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實(shí)用的沉醉作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的沉醉作文600字4篇，歡迎大家分享。
沉醉作文600字 篇1
飲一杯葡萄美酒，聽一曲潯陽琵琶，以文學(xué)為帆，詩詞做槳，徜徉于三千年的浩渺煙波當(dāng)中，誦詩歌以蹁躚，吟舊詞以新風(fēng)，以詩詞為名，文學(xué)為義，喚醒一座都市靜眠千年的靈魂。
敞開心扉，走近那墨香撲鼻，但已塵封多年的詩詞世界，沉醉其中。其樂也融融……
看啊，一條緞子般的小溪從草地間流過，把這條大綠氈子剪成兩段，溪邊的大青石上，一個(gè)蓬頭稚面的小孩，手拿漁桿，石像般，一動(dòng)不動(dòng)，突然遠(yuǎn)處傳來問路的聲音，他便頭也不回地向后擺擺手，雙眼仍直勾勾地盯著鏡子般的水面，生怕驚走了魚兒。
聽啊，叮叮咚咚的琵琶聲在耳邊回蕩，在這孤寂的潯陽江頭，江州司馬詩魔白居易以淚洗面，淚水浸濕了身上的青衫，琵琶女的哭訴，自身的不幸，最終，化作了這位偉大的詩人心間的.一份愁。
聞啊，這淳樸濃烈的香，若不是詩仙李白最愛飲的那種美酒？睜眼一看，一個(gè)身著白衣的男子坐在桌前，桌上放著一把壺和一個(gè)青瓷小酒杯，那男子舉起杯，脖子一仰，酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，口一吐，就是半個(gè)盛唐。于是，“青天有月來幾時(shí)？我今停杯一問之”“舉杯邀明月，對影成三人”“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁�！弊匀灰簿颓Ч帕鞣剂�。
“哀哀父母，生我芳”這是對母愛的詮釋。“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”這是友情的象征�！芭e世皆濁我濁清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”這時(shí)對君主的勸告，對塵世的告別，是對昏暗官場的諷刺，同時(shí)，也是一個(gè)愛國者對祖國的憐惜與同情。
沉醉在詩詞的世界里，讓心靈在文學(xué)的海洋中洋游，讓那快要干枯的靈魂得以浸潤。詩詞，是古代文學(xué)家的智慧，形成我心中濃厚的古典情結(jié)。
沉醉作文600字 篇2
我認(rèn)為雨是變幻多端的，是詩情畫意的，是柔情惆悵的。靜觀雨之春夏秋冬，我深深地沉醉于它的世界……
都說“春雨潤如油”，那春天的細(xì)毛針，連綿不斷地盡情投入大地的懷抱，沖破三月的霧靄灑向人間。來到人間，它化作花草樹木的甘露，化作冰雪的解藥，化作遷客騷人吟詩歌唱的對象，毫無保留地滋潤著大地。望著窗外的雨，感受“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，沉醉于雨的世界，一切都變得詩情畫意。
夏天的雨還真是個(gè)急性子，它容不得你跟它慢慢道來，就毫無征兆地傾盆而下。似乎是對大地的一種宣泄，嘩啦啦地沖破灼熱的大氣，豪邁熱情地來到人間。沖刷那人間的灰塵，沖刷渾濁的空氣，沖刷那毒辣辣的太陽。一番宣泄之后又驟然而止，天空像被洗過般爽朗。如果說春雨是柔情似水的南方姑娘，那么夏雨就是熱情奔放的小伙子了。沉醉于雨的世界，一切都變得清新爽朗。
至于秋雨，有人說它是悲傷的，點(diǎn)綴著落寞凄清的秋季。的確，在傘下感受秋雨的惆悵，“別是一般滋味在心頭”，那些瑣碎的`繁雜事，讓人“剪不斷，理還亂”。原來，雨也可以傳遞人類感情，心中的悲傷惆悵，似乎也溶解在雨里頭了。沉醉于雨的世界，一切都變得百感交集。
冬雨是罕見的，也是多情的�？梢宰尮陋�(dú)的人在嚴(yán)寒的冬季更添一道冷風(fēng)，也可以讓情感溫暖與他人，抵御冬季的酷寒。
靜觀雨之春夏秋冬，讓我沉醉其中。詩情畫意，熱情奔放，悲傷惆悵，柔情似水……雨的世界豐富了山河，陶冶了情操，牽動(dòng)著思緒，讓我繼續(xù)寫下雨的贊歌……
沉醉作文600字 篇3
非常喜歡“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”等溫婉的古風(fēng)。古風(fēng)，一個(gè)響亮亮的名詞。在全國各地乃至全世界，都有數(shù)不清的古風(fēng)愛好者。就像我和我的同桌。
我同桌是典型的音樂狂，而我是古風(fēng)迷。近年來古風(fēng)歌曲在網(wǎng)上燃起一波又一波熱潮，這讓我與她有了更多的共同話題，我們最喜歡的就是浪人琵琶。如今火遍天下的古風(fēng)歌——“小生的花傘還落在你家，你美眷如花我浪跡天涯”，看似是一個(gè)甜美的愛情故事，可是卻隱藏著令人感傷的時(shí)代背景。
中華文化源遠(yuǎn)流長，古風(fēng)也是一種寶貴的文化。漢服文雅溫柔，唐服華美艷麗，能夠穿上飄逸的漢服，打著花傘，輕唱一首古風(fēng)歌曲，便成了女孩們心中的小小愿望。古風(fēng)的衣服、歌曲、句子，無一不讓人為之深深著迷。
古風(fēng)的句子有很多，或是甜美的“長街長，煙花繁，你挑燈回看；短亭短，紅塵碾，我把蕭再嘆”；或是癡情的“一花一世界，一葉一追尋，一曲一場嘆，一生為一人”；或是霸氣的“我命由我不由天，天若攔我我滅天”；或是感傷的“蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落，斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我”。
不同的句子，不同的歌曲，反映了不同的'古風(fēng)文化，不同的時(shí)代背景。王公貴族醉生夢死，普通百姓被殘忍壓榨，“歌女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”，詩人們的偉大抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn)�；蚴敲骶螄�，太平盛世，百姓和樂，皆從其中反映出來。古風(fēng)的世界，滲透了人世間百味，我們從向往古風(fēng)的美好開始，繼而了解歷史，從教訓(xùn)中反醒自己。古風(fēng)的文化讓人驚嘆，僅僅幾個(gè)字，幾句話，你就可以想象到他們的處境，他們的心情，并被他們的心情所感染。這是多么不可思議。
指尖泣血，方奏絕唱；十年寒窗，方得功名；十年磨一劍，一日露鋒芒！我深深地沉醉在古風(fēng)世界，并且我相信，中國古風(fēng)文化正在成為讓世界驚嘆的潮流！
沉醉作文600字 篇4
有人熱愛寫作，寫高山大浪；有人喜歡觀景，看遍名山名水；有人熱愛畫畫，畫所看之景。而我喜歡舞蹈，給愛舞蹈的人看，給親人看，給自己看。
小時(shí)候我不知道為什么家人要讓我去學(xué)習(xí)舞蹈，也許讓我體姿優(yōu)美，也許不想讓我游手好閑，也許想讓我有一定的成就，都無從知道�？匆妱e人那優(yōu)美的舞姿，我驚訝不已，卻又害怕，怕跳錯(cuò)動(dòng)作，怕記不住動(dòng)作，怕別人的嘲笑，仿佛現(xiàn)在有很多人都在嘲笑我，我不知道要不要進(jìn)入教室，我很糾結(jié)，老師見到我后，就耐心地教我，剛學(xué)習(xí)的動(dòng)作，小伙伴們就能跳得很好，而我跳的并沒有他們好，老師說：“你真的很棒”。以此激發(fā)我對舞蹈的興趣。
我跳了幾個(gè)周后，有很大的改變，雖然沒有感覺，但老師還是鼓勵(lì)我，過了3個(gè)春秋，我的舞蹈跳的非常的好，順利的進(jìn)入了大班，我陶醉于舞蹈，讓我享受到陶醉的滋味，讓我充滿了自信。我在跳雙人舞時(shí)，與一個(gè)人一起跳，他跳的非常的好，在錦標(biāo)賽上獲過第一名，老師對我們充滿了信心，一開始我非常的害怕，記不住動(dòng)作或跳錯(cuò)了，她耐心的教我，讓我明白這個(gè)動(dòng)作的`正確步伐，我第一次參加比賽，媽媽極其反對，說我跳得并不是特別的好，我告訴老師，老師將我的努力告知她，于是媽媽同意了，這次比賽雖然名次并不是特別高，但是讓我明白了人外有人，山外有山的道理，多次賽后，我有很大的進(jìn)步，我陶醉于舞蹈，它讓我更加的有成就感，讓我與別人共同進(jìn)步。
老師有時(shí)會為我們爭取機(jī)會，我們可以去外省比賽，老師不強(qiáng)求我們，每次都會鼓勵(lì)我們、安慰我們，讓我永遠(yuǎn)向前出發(fā)，永不放棄，永不后悔，我現(xiàn)在還非常感謝她，我陶醉那優(yōu)美的舞姿之中。
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