大氣作文600字七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的大氣作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大氣作文600字 篇1

　　大氣的人生，是一種明亮而不刺眼的光輝;一種圓潤而不膩耳的音響;一種不再理會哄鬧的微笑;一種無須再對別人察言觀色的從容;一種如海般博大的胸襟;一種如天空般淡遠(yuǎn)的心境;一種包羅萬象的情懷……

　　是“舉酒囑客”的.飲者嗎?是“揀盡寒枝不肯棲”的孤鴻嗎?是“十年生死兩茫�！钡陌V漢嗎?戴罪在身，你卻在黃州定惠院中領(lǐng)略“庭下積水空明”的清妙，遠(yuǎn)滴嶺南，你卻在鵝浮山下闊適地剝起了荔枝，悠閑地賦道：“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人”，親人遠(yuǎn)離，你卻在清風(fēng)下舉杯高吟“但愿人長久，千里共嬋娟�！�

　　這便是你人生的寬容，你人生的大氣，不為世俗的塵滓沾染，在這種“隨緣自娛”的曠達中保持著獨特的人格，你不屑為了炙手的權(quán)勢而諂媚上司，只愿拉著巾幡，“小舟從此逝，江海寂余生。”

　　是幽魂里的江南游子嗎?是深山聞鷓鴣的歸客嗎?是被棄置二十載仍不忘報國的志士嗎?

　　你的人生同樣也有著大氣，這是大氣以個人際遇的包容，是對山河淪陷的千腸百轉(zhuǎn);是對“了卻君王天下事初衷”的矢志不渝。

　　于是你悲憤“知我者，二三子”，你痛斥“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土”，你高吟“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”。

　　一壺酒，一把劍，是誰倒騎著毛驢遨游于五岳三巔?灑一路豪邁，飲一世莫名，酒入豪腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，一吐就是半個盛唐的氣魄。

　　這種寬容，大氣的人生，不僅應(yīng)是對個人命途多舛的那份曠達，應(yīng)是“位卑未敢志憂國”的那份堅守，更應(yīng)是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的那份踐行。

大氣作文600字 篇2

　　在大氣層中有一只飛翔的鳥兒，它由機頭、機身、機翼、機尾組成。它就是天空的強者、白色的天使——飛機。

　　終于可以坐飛機了，我多么開心呀！我們通過重重安檢后，登上了飛機。飛機在助跑道上快速地奔跑了幾百米后，慢慢地起飛了。我的心就像懷里揣著一只兔子跳個不停。我把頭靠在窗前，映入眼簾的是整個城市的模型�？�，那一片片長方形、綠油油的不正是我們看到的大大的田地嗎？還有長龍一樣馬路、河流。我們居住的寬大的`房子現(xiàn)在變成了積木大小，奔跑的汽車，也只有火柴盒這么大。由于氣壓太大，我們要把嘴張成大寫字母“O”，才能不讓耳膜鼓起來。

　　再向上飛，我們飛入了云層，周圍什么也看不見了，美景都消失了。由于遇到了氣流，飛機上下顛簸起來，就像汽車行駛在石子路上一樣。過了一會兒，飛機終于沖破了云層。我的眼前豁然開朗，快看，這片云朵像棉花糖一樣在我們身邊層層包裹著，我多想打開窗戶，伸出手去，揪一片品品是什么滋味。云朵在陽光的照射下，白的像玉。并開始不斷的變化，有時多，有時少，有時濃、有時淡。飛機飛地再高些，我們又好像來到了遙不可及的北極，北極熊正在山上向我們揮手致意，好像在說：“朋友們歡迎你們來北極做客。”那邊有一座美麗的動物園，園里住著各種各樣的動物，有悠閑自在的小熊，有威風(fēng)凜凜的雄獅，有憨態(tài)可掬的大熊貓，還有一只調(diào)皮機靈的猴子，一只長頸鹿媽媽和一只長頸鹿寶寶正親切的對話呢。

　　時間過了四個小時，我們的飛機開始慢慢地降落，陸地又一次撲入我們的眼簾。青的山綠的水，這就是我們要抵達的城市——桂林。

大氣作文600字 篇3

　　大氣污染對氣候的影響很大，大氣污染排放的污染物對局部地區(qū)和全球氣候都會產(chǎn)生一定影響，尤其對全球氣候的影響，從長遠(yuǎn)的觀點看，這種影響將是很嚴(yán)重的。

　　大氣中二氧化碳的含量增加：

　　燃料中含有各種復(fù)雜的成分，在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì)，即使不含雜質(zhì)的燃料達到完全燃燒，也要產(chǎn)生水和二氧化碳，正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加，破壞了自然界二氧化碳的平衡，以至可能引發(fā)"溫室效應(yīng)"，致使地球氣溫上升。

　　臭氧層破壞，臭氧層是地球最好的保護傘，它吸收了來自太陽的大部分紫外線。然而近二十年的科學(xué)研究和大氣觀測發(fā)現(xiàn)：每年春季南極大氣中的臭氧層一直在變薄，事實上在極地大氣中存在一個臭氧"洞"。

　　這種臭氧損耗現(xiàn)象是一種反�，F(xiàn)象，這是否表明這一紫外線吸收層正處于全球性災(zāi)難呢？通過不斷的科學(xué)研究，人們發(fā)現(xiàn)人類社會活動釋放的物質(zhì)嚴(yán)重的破壞了臭氧層，當(dāng)然這種現(xiàn)象還受到這一地區(qū)獨特的氣象狀態(tài)（極渦、寒冷的.平流層溫度、極地平流層云）的影響。

　　酸雨

　　有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。

　　隨著工業(yè)化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

　　人們對酸性排放物已經(jīng)有了控制，但仍然還有酸雨現(xiàn)象。大氣塵�？赡苁窃斐伤嵊陠栴}的另一原因。

　　旱災(zāi)：

　　廣東省—20××年下半年中國南部大旱，廣東省成為重災(zāi)區(qū)。自20××年10月以來，廣東已經(jīng)連續(xù)2年發(fā)生了冬秋連旱，直到現(xiàn)在旱情也未得到完全緩解。綠色和平氣候變化小組于20××年1月上旬沿廣州北上清遠(yuǎn)，乳源，韶關(guān)。深入粵北干旱腹地，追尋干旱的足跡，探訪旱災(zāi)之源。所到之處，魚塘干涸，莊稼枯萎，土地龜裂。

大氣作文600字 篇4

　　那一天，是一個上學(xué)日，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備借給周彤彤一本書——《瘋了，桂寶！12》。

　　早上，我很開心地把我的書借給一位愛讀書的人，雖然，這是本漫畫書，但我認(rèn)為只要是書，就會開卷有益。

　　借給他之后，我便去準(zhǔn)備第一節(jié)課的用具。毫無顧慮，我也沒想我的書會在他手里變成什么樣子。

　　一直到下午第一節(jié)課的課間，我去二班問關(guān)于即將開展的運動會上的迎面接力的事情。周彤彤默默地向我走來，用小眼睛可憐地看著我，說：“翟天一，我要向你承認(rèn)一個錯誤。我把你的書借給車宇昂了，誰想到他在廣播的時候看，結(jié)果被老師沒收了。老師說，不還給他，也不還給你了�！�

　　我有些詫異，但我沒有責(zé)怪他，我也不知道自己怎么了，很溫柔地對他說：“沒事，把車宇昂叫來�！�

　　車宇昂可憐巴巴地向我走來了，他內(nèi)疚的`眼神已經(jīng)把他心里想的傳遞給我了。他低著頭對我說：“翟姐姐，對不起，我真錯了�！甭牭剿�這么說，以前的我應(yīng)該會說：“對不起有用的話要警察干嗎！”但是，我沒有，我卻說：“沒事，知道錯就好。我不需要你賠，我可以自己再買一本，但是，你以后不能在這種時間看書了。”他帶著哭腔地說：“知道了�！蔽矣謱λ�說：“這樣吧，你求求老師，再找老師要要，如果不行就算了�！薄昂��！鄙险n鈴響了，我便淡定地走回教室。

　　我知道他為什么怕我，因為我在學(xué)校是以“霸氣”和“殺氣”著稱的。我也不知道自己怎么回事，以前的我不是這樣的啊。

　　下課了，只見車宇昂匆匆打開了我們班的后門，拿著我的書說：“要回來了！能再借給我看嗎？”這時，我沒有猶豫反而是不假思索地說：“好�！�

　　經(jīng)歷了這件事，我覺得，如果我當(dāng)時硬吵吵嚷嚷地大鬧的話，我未必能再次看到我的書。我學(xué)會了寬容，我在很努力地去做一個大氣的女生。我想，寬容是一份珍貴的禮物，而且，是雙方都會受益的珍貴禮物。

大氣作文600字 篇5

　　明月秋風(fēng)，桃紅柳綠，大自然是美好的；大千世界，蕓蕓眾生，人世間是奇妙的。

　　上帝說，你選擇了什么，你就成了什么。于是，世上既有負(fù)重一生的蝸牛，也有逍遙一世的沙鷗；既有展翅高飛的雄鷹，也有溫順?gòu)轨o的白鶴。人生在世，快樂生活，細(xì)致做事，大氣做人，是我們每一個人應(yīng)該追求的境界。有大氣者方能成大器，有大氣者方能立于不敗之地。

　　大氣是一種境界。戰(zhàn)勝小我，成熟大我；高調(diào)做事，低調(diào)做人，制怠戒惰，常思責(zé)任；寵辱不驚，戒驕戒躁。

　　一個大氣的人，是一個熱愛生活，感知生活的人，并不是沒有七情六欲，而是世事洞明，人情練達。知進退，懂人心，自求多福，寬容是金。不管多么大的不愉快，也能夠做到一笑了之，事過了心隨定，不讓污濁之氣在自己的心里駐足。內(nèi)心永遠(yuǎn)保存新鮮的空氣，一塵不染，化腐朽為養(yǎng)分，讓它們滋潤自己的心田。

　　一個大氣的人，不是無原則，無氣節(jié)，而是，小事不掛懷，世間無大事，胸如大海，只藏真納善，拒絕虛假。懂得忘卻，不計得失，活一種精神氣質(zhì)，活一種品質(zhì)境界。

　　大氣的人從容，淡薄，忍讓，心態(tài)陽光，看得開，拿得起，放得下，當(dāng)進得進，當(dāng)退得退，穩(wěn)重沉靜，堅忍不拔，泰山崩于前而不改色；坦坦蕩蕩做人，身正為范，壁立千仞，無欲則剛，金錢名利浮云過，我心自有明月在，心如止水觀日月，月以明鏡看春秋；厚德載物，雅量容人，屈己尊人；以德報怨，不輕易拿自己的涵養(yǎng)挑戰(zhàn)別人的淺薄。

　　大氣的.人，有著幽蘭的清雅，竹子的氣節(jié)，松樹的風(fēng)格，寒梅的傲骨，大山的深厚，大海的淵博。

　　做一個大氣的人，氣定神閑，穩(wěn)如泰山，深沉如山，透徹如水，恬淡自省，俯仰無愧，得一份大自在，大歡喜。

大氣作文600字 篇6

　　走在回家的路上，我背著書包，手里拿著龜苓露，心里想：為什么把龜苓露到過來不露水？哦，是用封口機粘上的。這讓我想起科學(xué)課上老師做過的實驗—一神奇的大氣壓原理。想想就令人興奮，一放下書包我就迫不及待的開始了實驗。

　　小杯子和N張紙，當(dāng)然還要準(zhǔn)備一大盆水，緊接著把杯子倒?jié)M了水，然后輕輕地蓋上一層薄薄的“包裝紙”，注意要抹平，然后倒過來。這事說起來容易，但實際操縱起來很難！我做了一次又一次，可每次或多或少都有水流了出來，最后以失敗告終。

　　失敗一次次打擊了我的心靈，我被打回了原形，從開始的興致勃勃到現(xiàn)在的失敗透頂，看著許多被丟棄的“失敗品”，我的眼淚情不自禁地流下來了。我非常疑惑，為什么我照著科學(xué)書上面的方法做還不成功呢？

　　我被一次次的失敗擊退了，我向失敗低下了頭。一連幾天，老師看我失魂落魄的樣子，便問我怎么了，我把來龍去脈告訴了老師，老師笑呵呵的對我說：“你可以再試試看，‘失敗是成功之母’，你失敗了要去找原因，在不斷嘗試中或許你會發(fā)現(xiàn)什么�！甭犃死蠋煹�'話后，我又重新做了實驗，但我還是失敗了，這到底是為什么呀？

　　在老師的幫助下，我找到了原因。我又一次開始了實驗，照常裝滿水，小心翼翼地蓋上紙，屏住呼吸，拿起杯子飛快的地倒過來的，我緊閉雙眼不敢張開，我害怕又一次失敗。當(dāng)我睜開雙眼發(fā)現(xiàn)水絲毫沒有流出來，我欣喜若狂，一蹦三尺高，一不小心把瓶子丟了出去，“砰”的一聲，瓶子碎了，我真是哭笑不得。

　　一次次實驗操作，我知道了杯子里若沒有空氣，大氣壓托住了水的重力，水不會流出來，好神奇！

大氣作文600字 篇7

　　在這么大的一個世界里，有很多不同性格的人，大度和小器就是其中兩種截然不同的人，大度量的人擁有包容的心；反之，小器之人有的是無法看到人間之美的心。從這兩者之中，可以學(xué)到人生的.道理，也能讓人明白寬恕與忍耐的重要。

　　雨果曾說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”如果我們擁有，以一種寬恕的眼光去看待世界，就會覺得青天白云、翠綠草地，都會成為美麗的畫作。如果我們以一種寬恕的心態(tài)去對待生活，就會覺得生活是一首美麗的詩歌。反之，小器之人，對事、對人，多以自我為中心，率性而為，遇到事情不滿意就滿腹牢騷，責(zé)怪他人、斤斤計較，不肯聽從別人的忠告，缺乏接納他人的雅量，像這樣的人，不但無法把握自己，即使獲得別人的指導(dǎo)和關(guān)愛，也不懂得感謝，生活便會充滿抱怨。

　　富弼是宋朝非常受人敬重的名臣，當(dāng)過宰相，是三朝輔臣。他年輕時就很有度量，宋史形容他“恭儉好禮，與人言，雖幼賤必盡敬，氣色穆然，不見喜慍。其好善疾惡，蓋出于天性�！庇腥肆R他，他充耳不聞，好像什么也沒聽見。旁邊的人告訴他說：“那個人正罵你呢！”富弼說：“恐怕罵的是別人�！迸赃叺娜擞终f：“喊你的姓名，難道是罵別人？！”富弼說：“恐怕是同名同姓的人�！绷R人的那個人聽完富弼的回答后，感到非常羞愧。

　　所謂：“將相額頭堪走馬，宰相肚里能撐船�！本褪歉嬖V我們?yōu)槿艘獙捄甏罅浚瑢W(xué)習(xí)忍耐與寬恕。富弼也常訓(xùn)誡弟子說：“忍字，是解決很多事情的法門。如果具備了清廉、簡樸、善良，再加上一個“忍”字，就什么都可以迎刃而解了�！彼�以我們要學(xué)習(xí)寬容大度，才能不斷迎來契機；要學(xué)習(xí)虛懷若谷，才能不斷前進。

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