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【熱門】顏色的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的顏色的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
顏色的作文600字 篇1
去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。這首詩爛熟于大門,回憶如排山倒海洶涌而來……黑;白莘,沒有慈祥的目光,英俊的臉旁,冷俊的外表下藏著了一顆猶如冰山的心,他孤僻獨(dú)立,對外界所發(fā)生的事漠不關(guān)心,從不相信所謂的誓言,卻對“黑與白”有著執(zhí)著的追求。單純只因那個(gè)平凡的她,她是莘的新科班主任老師琴。處識,琴與別的老師一樣,依舊端起為人師表的架子,這就是莘眼中的琴。而琴卻常常私下與莘聊天,試圖走進(jìn)莘空白的世界,這讓原本有些放松的莘警惕起來。他害怕失去,更害怕失去的落寞與無助。莘從很早就立誓:不再相信任何人,更不能再讓父母失敗的婚姻重復(fù)在他身上,他開始漸漸變得沉默。當(dāng)琴說起莘要理解父母時(shí),冷漠的莘頓時(shí)舉足無措,猶如一頭獅子般,怒吼,來隱藏自己恐懼和心靈的創(chuàng)傷,那是他不愿碰觸的角落。琴平靜的轉(zhuǎn)身望向窗外,過了許久問道:“莘,你見過風(fēng)的顏色嗎?”柔和的聲音在空氣中久久的回蕩,莘茫然,很快便又答道:“沒有,也不想知道!
琴悠悠的開口:“風(fēng),在藍(lán)天中漫步,飛過草原,它是綠色的化身,潛入海里,藍(lán)色是風(fēng)留下的足跡,深邃的藍(lán)天與碧海同樣的遼闊無邊,風(fēng)無處不在,人生,就像一幅空白的紙張,風(fēng)的顏色五彩繽紛,畫的色調(diào)掌握在你的手中,你想讓自己的“畫”以什么顏色呈現(xiàn),風(fēng)的顏色是什么顏色,沒有答案也是一種答案。風(fēng)的顏色無形的存在于每人的心中。”不久,琴便離開學(xué)校去尋找自己風(fēng)的.顏色。當(dāng)莘無意間望著乳白色的墻壁時(shí),恍然大悟,墻離不開窗,窗是墻不可缺少的部分,窗的存在是因?yàn)閴Φ娜套屌c理解。風(fēng)的顏色正如這潔白,不含一絲雜質(zhì)的乳白,沒有污點(diǎn),心靈同樣需要一扇窗戶,能讓人感到溫暖,風(fēng)的氣息佇立于此的窗,風(fēng),真的有顏色,莘感到了,琴,此刻的你又在何處,是否尋找到屬于你自己的風(fēng)的顏色呢?
顏色的作文600字 篇2
我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生,高中,我才體會(huì)到讀書之苦,學(xué)習(xí)之樂,可能是隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長吧!我漸漸可以體會(huì)初中班主任對我們的教誨,現(xiàn)在明白也不算太晚,至少高中是比初中成長了一些日子的。
初中,我們總是在埋怨著,作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,老師管的太嚴(yán),家長太不理解我們了?墒牵覀儏s沒有站在他們的立場上想過,老師對我們嚴(yán)格,真的是害我們嗎??家長真的不理解我們嗎?不,并不是這樣的,老師,他為了我們以后能有一個(gè)好的生活環(huán)境,為了讓我們在以后成長的日子里不會(huì)后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅氖拢@些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎??不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個(gè)好的未來,以后不埋怨自己,他們愿意這樣做,愿意被處在叛逆期的'孩子誤會(huì)。可憐父母心,不懂事的我們,就那么的埋怨著深愛著我們,默默為我們付出的父母,高中三年一結(jié)束,我們就離開了未成年,進(jìn)入了成年人的生活,在這段期間,我們必須成長,未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會(huì)。
初中,我們在下課會(huì)和同學(xué)追打,玩手機(jī),談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想,當(dāng)我們在外面玩到深夜的時(shí)候,卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時(shí),卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個(gè)地方的模擬題,我們總是埋怨家長狠心,老是無情,卻不知,真正狠心無情地認(rèn)識我們。我們和市委他們考慮過??我們何時(shí)理解過他們的苦心??我們有什么資格埋怨他們?我們沒有任何理由。
初中三年,我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^,討厭家長的嘮叨,厭倦老師管理,我覺得自己真的抬不懂事了,我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中,我想我不會(huì)像以前那樣,我會(huì)好好學(xué)習(xí),至少不會(huì)讓父母失望,哪怕自己不能考上一個(gè)好的高中,至少我努力過,我奮斗過。
顏色的作文600字 篇3
讀著歐陽修的《秋聲賦》,詞句是那樣凄凄慘慘,而毛澤東筆下的秋天卻是那么迷人。兩首詩時(shí)?M繞在我的腦海里,我迷惑了,許是老天賦給我一個(gè)多愁善感的性格。
出去散散步,或許能得到些答案。
走進(jìn)公園,這是一片楓林,那一簇簇火紅的楓葉看上去那么可愛,那么充滿生機(jī),就像早晨的太陽,散發(fā)著光和熱!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花。”我低聲吟道。哦,秋天是紅色的!
正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)成熟。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭,一陣風(fēng)吹過,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋天是金黃的!
下雨了!綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自已的心事。那細(xì)細(xì)的雨絲,裹脅著泥土的氣息,落在地上,沒有激起一絲塵土,卻漸漸潤濕了地面。我沒有躲避,讓秋雨盡情潤濕我的臉龐。雨停了,我抬頭仰
望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!
漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁開滿了白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的'芬芳。它們沒有公園里的菊花妖艷,但讓人百看不厭。因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦,秋天是白色的!
樹,開始落葉了。它們在經(jīng)歷了春時(shí)的發(fā)芽、夏時(shí)的墨綠之后,在這無聲的秋季,搖搖擺擺地從樹枝上掉落下來,在微風(fēng)的輕拂下,跳著屬于自己的舞蹈?蔹S的葉子落在地上,慢慢堆成了一座小山,
踏上去軟綿綿的!奥浼t不是無情物,化作養(yǎng)泥更護(hù)花!”哦秋天是黃色的!
面前,是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿,一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女,圍在一起,歡樂地唱呀,跳呀,當(dāng)中開起裊裊炊煙。
啊,我明白了!秋天是五彩的,它有紅,有黃,有藍(lán)……就像夏日的彩虹……
顏色的作文600字 篇4
小猴子在藍(lán)精靈電視臺主持《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目到場的嘉賓有燕子、青蛙、烏龜、貓頭鷹、小白兔、小松鼠……許多小動(dòng)物。
隨著一陣熱烈的掌聲,主持人走上臺:“觀眾朋友們,大家好!歡迎收看《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目,大部分人說天空是藍(lán)色的,但是有幾位嘉賓不同意這種看法,今天我們就請這幾位嘉賓以‘天空是什么顏色’為話題討論一下!
話音剛落,貓頭鷹搶著說:“天空是黑色的。每天夜里我捉老鼠的時(shí)候,看到的天空都是黑糊糊的,伸手不見五指。難道你們能違背事實(shí)嗎?”
“不,天空是白色的!毖嘧愚q道!拔以诎自葡嘛w行,看到的天空的確是白色的,我的親眼所見也不假呀!”
“你們說得都不對,天空應(yīng)該是灰色的!睘觚旈_口了,“每次下暴雨前我總會(huì)出來逛一逛,只見烏云密布,天空是灰蒙蒙的!
“NO,NO!天空是黃色的!鼻嗤懿桓吲d了,“有一次我正在井底睡覺,忽然一陣大風(fēng)把我驚醒,只聽人們說:‘沙塵暴來了!’我往天上一看,黃澄澄的!
“天空哪有你們說得那么難看呀!要我說,天空啊是紅色的。太陽快落山的時(shí)候,我和小伙伴們出去玩兒,看到的天空是紅彤彤的。聽媽媽說這叫晚霞!毙“淄貌环
“不對,天空應(yīng)該是綠色的!”小松鼠再也忍不住了“我住在茂密的森林里,每次出洞往上看的時(shí)候,天空總是綠油油的!
“幾位嘉賓講得都有些道理。”主持人小猴子作最后的`講述:“其實(shí)天空啊是沒有顏色的。天空的顏色是大氣中氣體分子散射陽光造成的,散射開的陽光是什么顏色,我們就能看到什么顏色的天空。晴朗的天空,大氣是很干凈的,雜質(zhì)很少,氣體分子對藍(lán)光的散射極強(qiáng),因此使我們看到藍(lán)色的天空。不同的氣候條件,天空呈現(xiàn)出各種不同的顏色。那么我們就叫它多彩的天空吧。
好了,今天的《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目就到這里,希望大家以后要多角度地去看問題,再見!”
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