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游泳課作文600字

時間:2023-01-04 11:27:07 作文600字 投訴 投稿
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游泳課作文600字9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的游泳課作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游泳課作文600字9篇

游泳課作文600字 篇1

  今天下午一點(diǎn)半,我和媽媽一起去上游泳課。

  在路上的時候,路上突然下起了大雨,正巧,我和媽媽在地鐵上,還不知道外面下雨呢;從地鐵出來的'時候,雨已經(jīng)停了,我們走向太陽宮,不一會兒,就到了游泳池那邊,游泳老師陳教練帶我去女更衣室換了衣服,帶上了泳帽,戴泳帽的時候還挺麻煩的,是因?yàn)槲业念^發(fā)比別人長很多,老師幫我盤了一下,問媽媽有沒有夾子,媽媽說:“哎呀,忘帶夾子了”那時候,我正站在那里一動不動,老師說沒事沒事,之后老師拿了一個大人的泳帽給我戴上了。我讓媽媽幫我戴上泳鏡,陳老師帶著我和媽媽去泳池那邊。我先和老師做了準(zhǔn)備活動,例如:高抬腿,拉伸,做完后,老師帶我去沖了一下冷水,讓我適應(yīng)一下。然后我們下了水,老師給我發(fā)個上手臂浮力圈,隨著手臂浮力圈的浮力,我在水里浮了起來,老師讓我游了兩圈,之后教我憋氣,我一直不敢下水憋氣,老師讓我下水擤泡泡,我一直不敢做,一直在找借口說我冷,老師又帶我游了一圈,然后我試了第一次,老師說:“不挺好的嘛”,我說:“我…有點(diǎn)害怕”老師說:“別怕,適應(yīng)一下就好了”,我又連續(xù)做了三次,我眼睛勒的好疼,就告訴教練,教練讓我把眼鏡拿下來,我放松一會,老師又讓我練憋氣,我冷的牙齒都抖了,但是我又不肯動。我膽子越來越大,老師又讓我做了5次憋氣,老師說:“要不要游到媽媽面前給她展示展示?”我說:“好啊”我游到了媽媽面前演示了第一次,老師說時間太短了,我又演示了第二次,我整整堅(jiān)持了5秒,老師說:“很棒!”很快就下課了,我上了岸,穿上拖鞋去了浴室,結(jié)束了第一堂課。

  這一堂課,我學(xué)到了憋氣和吐泡泡,我覺得這節(jié)課真有趣啊!

游泳課作文600字 篇2

  “深呼吸,深呼吸,深呼吸!泵看蜗滤拔叶季o張得不得了!芭率裁?又不會嗆死!蔽覑汉莺莸氐闪艘谎圻@個多管閑事的人,心上又蒙了一層灰。誰曾想到這節(jié)游泳課竟是如此……

  這節(jié)游泳課的鈴一打,老師就用不容置疑的口氣命令地說:“每個人先下去游十個來回,腳不能踩地,出發(fā)前要蹬墻,雙手碰壁后再游回來,不能漂,不能換動作……”我的腦袋里是一團(tuán)漿糊,一個字也沒聽進(jìn)去(以上老師所說的話都是同學(xué)轉(zhuǎn)告我的。!凹佑,你可以的!”我猛然一抬頭,原來是我前面的同學(xué),她要下水了,還好心地鼓勵我!爸x謝!蔽议L舒一口氣,踏實(shí)不少。

  “輪到你了!”“時間為什么這么快!”我咕噥了一句,就下了水。頓時,寒冷襲上了心頭,冰冷刺骨的水侵蝕著我僅有的熱量,我控制不住地瑟瑟發(fā)抖起來。我艱難地?cái)[了擺手臂,腿極不自然地蹬了一下墻,像一支離弦之箭“飛”了出去。我越游越快,眼看著就追上了前面的.同學(xué)——我下意識地踩到泳池的地面上。剛準(zhǔn)備暗自慶幸,老師冷峻的目光掃到了我身上:“踩什么地!游!”我咬了咬牙,努力地拍打著水面,爭取超過前面的人,心里還是害怕老師再點(diǎn)我。

  “下課了,同學(xué)們!”教練拍了拍手。我不知怎地冒出一句:“真希望再游一會兒!”啊!原來,經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,不論是身還是心,我都在接受游泳了。我不情愿地爬上了岸,發(fā)現(xiàn)我并沒有顫抖。我恍然大悟:游泳不僅磨煉了我的意志力,還培養(yǎng)了我的體質(zhì)!雖然還是有點(diǎn)冷,但我已經(jīng)能夠控制住了。我不禁百感交集:游泳這件事,累,非常累,讓你心有余悸;但益處是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于苦累的!它鍛煉你的身體,使你很強(qiáng)壯;它還使你堅(jiān)持下去,首先是讓你游到泳道的另一頭,次之使你拼盡全力完成自己的夢想,向著目標(biāo)奮力“游”去!

  一節(jié)游泳課卻蘊(yùn)含了如此之深的人生哲理。一天一點(diǎn)點(diǎn)地努力吧,向著你自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

游泳課作文600字 篇3

  今天是個特殊的日子,天氣晴朗,陽光明媚。因?yàn)樽蛲韯傁逻^傾盆大雨,所以今天的空氣格外清新。我今天非常高興,你知道是為什么嗎?因?yàn)榻裉觳粌H是7月1日是黨的生日,還是我第一次上游泳課的日子。

  我來到游泳館,先找到了我報(bào)名的朱教練,教練說我來早了一點(diǎn),其實(shí)我一早就起床了,游泳的泳衣,泳帽,泳鏡,毛巾……我?guī)滋烨熬蜏?zhǔn)備好了。

  我坐在游泳館的椅子上休息了一會兒,有位阿姨拿了一張卡片讓我用藍(lán)筆填一下,我三下五除二就填完了。然后,我從包里掏出事先準(zhǔn)備好的25元,問教練買了一塊浮板,教練還讓我用黑色的記號筆寫上自己的名字。

  過了一會兒,我們組的另外兩個人都到齊了。教練讓我們把事先填好的卡給阿姨,阿姨給我們?nèi)齻每人一個手環(huán)。我和另外一個男孩跟教練一起進(jìn)了男更衣室,另外一個女孩進(jìn)了女更衣室,我們各自去換上泳衣。

  接著教練帶我們來到了游泳池,做準(zhǔn)備運(yùn)動。做完準(zhǔn)備運(yùn)動,我們把鞋子放在了鞋柜上。教練讓我們?nèi)齻坐在水池邊,用手把水捧起來倒在大腿上,教練看到我們的手小,又會不停地漏水,于是把坐在他旁邊的小朋友潑得滿身是水。為什么要潑在大腿上呢?因?yàn)榻叹氁屛覀冞m應(yīng)水的溫度,防止感冒。

  終于下水了,教練先教我們憋氣。教練把手捂在我們的嘴上,看看我們的`嘴巴漏不漏氣,要是漏氣,你就會嗆水。第一個女孩子先做了示范,結(jié)果她在老師手里不漏氣,下水時漏氣了。教練想出了一種好辦法,教練用手捧起水,讓她在他的手里練習(xí)水里憋氣。接下來該我了,我在水里不是嘴巴憋不住,是鼻子一直在嗆水。第三個小男孩,因?yàn)橥洶杨~頭的泳鏡扣在眼鏡上,結(jié)果眼睛進(jìn)水了,嘴巴就憋不住了,結(jié)果也被嗆水了。

  今天我們主要學(xué)習(xí)了游泳中的憋氣和用浮板在水上漂,讓我感受了游泳的快樂,晚上我躺在床上,都感覺像在水上漂呢。

游泳課作文600字 篇4

  我期盼已久的游泳課終于開課了。

  早在好幾天前,我就十分期待這次學(xué)校舉辦的游泳課,以至于我在前一天晚上甚至連覺都睡不著,在床上像那烙餅似的翻來覆去。終于熬到了第二天早晨,天剛一亮,我便一條魚似的從床上跳了起來,終于熬過了這個難熬的夜晚。

  一到學(xué)校,只見同學(xué)們也都十分興奮,教室里簡直炸開了鍋。上課啦,是我最喜歡的語文課,可我卻破天荒的沒聽講,而是想著游泳池和正在游泳的我們。我的人還坐在教室,但我的心早已飛到了泳池。終于就像前一天晚上那樣熬過了早上的那兩節(jié)課,我們坐上了大巴車。同學(xué)們無一不非常興奮,有說有笑。

  終于到了游泳館,在更衣室里,我拿出了長袖游泳衣和游泳長褲。這套衣服是我懇求媽媽好長時間才得來的,當(dāng)時媽媽覺得穿一條游泳短褲就夠了,可我怕別人嘲笑我那滿身的肥肉,特別是我那大大的肚子和粗粗的腿,于是我就纏著媽媽給我買長袖長褲游泳衣,經(jīng)過一番軟磨硬炮,媽媽總算是答應(yīng)了我的要求。可讓我意想不到的.是,今天除了我?guī)缀鯖]有其他同學(xué)穿長袖長褲游泳衣,而且換起來也十分麻煩,早知道就聽媽媽的話了。

  我們排好了隊(duì)形,做完了熱身運(yùn)動后,教練卻并沒讓我們下水去練習(xí),而是重復(fù)不停的讓我們在岸上練習(xí)腿部運(yùn)動。我感到十分無聊,心想不是說好是游泳課嗎,怎么一直都不下水呢?別的組都下水了,為什么就我們組沒下水呢?看著別的小組都在游泳池中開心地游著,而我們卻在只能在原地傻呆呆的做著動作我十分羨慕,也十分焦急,盼望著教練讓我們早一點(diǎn)下水去游泳。終于,教練批準(zhǔn)我們下水練習(xí)了,立刻我們一個個的像青蛙似的跳下水。我在水中開心地暢游,就像一條小魚。看著不會游又怕水的幾個同學(xué),在水里胡亂撲騰的搞笑樣子,我慶幸去年夏天先學(xué)了點(diǎn)蛙泳。水下歡快的時間過得很快,一會兒我們就要走了,我戀戀不舍地上了岸,離開了游泳館。

  這真是一次令人難忘的游泳課,雖然我身體上十分疲憊,但心里還是十分期待下次游泳課的到來。

游泳課作文600字 篇5

  “接下來,輪到彭同學(xué)進(jìn)行游泳能力測驗(yàn)”,一聽到教練叫到我的名字進(jìn)行考試時,我的內(nèi)心是既恐懼有害怕,因?yàn)閷τ谖叶,游泳彷彿就像是一只大怪獸,如今還依然無法擺脫上次溺水的陰影,就算事隔好長一段時間,但我還是難以沉淀!

  不過,我也知道一直逃避、一直放著不管,并不是最好的方法,況且游泳也不是說不游就不游的,它更有可能跟著你一輩子呢!俗話說:天下無難事,只怕有心人,因此我下了好大一個決心,就是要在(小四升小五)暑假中,能夠順利的克服水的恐懼,并熟練游泳的技巧,也讓同學(xué)及老師對我刮目相看!

  為了不浪費(fèi)一分一秒寶貴的時間,于是在暑假剛開始時,我就和爸爸媽媽一起到游泳池進(jìn)行特訓(xùn),雖然只是從基本的動作開始練習(xí),但我仍然一直喝到水,并且溺水的陰影又時不時的浮上我的心頭,因此讓我十分的吃力,不過我的家人,總是在旁邊教導(dǎo)我,協(xié)助我,當(dāng)我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我一點(diǎn)一滴的成長進(jìn)步,總算花了一個暑假的時間,使我對水稍微不在恐懼,并學(xué)會基本游泳自救方式了!

  在開學(xué)沒過多少日子時,游泳課再度的來臨了,上課時教得幾個簡易動作,我都還能勉強(qiáng)的應(yīng)付,但我總認(rèn)為想要在考試時突破自己的心防,并度過難關(guān),希望可就是寥寥無幾了!很快的,考試當(dāng)天來臨時,當(dāng)老師教到我的.名字時,我十分的緊張,擔(dān)心自己無法成功,辜負(fù)我與家人的期望,一下水時,我拚命的深呼吸,想先緩和自己的情緒再出發(fā),“一、二、三,出發(fā)”,沒有想到我這一游,竟然剛好通過了標(biāo)準(zhǔn)線,。這次的我不再逃避,不再害怕,這次的我放手一搏嘗試了,連我自己都是難以置信(差點(diǎn)落下男兒淚),耗時那麼久的努力,幸好都沒有白費(fèi)了!

  人有無限的潛能,只要你愿意堅(jiān)持下去、努力下去,就算是多麼艱辛困難的難關(guān),都可以將它一一打破,一方面,如果你想要改變自己,并嘗到甜美的果實(shí),那麼“堅(jiān)持努力”是絕對不能少的!

游泳課作文600字 篇6

  看著身邊一個個朋友學(xué)會了游泳,而我現(xiàn)今還是一只旱鴨子,非常羨慕他們,自己心中難免有些失落和難過。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小煩惱,正好我們家附近開辦了一家游泳培訓(xùn)班,他們就悄悄地幫我報(bào)了名。

  開班的前一天爸爸媽媽帶我去買游泳裝備,那天晚上我就興奮地抱著我的游泳裝備睡了一晚。第二天我?guī)е倚膼鄣挠斡狙b備,即緊張又高興地來到培訓(xùn)點(diǎn)。

  今天是第一節(jié)課,有好多小朋友,我們那一群人被分給不同的教練帶,我被分在一個穿黑色泳衣,皮膚黝黑的徐教練那里。教練說:“今天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是憋氣!彼茸隽艘淮问痉,只見他深深地吸了一口氣,然后把頭伸進(jìn)了泳池中,我們幫他數(shù)數(shù),直到我們數(shù)到72秒,他才慢慢抬起頭來。然后叫我們也深吸一口氣,之后把氣憋進(jìn)腹部,隨后慢慢地沉入水中,看我們誰憋得時間長。教練一說完,我們大伙就照著教練說的深深吸了一口氣,把頭伸入水池中,很快我們都在5秒以內(nèi)紛紛抬起頭來,還都不同程度的嗆到了水,眼淚都流出來了。教練說:“這樣不行,你們一定要先試著憋足5秒鐘!蔽野蛋禐樽约杭佑凸膭,相信自己一定能成功!拔覕(shù)到三,你們再試一次!苯叹氄f:“一、二、三!蔽疑钌钗艘淮罂跉猓焖侔杨^伸進(jìn)水中,這次等教練數(shù)到五時,我才慢慢從水中抬起頭來,我成功了。隨后教練有五秒改為十秒,我又嘗試了幾次后終于達(dá)到目標(biāo)。教練看我們大多都能憋足十秒后,就提出了今天的終極目標(biāo)十五秒。我一次又一次的練習(xí),其中還嗆到了好幾次的水,鼻子也痛得發(fā)紅,但我不放棄,想想自己的朋友們也都是這樣經(jīng)歷的.,我也一定行的,慢慢地我掌握了一些技巧,終于在教練數(shù)到十五時,才慢慢從水中抬起頭來,我終于成功了,我露出了會心的微笑。抬頭看到爸爸媽媽都向我豎起了大拇指。

  第一次游泳課,我學(xué)會了水中憋氣,也學(xué)到了在困難面前不放棄,勇于面對,努力克服的精神。

游泳課作文600字 篇7

  中午時分,又是我和好朋友軒一上游泳課的時間了。要知道,我可是特別喜歡游泳的,每次這個時候自然會很開心,可今天卻是個例外。

  到了池邊,水還是有點(diǎn)涼,下水后,我情不自禁地打了個寒戰(zhàn)。緊接著,我用自己掌握得最好的蛙泳游到了對岸,感覺很爽?删驮谖覝(zhǔn)備休息的.時候,邱老師神不知鬼不覺地來到我身邊,對著我喊道:“金哲宇,去深水區(qū)!蔽也桓曳纯,只好照著做。下了水,邱老師立即下令:“100米自由泳。”“100米自由泳連續(xù)?很累的呀!邱老師有沒有搞錯呀?”我邊想著邊游了出去,剛出發(fā),邱老師就發(fā)現(xiàn)我的手依然是彎的,便大叫:“金哲宇,快把手給我伸直來!快!”我只好把手伸直,真的好累呀!只能堅(jiān)持了!

  終于游到了頭,我忍不住停下來,喘口氣?蛇@時邱老師又出現(xiàn)在了眼前,“不是100米嗎?你才游50米,快,繼續(xù)!”“我很累了,讓我休息一會兒吧!邱老師!”我忍不住開口!澳銓W(xué)會討價還價啦,沒門兒,快繼續(xù)!要想練耐力,必須會堅(jiān)持!蔽也荒茉龠`抗老師,只好硬著頭皮繼續(xù)游。吸氣時,耳朵離開水面,經(jīng)常聽到邱老師不斷的叮囑:“手,手,吸氣不要轉(zhuǎn)身體。〈笸!手又沉下去了……”可我似乎都做得不是很到位。

  突然,我撞到了一個人,心里暗自高興:“這下總算可以休息一下了!”可我剛想靠岸,邱老師就把我推了出去。那一刻,我的腦海浮現(xiàn)出第一次學(xué)游泳的畫面,不是滋味啊!

  2:00,下課了,我像箭一樣沖上了岸,滿腦子就是原來游泳也不容易啊,之前或許是自己太過自信啦!

游泳課作文600字 篇8

  星期一,氣溫開始回升,我終于可以上游泳課了。

  下午,我早早地來到游泳池,高高興興地領(lǐng)了泳帽、背包、泳鏡。我又蹦蹦跳跳地跑到游泳池旁。胡教練的助手一聲令下:“做熱身運(yùn)動!”啥?熱身運(yùn)動?大家你望望我,我看看你,誰也不會做。助手說:“不會做,跟我一起做吧!敝珠_始做起來。我們也依葫蘆畫瓢,別扭地做起來。做完后,胡教練來了,滔滔不絕地說起了安全問題。大家似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,像小雞啄米。

  終于可以下泳池了。我小心翼翼地走下臺階,腿碰到了水。呀,怎么這么冰!我趕緊向身上撒了幾把水。我感覺我成了“冰凍活人”。過了好一會兒,我才慢慢地適應(yīng)水的溫度。

  胡教練大聲吼道:“集合!”我們立刻集攏過來。教練又一聲令下:“游泳池走三圈!”我們“艱難”地走了三圈,有的人東倒西歪,有的嗆了幾口水,有的甚至倒在了水里。

  后來,又有幾個環(huán)節(jié),例如:“抱膝浮水!”、“手部動作”、“腳部動作”等。但我最感興趣的還是“水中撈幣”。

  這是一個練憋氣的環(huán)節(jié):教練丟三枚硬幣到水,參與者憋一口氣,潛下水中撈出硬幣就行了。有人一聽,嚇得兩腿發(fā)軟,撲通一聲倒在水中。我則信心滿滿,要知道,我可是有備而來的`,這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!我深吸一口氣,潛入水中一下子撈著了兩枚硬幣。當(dāng)我準(zhǔn)備起來時,我又看到第三枚硬幣,下決心要把它撈著。我把重心一壓,腿下去了,可頭還在上面。原來是嘴里有空氣呀!我把氣吐出來,費(fèi)了九牛二虎之力才把那枚硬幣撈上來。

  回家后,我迫不及待地查起游泳的知識。不看不知道,一看嚇一跳!原來游泳是柔韌性、體力、耐力最大的運(yùn)動項(xiàng)目,游泳不愧是運(yùn)動之王!

游泳課作文600字 篇9

  本周四,學(xué)校組織我們四年級全體同學(xué)去學(xué)游泳。

  “去游泳嘍!”一路上我們有說有笑,步行來到了新興體育館的游泳館。我們換好衣服,就進(jìn)入了館內(nèi)。教練先讓我們坐在游泳池旁,把腳放入池內(nèi)“泡腳”。大約過了五分鐘,教練看我們適應(yīng)得差不多了,便讓我們一個個“撲通撲通”跳下水。水不深,還未沒過我們的肩膀,腳還可以踩到池底。教練先讓我們手扶岸邊慢慢地“走”,然后再讓后面的同學(xué)的雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上,接著又側(cè)過身來一起手拉手“走”。我們有種飄起來的感覺,這就是浮袖的功勞吧。

  最后,我們進(jìn)入了今天的課堂主題——憋氣訓(xùn)練。只見教練示范深吸了一口氣,然后把頭猛扎進(jìn)水底,再探出水面。我心想:第一節(jié)課就讓我們進(jìn)行憋氣訓(xùn)練,難度是不是大了點(diǎn)?我正想著,教練已經(jīng)開始一個一個地檢查了,而且很快就輪到我了!教練過來了,我就只能深吸一口氣,硬著頭皮把頭往水下探。!這水的味道好熟悉!怎么既有臭腳味,又有醫(yī)院的消毒水味?不行,我實(shí)在不能在水底待了!我剛想把頭伸上去,卻被教練強(qiáng)行摁住了頭。等教練松開手后,我便像籠中的小鳥一樣迫不及待地“飛”出來,終于把頭伸出了水面,能呼吸真好!可我決定繼續(xù)練習(xí)憋氣,經(jīng)我反復(fù)堅(jiān)持后,終于學(xué)會了水下憋氣。

  其實(shí)我們的生活、學(xué)習(xí)中也有許多這樣的`例子。當(dāng)遇到困難時,不要輕易放棄,你只需一直堅(jiān)持,一切都會解決的。

  這節(jié)游泳課我不僅學(xué)會了水下憋氣,而且還學(xué)會了怎么面對困難。我想:在以后的游泳課中,我一定會有更多的收獲!

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