇老師投去那感激的目光，是因?yàn)榇蜷_我心中的沉默才會(huì)有如此好的成績(jī)��！
這一天發(fā)生的事，我記憶如新，像昨天發(fā)生的一樣。這一天發(fā)生的事，我一輩子也忘不了，它將永遠(yuǎn)深深地印在我的腦�！�
開啟的作文600字 篇6
九月一日，學(xué)子們正式上課了，這是新的學(xué)年度的開始。學(xué)子們孜孜不倦的追求，刻苦努力鉆研文化知識(shí)，向未知的領(lǐng)域探索，尋找知識(shí)寶藏，開啟智慧的大門，豐富自己的人生。沒有文化知識(shí)在當(dāng)今社會(huì)是寸步難行的。
十年栽樹，百年樹人。教育關(guān)系到一個(gè)國(guó)家生存大計(jì)，培育孩子學(xué)習(xí)是強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略環(huán)節(jié)中關(guān)鍵所在。國(guó)家要富強(qiáng)，壯大，必須培養(yǎng)好接班人，把革命事業(yè)進(jìn)行到底，讓偉大的強(qiáng)國(guó)藍(lán)圖一步一步落實(shí)下去，讓紅旗不倒插在奮斗不息的強(qiáng)國(guó)陣地上，引導(dǎo)人民向理想的生活境界邁進(jìn)，直至勝利成功。
看著學(xué)子們精神百倍，興高采烈地步入校園中，在老師們循序引導(dǎo)下，孜孜不倦的勤奮努力的學(xué)習(xí)著，大家發(fā)出會(huì)心的微笑。學(xué)子們是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的希望，我們的忠誠(chéng)接班人。沒有這樣的學(xué)習(xí)過程，沒有這樣的`人生歷練，刻苦鉆研，是達(dá)不到接班人要求的。好的接班人必須具備優(yōu)秀的素質(zhì)，淵博的文化知識(shí)，才能勝任。
學(xué)子的身上寄托著家長(zhǎng)們，老師們的，祖國(guó)的厚望，期盼學(xué)子們健康快樂地成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)天天向上，把光榮的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，向自己的父母，無私奉獻(xiàn)的授業(yè)恩師們，偉大的祖國(guó)——母親交上一張滿意的合格的答卷。學(xué)習(xí)的過程是要付出代價(jià)的，那就是勤奮的汗水和艱辛的刻苦鉆研精神。一份付出，一份收獲，只有鍥之不舍，頑強(qiáng)拼搏，才能掌握更多的文化知識(shí)，開啟知識(shí)的大門，拿到智慧的鑰匙。
辛勤的學(xué)子們，祖國(guó)的花朵，未來的世界屬于你們，美好的生活屬于你們。你們肩負(fù)著保衛(wèi)家園，建設(shè)家園的重任，任重道遠(yuǎn)，光榮而艱巨……好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，本領(lǐng)，才能守護(hù)好美麗的家園，努力吧！
開啟的作文600字 篇7
春天的陽光，輕輕柔柔地?fù)崦@的每一個(gè)角落。一棵棵種子，快活地吮吸著甘甜的雨露，綻開了新芽，茁壯成長(zhǎng)……
沈老師要給我們上一節(jié)心理課！“什么，心理課？ 好玩嗎?”同學(xué)們又是疑惑，又是驚喜，期盼著這一節(jié)課到來�！岸６６！�,下午的鈴聲成了歡快的歌謠。
沈老師笑盈盈的，先講了個(gè)故事，告訴我們要擁有自信。老師說：“光顧著說可沒用，要用實(shí)際行動(dòng)來證明。我請(qǐng)一位同學(xué)來朗誦。”我們個(gè)個(gè)面面相覷，誰都不敢做第一個(gè)吃螃蟹的人。老師隨手一指，點(diǎn)到了王俊杰。王俊杰滿臉通紅，勉強(qiáng)讀完了�！安诲e(cuò)，不過還是有些不自信。下面將各小組的自由展示時(shí)間！”小組長(zhǎng)抽完簽下來，我們迫不及待地問：“我們抽到了什么？”“騎馬舞，鳥叔的那個(gè)！”“哇！”一陣驚呼過后，我們都練了起來。平時(shí)膽子大的，一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)�？粗蠹覠o拘無束的樣子，我這個(gè)膽小鬼也躍躍欲試了。大家拉著我，鼓勵(lì)我，我漸漸地忘掉了自己，放開手腳舞了起來。
表演時(shí)間到了！第一組的同學(xué)表演的是走秀，他們好像經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)一樣，一個(gè)個(gè)成了光彩耀人的模特兒，演出成功了！
該我們登場(chǎng)啦！鳥叔標(biāo)志性的搞笑舞曲響起，全場(chǎng)爆笑起來。我的心怦怦跳著，演著鳥叔那些經(jīng)典的動(dòng)作，仿佛覺得自己比鳥叔跳得還好呢！孫俊杰更是邊舞邊忘形地唱起來：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑……”沈老師趕緊采訪這一位大明星：“你為什么一點(diǎn)也不害怕呀？”孫俊杰伸出兩個(gè)手指，擺了個(gè)時(shí)尚的'勝利造型：“因?yàn)槲易孕�！”是呀，這一刻，每個(gè)人都擁有了自信。
多么難忘的下午，我的心房開啟了自信的窗戶，這是我成長(zhǎng)過程中最開心的一次體驗(yàn)！
開啟的作文600字 篇8
都說眼睛是心靈的窗戶，而我卻覺得窗戶是心靈的入口，更是心靈的鑰匙，也是人與人交流的心門！
夏天的天說變就變，像不愛看書的人胡亂翻書似的`。我原來打算去公園玩，可這場(chǎng)雨來得真“及時(shí)”，害得我只好待在家里。看著窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，偶爾來一陣暴風(fēng)雨，裹斜著，無情地拍打著窗面，似乎要把窗戶打破，回頭望，那窗板上留下了一道道“傷口”，那雨珠一串一串往下淌；雨滴落在樹葉上，宛若一顆顆珍珠滾落；雨滴落在屋檐上，似一串串珍珠落下；雨如落在大地上，像一朵朵潔白的百合花盛開。每一滴雨，都像甘露，給冒煙的大地降火。
窗外的景色如此美麗，使我慢慢忘卻煩惱。此時(shí)，一個(gè)小男孩手拿一把傘，徑直走到一棵剛發(fā)芽的小樹旁邊，為小樹撐起了傘，原來他是在為小樹遮風(fēng)擋雨��！我覺得有點(diǎn)好笑，心里想著，這男孩子是腦子燒壞了嗎？小樹苗怎么需要雨傘呢？雨水可是可以為它解渴呢！可是一剎那間，我愣住了：這看似愚蠢的行為投射出一種怎樣的情感呢？小男孩愛小樹，呵護(hù)小樹，不正像天底下的母親嘛！而我們，則是那一棵棵小樹，在母親的保護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。我越長(zhǎng)越大，就像一棵樹越長(zhǎng)越高。而母親卻漸漸老去，歲月奪走了她的容顏，那兩鬢的白發(fā)濕潤(rùn)了我的眼角。想到這里，我再也笑不出來了，眼淚就像窗外的雨，一擁而落，心理無限愧疚，無限后悔！想到以前總和媽媽頂嘴，耍脾氣，心理就像刀割一樣痛！
祖國(guó)的小樹需要護(hù)樹者來守護(hù)，樹長(zhǎng)大了，也該多多幫助、體諒護(hù)樹者，因?yàn)椤麄儠?huì)老去。因?yàn)椤獨(dú)q月不饒人！因?yàn)椤业男撵`已被開啟！
開啟的作文600字 篇9
在這個(gè)世界上總有那么一些人不停地抱怨老天爺是如何的不公平，沒有給他地位、沒有給他財(cái)富、沒有給他親情�？伤麉s不知道老天爺是最公平的，它在關(guān)閉一扇門的同時(shí)必將開啟另一扇窗。阻塞一條路的同時(shí)，也將開啟另一條路。
記得三年級(jí)以前，我是一個(gè)成績(jī)中等、各方面都普普通通的小女孩，媽媽也因此為我著急。于是，她不停地給我報(bào)舞蹈班、寫字班、畫畫班，可是不知怎的，無論我如何努力收獲總是甚微，期間我不止一次想過要放棄，就這樣平平淡淡地過完小學(xué)六年算了。周圍的同學(xué)也紛紛說：“她也就這樣了吧！你沒見她報(bào)這個(gè)班那個(gè)班的，到頭來也不是和我們差不多嗎？”可是媽媽不死心，依然摸索著幫我尋找前路。直到三年級(jí)那年，媽媽把我托在當(dāng)教師的哥哥家，哥哥告訴我一篇好的文章是由最基本的詞和句組成的，要想寫出一篇好文章必須要有豐富的詞匯量，去體會(huì)各個(gè)詞所組成的意境，同樣的詞不同的順序?qū)?huì)出現(xiàn)不同的感覺。
這是一扇全新的門，這一篇篇優(yōu)美的范文給了我全新的感覺，點(diǎn)燃了我的激情。都說興趣是孩子的老師，有了興趣，我開始不厭其煩地一遍遍去記好詞好句，一遍遍去練習(xí)連詞成句，將句子連成段。漸漸地，我詞匯量開始變得豐富，素材也變得越來越多。因?yàn)榻?jīng)常練習(xí)，記憶力也開始上升；因?yàn)榻?jīng)常寫句子，理解能力也有所提高。變好了，語文成績(jī)提高了，數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了，人也變得自信了，一切進(jìn)入了良性循環(huán)。
我還記得我看過的一篇閱讀短文《開啟另一扇窗》，文中的`主人公大鼻子男孩因?yàn)榭吹�、聽到的都是不好的，所以心中是一片灰暗。后來聽從老師的勸解，他開啟了另一扇心靈的窗，最后獲得了同學(xué)的關(guān)愛。
開啟另一扇門，進(jìn)入全新的人生旅途，迎接我們的將是全新的光明。
開啟的作文600字 篇10
未來，顧名思義，就是將來。未來是屬于自己的。我們大家總說，“未來，我怎樣……”可你是否知道，“未來”只在空頭說一說，而不用實(shí)際行動(dòng)去證明、去開啟，那么一切終將淪為空想。因此，我們就要去開啟未來。
小時(shí)候，我說我想要當(dāng)老師，聽到我的宏偉大志，我的父母也只是一笑了之，那時(shí)，我便知道，未來只掌握在自己手里，也只能等自己去開啟。記得當(dāng)我十歲的時(shí)候，我剛從學(xué)�；氐郊視r(shí)，弟弟捧著一本數(shù)學(xué)書，指著上面的一道思維創(chuàng)新題問我時(shí)，我便陷入了這道題目之中，剛開始，我百思不得其解，終于，通過我的不懈努力，我解出了這道題，我連忙向弟弟解釋題目答案的由來，看到弟弟恍然大悟，那自豪之感似乎要溢出來了，我對(duì)未來充滿了希望，努力奮斗才是開啟未來的'鑰匙。
還記得那一節(jié)體育課，那是我覺得未來無望的一節(jié)課。老師讓我們進(jìn)行1000米長(zhǎng)跑測(cè)試，那對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是天方夜譚，輪到我時(shí)，我退縮了，我產(chǎn)生了逃跑的念頭�？擅鎸�(duì)老師和同學(xué)們臉上的鼓勵(lì)，我只能硬著頭皮上了，跑著跑著，我跌倒了，我想爬起來，可卻不知怎樣也起不來，老師說：“你如果連這個(gè)都不行，你還有什么未來可言！”這句話激起了我的斗志，堅(jiān)持跑完了一千米。堅(jiān)持是開啟未來的鑰匙。
對(duì)，我正在開啟未來，我正在用我的汗水、意志、眼淚開啟未來。
我的未來將變得精彩！
人生沒有幾個(gè)十年，在這青春飛揚(yáng)的年紀(jì)，讓我們?yōu)槲磥矶床�、奮斗吧，讓我們不忘初心，勇往直前，讓青春之花綻放吧！
開啟的作文600字 篇11
在青春的海洋里我以勇氣做船；以毅力做槳；以夢(mèng)想做帆！
今天我們駕駛著自己的小船，行駛在青春的海洋里，面對(duì)著一朵又一朵的浪花向我們浦來，我們只有駕駛好自己的小船，堅(jiān)定不移的向前走去，這樣才會(huì)成功。
20天之后，我們將面臨自己人生中的第一個(gè)十字路口，是沿著學(xué)習(xí)這條路走下去？還是步入社會(huì)，開始自己的人生？無論你選擇了那條路，都必將步入一個(gè)嶄新的世界，在這個(gè)世界里，我們沒有朋友，也沒有敵人，有的只是孤獨(dú)與寂寞。因?yàn)檫@是我們自己的選擇，是為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想所必須做的努力！
我的夢(mèng)是成為一名偉大的作家，創(chuàng)造出一個(gè)屬于我自己的世界，即使在這條道路上滿布荊棘，我也會(huì)一步一步的走下去，因?yàn)槲抑溃骸皼]有今日百倍的努力，就不會(huì)有明日傲人的'成績(jī)！”深夜12點(diǎn)的挑燈夜讀，只為來日的一鳴驚人！
夜，靜悄悄的。深夜中那一扇扇明亮的窗戶照亮了整個(gè)夜空，給整個(gè)夜增加了一份別樣的美麗。那一道道拼搏的氣息彌漫在整個(gè)夜空中久久不能散去。是的，每個(gè)人都在拼搏！那你又有什么理由不努力？
別人在努力，別人在奮斗。所以我們更應(yīng)該奮斗，更應(yīng)該去拼搏！因?yàn)槲覀円人麄兏鼜?qiáng)，因?yàn)槲覀円蔀閺?qiáng)者！
今天我們雖正值花季，但是我們必須去為夢(mèng)而奮斗！今天我們雖狂傲不羈，但是我們不得不去為夢(mèng)而征程！把握現(xiàn)在，奮斗將來。前進(jìn)道路上我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)的道路上我們選擇拼搏！
就讓我們一起把握現(xiàn)在，攜手共同開啟夢(mèng)之帆！讓我們的青春無悔，讓我們?nèi)閴?mèng)而征程！
開啟的作文600字 篇12
在寒假生活中，我把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀了好幾遍，每讀完一遍后，我的心情總是難以平靜，腦海中總會(huì)現(xiàn)映出故事中的一幕幕情景。
這本書主要講了：年少的保爾由于得罪了神父，而不能上學(xué)，12歲的他便開始當(dāng)童工，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他又去參軍打仗，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，保爾多次負(fù)傷，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，繼續(xù)奮斗在抗戰(zhàn)前線。最后，保爾由于傷情嚴(yán)重而造成四肢癱瘓，接著又雙目失明。但是他沒有放棄，他再次用堅(jiān)強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭(zhēng)，他又開始刻苦學(xué)習(xí)，最終，他的文稿出版了，他又開始了全新的生活。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本感人至深、激人奮進(jìn)的書后，我不禁聯(lián)想起了另一位偉大的人物——張海迪。
被譽(yù)為中國(guó)的`“保爾”的張海迪，同樣是一位有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)特的人生歷程。她無法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語，翻譯了許多的外文著作和資料；另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)。為了對(duì)社會(huì)能有所貢獻(xiàn)，她曾給農(nóng)村的孩子當(dāng)過老師，還曾用學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù)為群眾無償治療。終于，張海迪憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成為了著名的作家。張海迪不就是像保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我明白了一個(gè)深刻的道理：毅力，是開啟成功的鑰匙。有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，任何困難都會(huì)望而卻步，如果人人都有了像保爾、張海迪一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力的話，那我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧、美好！
開啟的作文600字 篇13
一個(gè)放得開的人，一個(gè)懂得大膽展示自己的人，他就是一個(gè)真誠(chéng)坦率的人。不是嗎？能毫不畏懼地向眾人敞開心扉地去表現(xiàn)自我，這需要勇氣。
記著初一剛進(jìn)校的那一天，學(xué)校舉行班干部培訓(xùn)，政教處的老師要求各班代表進(jìn)行演講。同班的她將這個(gè)位置讓給了我，那時(shí)的.我真是又猶豫又高興。自打小學(xué)以來，我從沒嘗過自己上臺(tái)演講的滋味。
那天晚上，我的心是在不斷地顫抖，因?yàn)槲腋揪筒恢烂魈煲馕吨裁�，怎么樣發(fā)言才算是演講�！把葜v”這詞對(duì)我來說概念模糊，有些遙遠(yuǎn)。
我依舊像應(yīng)付般萎萎縮縮地死湊了兩百來字，那張之后被我站在臺(tái)上捏得變形的“演講稿”，我至今不敢回想其中的內(nèi)容。
瑟縮的我上臺(tái)了，完全失去知覺和理智的我像只大龍蝦般紅著臉，弓著腰，硬撐著舒展眉頭，眼睛也許瞪得老大。就這樣，度過了那漫長(zhǎng)而“痛苦”的兩分鐘。臺(tái)下稀疏的掌聲讓我不免更添寒意。這時(shí)，不知哪里來的一股勁，頓時(shí)撐起了我的腰，我不甘地站直了。心想：小學(xué)也這么“無能”，不至于到初中了也受這份罪吧！我拼了！上！于是，我站定了腳跟，又補(bǔ)上一句：初中了，我想有個(gè)新的開始，總之，不會(huì)是小學(xué)的那種碌碌無為。
下臺(tái)了，我已經(jīng)被自己的話嚇得魂出了竅，不知道那掌聲有沒有再響起。也許有吧，即使又響起了也還是稀疏的。
我坐在位置上，沒心思再去聽別人的演講，心里卻有一陣空前的興奮。在別人眼里，我的最后一句脫稿的話也許根本沒有任何價(jià)值，但對(duì)我的意義卻全然不同。因?yàn)椋鄬?duì)小學(xué)的畏縮，這可是我的“壯舉”。它不可置疑地讓我放開了心，向勇氣邁進(jìn)了一大步。
開啟心扉的門，不需要一個(gè)讓別人覺得多么偉大英勇，多么轟轟烈烈的舉動(dòng)，能感動(dòng)自己的，就是最好的。
開啟的作文600字 篇14
如果說人生最大的挫敗是莽撞沖動(dòng)后的悔恨，那么人生最大的苦悶則是奔走后頹然面對(duì)一扇扇緊閉塵封的鴻門高聳。止步于此，難免心生悵惘，難道一切追逐、努力都白費(fèi)了嗎？命運(yùn)真的如此不公嗎？
不!請(qǐng)不要輕言放棄，更不要妄自指責(zé)這扇門，如果你冷靜探尋前行之路，你會(huì)驚喜發(fā)現(xiàn)，門，其實(shí)開著。
希望之門是開著的，只要你不停止眺望。人生不會(huì)永遠(yuǎn)是敞亮如晝的，前行路途也不會(huì)永遠(yuǎn)是平坦如坻的，總會(huì)有一扇門、一張網(wǎng)，于黯淡里隱去一切方向。有不少人會(huì)感覺絕望、心亂如麻，甚至暴跳如雷：我做的`還不夠嗎？為什么要封鎖我的夢(mèng)想？亦是徒然。而聰明人則不會(huì)茫然等待：執(zhí)著是我的性格，探索是我的脊梁，夢(mèng)想是我的靈魂，我要我的一切去踐行理想，去找到希望。于是，一如既往地希望，勇往直前地探索，視死如歸地戰(zhàn)斗……希望之門是堅(jiān)固的，卻敵不住一個(gè)熾熱勇敢的靈魂。布魯諾燒死了，卻掘起了一個(gè)勇往科學(xué)的希望之碑；紅軍長(zhǎng)征雖步履唯艱，卻震撼了一個(gè)落寞國(guó)家的希望之路；學(xué)生求學(xué)雖艱苦辛勞，卻開啟了一個(gè)成功人生的希望之門!
幸福之門是開著的，只要你不停止熱愛。夜鶯把最美的歌聲獻(xiàn)給山林，夏蟬把最亮的音色獻(xiàn)給午后，我們把最深情的話語獻(xiàn)給生活，幸福之門便開啟了。一切煩惱、無奈、憤慨通通遺棄在生活的處處，冷漠不會(huì)換來笑容，指責(zé)不會(huì)換來安撫，麻木不會(huì)換來幸福，而這一切只會(huì)成為你尋找幸福的路障，而不是意外創(chuàng)造的幸福。幸福之門為自己而設(shè)，有多少熱愛就有多少神秘，有多少感恩就有多少美麗。
看，門是開著的，成功之門是開著的，只要你不停止腳步，誠(chéng)信之門是開著的，只要你不背離誠(chéng)諾，生活之間是開著的，只要你留心發(fā)現(xiàn)、輕啟、面帶微笑……
開啟的作文600字 篇15
"他的步伐那么有力，那么自信，就和約克郡所有的孩子一樣！他就是柯林少年。"讀完這段話，我做了一個(gè)深呼吸，這本《神秘》花園終于讀完了。我閉上眼睛，腦子在思考著，心里十分開心。
記得剛買此書時(shí)，就被封面上的幾句簡(jiǎn)短的話深深吸引了：開啟心田的鑰匙其實(shí)在自己手中，引導(dǎo)我們走出困頓，賦予我們快樂、希望和勇氣。如今回想起來，發(fā)現(xiàn)這句話說得很對(duì)。讀完此書，好像心已經(jīng)被清澈的河水洗過一般，開朗極了，還有一絲甜意。
朋友總問我，這個(gè)花園到底神秘在哪兒？我總是笑著說：等我讀完了再說吧。現(xiàn)在，我才體會(huì)到花園的真正神秘。
書中的馬莉可以說是個(gè)不太完美的主人公。她脾氣倔強(qiáng)，總喜歡獨(dú)自呆著，一點(diǎn)兒孩子的活潑也沒有，難怪"邁德洛克太太"叫她"像個(gè)孤獨(dú)的老太婆"。但她并不介意，一副似管非管的模樣。書中的另一主人公迪肯的活潑就與她開成了對(duì)比。那么，是什么讓她從孤獨(dú)中擺脫出來，成了一個(gè)活潑機(jī)靈的.小女孩呢？是神秘花園，這個(gè)花園不僅改變了主人公的孤獨(dú)癥，也讓讀者改變了性格。
難道這個(gè)花園真有魔力嗎？其實(shí)不然。只是人們到了這個(gè)花園，開始種植，才感到了勞動(dòng)與收獲的美好。難怪馬莉說："從前我總覺得時(shí)間過得真慢，現(xiàn)在才覺得時(shí)間好快，而且每次都在花園里玩不夠。"
的確如此，我們的生活很快樂，但總有人覺得活得很累，心里很孤獨(dú)。其實(shí)只要你拋開煩惱，尋找一塊屬于自己的神秘花園，一片自己的天空，那么，你就會(huì)覺得時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀一樣，走得很快，那時(shí)，你一定更加會(huì)珍惜生命！
開啟的作文600字 篇16
算起來，那是發(fā)生在八年前的事，我還只有兩歲，是一個(gè)見什么就要什么，看到小貓就楸尾巴的小毛孩。那件事又是什么事呢？讓我慢慢說來。
鄉(xiāng)下的親戚請(qǐng)媽媽幫她訂些雜志，媽媽答應(yīng)了，那位親戚把刊號(hào)也給了媽媽。媽媽本想下午就去郵局，可臨時(shí)有事，就寫好刊號(hào)讓爸爸到郵局代辦此事。
可一兩個(gè)月過去了，親戚打來電話問起雜志的事，媽媽說可能當(dāng)時(shí)訂的有點(diǎn)晚，書要遲些日子才能到。
沒想到，當(dāng)天晚上爸爸就帶回一本名叫《東方寶寶》的雜志回家。媽媽問爸爸買雜志干什么，爸爸提醒媽媽親戚請(qǐng)幫忙代訂雜志的事，媽媽如夢(mèng)初醒，恍然大悟。當(dāng)她迫不及待地跑過去看那本雜志時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)趴在桌子上津津有味的“讀”那本雜志……
最后的結(jié)果令人皆大歡喜：媽媽向親戚說明了情況，人家也很大度的把那套雜志的“使用權(quán)”送給了我。我也從此愛上了書。
從這以后，我喜歡書變得一發(fā)不可收拾，爸爸媽媽也格外喜歡我去讀書，每年秋季都帶著我到郵局訂閱我喜歡的或有利于開發(fā)智力的圖書雜志。我對(duì)書的`熱愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了媽媽的想象———就連每次上衛(wèi)生間也要帶上一兩本書去看看。
平時(shí)如果手頭有零錢就免不了要買上幾本心愛的書來閱讀，而且我每個(gè)星期天都要到圖書超市瀏覽、閱讀。
現(xiàn)在，我更加喜愛讀書。通常，我最愛看偵探類的書籍雜志，我有全集的《福爾摩斯》，這類書籍，它不僅拓展了我的知識(shí)面、提高了我的想象力，還鍛煉了我的膽量。當(dāng)然我的閱讀面很廣，只要是書我就要看，像孩子們喜愛的《愛的教育》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》等等書籍我是愛不釋手，因?yàn)樗齻兘o了我很多很多。
回頭想來，正是兩歲時(shí)的誤打誤撞開啟了我的讀書路。
開啟的作文600字 篇17
這一個(gè)月，我通過《中華五千年》，《安徒生童話》了解了世界的過去，也讀懂了童話的樂趣。
比如在《上下五千年》里的《盤古開天》。《陶侃搬磚》……等等，等等。就說《陶侃般磚》吧！講的是東晉年間，王敦的部下——陶侃被貶到廣州之后，并沒有一些一蹶不振，灰心喪氣，而是每天早上把一百塊磚從書房里搬出去，晚上又搬回書房，天天如此，從不間斷，時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)分憂，為國(guó)效力．他一生帶了四十年兵．由于他執(zhí)法平明，公正無私，大家都很佩服他．讀著讀著我也被書中的人物震撼了．我默默的想：“我以后長(zhǎng)大了也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”．
 一個(gè)最喜歡穿新衣服的`皇帝說：“我可以織世界上最好的布，但是愚蠢的人和不稱職的人是看不見的�！被实坌南耄骸耙悄艽┥线@樣的布料做的衣服就可以知道哪些大臣聰明，哪些大臣愚蠢”。一次，皇帝走到織衣房，卻什么也沒有看見，但他想：難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？這是多么可怕的事情啊！但他還是裝模作樣的欣賞著，贊美著，好美的新衣��！還給他們帶上了勛章。他們假裝把衣服給皇帝穿上，拉著皇帝在鏡子前轉(zhuǎn)了兩圈，皇帝就什么也沒有穿就上了街，過往的人都對(duì)皇帝的新衣大加贊賞，因?yàn)樗麄冋l都不想成為愚蠢的人和不稱職的人。但是一個(gè)不懂事的小孩卻驚叫起來，皇帝知道小孩說的話似乎是對(duì)的，不過，他只能強(qiáng)撐下去，因?yàn)樗腔实�，皇帝永遠(yuǎn)都是對(duì)的！這讓我們懂得了一個(gè)道理：人不要太愛慕虛榮，要相信自己的眼睛。做一個(gè)能分辨是非的人！
我們不要輕視書本里的知識(shí)，書——人類進(jìn)步的階梯，大家一起愛書吧
開啟的作文600字 篇18
這一個(gè)月，我通過《中華五千年》，《安徒生童話》了解了世界的過去，也讀懂了童話的樂趣。比如在《上下五千年》里的《盤古開天》�！短召┌岽u》等等，等等。就說《陶侃般磚》吧！
講的是東晉年間，王敦的部下——陶侃被貶到廣州之后，并沒有一些一蹶不振，灰心喪氣，而是每天早上把一百塊磚從書房里搬出去，晚上又搬回書房，天天如此，從不間斷，時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)分憂，為國(guó)效力．他一生帶了四十年兵．由于他執(zhí)法平明，公正無私，大家都很佩服他．讀著讀著我也被書中的人物震撼了．我默默的想：“我以后長(zhǎng)大了也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”．又講講《皇帝的新衣》吧！講了兩個(gè)騙子對(duì)一個(gè)最喜歡穿新衣服的皇帝說：“我可以織世界上最好的布，但是愚蠢的人和不稱職的人是看不見的�！被实坌南耄骸耙悄艽┥线@樣的布料做的衣服就可以知道哪些大臣聰明，哪些大臣愚蠢”。
一次，皇帝走到織衣房，卻什么也沒有看見，但他想：難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？這是多么可怕的事情啊！但他還是裝模作樣的欣賞著，贊美著，好美的新衣啊！還給他們帶上了勛章。他們假裝把衣服給皇帝穿上，拉著皇帝在鏡子前轉(zhuǎn)了兩圈，皇帝就什么也沒有穿就上了街，過往的人都對(duì)皇帝的新衣大加贊賞，因?yàn)樗麄冋l都不想成為愚蠢的人和不稱職的人。但是一個(gè)不懂事的小孩卻驚叫起來，皇帝知道小孩說的`話似乎是對(duì)的，不過，他只能強(qiáng)撐下去，因?yàn)樗腔实郏实塾肋h(yuǎn)都是對(duì)的！這讓我們懂得了一個(gè)道理：人不要太愛慕虛榮，要相信自己的眼睛。
做一個(gè)能分辨是非的人！我們不要輕視書本里的知識(shí)，書——人類進(jìn)步的階梯，大家一起愛書吧！
開啟的作文600字 篇19
這一個(gè)月，我通過《中華五千年》，《安徒生童話》了解了世界的過去，也讀懂了童話的樂趣。
比如在《上下五千年》里的《盤古開天》�！短召┌岽u》……等等，等等。就說《陶侃般磚》吧！講的是東晉年間，王敦的部下——陶侃被貶到廣州之后，并沒有一些一蹶不振，灰心喪氣，而是每天早上把一百塊磚從書房里搬出去，晚上又搬回書房，天天如此，從不間斷，時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)分憂，為國(guó)效力。他一生帶了四十年兵。由于他執(zhí)法平明，公正無私，大家都很佩服他。讀著讀著我也被書中的人物震撼了。我默默的想：“我以后長(zhǎng)大了也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。
又講講《皇帝的新衣》吧！講了兩個(gè)騙子對(duì)一個(gè)最喜歡穿新衣服的皇帝說：“我可以織世界上最好的布，但是愚蠢的人和不稱職的人是看不見的�！被实坌南耄骸耙悄艽┥线@樣的布料做的衣服就可以知道哪些大臣聰明，哪些大臣愚蠢”。一次，皇帝走到織衣房，卻什么也沒有看見，但他想：難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？
這是多么可怕的事情��！但他還是裝模作樣的欣賞著，贊美著，好美的新衣��！還給他們帶上了勛章。他們假裝把衣服給皇帝穿上，拉著皇帝在鏡子前轉(zhuǎn)了兩圈，皇帝就什么也沒有穿就上了街，過往的人都對(duì)皇帝的新衣大加贊賞，因?yàn)樗麄冋l都不想成為愚蠢的人和不稱職的'人。
但是一個(gè)不懂事的小孩卻驚叫起來，皇帝知道小孩說的話似乎是對(duì)的，不過，他只能強(qiáng)撐下去，因?yàn)樗腔实�，皇帝永遠(yuǎn)都是對(duì)的！這讓我們懂得了一個(gè)道理：人不要太愛慕虛榮，要相信自己的眼睛。做一個(gè)能分辨是非的人！
我們不要輕視書本里的知識(shí)，書——人類進(jìn)步的階梯，大家一起愛書吧！
開啟的作文600字 篇20
書是一泓泉水，消逝了沙漠的干涸；書是一縷陽光，點(diǎn)亮了盲人的心扉；書是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了人們的心靈；書是一把鑰匙，打開了快樂之門。
小時(shí)候，我們總是搖頭晃腦讀著：“床前明月光，疑是地上霜……”對(duì)書中詩句的真正含義卻是一知半解。慢慢長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，便想到了去書中補(bǔ)充知識(shí)。于是翻找書柜，找出一本《三國(guó)演義》，一行行的品讀，漸漸地被書中的情節(jié)牽動(dòng)著，隨著里面的人物或悲或喜、或怒或靜。我感動(dòng)于愛民如子的劉備，敬佩于忠肝義膽的.的關(guān)羽，遺憾于有勇無謀的張飛……在書中，我體會(huì)到了分久必合，合久必分的道理�！疤覉@三結(jié)義”“過五關(guān)斬六將”“單刀赴會(huì)”“火燒赤壁”……一個(gè)個(gè)精彩的故事不停地在我的腦海中浮現(xiàn)。從此，我體會(huì)到了書中的樂趣，開始樂此不疲地“啃書”。
書本，開闊了我的視野，讓我學(xué)會(huì)了思考。
從歷史書中，我仿佛穿越了時(shí)代，來到了幾千年前，我和古人一起用智慧和勤勞創(chuàng)造歷史、改變生活。從《西游記》中，我和唐僧師徒一起翻山越嶺、戰(zhàn)勝重重困難，最終取得真經(jīng)。從《紅樓夢(mèng)》中，我感受到那里的是是非非，一出出悲劇讓我心寒而又憤怒……而如今生活在陽光下的我們，一定要用戰(zhàn)勝困難的勇氣去努力學(xué)習(xí)，漠視學(xué)習(xí)路上的重重困難，多讀書，讀好書。書山有路“巧”為徑，學(xué)海無涯“樂”作舟，只要用心去讀書，你就會(huì)感到快樂，只有熱愛讀書，才能擁有人生中取之不盡的財(cái)富。
學(xué)無止境！人生有盡，但知識(shí)卻沒有盡頭。書，是給黑暗的心靈世界帶來光明的圣火；書，是帶領(lǐng)人類進(jìn)步的動(dòng)力；書，是打開快樂之門的一把鑰匙！
開啟的作文600字 篇21
“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！笔抢钋逭盏钠嗤衽c憂傷；
“采菊東蘺下，悠然見南山�！笔翘諟Y明的澄凈與怡然；
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”是李白的豪邁與飄逸。
讀書，開啟心靈的天窗，帶我們領(lǐng)略絢爛的人生風(fēng)景，感情人生之樂趣，人生之滄桑。
生命的篇章，可詠可唱；時(shí)間的風(fēng)霜，可歌可泣。惟有讀書，讓心靈穿越生與死的界限，時(shí)空的變遷，在一起相識(shí)相知，融為一體。
讀李煜，那“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵是一個(gè)亡國(guó)之君無力的吶喊，眺望灰飛煙滅的江山，那割心之痛便成“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！弊x至此，淚眼模糊，再讀，恐怕令人淚已千行。
讀徐志摩，那“輕輕的`我走了，正如我輕輕的來”是一位詩人在康橋上的幽幽情思，他的向往與追求。一字一句，都動(dòng)人心弦。
讀屈原，那“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是一位愛國(guó)者面對(duì)國(guó)破山河，蕓蕓眾生前的無奈與痛苦，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他對(duì)模糊的前途乃秉持的一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心。國(guó)家社稷的安危，化作無盡的淚水，化作心靈的痛楚，萬般悲恨下，他毅然投身于汩羅江，留下一曲悲壯的“史家之絕唱，無韻之離騷�！�
當(dāng)命運(yùn)將我推向失敗、失望、沮喪的深淵時(shí)，我總是翻開《假如給我三天光明》，尋覓海倫·凱勒一路跌跌撞撞留下的堅(jiān)強(qiáng)軌跡，感悟盲聾啞的她在黑暗中摸索的那個(gè)世界。我看見，她用堅(jiān)強(qiáng)的心溫暖了黑暗世界的每一個(gè)角落，于是，我拾起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念，抹去淚痕，微笑地向前方走去。
海倫·凱勒說：“知識(shí)給人以愛，給人以智慧，給人以光明。”
我說：“讀書，開啟了心靈的天窗�！�
開啟的作文600字 篇22
每個(gè)人都看過很多書，每本書表達(dá)的思想感情肯定有所不同，有的是對(duì)祖國(guó)贊美，有的是生活哲理，還有的是怎樣修身做人......。每本書讀完，心里會(huì)情不自禁產(chǎn)生許多思想感情。我也不例外。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言之一，里面大部分是動(dòng)物寓言，少部分是以人或神為主人公。往往用簡(jiǎn)潔客觀的話敘述一個(gè)小故事，并且在最后一句話用戶畫龍點(diǎn)睛的手法揭示了蘊(yùn)含的道理。比如說：《螞蟻和蟬》這個(gè)故事，主要是說蟬向螞蟻乞討糧食，螞蟻拒絕了。諷刺一些人好逸惡勞，就像是去秋游，如果你前天晚上不準(zhǔn)備吃的東西，那么明天中午你就有去乞討了。
還有是《銜肉的狗》講了一只狗得了一塊肉，在走到河水中，它看到河里有一只狗也叼著一塊肉，并且比它的大，其實(shí)是它的倒影，就沖過去奪它，結(jié)果肉被水花濺走了，兩塊肉都沒有了。讓我們知道，人不能過于貪心。貪婪的人往往有無窮無盡的欲望，從來不知道滿足。受著欲望的'驅(qū)使，會(huì)做出蠢事來，結(jié)果就是“賠了夫人又折兵”。在生活中，我們應(yīng)該滿足現(xiàn)在的家庭條件，不應(yīng)該為了富裕而做出一些不對(duì)的事情或違法的事情，結(jié)果受到懲罰。
還有《龜兔賽跑》講的是烏龜和兔子賽跑，途中兔子睡著了，烏龜憑著意志戰(zhàn)勝了兔子。烏龜雖然慢，只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)贏得勝利。堅(jiān)持就是勝利！所以在學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的學(xué)生們，千萬不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，勤能補(bǔ)拙，就能成功！
這本書讓我明白了許多為人處事的道理，比如要有堅(jiān)持不懈的精神，應(yīng)該知恩圖報(bào)，不要善惡不分，敵我不辨。
書就像是一把奏響旋律的琴弦，像是通往成功大門的路，像是打開成功大門的金鑰匙。
開啟的作文600字 篇23
為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更具有獨(dú)立性，爸媽決定讓我轉(zhuǎn)到綠城育華小學(xué)去寄宿讀書。
自從我轉(zhuǎn)入暨陽小學(xué)以后，我的生活就改變了。來到新學(xué)校的那幾天，我的心里亂七八糟的.，懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校，這里的環(huán)境很幽靜，地方又很寬闊，它是一所小學(xué)至高中的寄宿學(xué)校。
跟我以前的學(xué)校完全不一樣，它有獨(dú)立的宿舍和餐廳，小學(xué)和初高中各有很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，比如有我夢(mèng)寐以求的足球場(chǎng)、游泳場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等等……走進(jìn)了教室，只見他們用驚異的目光看著我，我的神情一下子變了，變得膽小而害怕，差點(diǎn)哭了出來，但我又想了想，不對(duì)，我不能哭出來，如果哭了，別人會(huì)瞧不起我，我只好把淚水往肚子咽。上課了，沒想到第一件事就讓我難住了。
原來是書沒有帶，他們的書上個(gè)學(xué)期就發(fā)了，我只好托爸爸媽媽去以前的學(xué)校將書本去拿回來。我同桌非常照顧，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了周圍的一些同學(xué)。
后來幾天，我就沒那么孤獨(dú)了，還有許多同學(xué)陪我玩，我感到非常高興，很快就進(jìn)入了大家的小天地。接下來幾星期，我每一天都過得非常開心，再也不那么孤單了。
學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我竟然得了99分，我非常興奮，這也使得同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
我也想不到會(huì)考得這么好，因?yàn)槲乙郧胺浅４中模蠋熞步?jīng)常說我，讓我細(xì)心一點(diǎn)。這次優(yōu)異的成績(jī)讓我也嚇了一跳。
后來幾星期，我一直和同學(xué)們相處得很好，生活也變得不寂寞了。我開始越來越喜歡我們的新家庭。
開啟的作文600字 篇24
人人都渴望擁有一把鑰匙去開啟成功的門。這把鑰匙以各種形式存在，而所謂無形的鑰匙，我認(rèn)為就是懂得善待一切。只要懂得善待一切，成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)。
一個(gè)五星級(jí)飯店的餐飲部經(jīng)理在個(gè)人專訪中說起了她的事業(yè)旅程，她透露自己初來這家飯店時(shí)競(jìng)只是一個(gè)普通員工。人們對(duì)此都十分驚訝，她是怎樣登上經(jīng)理這個(gè)寶座的呢?大家不禁提出了疑問。她自己是這樣說的`：
我剛來到這個(gè)飯店時(shí)，只是一名普通員工，上班第一天，領(lǐng)班老師傅就對(duì)我說：‘要記得，對(duì)待每一個(gè)人，無論是老是幼，是貧是富，都要寄予你最大熱情，要懂得善待每個(gè)人。’起初我還不能完全理解，但在幾個(gè)月的工作中，我逐漸領(lǐng)會(huì)了師傅的話，并把它牢記在心，使它成為了我的做人原則，不久我便贏得了許多客人的贊賞。當(dāng)時(shí)，正趕L領(lǐng)班退休，于是公司就把我提了一級(jí)。這是我第一次提干，組中一些組員并不承認(rèn)我，他們認(rèn)為一個(gè)剛到不久的小丫頭不能做成什么。但我還是用一顆平靜的心善待他們，不久也得到了他們的肯定，大家一起協(xié)作，這個(gè)組連獲幾年優(yōu)秀工作組獎(jiǎng)。再以后，我便更加努力工作，善待他人，就這樣一步步做到今天這個(gè)職位�！�
經(jīng)理最后說：“我不能否定，機(jī)遇和運(yùn)氣對(duì)我十分重要，但是改變我一生命運(yùn)的還是師傅的那一句‘善待一切’，在這里，我也把這句話奉獻(xiàn)給大家，記得它，我們都將可能取得成功!”
現(xiàn)在，我們可以看出善待一切的巫要性。學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)當(dāng)善待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，去理解、去識(shí)記，這樣才能取得學(xué)業(yè)成功；我們應(yīng)該用心善待每個(gè)人，這樣才能走進(jìn)他人的心靈；對(duì)待生活環(huán)境更應(yīng)該懂得善待……
用心善待一切，你一定會(huì)有所收獲。
開啟的作文600字 篇25
真理造福于社會(huì)，正因?yàn)檎胬淼拇嬖�，才使我們的生活有條不紊；也正因?yàn)檎胬淼拇嬖�，才使我們不斷上進(jìn)、永往直前。但是，真理需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。因此，這要求我們?nèi)ニ魅￠_啟真理之門的鑰匙——我們需要有發(fā)現(xiàn)真理的眼睛。
中華上下五千多年，擁有發(fā)現(xiàn)真理的眼睛的不乏其人。比如：孔子在誤解其弟子之后，發(fā)現(xiàn)了解一個(gè)人不能只看表象，而是要看到它的本質(zhì)；鄒忌通過別人對(duì)自己的看法而推及到皇帝，于是齊國(guó)才能門庭若市，戰(zhàn)勝于朝廷；唐太宗通過總結(jié)前人的`事跡才發(fā)現(xiàn)“水能載舟、亦能覆舟”的真理……
在國(guó)外亦如此，真理的發(fā)現(xiàn)者也大有人在。善于思考的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；沉迷于科學(xué)事業(yè)的門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表，為人類作出了重要貢獻(xiàn)；一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象……
這些受到人們尊敬的發(fā)現(xiàn)者都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是他們都通過一系列的思考、探索而找到開啟真理的鑰匙。因?yàn)樗麄兌己軣嶂杂谧约旱呐d趣和事業(yè)，所以，我們要找到發(fā)現(xiàn)真理的途徑——要熱衷于自己的愛好。
真理無處不在，對(duì)于任何一件事都經(jīng)過思考、探索是一個(gè)真理發(fā)現(xiàn)者的必備素質(zhì)。如果牛頓對(duì)于蘋果為什么往下落，而月球不會(huì)掉下來的普遍小事不去留心的話，那么，萬有引力的發(fā)現(xiàn)者就不是牛頓了，或許是其他人，或許至今還不知曉。
你愿意成為一個(gè)真理發(fā)現(xiàn)者嗎？你想擁有開啟真理之門的鑰匙嗎？如果愿意，請(qǐng)?zhí)幪幜粢狻⒁娢⒅�！如果想，那么�?qǐng)你熱衷于自己的愛好與事業(yè)，讓自己擁有一雙發(fā)現(xiàn)真理的眼睛！讓我們一起為人類作出自己的貢獻(xiàn)吧！讓真理造福于社會(huì)，造福于未來！
開啟的作文600字 篇26
有人認(rèn)為自己家有錢最重要;有人認(rèn)為業(yè)余時(shí)間多一點(diǎn)兒最重要;有人認(rèn)為吃好，喝好最重要;而我認(rèn)為，有一顆愛心才是最重要的，因?yàn)橹灰瞰I(xiàn)出愛心，就會(huì)感到無比的快樂和幸福。
記得有一次是星期一，班里的遲镕浩同學(xué)由于雙休日的.時(shí)候參觀世博會(huì)，晚上七八點(diǎn)才能回來，所以當(dāng)天上不了學(xué)了。放學(xué)時(shí)，我走到老師面前，說：“我能把今天的作業(yè)和卷子給遲镕浩嗎?他知道我家住哪兒。”“那好吧，你去把今天的作業(yè)和卷子交給他吧!”老師說著，遞到我手中。于是我把卷子和作業(yè)接過來后，去記作業(yè)了。我先把遲镕浩的作業(yè)一字不落地抄下去，然后再去抄自己的作業(yè)。
回家后，我給遲镕浩打了一個(gè)電話，說：“你今晚從上�；貋砗螅轿壹胰∽鳂I(yè)和卷子吧!”遲镕浩的媽媽說：“知道了，今晚七點(diǎn)或八點(diǎn)來你家取作業(yè)，再見!”
晚上大約七八點(diǎn)鐘，我寫完了作業(yè)，打開門等了半天。樓道里，聲控?zé)粢恢睕]亮，連個(gè)人影都看不著。爸爸走過來，笑著對(duì)我說：“他可能太晚了，不來了，你去睡覺吧，明天還要上學(xué)呢!”“還是再等會(huì)吧，他可能正坐車往這邊趕呢!”我說�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”,寂靜的樓道里突然想起了一陣腳步聲，我探頭一看，遲镕浩和他爸爸來了。
我對(duì)遲镕浩說：“今天的作業(yè)是這樣的……這張紙給你，作業(yè)都在這上面了，這些是老師今天考的卷，今天我們學(xué)了……”遲镕浩和他的爸爸連聲向我道謝，回家去了。
送走他們，我感到十分快樂!我想：原來幫助別人，自己也會(huì)感到很幸福!
愛心是用再多的金錢也買不到的，它只會(huì)在你需要幫助或別
人需要幫助時(shí)體現(xiàn)，并且它的出現(xiàn)會(huì)帶給你和其他人特別的快樂和幸福。
讓世界充滿愛吧!
開啟的作文600字 篇27
地球是我們的母親，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資源，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導(dǎo)致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是人類造成的。
減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的'責(zé)任。我們可以從日常小事做起，比如：電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節(jié)能電燈泡，一只11W節(jié)能燈的照明效果抵的上60W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開得過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力；多步行，騎自行車，坐公交或地鐵；電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力，3億臺(tái)電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度。
我們正在為改善人類生活環(huán)境而不斷努力奮斗！一直在努力做中國(guó)人能用的起的太陽能，努力把綠色能源帶進(jìn)生活，可以說，太陽能是真正取之不盡、用之不竭的能源；而且太陽能發(fā)電絕對(duì)干凈，不產(chǎn)生公害。所以太陽能發(fā)電被譽(yù)為是理想的能源。
總之，我們面臨的是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本，其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更美好。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國(guó)策，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續(xù)發(fā)展。
開啟的作文600字 篇28
盛夏。午后。榕樹。蟬鳴。
暑假，大學(xué)生們來招聘，他們希望自己能有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣，以后找工作也會(huì)方便多了。但是，招聘公司不再只看學(xué)歷，他們要的，是綜合素質(zhì)。八月熾熱的陽光灑下來，投到招聘公司一排的窗子上。深色的窗簾把陽光檔在窗外……微風(fēng)吹來，又一個(gè)招聘者進(jìn)去了。
他看見門上貼了一張紙條：你想被選上吧？但是，你必須有一個(gè)出眾的地方。你可以打開你面前的這扇門，里面只有一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)。你打開門之后，不準(zhǔn)打開那扇大窗子，但是你必須讓陽光灑進(jìn)來，如果你通過了。你就被選上了。開始吧！祝你成功！
他深吸了一口氣，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)門的把手，他進(jìn)去了。
不打開窗子，還要讓陽光灑進(jìn)來，我應(yīng)該怎么辦呢？而且這里好像只有那一扇窗子啊，不去打開它，怎么可能呢？他們這不是刁難人麼？恩，好吧，這里一定有什么類似于機(jī)關(guān)的東西吧。我來找找好了。
墻上，地板上……他到處尋找，突然，他好像摸到了一個(gè)類似于按鈕的東西，輕輕一按。“呼～～”一扇天窗打開了。金燦燦的陽光灑了下來。一個(gè)職員進(jìn)來了，對(duì)他說：“恭喜你，你被選上了。”“什么？就這么簡(jiǎn)單？不要開玩笑了。”他真的不敢相信。“我們很了解你現(xiàn)在的心情。我們用這樣的方法來招聘人，是因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都是一直堅(jiān)持一個(gè)原則，從來不換一個(gè)方法去做。我們就是需要這種會(huì)變通的.人。”“……這樣啊。”他的臉上雖然是驚訝，但心里卻很高興。
沒錯(cuò)，我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，不妨換一個(gè)方法。明知是死胡同卻還要往里沖的人，必然會(huì)頭破血流。我們要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待每一件事，在任何時(shí)候，不同的角度就會(huì)有不同的答案。
讓我們開啟人生的另一扇窗吧，低下頭，你便會(huì)嗅到花的芳香……
開啟的作文600字 篇29
因?yàn)橐环N比較突然的婚宴，需要去參加，所以回程的時(shí)間提前了一天，想到明天就要回城去了，內(nèi)心深處還是忍不住一陣激動(dòng)！可能真的太想要逃離現(xiàn)在每天所在的這個(gè)地方了吧？
有的時(shí)候總覺得自己定力不行，特別容易受身邊環(huán)境的影響，再加上最近一段時(shí)間可能和家里的老人呆的時(shí)間有些久了，所以就是兩個(gè)人在言語上也就有了一定的不合之處！
雖然更多的時(shí)候不會(huì)像之前一樣，就是有正面的沖突，可是就因?yàn)樯钪幸恍┝闼榈男∈�，可能和家里老爺子之間的意見還頗深的！再加上就是孩子一直對(duì)煤煙味比較過敏，所以自己對(duì)回城就有了一定的期待。
因?yàn)榭h城里有自己的店鋪，在等著自己，所以回到城之后，不用像往年那般迷茫，不知道接下來的路該怎么走
找一下，接下來這一次會(huì)過每天3.1線的生活，心里倒也充滿了期待，畢竟就是新的一年，新氣象，大家都想著在新的一年里能夠發(fā)大財(cái)，最起碼就是財(cái)源滾滾吧！
在新的.一年里，工作上的事情也應(yīng)該全力以赴，當(dāng)然，孩子學(xué)習(xí)方面的事情也不能太過放松，還有生活上的事情也得照顧，如果簡(jiǎn)單的從生活的壓力本身來說，其實(shí)，農(nóng)村的生活還是要相對(duì)來說比較輕松的！
可是想一下，30來歲的人畢竟也不在享受的年紀(jì)，上有老下有小的時(shí)候，更多的時(shí)候想的是可以有更多的收獲吧！
想一下，新的一年里，必須拿出全新的狀態(tài)來面對(duì)，無論是店鋪里的事情，還是生活上的事情，讓自己內(nèi)心盡量充滿陽光，讓自己做那個(gè)積極向上的人。
在新的一年里，面對(duì)新的人和事，一定要多一些笑容，少一些抱怨！
開啟新的生活，奔向美好的未來！
開啟的作文600字 篇30
有一位名人說過：“一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駕駛向無限廣闊的海洋�！蔽覐男【褪且粋�(gè)特別愛閱讀的孩子。
記得某一個(gè)星期六，奶奶帶我去新華書店，這是我有生以來第一次去新華書店，感到無比激動(dòng)。來到新華書店里，只見這里面十分安靜，只聽見同學(xué)們的翻書聲，安靜得好像就連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。書架上的書更是琳瑯滿目，各種各樣的.書一應(yīng)俱全。我拿了一本《魯濱遜漂記》，坐在地上津津有味地看了起來，里面的內(nèi)容栩栩如生，活靈活現(xiàn)，仿佛讓我親身體驗(yàn)到魯濱遜的生活一樣。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼新華書店就要關(guān)門了�？墒俏疫�想再看一會(huì)呢，但是工作人員不同意，我只好戀戀不舍地走了。從那以后，每個(gè)星期六，我都會(huì)去新華書店讀書。
現(xiàn)在，我看過的書許多如：四大名著—《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》。歷史故事《中華上下五千年》《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事》……童話故事《列那狐的故事》《叢林故事》……不過我最喜歡的還是寓言故事，從《甜》這篇故事我懂得了“一分耕耘，一分收獲”，我們只有付出辛勤的汗水，怎樣才能收獲甜蜜的果實(shí)；從《龜兔賽跑》我明白了：堅(jiān)持不懈，勇敢地面對(duì)困難，這樣才能達(dá)到勝利的彼岸�！度龂�(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了許多人物，才華橫溢的諸葛亮，過關(guān)斬將的關(guān)羽，勇猛無比的張飛；《綠野仙蹤》里我認(rèn)識(shí)了膽小的獅子，無心的鐵皮人，無腦稻草人，還有想要回家的多羅茜，他們?yōu)榱藢で蟾髯缘睦硐�，一路上團(tuán)結(jié)友愛、永不放棄的故事深深地打動(dòng)了我的心，讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。
如果生活是一扇大門，那么閱讀就是開啟這扇大門的唯一鑰匙。我愛閱讀！是閱讀伴隨著我的快樂成長(zhǎng)，是閱讀開啟了我的美好人生。
開啟的作文600字 篇31
預(yù)習(xí)，是學(xué)習(xí)每一篇課文的第一步，只有預(yù)習(xí)好了課文，才能在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加進(jìn)步，對(duì)這篇課文進(jìn)行提前熟悉，才會(huì)將這篇課文完全掌握。
但是要怎么樣預(yù)習(xí)，才能算是好的預(yù)習(xí)呢。我現(xiàn)在就和大家分享一下我的預(yù)習(xí)方法吧！
第一步：準(zhǔn)備階段。粗讀要預(yù)習(xí)的內(nèi)容，了解要預(yù)習(xí)內(nèi)容的大致意思。在閱讀過程中多做標(biāo)注，用紅筆標(biāo)出重點(diǎn)問題，用黑筆標(biāo)出難解字詞意思。并且在讀課文的時(shí)候用筆標(biāo)出自然段。
第二步：查缺補(bǔ)漏階段。對(duì)自己不熟或忘記的舊知識(shí)，及時(shí)查閱相關(guān)資料，進(jìn)行有規(guī)劃的復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)新課程打好基礎(chǔ)。對(duì)文中的疑難字詞要用符號(hào)標(biāo)出，查工具書、聯(lián)系上下文理解字詞意。對(duì)于查閱的對(duì)理解教材有利的相關(guān)資料，要用筆記載課文空白處，也可以另加一張寫釋義的紙貼在書頁處，方便以后復(fù)習(xí)。
第三步：復(fù)查階段。解讀完字詞釋義之后，應(yīng)該重新大聲朗讀一遍課文，再次復(fù)查一次不懂的句子、段落。如果里面還有搞不懂的問題，可以記下來，作出重點(diǎn)聽課的標(biāo)記。在老師講課的時(shí)候提問并解答出問題。
第四步：驗(yàn)收階段，經(jīng)過前三步的'預(yù)習(xí)，我們已經(jīng)了解了課文�，F(xiàn)在我們合上課本，想一想這篇課文的中心思想是什么？主要講了些什么？沒有接打出的問題還有哪些？等等我們都應(yīng)該考慮到這些問題，只有做出了預(yù)習(xí)的好方法，才能夠?qū)W習(xí)好這篇課文，為以后的考試復(fù)習(xí)做一個(gè)優(yōu)秀的準(zhǔn)備。
上面就是我結(jié)合生活實(shí)際和電腦上的一些資料做出來的預(yù)習(xí)方法，效果還是挺不錯(cuò)的，希望大家都試一試。
開啟的作文600字 篇32
同學(xué)們都見過鑰匙吧？對(duì)呀，大家都見過，可是別以為生活中只有開鎖的是鑰匙，其實(shí)鑰匙的種類還多著呢。
你看，字典是消除生字的鑰匙，只要你見到“攔路虎”，查一下字典就迎刃而解了；彩筆是繪畫的鑰匙，只要有五顏六色的彩筆，就能展現(xiàn)五彩繽紛的世界；語言是交談的鑰匙，要是你想和同學(xué)交流，那么用豐富的語言來表達(dá)吧；旅行是了解異地的鑰匙，如果你去旅行，就會(huì)了解異地的風(fēng)土人情；照片是回憶的鑰匙，如果你珍藏它，找回童年的記憶就容易了……
看來鑰匙的種類繁多，但大千世界，我還在尋找著另一把鑰匙——誠(chéng)信。
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事，久久不能忘懷，迫不及待地想和同學(xué)們一起分享。故事是這樣的：古時(shí)候有個(gè)叫蔡勉旃的人，在朋友未立字據(jù)的.情況下寄之千金，但是友人不久去世了。蔡勉旃于是就叫來了友人的兒子，要還他千金，友人兒子在未知的前提很是驚訝，他說父親沒有立遺囑，家中又無字據(jù)，這千金不是我家的，更何況哪有寄千金不立券之理呀。蔡勉旃卻回答說“券在心不在紙”。就這樣，他最終把“千金”還給了友人的兒子。
我想這個(gè)故事中的蔡勉旃就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、重義輕財(cái)?shù)娜�。類似這樣的故事古代還有“一諾千金”“一言九鼎”等。可見誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是構(gòu)筑社會(huì)的基石，魯迅也曾說過：“誠(chéng)信為人之本。”如果喪失了誠(chéng)信這種社會(huì)公德，那么就喪失了一個(gè)人的立足之本。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上帶上誠(chéng)信這把鑰匙，信守諾言，讓我們明天更美好！
我們相信生活因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加豐富多彩，人生因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加美麗動(dòng)人，世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加燦爛輝煌。
開啟的作文600字 篇33
我的愛好很多，精通的藝術(shù)也有很多門，其中我最擅長(zhǎng)的是繪畫，如素描，國(guó)畫，兒童畫，漫畫等，或略打草稿，或細(xì)描，我都樣樣精通。但是最使我記憶深刻的卻是“書法”。
最開始是我的母親提建議讓我去學(xué)書法，我對(duì)書法充滿了好奇也便同意了。第一學(xué)期，我剛進(jìn)教室便驚奇的眨了眨眼睛，只見室內(nèi)掛著一只毛筆，與我母親身高差不多的長(zhǎng)度，原來毛筆還有這么大的！
我的老師是一位已五十多的人啦，他姓王。剛開始的時(shí)候，老師很和藹可親，我心里充滿了好奇與興奮，不覺得毛筆有太大難度。到了后來級(jí)別越來越高，老師慢慢變得嚴(yán)了。我的手肘要抬平，腰要挺直，毛筆不能斜也不能太抖。我每周日都在練書法，提，按，回風(fēng)，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樵餆岫那闊┰昶饋砣缓笤綄懺娇�，越寫越煩，一二三，一二三，一二三，于是我的桌上呈現(xiàn)出一堆又一堆的紙張……可是書法最講究的'就是意境與靜！你越燥，你越?jīng)]用�？粗约簩懙淖指蠋煂懙淖趾�(jiǎn)直就是天差地別，如果說王老師的字是龍飛鳳舞，那我寫的就是扭動(dòng)的毛毛蟲……我已經(jīng)很努力了，怎么還是這樣，我很無奈。
我沒有吳霜的毅力，我想過放棄，也曾跟母親談起過，她聽了眼神黯淡了許多，跟我說：“我給你一年的時(shí)間自己先好好想想，靜一靜吧……”
一次上課，老師看我無精打采，似乎想到了生么便對(duì)我說：“葉米琪，你對(duì)書法的熱情消失了，你還不怎么懂書法的奧妙，書法這東西只有堅(jiān)持不懈才能更進(jìn)一步，半途而廢那就會(huì)前功盡棄……”我聽了低下了頭，不知道怎么辦了。
后來，我有一年時(shí)間沒有練書法了，心里有點(diǎn)不是滋味。我鼓起了勇氣去告訴母親，我要繼續(xù)學(xué)書法，我要不懈努力打開屬于自己的藝術(shù)之門，走向自己選擇的藝術(shù)之路！母親同意了我，臉色也看了很多。
我現(xiàn)在可也是一名著名的小書法家了，出了一幅又一幅的作品，立志將來當(dāng)個(gè)大書法家！大家支持我哦！
開啟的作文600字 篇34
媽媽曾經(jīng)告訴我：“尊老愛幼是一種美德，你要讓這美德傳承下去�！弊鹄蠍塾撞槐匾鲛Z轟烈烈的大事，只要從每一件小事做起，從自己身邊開始啟程。
在我的眼里，百善孝為先。我的奶奶一個(gè)人生活，整天像在荒涼無人的沙漠上獨(dú)行著。我常常到奶奶家，每次總會(huì)陪她說上半天的話，你會(huì)發(fā)覺此時(shí)的奶奶臉上開出了一朵朵太陽花。有一次，我和奶奶上街買東西。我們一前一后地走著，突然，一輛摩托車疾馳而來，眼看就要撞到奶奶了，我猛地上前拉住奶奶的衣服，一場(chǎng)虛驚。此時(shí)此刻，奶奶愣住了，臉色有點(diǎn)蒼白，我再也不敢離開半步，緊緊地牽著奶奶，一定要她在我的右手邊，直到家里。
“今天的事真是有驚無險(xiǎn)，嚇得我心都要跳出來了！”奶奶激動(dòng)地說�！翱�、咳……”這不是咳嗽的聲音嗎？是誰感冒了？不是我，那就是……想必是奶奶感冒了，我急忙跑去倒了一杯熱騰騰的水遞給奶奶。奶奶親切地?fù)崦业念^說：“真乖！”我傻傻地站在那里笑了……離開奶奶家時(shí)，我不斷地提醒奶奶：“上街時(shí)一定要注意安全，生命很寶貴，不怕一萬，就怕萬一，你可以邀上我這個(gè)小保鏢，保護(hù)您。”奶奶笑了，笑得那么開心。在我的.身邊，我最擔(dān)心的就是我的外婆。她眼睛看東西很模糊，有時(shí)還會(huì)雙影，醫(yī)生說不能治療，只能用助行器行動(dòng)。每次來到外婆家，我會(huì)給外婆講一個(gè)個(gè)有趣的故事或唱一首歌，我會(huì)給外婆削一個(gè)蘋果，我會(huì)給外婆講學(xué)校發(fā)生的事，我會(huì)給外婆剪指甲，我會(huì)給外婆掏耳朵……有一次，我扶著外婆到衛(wèi)生間，拿著毛巾，為她洗臉。我發(fā)現(xiàn)她的眼角有眼屎，于是輕輕把它清除。猛的發(fā)現(xiàn)，外婆那臉上布滿許多皺紋，我的心頭突然一陣酸味，她不知經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我陷入了深深地沉思中，不經(jīng)意間，外婆的臉上流下了許多閃閃的淚珠，她緊緊地抓住我的手……
其實(shí)，在我們的生活中，有許多需要幫助的老人，他們需要快樂，需要我們的陪伴，就讓老人們像童年一樣快樂地生活，讓我們一起開啟敬老的旅程吧！
開啟的作文600字 篇35
科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，時(shí)代也會(huì)改變。有越來越多的新技術(shù)，提高了人們的生活質(zhì)量，為人們提供生活的便利。共享資源，便是大家所熟知的新技術(shù)之一。
大街小巷，我們常常能看到許多五顏六色的自行車，那就是共享單車。馬路上，時(shí)常看見許多人們騎著共享單車，穿梭于街頭巷尾。只需要一部手機(jī)掃碼，你就能使用。這對(duì)于許多無車族，甚至是老人，都提供了方便。不想開車的上班族，再也不用大清早苦苦等候公交車，人多又擁擠，還浪費(fèi)時(shí)間。公交車為方便沿途的`人們常常繞行，上班族路上耗費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)是常有的事。而相比之下，共享單車則真正具備了“只要手機(jī)在手，走南闖北都不怕”的豪情氣概。尤其重要的是，共享單車還是十分環(huán)保的出行方式。像私家車、出租車等大多會(huì)排放汽車尾氣，污染環(huán)境。騎共享單車，能減少汽車尾氣的排放，映現(xiàn)了“綠色發(fā)展”的社會(huì)理念。如今，馬路上一排排整齊有序的共享單車，也儼然成了城市一道亮麗的風(fēng)景線。
不僅如此，倡導(dǎo)共享理念的公司還開發(fā)出了許多新產(chǎn)品，如“共享書店”、“共享籃球”等。這些共享資源正與我們的生活產(chǎn)生著密切的聯(lián)系。
但是，我也聽說過這樣一件傷心的事例：一位李女士，在馬路上被一輛共享單車撞傷。騎車人見闖了禍，二話不說扭頭就跑，不一會(huì)兒便消失在了她的視線中，只留下一輛共享單車。找不到人，怎么索賠？李女士很著急，情急之中想到了可以聯(lián)系提供共享單車的公司，查找信息�？晒ぷ魅藛T卻含糊其辭，不能給出準(zhǔn)確的使用人員信息。簡(jiǎn)單的事件變得復(fù)雜起來。
通過這件案例，我希望共享公司能加強(qiáng)并完善服務(wù)和管理職能，及時(shí)查找疏漏。盡早給李女士一個(gè)滿意的答復(fù)，讓廣大市民放心使用共享產(chǎn)品，為人們健康出行做好安全保障。真正讓共享資源惠及老百姓，讓科技服務(wù)人們，創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展，開啟共享新時(shí)代！
開啟的作文600字 篇36
五只猴子是可悲，它們個(gè)個(gè)循規(guī)蹈矩，成了自律的一群。因?yàn)樗鼈內(nèi)狈?chuàng)新精神，把自己的精神與肉體一同屈服于規(guī)律。有創(chuàng)新才有發(fā)展，有創(chuàng)新才有進(jìn)步。在黑暗中只有勇敢地去開啟創(chuàng)新之門，才能迎來美好的陽光。
創(chuàng)新是美妙的，一個(gè)小小的創(chuàng)新能夠收獲一個(gè)燦爛的笑容;創(chuàng)新是便利的，一個(gè)小小的創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)一個(gè)群體的便利;創(chuàng)新是偉大的，一個(gè)小小的創(chuàng)新，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。正如《禮記》上的記載：茍日新，日日新，又日新，開啟創(chuàng)新之門。
松下公司開啟了創(chuàng)新之門。日本松下電器公司有23個(gè)最先進(jìn)的生產(chǎn)研究室，它們一直奉行松下先生只改進(jìn)，不發(fā)明的原則，專門針對(duì)公司買進(jìn)的電器專利進(jìn)行改造。松下公司曾成功地改進(jìn)了索尼公司的貝塔馬克斯錄像機(jī)。雖然索尼公司的錄像機(jī)先行進(jìn)入市場(chǎng)，但因?yàn)樗上赂倪M(jìn)后的錄像機(jī)容量大，體積小，性能可靠且價(jià)格低，最后還是松下賺了大錢。懂得創(chuàng)新的松下找到了適合自己的道路，開啟了創(chuàng)新之門。
商鞅開啟了創(chuàng)新之門。為在戰(zhàn)國(guó)七雄中占據(jù)一席之地，商鞅在秦國(guó)進(jìn)行了大刀闊斧的改革。廢井田，開阡陌，使民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗。懂得創(chuàng)新的商鞅找到適合秦國(guó)富國(guó)強(qiáng)兵的道路，開啟了創(chuàng)新之門。
牛頓關(guān)閉了創(chuàng)新之門。早年的牛頓提出了物體運(yùn)動(dòng)的三大定律，做出了巨大貢獻(xiàn)。但晚年的`他卻停止了科學(xué)研究，還寫了長(zhǎng)達(dá)幾萬字的神學(xué)論，以此批判科學(xué)研究。放棄創(chuàng)新的牛頓，沒有為人生畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，關(guān)閉了創(chuàng)新之門。
開啟創(chuàng)新之門，為人生開一扇窗。齊白石學(xué)我者生，似我者死闡明了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的必要性;李斯是中國(guó)書法史上的第一個(gè)創(chuàng)新者，統(tǒng)一文字為小篆，推動(dòng)了文化的發(fā)展和進(jìn)步;鄧小平創(chuàng)造性地提出了一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想，推動(dòng)了祖國(guó)和平統(tǒng)一的進(jìn)程……
穆勒說過：現(xiàn)在一切美好的事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。來吧，親愛的朋友，讓你我攜手開啟創(chuàng)新之門，為生命添一抹絢麗的色彩。
開啟的作文600字 篇37
我是一個(gè)花季少年，正讀八年級(jí)。我希望取得好成績(jī)，也想嚴(yán)格要求自己，比如遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。但是，我太貪玩了，又天生具有逆反心理。
爸爸、媽媽、老師，在你們的心中，我成了“問題少年”。你們經(jīng)常給我“白眼”，還瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)挖苦諷刺我。我也不是一盞“省油的燈”，我以牙還牙唄，讓你們傷透腦筋，我不禁偷著樂。
其實(shí)，我也想成功，我也想求上進(jìn)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。我多么渴望家長(zhǎng)、老師開啟我的心門，讓愛的瓊漿滋潤(rùn)我的心田。
開啟心門的密碼是換位思考、理解、尊重和信任。我告訴你們吧，我的父母、老師大人！
先來說說換位思考吧。你們總是盯住我的缺點(diǎn)和不足，總是教訓(xùn)我，你們的眼神中滿是失望甚至鄙視。將心比心，你們被別人判定為“不合格”的`時(shí)候，你們會(huì)好受嗎？“己所不欲勿施于人”，你們的出發(fā)點(diǎn)再好，用心再良苦，也要設(shè)身處地想想我們的感受。
理解萬歲。我們有我們獨(dú)特的思想、個(gè)性，我們有一片和你們大不一樣的天空。比如，我們不但要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更推崇健康、快樂、時(shí)尚，我們還對(duì)歌星影星如數(shù)家珍，我們的自尊心特別特別的強(qiáng)。學(xué)習(xí)不是生活的全部，分?jǐn)?shù)也不是我們的命根子。爸爸、媽媽、老師，你們可要與時(shí)俱進(jìn)哦。
不錯(cuò)，孩子應(yīng)該尊重父母，學(xué)生應(yīng)該尊重老師。反過來，難道不可以嗎？我們處于青春期，渴望尊重。我們最反感毆打、謾罵、羞辱、挖苦諷刺還有嘮叨。我要大聲說：人格上人人平等！
爸爸、媽媽、老師，你們總是不信任我，總是用懷疑的眼光注視我，你們知道嗎？這嚴(yán)重挫傷了我的積極性。你們不信任我，我就給自己消極的心理暗示，否定自己，甚至想破罐子破摔！我多么想鼓起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我把開啟心門的密碼都告訴你們了，你們可要記住哦。
開啟的作文600字 篇38
今天我們?nèi)チ思t星劇院聽了一場(chǎng)音樂會(huì)——開啟音樂之門。
我們坐定以后，燈光熄了，場(chǎng)內(nèi)一片黑暗，唯有舞臺(tái)上燈光依舊，魚貫走出來六位演員，拿著二胡，琵琶，笛子，和大提琴�？粗晃慌輪T手中的琵琶，讓我不禁想起我背過的《琵琶行》，其中有一句“嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”演奏完一曲，主持人上來介紹了臺(tái)上的樂器接著又表演了一首《新花進(jìn)鼓調(diào)》。這是一首表現(xiàn)豐收喜悅的曲子，我仿佛看到了農(nóng)民對(duì)收獲的喜悅。
燈光又一次暗下來，待亮起來時(shí)舞臺(tái)上多了一把放了四種民族樂器的椅子。片刻后，身著淡綠輕紗演出服的演員徐徐走出來。原來她要用四種樂器表演《嫦娥奔月》她輕輕走上前，拿起了一樣樂器竹笛，伴奏響起來，舒緩，輕柔。我屏住了呼吸，演員舉起笛子吹響了第一個(gè)音，立即，像擁有了魔力一般，吸引了我的注意力，音符一個(gè)個(gè)流出來低沉而柔美。我的眼前不再是那一片舞臺(tái)，而是一片空曠的場(chǎng)地，嫦娥正離開地面向天空飛去，眼中還有幾分留戀。演員換了一種樂器，還是相似的曲調(diào)，音卻高了八度，優(yōu)美中帶著幾分歡快，噢，腦中的嫦娥已經(jīng)越飛越高，漸漸變成了一個(gè)小點(diǎn)，樂曲到了高潮部分，演員手中樂器變成了排蕭，情緒變得激昂，聲調(diào)高亢有力，也許在這時(shí)候，嫦娥才真正地飛離了地球。終于一切歸于正常聲調(diào)又柔和下來，那是嫦娥在月亮空中徘徊著，最后隨著一聲響亮的“當(dāng)”，嫦娥落到了月球，我也被拉回了現(xiàn)實(shí)，可意猶未盡的我還沉浸在音樂當(dāng)中。
一小時(shí)說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，很快結(jié)束了。這次音樂會(huì)，我深有體會(huì)：演奏者將自己的感情融入音樂，把悲傷快樂告訴知已，便有了鐘子其和俞伯牙的故事，善于聽的人，會(huì)用心去分傾聽演奏者想要表達(dá)的'心情，便有了白居易的詩：“似訴平生不得志和說不盡心中無限事�！蔽蚁氚拙右滓欢牫隽伺门闹械膫小Ｒ魳肪褪翘找毙撵`的良藥，我們傾訴感情的方式。
開啟的作文600字 篇39
“我們走得太遠(yuǎn)，卻忘了為什么出發(fā)”。
當(dāng)我讀《開啟的世界》這本書時(shí)，我才知道——幸福從未離開我，也從未離開任何人。是啊！幸福無處不在，我們沒有理由說自己不幸，因?yàn)槲覀冎徽莆兆约阂话氲拿\(yùn)，上帝手里則有另一半。當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候，別忘了上帝手中有一半，當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，別忘了自己手中還有另一半。如果把人生比做漫長(zhǎng)而看不到盡頭的旅程，那我們就是沒有目的地的旅行者，在迷茫和彷徨中尋找各自終點(diǎn)站。與其這樣，我們何不在人生漫長(zhǎng)的航海線上給自己定一個(gè)目標(biāo)呢?在漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上，我們?cè)捱^，也曾笑過；我們開心過，也曾失落過；我們努力過，也曾放棄過。我們的人生就像是一本書，一本沒有完成的書，余下的內(nèi)容還需作者完成，而我們——就是書的作者，人生由自己掌控。我們口口聲聲說不要輸在起跑線上，又可曾想過如果摔倒了，該扶著什么站起來？其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是經(jīng)歷過挫折后自己一蹶不振，我們最大的'心理障礙就是自己。舉一個(gè)例子：假如一件很容易的事情，你把它想得很復(fù)雜，那么你做起來就會(huì)很復(fù)雜，其實(shí)是你自己用一道心墻使你與事情的結(jié)果的距離變得遙遠(yuǎn)，兩者之間產(chǎn)生隔閡。我們?cè)谏钪谐３？匆娪行┤藶榱俗非竺幌б磺惺侄�，在這些人的人生字典里，總是把金錢，名利放在第一位。總是想著住最好的房子，開最好的車，穿最好的衣服，可最后就好像一場(chǎng)奢華的舞會(huì)，曲終人散，他們又剩些什么呢？還有一種人他得到的幸福太容易，反而忽略了珍惜幸福，最后，幸福離他而去，悔之不及。幸福從未離開我們，只是我們從未發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們努力尋找時(shí)，能找到嗎？答案是不能。
這就好似一把從未鎖上的鎖，何必費(fèi)心去開呢？書上說的對(duì)：幸福找到并不難，難的是不去找，不找，就到了。
其實(shí)，幸福是一種永恒，無處不在。
開啟的作文600字 篇40
春天來了，萬物復(fù)蘇，人們經(jīng)過一個(gè)春節(jié)的吃喝，大都肚滿腸肥，于是紛紛開啟了運(yùn)動(dòng)模式。
周末，小記者也早早地起了床，快快地洗漱好，和老媽一起去森林公園爬塔山。還沒進(jìn)大門，一陣悠揚(yáng)的聲音引起了小記者的注意。循聲望去，小記者遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見山腳下小廣場(chǎng)的東南角上有一位大伯正在動(dòng)情地吹著薩克斯。這美妙的旋律傳遍了公園的每個(gè)角落，讓運(yùn)動(dòng)的人們精神百倍。小廣場(chǎng)上還有許多人在晨練，有年過花甲的爺爺奶奶，也有蹣跚學(xué)步的稚氣小孩。他們有的打太極拳，有的跳廣場(chǎng)舞，有的追逐嬉戲，進(jìn)山的小道上也滿是三五成群的登山愛好者，好一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。呼吸著清新的'空氣，小記者和媽媽也不甘落后，趕緊加快腳步開始爬山。剛爬了一會(huì)兒，媽媽的手機(jī)響了起來，原來是曉映阿姨和陳錦琰小朋友也想一起來爬山。哈哈，我們的隊(duì)伍立刻壯大起來啦!
爬到半山腰，小記者看見一個(gè)可愛的小男孩，大約4、5歲的樣子，背著一個(gè)花書包也在爬山，于是走上前去，笑瞇瞇地問：“小弟弟，你怎么也這么早來爬山呀?”小男孩一本正經(jīng)地回答道：“為了鍛煉肌肉呀!”說著，還向小記者煞有其事地?fù)P了揚(yáng)他的小胳膊。這有趣的樣子，把大家都逗樂了。
晚上，小記者又約了兩位好朋友前往縣體育中心的羽毛球館打羽毛球。在那兒，小記者看到了更多的人在參加運(yùn)動(dòng)：有游泳的，有打乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球的，有騎動(dòng)感單車的，還有在各種健身器材上鍛煉的，真是一幅全民健身的熱鬧景象!小記者和朋友們打了一個(gè)多小時(shí)羽毛球，然后又去健身房的各個(gè)器材上玩了會(huì)兒，直到工作人員下班了，才依依不舍地回了家。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們?cè)诖禾炖镩_啟運(yùn)動(dòng)模式，甩掉多余的肉肉，鍛煉出健壯的體格哦!
開啟的作文600字 篇41
在茫茫人海中，總有那么些人脫穎而出。這些人的成功，除了自身的努力之外，肯定也有來自他人的鼓勵(lì)——不管是來自親朋好友，還是來自只有一面之緣的陌生人。正是這些鼓勵(lì)的話語，使一個(gè)極其平凡的人獲得成功，所以我認(rèn)為：鼓勵(lì)是開啟成功之門的鑰匙。
“鼓勵(lì)”意味著追求。在《三傻大鬧寶萊塢》中，是蘭徹的鼓勵(lì)促使他的好友兼室友——法涵擺脫了家庭給自己的束縛，反抗了父親的權(quán)威，敢于追求自己心中所喜愛的專業(yè)——野外動(dòng)物攝影。最終，由工程學(xué)的“倒數(shù)第一”成為了頂級(jí)的.攝影家，獲得了成功。
“鼓勵(lì)”意味著希望。拉朱是蘭徹的兄弟之一。想當(dāng)工程師，但是沒自信，迷信神佛。家里很窮，父親原來是郵局局長(zhǎng)，現(xiàn)癱瘓?jiān)诩�，母親經(jīng)常抱怨，還有個(gè)姐姐因家里無法負(fù)擔(dān)一輛車的陪嫁而變成剩女。后來經(jīng)歷一次自殺，摔斷了16根肋骨和兩條腿，并成為植物人，但在蘭徹和法涵等人的幫助和鼓勵(lì)下看到了“生的希望”而脫離了植物人的狀態(tài)，漸漸康復(fù)了。最終在畢業(yè)前面試成功，致使院長(zhǎng)刮掉胡子，后來成為一名大工程師。
“鼓勵(lì)”意味著智慧。當(dāng)蘭徹迫不得已給“病毒”——學(xué)院校長(zhǎng)的大女兒接生時(shí)，在眾人的鼓勵(lì)下運(yùn)用他的智慧把一個(gè)難產(chǎn)的孩子接生了下來，但孩子因長(zhǎng)時(shí)間缺氧而停止了心跳。這時(shí)，還是蘭徹經(jīng)常用來鼓勵(lì)自己和他人的一句話——“All is well!”使孩子又活了過來。
“鼓勵(lì)”意味著成才。就是蘭徹一直對(duì)自己的鼓勵(lì)，使自己在屢次困境中化險(xiǎn)為夷，使自己在工程學(xué)專業(yè)一直得“第一”，畢業(yè)后更開了一所學(xué)�！米约撼珜�(dǎo)的理念去教書，還成為許多人都想和他談生意的“旺度”——擁有四百多項(xiàng)發(fā)明的科學(xué)家。
所以我說任何成功的人都需要鼓勵(lì)，即使只有那么一小句，不管是多么小的一句，它也能發(fā)揮巨大的作用。去鼓勵(lì)你身邊的人吧，這也會(huì)使你變得成功！
開啟的作文600字 篇42
初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。
剛升入初中，一切都感到很陌生，為了適應(yīng)新環(huán)境，我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學(xué)生，所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都虎恭港枷蕃磺歌委攻蓮是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨，天還未亮，號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個(gè)哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來到操場(chǎng)上，整理好隊(duì)伍，早操就開始了。每跑到主席臺(tái)前，總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào)，那口號(hào)聲很大，差點(diǎn)震聾了我的耳朵！
當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的'讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開始了！相信，在我們每個(gè)人的內(nèi)心，正涌動(dòng)起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始；如果有引以為豪的過去，那么，繼續(xù)努力吧。在這個(gè)學(xué)期，我再不會(huì)辜負(fù)好時(shí)光，要好好學(xué)習(xí)、天天向上，今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我榮。我的口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期，力爭(zhēng)上游。在學(xué)習(xí)上我一定要用知識(shí)充實(shí)自己。我必須有更大的進(jìn)步！讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己在這學(xué)期每次考試都能考出好成績(jī)，所以我在這個(gè)學(xué)期要先努力。我知道，要做到這些是有點(diǎn)困難的，新學(xué)期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅枙r(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲累累。
開啟的作文600字 篇43
這是初中的最后一個(gè)暑假了，過了這個(gè)暑假，就只剩下短暫的寒假，而短暫的寒假一過，剩下的是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。初三，該長(zhǎng)大了，時(shí)間它告訴我，我已無法再任性下去。該到來的始終要到來，該面對(duì)的始終要面對(duì)，我終究還是要給任性的自己一個(gè)交代，一個(gè)關(guān)于人生的交代。
空蕩蕩，空蕩蕩的，學(xué)校的操場(chǎng)，走廊，教室。走在樓梯口，腦海里突然浮現(xiàn)出曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們?cè)谶@里拉拉扯扯的畫面。此時(shí)，不知道為什么心里酸酸的，這里突然變的好靜，好靜，靜的讓我害怕。也許暑假過后這里還會(huì)熱熱鬧鬧的吧，只是，也許已不再屬于我。
逛完學(xué)校后，我并沒有馬上回家，而是到了幾個(gè)朋友家做做客，并且借了初一到初二的筆記，打算把它們抄起來留著復(fù)習(xí)用，因?yàn)槲乙呀?jīng)決定要好好的，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)一番了。既然決定了，就要為之奮斗，為之付出努力。
現(xiàn)在想起，昨天抄筆記時(shí)，不知咋弄的，手都破皮流血了，到現(xiàn)在還隱隱作痛呢？可是眼看暑假都過去一大半了，而我卻只抄了幾本筆記，連復(fù)習(xí)都還沒有呢？沒辦法，還是先把該背誦的'背起來吧。雖然付出了怎么一個(gè)代價(jià)，但我覺得很值很值。
昨晚我一朋友來我家時(shí)，看見我在奮筆疾書，就告訴我說：“現(xiàn)在才想起要讀書，沒用的啦，就算有所進(jìn)步，也不會(huì)上什么好高中的�！甭犃怂@樣的話，我有點(diǎn)兒失望了，對(duì)我的高中，我的未來失望了。但回頭想想，盡管最后考不上我理想的高中，但只要有所進(jìn)步我就滿意了。我相信，只要還有時(shí)間，只要我肯付出，就一切都不是夢(mèng)。我要用我的實(shí)力證明這一切，我要在初三以一個(gè)全新的面目出現(xiàn)在所有人面前。當(dāng)初來上學(xué)，是爸媽硬逼著來的，但現(xiàn)在是我自己要來的。路是我選的，跪著也要走完。
這個(gè)暑假，它讓我想了很多，它開啟了我人生新的旅途，讓我朝著我的夢(mèng)想，我的未來前進(jìn)，前進(jìn)。
開啟的作文600字 篇44
讀書是可以隨時(shí)隨地的讀，能隨時(shí)隨地看的書，最當(dāng)數(shù)《讀者》，記不清是什么時(shí)候和你邂逅，記不清是什么時(shí)候開始愛不釋手，記不清是什么時(shí)候起被你迷得神魂顛倒。輕輕一冊(cè)在手，讓我忘記時(shí)光流轉(zhuǎn)，一口氣讀完，方才罷手，靜心品味，余味遠(yuǎn)長(zhǎng)，復(fù)又扎入其中，用心靈的語言和默默地交流，或閉上眼睛，用心聆聽，感受浮躁過后的平靜或內(nèi)心的感動(dòng)。
記得最初遇見你時(shí)的我，還很懵憧，那時(shí)不會(huì)欣賞你優(yōu)美的文字，最愛的是你的漫畫與幽默，你的畫沒有濃烈浪漫的色彩，只是簡(jiǎn)單的黑白世界，可從這黑白天地中，以我那時(shí)的年紀(jì)理解能力卻也能看出其中的樂趣。你的幽默著實(shí)令我在同學(xué)面前風(fēng)光了一把，我總是憋住笑意將你的幽默轉(zhuǎn)述給同學(xué)們聽，成了班里公認(rèn)的幽默大王。課間，我的位置成了歡樂的海洋，而你卻是我們歡樂的源泉。
慢慢的，我的'視線在你身上擴(kuò)散，名人言論，趣味科學(xué)，人與自然，歷史一頁，生物世界，美文賞析……無一不引人入勝，你的世界填充了我的世界，你獵及的范圍很廣，貫穿古今中，我跟著你的腳步追尋國(guó)際形勢(shì)的動(dòng)向，見識(shí)北國(guó)冰雪，欣賞南國(guó)風(fēng)光，穿越時(shí)空，了解古人的抱負(fù)，知道現(xiàn)代人的志向。你給我紹了那么多的名人名著，讓我終身受益匪淺。
世界是紛繁蕪雜的，心靈更需要滋養(yǎng)，你的淡泊，如一股清泉洗滌著欲望烈火熾烤后皸烈的大地，你的單純，如晨曦的第一縷陽光，穿透迷霧播撒燦爛，在物欲橫流，雜亂書籍充斥市場(chǎng)的今天，你如世外桃園，將所有的利欲擋在身外，讓欣賞你的人置身在一片純凈的藍(lán)天下。
你是開啟我心靈大門的鑰匙，你多年的陪伴，你讓我知道，多一分寬容，世界會(huì)更加和諧，多一分關(guān)心，世界會(huì)更加溫暖。多一分友愛，世界會(huì)更加燦爛。你讓我知道，人生的路是每個(gè)人必須走的，即使布滿荊棘，也要勇敢的走下去，再?zèng)坝康暮＠艘材軗P(yáng)一片風(fēng)帆。
開啟的作文600字 篇45
還記得剛踏入校門口那稚嫩的一步，還記得懷揣著那些想奮力追逐的夢(mèng)想，還記得看著校園里每個(gè)角落的隱隱興奮。那些記得都是對(duì)夢(mèng)想渴望能在這里盡情燦爛。
時(shí)光流逝，夢(mèng)想也被掩埋起來，一心只想好好學(xué)習(xí)，連自己最輕盈地舒展也忘卻了，最熱衷的舞臺(tái)也放棄了，在優(yōu)美的校園里沒入書海，默默無聞……
直到有一次機(jī)會(huì)降臨，一場(chǎng)深圳市的演講比賽拉開帷幕，而學(xué)校將這次自我展示的機(jī)會(huì)給了我，希望我能大展拳腳，為校爭(zhēng)光。
也許是對(duì)舞臺(tái)越來越陌生，也許是對(duì)學(xué)校的感激之情演變成了壓力，也許是對(duì)這次機(jī)會(huì)的不珍惜，總而言之，當(dāng)站上區(qū)級(jí)演講比賽的.舞臺(tái)上時(shí)，以前的自信灑脫變得膽小如鼠，背得滾瓜爛熟的稿子轉(zhuǎn)眼逃出了我的大腦，只剩下愧疚的軀殼面對(duì)這次比賽和學(xué)校。
可是評(píng)委竟將這張通往市級(jí)演講比賽的晉級(jí)卡出人意料地給了我，而面對(duì)學(xué)校對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神，信任的口吻，我更加肯定地對(duì)自己說聲：“好好把握這個(gè)舞臺(tái)。”
稿子一遍遍地修改，只為了精益求精，學(xué)校對(duì)服裝的認(rèn)真挑選只為好上加好。而老師們不厭其煩地指導(dǎo)我每個(gè)動(dòng)作的拿捏，每句話應(yīng)有的表情和語調(diào)，就連教我應(yīng)有的大氣風(fēng)范也只為讓我破繭成蝶。為了鍛煉我的膽量，學(xué)校一次次地要求我在全體同學(xué)面前演講，為了稿中的一句英語，校長(zhǎng)耐心地讀出每個(gè)單詞的發(fā)音和音準(zhǔn)，只為讓我說得更流利。最后一次完美排練，我意外地發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步如此之大，只剩等待燈光的開啟。
站在市級(jí)演講比賽的舞臺(tái)上，心情一片明亮，平日學(xué)校對(duì)我的苦練起了很大的作用，當(dāng)我熱情澎湃地演講完，面對(duì)雷動(dòng)掌聲時(shí)，看向?qū)W校老師們欣慰的笑容，我在心里說了聲：“謝謝！”
往后的機(jī)會(huì)越來越多，舞臺(tái)越來越大，我依舊用認(rèn)真地心態(tài)去面對(duì)，是學(xué)校以及老師的支持為我開啟了人生中的第一個(gè)舞臺(tái)，我將還你們一個(gè)綻放的驕傲。
開啟的作文600字 篇46
書，給人們帶來溫暖；書，給人們帶來力量；書，給人們帶來知識(shí)……
暢游在書海的人會(huì)忘卻疲憊，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，開啟閱讀的旅程。從五歲那年，我便開啟了閱讀之旅。那一年，我五歲，我對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，五彩繽紛的世界充滿了快樂的體驗(yàn)。一天，我隨爸爸媽媽一起去超市買東西。在圖書架前，我停住了腳步，被一本花花綠綠的童話書吸引住了。
我對(duì)媽媽說：“媽媽，我喜歡這個(gè)！”媽媽從書架上拿下來給我，我翻開書本，里面精美的圖片讓我更是依依不舍�！皨寢專乙��！蔽移谂蔚目粗鴭寢�。媽媽笑了：“你還小，書里字都不認(rèn)識(shí)，拼音也不大會(huì)，怎么看呢？”“你們讀給我聽嘛!”我懇求道。愛哭的我，淚水已經(jīng)逼到了眼角。媽媽見狀，只得妥協(xié)：“好吧，那你要答應(yīng)我，以后要好好認(rèn)字讀書，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多品味書本帶來的快樂�！庇谑�，我開始與書結(jié)下了不解之緣。美好的童話故事，美好的夢(mèng)想憧憬在我心中悄悄埋下，漸漸的，我對(duì)書本產(chǎn)生了強(qiáng)烈的喜愛和渴望，閱讀的種子在我心中萌芽了。隨著我的求知欲越來越強(qiáng)，為了讀到精彩的'故事，我在七歲時(shí)基本可以流暢地閱讀注音書籍了。我的閱讀之旅也越走越遠(yuǎn)了。五六歲時(shí)，美好的童話故事伴我入睡，教會(huì)我永遠(yuǎn)純真；七八歲時(shí)，笑貓是我最好的伙伴，教會(huì)我做個(gè)快樂的人；九歲時(shí)，傳奇的神話感人肺腑，讓我知道展望未來；十歲時(shí)，可愛的阿貍給我溫暖，對(duì)我詮釋了關(guān)愛的真諦；十一歲時(shí)，動(dòng)物傳奇故事令我感慨，使我懂得保護(hù)我們的動(dòng)物和環(huán)境是多么的重要；現(xiàn)在的我，已被許友彬的溫情小說所吸引，懸疑的開始，溫情的結(jié)局……
書，是我的好朋友、好伙伴，它教會(huì)我高尚品質(zhì)，教會(huì)我各種知識(shí)，它像老師般為我講述知識(shí)，像父母般為我?guī)硇腋�，也像朋友般給我增添歡樂……我和書籍的緣分仍在繼續(xù)，我的閱讀之旅還在前行……
開啟的作文600字 篇47
它會(huì)微笑，狂笑，苦笑，冷笑，嘲笑，皮笑肉不笑；它是一只有思想的貓，它相信性格決定命運(yùn)；它喜歡觀察人，也能聽得懂人話；它給予我很多快樂，帶我走進(jìn)閱讀王國(guó)并沉迷其中，它，笑貓是也。
笑貓是《笑貓日記》中的主角。在書中，楊紅櫻阿姨以一只貓的口吻陳述故事，有悲傷，有喜悅，有重逢，有離別，有希望，也有失望。我的心情也隨著故事起伏：時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而流淚，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而陷入深思。
《青蛙合唱團(tuán)》是其中令我印象最深刻的故事。在一個(gè)沒有月亮也沒有星星的夜晚，幾千只青蛙排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地來到了翠湖公園。這是一個(gè)來自鄉(xiāng)下的青蛙合唱團(tuán)，越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染讓它們?cè)卩l(xiāng)下無法生存。流落他鄉(xiāng)的青蛙們每天都辛勤地為人們消滅蒼蠅和蚊子，但人類可怕的欲念讓青蛙厄運(yùn)連連。我同情這些青蛙，它們?yōu)槿祟愖龀鲐暙I(xiàn)，人類卻破壞了它們生存的環(huán)境，甚至對(duì)它們痛下殺手。同時(shí)也為人類的行為感到擔(dān)憂，他們破壞了地球，破壞了自己賴以生存的環(huán)境。
那一個(gè)個(gè)鮮活的人物同樣吸引著我。其中，虎皮貓是一只超凡脫俗，心中有信念的貓，高貴美麗，溫柔體貼。笑貓和它歷經(jīng)千辛萬苦，終于幸福地生活在一起。球球老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲學(xué)家，也是一位幽默大師。它早年是一只作惡多端的老鼠，遇到笑貓，改過自新，變成了世界上最好的老鼠。另外，還有機(jī)靈的三寶、美麗的二丫、可愛的胖頭、神奇的'萬年龜，每個(gè)人物都栩栩如生。
以書為伴，讓書香浸潤(rùn)童年。我很慶幸，《笑貓日記》開啟了我的閱讀大門。在這片精神沃土中，我享受著，收獲著，就像魯迅沒有忘記百草園的無限樂趣，巴金沒有忘記秋夜天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，列寧沒有忘記打破花瓶的往事，高爾基沒有忘記外祖母的慈愛……
開啟的作文600字 篇48
每一個(gè)人的心里都是有一扇打開的窗子，朝著光輝;一樣，也是有一扇關(guān)上的窗子，全部是黑喑。
從打開的窗子向外望，風(fēng)景秀麗，綠樹成陰，花香鳥語，全球真的是多種多樣!從這扇窗子中，還能夠見到大家互相協(xié)助，互相關(guān)懷，充斥著真、善、美好的情驚……有時(shí)候一不小心開不對(duì)窗，把那扇充斥著黑暗的窗打開了，馬上，混濁的臭味直往鼻子里鉆，讓人頭暈眼花。還能夠見到這兒廢棄物大堆，蚊子成群結(jié)隊(duì)，大家相互之間責(zé)罵，不文明行為到處都是，人世間的假丑惡沒什么掩飾地東窗事發(fā)了出去。
我鐘愛那扇朝著光輝、展現(xiàn)幸福的'窗子，它幫我提供了愉快，產(chǎn)生了溫馨，產(chǎn)生了能量。每每從那扇窗戶中見到塵世間的真心關(guān)懷時(shí)，就打動(dòng)得潸然淚下;每每見到熱心人作出一件件好事兒時(shí)，我便會(huì)默默為她們祝愿啊，塵世間的心靈美之窗啊，熏陶了我的品性，豐富多彩了我的專業(yè)知識(shí)，教我學(xué)會(huì)怎么做人，正確引導(dǎo)我漸漸地邁向充斥著重重困難卻又前途光明的人生之路。
我討厭那扇充斥著黑喑的窗子，它一直讓人痛心，令人氣憤，它使我看到了塵世間卑劣握握、勾心斗角的一面。
有一個(gè)那樣的小故事:一位小姑娘趴到一扇窗前傷心欲絕看見大家安葬她深愛的小狗狗，哀痛不已。這時(shí)，她爺爺走回來，拉著女生的手，平易近人地說:“小孩，飛到你身邊!爺爺把女生送到另一扇窗前—啊!從這里可以看到公園里生機(jī)盎然的景色:春意盎然，小鳥演唱，蝴碟飄蕩，真的是太美了!應(yīng)對(duì)這窗邊美麗風(fēng)景，女生果真情緒轉(zhuǎn)好，臉部又漏出了久違了的笑容。爺爺摸了摸女生的頭，輕輕地說:“剛剛你開不對(duì)窗。
實(shí)際上，在人生路漫漫上，會(huì)出現(xiàn)很多扇窗子供大家挑選，開錯(cuò)窗子是經(jīng)常有的事。但是，大家一定要記牢:開不對(duì)就立即合上，像小姑娘邁向另一扇窗戶那般，堅(jiān)信一定會(huì)有一扇窗能給你們產(chǎn)生愉快、溫馨和能量，如果你打開了這扇窗之后，就不要再隨便合上，要讓這扇窗始終屬于你。
開啟的作文600字 篇49
每個(gè)人都有屬于自己的一片秘密花園，四周那裝點(diǎn)精致的窗能讓所有的秘密緊緊地鎖起來。每當(dāng)我們感到哀愁，無奈或迷惘時(shí)都會(huì)將自己鎖在里面，完全地將自己的感情釋放出來。所以，當(dāng)別人不了解你時(shí)，他會(huì)覺得你這個(gè)人有些神秘。
小時(shí)候，性格活潑的我就非常喜歡和媽媽爸爸到公園里去游玩。捉捕著那美米的花蝴蝶，我感到無比快樂�？墒�，現(xiàn)在一切都不見了。爸媽每天至少要吵兩次，吵得天昏地暗�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是那捉蝴蝶的小孩兒，我長(zhǎng)大了。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來，讓人無法抵御。正如《小小少年》里所唱的：小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”
可能，我在別人眼中顯得是那么的獨(dú)立與驕傲，這正是因?yàn)槲业您Q立雞群�？捎钟姓l能看穿表面真正的明白我內(nèi)心的孤寂與惆悵呢？心情不好的時(shí)候，我就喜歡獨(dú)處在我的秘密花園中，一個(gè)人悶悶地傷心。那時(shí)候，好像宇宙已吞噬了萬物，只剩下我和我的花園。我在這里盡情的.釋放我的郁悶，爸媽已不能再管縛我，只顧得他們爭(zhēng)吵，完全地忽視我的存在，我甚至覺得我不是他們親生的，我開始懷疑我到底是從哪里來的。
學(xué)校里，我已無法專心的學(xué)習(xí)了，課堂中腦子里回蕩的全是他們倆吵架的情景。使勁的搖搖頭好讓自己清醒些，可還是聽不進(jìn)去。唉！可能我就此墮落了吧！我開始染上惡習(xí)，學(xué)會(huì)了抽煙，喝酒，打牌并結(jié)識(shí)了一批社會(huì)上混的“朋友‘。周圍的同學(xué)好像并沒有發(fā)現(xiàn)我的改變，仍然專他們的學(xué)習(xí)。就算是發(fā)現(xiàn)了的人也認(rèn)為這個(gè)很正常，因?yàn)槠僚鷮W(xué)壞是很容易的。我完全失落了……
一陣?yán)茁暟盐覐乃瘔?mèng)中驚醒，陣雨降臨了。我起身沖出教室，完全不顧老師的顏面，心里只一心想沖進(jìn)雨里。幾個(gè)“朋友”過來問我怎么回事，我甩開他們，靜靜的享受這雨的洗禮。那一夜，雨水將我從深淵里沖了起來，一切的事情我都想通了�！伴_啟心靈的窗，讓秘密花園不再神秘吧！”遠(yuǎn)處回蕩著。
開啟的作文600字 篇50
成功之路，獨(dú)自行如翻山越嶺，困難重重，唯有學(xué)會(huì)接受別人幫助，為自己開辟一條捷徑，開啟一扇門，才能更好、更快的抵達(dá)成功彼岸。
花兒若不接受綠草襯托，怎能花開時(shí)節(jié)別樣紅？綠草若不接受大地的供養(yǎng)，怎能生機(jī)勃勃映春來？若大地不接受雨水的滋潤(rùn)，怎能以己之力催生萬物？
天地之道，亦萬物相生相克之道，世界萬物都存在著彼此之間的聯(lián)系，若都獨(dú)立于世，怕難以想象后果。這個(gè)道理中華民族早在幾千年就已提出，古人早已意識(shí)到成功之道，必須學(xué)會(huì)接受別人幫助。古人謂“一人之力難擎柱，眾人之力可擎天”大抵也是這個(gè)意思吧
若越王勾踐不接受范蠡的.幫助，在萬難之中，盡心竭力把他從吳國(guó)贖回來，能有一朝回國(guó)，十年臥薪嘗膽滅吳國(guó)？若不接受西施的幫助，能以美人計(jì)亂吳宮里，從此吳王不思朝，給勾踐以反擊雪恥機(jī)會(huì)？若劉邦不接受蕭何的幫助，何以起兵于沛縣，稱霸于中原，何以村野之劣，招納大將韓信戰(zhàn)四方，滅項(xiàng)羽于烏江。
若孫中山不接受黃興的幫助，何以整合各個(gè)獨(dú)立的滅清救國(guó)的革命組織，建立全國(guó)性的革命組織同盟會(huì)，發(fā)動(dòng)武昌起義，為建立中華民國(guó)奠定基礎(chǔ)，如果說孫中山是資產(chǎn)階級(jí)的一號(hào)人物，那么他必然是二號(hào)了。若共產(chǎn)黨不接受農(nóng)民的幫助，何以燎原之勢(shì)紅遍祖國(guó)大地，百萬大軍滅國(guó)軍，何以挑起民族脊梁，反封反帝反國(guó)共，雄雞一唱，天下大白，旭日東升。
若汶川地震中高位截肢女孩李應(yīng)霞不接受眾人的愛心幫助，何以走出震后殘疾陰影，到現(xiàn)在以自身堅(jiān)強(qiáng)教化眾多殘疾青年以堅(jiān)強(qiáng)！接受別人幫助，為自己開啟一扇門，也讓愛傳遞四方。若項(xiàng)羽知道接受別人幫助，就不會(huì)錯(cuò)失韓信良將，自此一路敗北，兵敗于烏江，自刎以謝江東父老。失敗早就注定。若袁紹知道接受別人幫助，接納許攸的勸告，就不會(huì)痛失烏巢，兵敗于官渡，自此退出歷史舞臺(tái)。成功早已離他遠(yuǎn)去。
接受別人幫助，為自己開啟一扇門，通向成功。
開啟的作文600字 篇51
對(duì)陌生的你我來說，一個(gè)微笑，一聲問候，便如那春日和煦的陽光照進(jìn)了彼此冰冷的心中，融化了一切堅(jiān)硬寒冷的武裝，打開了心靈的枷鎖，為你我開啟了一扇歡迎的大門。
人性本善，只是目前太多的污煙蒙蔽了自己的眼睛，害怕與恐懼便為大家架起了一道道防線，此時(shí)此刻，一次微笑，一次問好，一次握手便拉近了人與人的距離，正如那名肉類加工廠的工人一樣，是他的善意的問候，拉近了他和保安的距離，給了他一次重生的期望，他的問候換來了他人的協(xié)助，也救了他自身。
善意給你我開啟了一扇門，即便你我陌生也倍感親切，陽光仿佛透過自己的身體，照射到自己的心靈，那顆熱血勃發(fā)的心便如金子般耀眼。
在美國(guó)一位富人，他一直擔(dān)憂其他人搶奪他的財(cái)富，對(duì)其他人從來不信賴，又吝財(cái)小氣，無人想和他說話，一天，他在街上散步，遇到一個(gè)小姑娘，他和他迎面走來，小姑娘對(duì)他微笑，眼睛里充滿了笑意。他頓時(shí)覺得這個(gè)小姑娘仿佛如天使般美好，那個(gè)微笑簡(jiǎn)至堪比蒙娜麗莎的微笑，那樣純潔，后來他常常出去散步，為了常常能遇到那天使般的小姑娘，小娘娘每天都會(huì)對(duì)他微笑，他每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就會(huì)感受到一種心靈的愉悅和身心的放松，卸下了全身的戒備，從來無人對(duì)他那樣微笑，后來，他去世了，遺囑的`受益人居然是這個(gè)小姑娘，這個(gè)時(shí)候，全鎮(zhèn)都哄動(dòng)了，大家都想知道是咋回事，記者也來采訪，她說我不認(rèn)識(shí)他，原來是小姑娘的微笑讓這位富人感到了溫暖，感到了人間的愛。說完小姑娘笑了，大家頓時(shí)明白。
雖然感情并不可以用資金來衡量，但是在這里小姑娘的微笑卻取得了巨額遺產(chǎn)，取得了他人的心。
善意給你我開啟了一扇門，即便你我從無交集，也感親近，它融化了一切堅(jiān)冰，穿透了層層心防，帶給大家最深刻的感動(dòng)。
開啟的作文600字 篇52
俗話說，“上有天堂，下有蘇杭”。我的家鄉(xiāng)就在美麗的天堂——蘇州。在蘇州，我做著很多美麗的夢(mèng)。
我有一個(gè)文藝夢(mèng)。
記得在我很小的時(shí)候，外公外婆總是喜歡看電視里播放的昆曲和評(píng)彈，我聽不懂，就問是什么，他們告訴我，已有400多年歷史的昆曲，是“中國(guó)戲曲之母”，而評(píng)彈是用蘇州方言表演的說唱藝術(shù)，已在江、浙、滬流傳了300余年。慢慢地，我耳濡目染，也喜愛上了昆曲和評(píng)彈，尤其是昆曲中演員們優(yōu)美的扮相，我總是忍不住悄悄地模仿，夢(mèng)想著有一天也能成為一名藝術(shù)家，登上表演的舞臺(tái)。
我有一個(gè)園林夢(mèng)。
“蘇州園林甲天下”。每個(gè)周末，爸爸媽媽總愛帶我去蘇州園林游玩，有拙政園、獅子林、藕園、滄浪亭、留園……其中我最喜歡的是獅子林，特別喜歡爬假山，如果不動(dòng)動(dòng)腦筋，就會(huì)在假山里繞不出來，可有意思了。每次去園林，都會(huì)看到許許多多的游客，他們對(duì)園林里的美景贊不絕口，我也覺得特別自豪，夢(mèng)想著有一天能夠成為一名園林設(shè)計(jì)師，讓蘇州園林遍布全世界。
我有一個(gè)美食夢(mèng)。
作為一個(gè)小“吃貨”，生長(zhǎng)在蘇州的我特別有口福。蘇州物產(chǎn)豐富，有好吃的柑橘、枇杷、板栗、楊梅，還有鮮嫩的太湖銀魚和莼菜。美食更是數(shù)不勝數(shù)，有外脆內(nèi)嫩的`松鼠桂魚，有湯鮮味美的綠楊餛飩，有“水中人參”雞頭米，還有大名鼎鼎的陽澄湖大閘蟹，那么多好吃的，說得我口水都要流下來啦。我夢(mèng)想著有一天能夠成為一位名廚，做出最好吃的蘇州美味。
我還有一個(gè)科技?jí)簟?/p>
與古城區(qū)相比，蘇州新區(qū)和園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很迅速，到處是高樓大廈，現(xiàn)代化的建筑，國(guó)際化的設(shè)施，先進(jìn)的技術(shù)，優(yōu)美的環(huán)境。作為一名蘇州的小學(xué)生，我深深地為家鄉(xiāng)感到驕傲。為了蘇州未來更好更快的發(fā)展，我更要努力學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)。我夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后，能成為一名科學(xué)家，為家鄉(xiāng)蘇州的發(fā)展和騰飛作出自己的貢獻(xiàn)。
蘇州，我愛你！你是我夢(mèng)開啟的地方。
開啟的作文600字 篇53
當(dāng)你朝我微笑那一剎那，即使我心如磐石，也會(huì)為你動(dòng)容，當(dāng)你向我問好那一瞬間，即使我氣憤惱怒，也會(huì)為你舒展笑顏，善意為你我開啟一扇門!
對(duì)陌生的你我來說，一個(gè)微笑，一聲問候，便如那春日和煦的陽光照進(jìn)了彼此冰冷的心中，融化了一切堅(jiān)硬寒冷的武裝，打開了心靈的枷鎖，為你我開啟了一扇歡迎的大門。
人性本善，只是現(xiàn)在太多的'污煙蒙蔽了我們的眼睛，害怕與恐懼便為我們架起了一道道防線，此時(shí)此刻，一次微笑，一次問好，一次握手便拉近了人與人的距離，正如那名肉類加工廠的工人一樣，是他的善意的問候，拉近了他和保安的距離，給了他一次重生的希望，他的問候換來了他人的幫助，也救了他自己。
善意給你我開啟了一扇門，即使你我陌生也倍感親切，陽光仿佛透過我們的身體，照射到我們的心靈，那顆熱血勃發(fā)的心便如金子般耀眼。
在美國(guó)一位富人，他總是擔(dān)心別人搶奪他的財(cái)富，對(duì)別人從來不信任，又吝財(cái)小氣，沒有人愿意和他說話，一天，他在街上散步，遇到一個(gè)小姑娘，他和他迎面走來，小姑娘對(duì)他微笑，眼睛里充滿了笑意。他頓時(shí)覺得這個(gè)小姑娘仿佛如天使般美好，那個(gè)微笑簡(jiǎn)至堪比蒙娜麗莎的微笑，那么純潔，后來他經(jīng)常出去散步，為了經(jīng)常能遇到那天使般的小姑娘，小娘娘每天都會(huì)對(duì)他微笑，他每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就會(huì)感受到一種心靈的愉悅和身心的放松，卸下了全身的戒備，從來沒有人對(duì)他那樣微笑，后來，他去世了，遺囑的受益人居然是這個(gè)小姑娘，這時(shí)，全鎮(zhèn)都轟動(dòng)了，人們都想知道是怎么回事，記者也來采訪，她說“我不認(rèn)識(shí)他”，原來是小姑娘的微笑讓這位富人感到了溫暖，感到了人間的愛。說完小姑娘笑了，人們頓時(shí)明白。
雖然感情并不能用金錢來衡量，但是在這里小姑娘的微笑卻贏得了巨額遺產(chǎn)，贏得了他人的心。
善意給你我開啟了一扇門，即使你我從無交集，也感親近，它融化了一切堅(jiān)冰，穿透了層層心防，帶給我們最深刻的感動(dòng)。
開啟的作文600字 篇54
如果你朝我笑容那一剎那，即使我心如磐石，也會(huì)給你感動(dòng)，如果你向我問候那一瞬間，即使我氣惱氣憤，也會(huì)給你伸展笑容，真誠(chéng)給你我打開一扇門！
對(duì)生疏的彼此而言，一個(gè)笑容，一聲問好，便如那春日和煦的陽光灑進(jìn)了彼此之間冰冷的心中，融化了一切硬實(shí)嚴(yán)寒的軍事，打開了內(nèi)心的束縛，給你我打開了一扇熱烈歡迎的大門口。
人性本善，僅僅如今過多的污煙沖昏頭腦了人們的眼鏡，擔(dān)心與害怕便為大家搭起了一道道防御，此刻，一次笑容，一次問候，一次握手便拉進(jìn)了人和人之間的間距。如同那名肉類食品生產(chǎn)廠的職工一樣，是他的真誠(chéng)的問好，拉進(jìn)了他與保安人員的間距，給了他一次重生的`希望，他的問好換得了別人的協(xié)助，也救了他自己。
真誠(chéng)讓你我打開了一扇門，即使彼此生疏也深感親近，太陽好像通過我的身體，照射大家的內(nèi)心，那顆狂熱昂然的心便如金子般奪目。
在國(guó)外一位有錢人，他總是擔(dān)憂他人爭(zhēng)奪他的資本，對(duì)他人從不信賴，又吝財(cái)小家子氣，沒人想要和他講話，一天，他在大街上散散步，碰到一個(gè)小姑娘，他與他迎頭走過來，小女孩對(duì)他笑容，眼睛里充滿了笑意。他瞬間感覺這一小女孩好像如天使之般幸福，那一個(gè)笑容簡(jiǎn)至媲美夢(mèng)娜麗莎的笑容，那麼純真，之后他常常出來散散步，為了更好地常常能碰到那一天使一樣的小女孩，小娘娘每日都是會(huì)對(duì)他笑容，他每每這個(gè)時(shí)候，便會(huì)感受到一種內(nèi)心的愉快和心身的釋放壓力，卸掉了滿身的防備，從來沒有人對(duì)他那般笑容，之后，他過世，遺書的收益人竟然是這一小女孩，這時(shí)，全區(qū)都震驚了，大家都想要知道是什么原因，小編也來訪談，她講“我并不了解他”，原來是小女孩的笑容讓這名有錢人覺得了溫馨，覺得了世間的愛。講完小女孩笑了，大家瞬間搞清楚。
盡管愛情并不能用錢財(cái)來考量，可是在這兒小女孩的笑容卻獲得了高額財(cái)產(chǎn)，獲得了他人的心。真誠(chéng)讓你我打開了一扇門，即使彼此從無相交，也感親密，它融化了一切嚴(yán)冬，透過了逐層心防，帶來大家最難忘的打動(dòng)。