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成長作文600字

時間:2023-01-10 09:22:55 作文600字 投訴 投稿
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成長作文600字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

成長作文600字10篇

成長作文600字 篇1

  開學(xué)不久,徐老師說:在周四的班會課上要競選班干部,要求大家回家想一下自己可以競選什么班干部,并準(zhǔn)備好演講稿;丶液,我想了一下,決定競選學(xué)習(xí)委員。

  到了周四下午,教室里的氣氛變得異常緊張,有的同學(xué)在拉選票,有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來,尤其當(dāng)葉露告訴我,她也要競選學(xué)習(xí)委員時,我更感到有點(diǎn)忐忑不安,手心和額頭上都冒出了汗,因為葉露是我最強(qiáng)的競選對手。后來,我聽了她的演講,發(fā)現(xiàn)我們的演講稿寫得各有特點(diǎn),心情稍稍平靜了些。

  “叮鈴鈴”,班會課的鈴聲響了,徐老師走進(jìn)教室,在簡短地講了一下競選規(guī)則后就宣布競選開始,請有意參選的`同學(xué)到講臺上演講。教室里頓時安靜下來了,連一根針落到地上都能聽見。同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不敢第一個上臺。徐老師看到這情景說:“往往第一個上臺的同學(xué)會留給大家最深的影響!蔽矣X得老師說得有道理,于是,我大步流星地走上講臺,拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點(diǎn)緊張,讀著讀著心情就放松了,讀得也更加流利了,演講結(jié)束,同學(xué)們給予了熱烈的掌聲,我感到很高興,心想:這次無論能不能選上,對我來說都是一個成功,因為,我克服了種種顧慮,終于敢第一個上臺演講了,還得到了同學(xué)們的鼓勵和支持。

  競選結(jié)束后,我如愿地?fù)?dān)任了學(xué)習(xí)委員,獲得了成功,但我又陷入了沉思。我想:老師和同學(xué)們信任我,我一定不要辜負(fù)他們的期望,認(rèn)真負(fù)責(zé)的當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,做老師的得力小助手,同學(xué)們的好伙伴。

成長作文600字 篇2

  上周,在學(xué)校搬桌子時,我的腳踝骨不慎因摔倒而骨折,當(dāng)時撕心裂肺的痛,接下來漫長的治療恢復(fù)期,令人窒息,不僅僅是肉體上的,更多的是精神上的!

  媽媽看在眼里,痛在心里。每當(dāng)我痛苦時,她就鼓勵我:“一定要堅強(qiáng)!挫折不可怕,可怕的是你想它低頭!”

  每每聽到這話,我的心總是難以平靜。媽媽說得對!成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是最好的老師。當(dāng)我們面對挫折時,不要抱怨,應(yīng)該感謝;不要灰心喪氣,應(yīng)該更加努力?v觀歷史長河,幾乎所有成功者的經(jīng)歷中都有數(shù)不清的失敗和挫折。

  美國大發(fā)明家愛迪生,也是在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折后才發(fā)明了電燈等許多影響深遠(yuǎn)的產(chǎn)品,他的`名字和他的發(fā)明一樣永載史冊。他的成功正如他所說的那樣:“無論何時,不管怎樣,我也決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的灰心喪氣!”

  張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會成就她偉大的事業(yè)!凹词沟挂话俅,也要一百零一次地站起來!”她這樣說了,也這樣做了!

  而我們現(xiàn)在的一些青少年在受到挫折后,總會產(chǎn)生退縮、沮喪、逃避的情緒,自暴自棄,尋找各種理由因為自己的失敗辯解,不能正視挫折。那是因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個挫折。

  這大可不必,在漫長的人生道路上,我們會不停地遇到挫折與痛苦,而我們能做的就是坦然面對挫折,勇敢面對挫折!契訶夫曾言:“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!卑汛煺酆屯纯嗫醋魇侨松囊环N磨煉時,才能登上人生的成功之路。

  失敗與挫折并不可怕,可怕的是失敗和挫折后再也爬不起來。成長之中,我們需要挫折來磨煉,因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

成長作文600字 篇3

  成長,就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時看似并沒有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進(jìn)入了它的包圍圈,它就會立刻張開大嘴,一點(diǎn)點(diǎn)把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個探險家,此時就站在它的面前,要想繼續(xù)前進(jìn),就必須要穿過它。

  我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的秘密,從我起程的一刻起,它就給我?guī)砹瞬簧俚目鞓泛蜔⿶。而我,現(xiàn)在就仿佛在這片無邊無盡的沼澤中,繼續(xù)前進(jìn)著。

  我現(xiàn)在長大了,變了,變得成熟,穩(wěn)重了,但是父母對我的態(tài)度也變了。每當(dāng)我做錯了一件事,他們就會毫不猶豫地對著我開始指指點(diǎn)點(diǎn),甚至快要把我給遺忘了。同時,他們也開始限制著我選擇的權(quán)利,特別交朋友的權(quán)利。正是因為父母對我的嚴(yán)格,使我生活中的好朋友一個個離開了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠(yuǎn)了,我們之間相同的'話題越來越少,我的性格也變得孤僻起來。隨著休息的時間少了,布置的作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的時間長了,身上的擔(dān)子也重了,父母開始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰(zhàn)勝煩惱,結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。

  突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂,勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當(dāng)作是一片平整的陸地,父母的語言仿佛成了一個個墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續(xù)我的探險。

成長作文600字 篇4

  書是人類進(jìn)步的階梯.是書,打開了我心靈的窗口;是書,給了我豐富的知識;是書,讓我認(rèn)識了許多動漫人物;是書,讓我明白了許多做人的道理;是書,讓我了解了世間的喜怒哀樂.書是我形影不離的朋友.

  我三歲時,愛看那些小小的漫畫書,雖然不識字,但是那些圖片也看得津津有味.給我印象最深的`是《哆啦A夢》.哆啦A夢是一只來自未來世界的貓型機(jī)器人,它的口袋里有許多寶貝,什么東西都拿得出來,那小小的袋里竟能裝那么多的東西,真是太神奇啦.每次一看到它,我就特別羨慕,也常常情不自禁地哈哈大笑.

  隨著年齡的增長,我喜歡上了童話書,書中公主和王子的故事常常讓我牽腸掛肚.媽媽見我喜歡童話,就給我買了許多本,每天只要手上有書,我就顧不上吃,顧不上睡.書占用了我生活中的一大半時間.這些童話故事,有的讓我如醉如癡,有的讓我淚落如珠.記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品.”我覺得這句話說得特別對,它的功能是不言而喻的.由于看了許多的書,在小學(xué)三年級時,我的作文在班上是名列前茅的.

  后來,童話一類的書已經(jīng)不能使我滿足了.我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附進(jìn)有一個圖書館,每天一放學(xué),我就奔向那里.其中有幾本書是我的最愛:《水滸傳》《劉胡蘭的故事》《古麗雅的道路》……這些書我看了好幾遍都不厭倦.看著看著,我開始研究其中的好詞好句,養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣.

  轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的學(xué)生了,除了喜歡各種書籍外,我還喜歡上了英語.英語書中的圖片,人物,單詞,我都覺得很有趣.老師沒有教,我就嘗試著自學(xué).嘿,一些音標(biāo),單詞,我居然自己就會讀了,真有趣!

  年齡在變,人也在變,興趣也會變.我一定要學(xué)好英語,將來當(dāng)一名優(yōu)秀的英語老師.

成長作文600字 篇5

  成長是一件神奇的事情,它發(fā)生在悄然之中,沒有任何開始的征兆,讓人有點(diǎn)措不及防。

  其實(shí)成長也是一件有趣的事情,讓你從一個什么都不懂的孩子,變成現(xiàn)在風(fēng)樸塵塵的少年,活潑開朗的少女。

  成長讓我們懂得了許多,而這一切都發(fā)生在悄然之中,成長讓你得到了許多朋友和友情,也失去了許多,任何一件事情都會有雙面性,成長也不例外,沒有任何一件事情是絕對的,這也是成長中得到的理論。

  成長讓我懂得了珍惜,不僅是珍惜時間,還要珍惜身邊的人或事和物,任何一件事物都有他出現(xiàn)的意義,也可以從任何一件事情或一個人身上學(xué)習(xí)到很多東西,遇見了就要好好珍惜,因為一些東西一旦錯過,可能就再也不會遇見了,所以一定要抓住成長的機(jī)會,別讓他再失去。

  有很多名人都說了關(guān)于成長的名言,如周恩來的:有無限的活力在成長,成長為巨人,成長為力量;劉墉的:成長是美麗的痛;即宮崎駿的:成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換成長的勇氣。

  沒有人能決定成長的'道路與方向,可每一次成長都會帶來人心靈上身體,思想上蛻變,積累多了也成了質(zhì)的飛躍。沒有人是完美的,我們只能在不斷的成長,無限制地接近完美。

  我們在嘗試中成長,在發(fā)現(xiàn)中成長,發(fā)現(xiàn)世界的美好,發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,發(fā)現(xiàn)人生的意義,發(fā)現(xiàn)活下去的勇氣,也懂得了為什么成長,為什么而成長。

  成長可能是為了愛的人,為了自己的將來,為了自己活的更好,為了自己的朋友。不論出自于哪種原因,都會成為我們成長的動力。

  也許這就是成長的意義吧。

成長作文600字 篇6

  我走在凌晨四點(diǎn),無人的街,開始踏上尋覓的人生。街道的清靜,仿佛蒼茫中只剩我一人。孤獨(dú)的走了半輩子,身邊還是冷冷清清,清清靜靜。是不是嘗夠孤獨(dú)的人,才會特想有個屬于自己的家,是不是只有嘗夠孤獨(dú)的人,才會顯得特別滄桑憔悴?

  時間在腳步中流失,清晨的曙光沐浴在身上,也只感到一絲冰涼。身邊不知何時多了些趕路的人,從匆忙的腳步中能感受到他們生活的充實(shí)。不像自己,麻木的走著一條未知的路。為了尋覓人生的另一半,我已經(jīng)習(xí)慣沉默習(xí)慣忍耐習(xí)慣憂郁。我在塵世的孤獨(dú)與寂寞中,像一條河流,唯有無聲的行走著,尋覓著……

  我徘徊了許久。為身邊每位擦身而過的女孩停住腳步,目視遠(yuǎn)去的背影,心底每每會響起:“她是不是就是陪我走完人生的那另一半,是不是就是我故事中的那個女主角,是不是就是我尋覓了一生的那份戀情?”

  我掙扎了許久。繼續(xù)走著那條沒有終點(diǎn)的路。沒有人為我停住腳步,也沒有人目視我離去的背影,偶有轉(zhuǎn)身的剎那,也將刻意的錯過。

  走走停停,停停走走,瞬間即逝二十六個春秋。寞夜回眸一笑,數(shù)數(shù)多少闌珊的春日剝落胭脂,多少愛情的故事?lián)郾M風(fēng)塵。有緣的錯過,無緣的守侯,唯有保留最初的承諾,最后的衷情。

  千年的守望在凝眸之間,化作滿天的相思淚。將心靈的'淚水一忍再忍,將凄涼的歌謠吟唱之今。為誰在風(fēng)雨的呼喚中尋覓?

  思念的源頭,冥冥之中有所牽引,卻不知緣于何時,盡于何處……

  曾經(jīng)的曇花一謝,難道就是我所尋的盡頭?我一生的戀情,難道僅僅只為了捕捉一個簡單的生命過程么?

  我累了,好想好想就這樣停住腳步。

  現(xiàn)在就讓我死去吧!我所有尋覓了多年、成熟了多年、追求了多年的愛情,在無情的拒絕中已成了一種定局,我還能要些什么呢?

  真的累了,就這樣讓我死在尋覓的人生路上吧,不要再繼續(xù)……

成長作文600字 篇7

  正處寒冬,枯葉積雪,爆發(fā)的疫情抑制不住學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情,網(wǎng)課的開展使我體驗到了不同的生活,了解到同學(xué)們不同的一面,也為我成長道路抹上一筆色彩。

  網(wǎng)課期間的生活

  鬧鈴在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時響起,沒睡醒的我心里一樂,蒙在被子里一口氣睡到了七點(diǎn)。然后慌忙的.如被獅子盯上的羚羊,手忙腳亂地整理房間,刷牙洗漱,吃早飯。坐在電腦面前,沒有了在學(xué)校虎視眈眈的監(jiān)管,一節(jié)課又一節(jié)課,就流失在了我呆滯的神情前。若是有老師提問,我就猛地退出會議,事后還覺得自己是個小機(jī)靈鬼。

  可到了身在考場之時,才發(fā)覺自己行為的可笑,至此之后,我珍惜課堂每一秒學(xué)習(xí)的時間。

  網(wǎng)課期間的同學(xué)

  表面上目光炯炯,正緊盯著屏幕,實(shí)際上私下卻忙碌地敲著鍵盤,交流著自己喜歡的動漫,游戲的攻略,假期的旅行。我從來沒有見過,平常內(nèi)斂的同學(xué),原來在網(wǎng)絡(luò)上也可以敞開心扉。面對老師的突擊,也是“一方有難,八方支援”。

  到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)在你身邊聊天的人,在背后付出了多少努力,只有你一個人,覺得大家會陪著自己一起順流而下,也就不會受到責(zé)怪。同學(xué)們胸有成竹的表現(xiàn)敲響了我內(nèi)心的警鐘:學(xué)習(xí)就如戰(zhàn)爭,是爭分奪秒,爭先恐后的。

  網(wǎng)課讓我懂得感恩老師

  一場數(shù)學(xué)課在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,到了下課時間。老師忘記關(guān)閉屏幕的共享,微信里是每一位同學(xué)的對話框,全是老師對學(xué)生關(guān)心,指導(dǎo),教育,還記得老師向我提問的時候我漫不經(jīng)心的回答;布置作業(yè)的時候,老師在網(wǎng)上挑選了許久的,不了解網(wǎng)絡(luò)的她看見支付按鍵后只是嘆氣,這聲嘆息如深冬樹梢上最后一枚枯葉,輕輕然卻又沉重地落在我的心房,頓然想起我面對作業(yè)的急于求成,粗心大意。

  我徹底醒悟了。

  疫情阻礙不了我學(xué)習(xí)的腳步,網(wǎng)課阻礙不了我成長的足跡!

成長作文600字 篇8

  成長好似一座七彩橋,是每個人都要經(jīng)歷的過程。成長之橋似乎有魔力,他用魔法棒讓每個人都發(fā)生了變化。走在成長的七彩橋上,一面駐足,一面欣賞,花開滿了沿途,卻在荊棘里受苦,但卻如此鮮艷,成長便如開在荊棘里的花。

  曾經(jīng),我會吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose;曾經(jīng),我會因為得到老師的一句表揚(yáng)而高興一整天;曾經(jīng),我會直率地說出我的想法;曾經(jīng),我會固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會改變。

  時光隨著日歷的翻過而與我們別離,甚至在擦肩而過的時候,沒有打聲招呼,我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝,是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的.喜歡日落時的沉寂,暗想著星空的浪漫;夢想去有薰衣草的普羅旺斯;默默的發(fā)呆,幻想一些浪漫唯美的畫面,寫下一些詩情畫意的語句,變得多愁善感,會因落葉的無情而傷感,會因人類的冷酷而愁悶,會因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想,也許我跨入了成長之橋的起端。

  成長之橋的魔力真的很神奇,可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想:不在吃著棒棒糖擺各種pose,因為怕有人說我傻;不在打籃球,因為怕有人說我瘋;不再去圖書館查一些深奧的知識,因為怕有人說我狂······有人說我長大了,是大姑娘了。聽到這話時,雖然很開心,可是心里卻會留過一絲痛楚。因為我覺得我為了這所謂的成長,付出的代價太多,改變的太多。有時會覺得很可笑,因為我在作繭自縛,一直生活在別人的眼光下,做事總是顧慮的太多,想得太多。不知不覺,總感覺少了一樣?xùn)|西,百思不得其解,仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了,缺少的正是那份童真。也許,這就是成長的矛盾吧!“留在眼角的淚,不一定代表著憂傷;浮在嘴角的笑,不一定代表著快樂“此時,我終于明白了這句話的深刻含義。

  成長中有陣痛和苦楚,生活中有逆境和挫折,但終是件幸福的事,是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花,含著淚微笑,忍著痛卻依然綻放!

成長作文600字 篇9

  有的人畏懼在生活中挫折橫空而出,但我堅信,陽光總在風(fēng)雨后,也只有那時彩虹才會隱約閃現(xiàn)。

  題記

  有的人可能會盡量將挫折推向遠(yuǎn)處,但我卻盼望她早早到來。假如人生是一場音樂會,那挫折便是其中尤為重要的指揮者;假如人生是一片汪洋大海,那挫折便是其中最高的浪花;假如人生是一個教室,那挫折便是不可缺少的老師

  我至今依然還記得那是星期五的下午,燦爛的陽光灑在我堆滿笑容的臉上,天空在白云的映襯下顯得格外的湛藍(lán)。我經(jīng)過不斷地努力終于登上了全班第一的寶座,回想起這幾天的努力,心里有說不出的自豪和滿足。

  我在走路時情不自禁地一蹦一跳,對著別人說話也在無意中抬高了下巴。上課時更是無視了老師的存在,身體忍不住地往后面轉(zhuǎn),就連回家也毫無復(fù)習(xí)。我就這樣樂樂悠悠地過了幾個星期,一直到期中考的時候

  當(dāng)我滿懷信心地拿下成績單時,空氣在一瞬間凝結(jié)了,我的心似乎格外的重,不知道我究竟在干什么,我希望這是個夢,也相信這一定是個夢,但殘酷的現(xiàn)實(shí)把我拉到了無限的幻想之外。我傷心地回想起這幾個星期的所作所為,也相信這是對我驕傲的報復(fù)。

  我回到家后無力地倒在床上,腦袋里滿是嗡嗡的響聲,感覺空白之外還是一片凄慘空白。懊惱的我閉上雙眼,想起這幾個星期浮躁的心情,無奈地?fù)u了搖頭。我深吸一口氣,緩緩地呼出,也想把激動地情緒融化在空氣中徐徐飄走。已經(jīng)沉下心的我細(xì)心地計劃著以后的做法,以前那股激動的勁兒又重新灌注到了我身體的`每一個角落。我給自己定了個時間表,保持上課時的嘴巴在不必要時被緊緊地封著,還將壞毛病一個個地割除,我靠著以前的毅力熬了幾個星期,不用說我成功了。

  就在那一剎那,也只有那一剎那,我才從迷茫中恍然明白了失敗是成功之母這句話真正的含義。其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是你無所謂的態(tài)度,只要有一顆悔過的心,拿出那股一直被你深埋著的勁,便可以將挫折轉(zhuǎn)化為動力,變成邁向成功的墊腳石成長,需要挫折!

成長作文600字 篇10

  早上五點(diǎn)半,一雙眼睛緩緩睜開,瑩潤的綠色光束射過周圍,然后—-“小強(qiáng)!小強(qiáng)!你怎么了?你不能死!”床頭柜上的黑色球形物體伸出兩只尖尖的耳朵,肚子上的轉(zhuǎn)向輪自動運(yùn)轉(zhuǎn)起來,滑下地面,還以一種慘烈的農(nóng)業(yè)重金屬風(fēng)播放那首完全沒有品位的歌。

  我掙扎著從美夢中醒來,隨便套上一件衣服開始去抓那個躲在桌子底下的鬧鐘。它依然放著那首沒品沒調(diào)的歌,四處轉(zhuǎn)悠還大喊“有本事你來抓我啊!”這種明顯帶有挑釁意味的話。

  我拼命追上這只討厭的球,摳下肚子里的電池,讓它安靜下來。然后沒了睡意,去洗漱,吃早飯,然后上學(xué)。

  這個如此令人討厭的鬧鐘是爸爸送我的`,已經(jīng)陪了我一年。它是沒有“再睡五分鐘”這種功能的,唯一可做的選擇是換別的沒品歌。不過我得承認(rèn),不是這樣慘烈的歌我確實(shí)起不來。我很不喜歡它,只是因為是爸爸送我的禮物才未隨意扔掉,勉強(qiáng)用著它。

  直到那天早上,它沒有播放沒品歌,也沒有大喊“有本事你來抓我!”,更沒有四處亂跑……結(jié)果是,我遲到了。

  聽著老師的指責(zé),我愧疚地埋下頭;丶液蟮谝患戮褪巧暇W(wǎng)去搜這個鬧鐘哪里有賣,想要再買一個。才發(fā)現(xiàn)這居然是個極客公司的產(chǎn)品,而那個公司已經(jīng)倒閉了。我看著手中比棒球大不了多少的黑色球體,一時間泫然欲泣,好像在兵荒馬亂的初三的戰(zhàn)壕里又失去了一個并肩作戰(zhàn)的隊友。它再也不會為我報時了,再也不能提醒我“一寸光陰一寸金”要珍惜時間了。

  失去這個鬧鐘后,我學(xué)會管理自己的時間,早早起床,然后就開始學(xué)習(xí),我甘之如飴地享受起初三的忙碌,也收獲了自己的進(jìn)步。

  “吶,你最討厭的鬧鐘—-其實(shí)就是沒電了,我重新買了電池!卑职职阉f給我,我欣喜地接過,聽見它那首沒品歌“小強(qiáng)!小強(qiáng)!”,一抹笑意展露在臉上。成長路上,有你真好。謝謝你讓我懂得時間的重要,學(xué)會了珍惜時間。

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