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雪趣的作文600字8篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的雪趣的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
雪趣的作文600字 篇1
昨晚,“雪散子”陪我做游戲;今早,“雪娃娃”迎接我起床。真的好高興哦!我穿好衣服來不及穿鞋子,就馬上跑到樓頂上去玩雪了。地上好滑,祖奶奶怕我摔倒就過來想牽我的手,沒料到我還沒摔祖奶奶卻摔倒了,我和媽媽立即把祖奶奶扶起來。還好,祖奶奶沒事。
我跟媽媽一起滾了兩個雪球,一個大一個小,大的做身體,小的做頭,我們堆了一個雪人。我還找了兩顆黑紐扣當眼睛,拿了一個紅水桶當帽子,找了兩根樹枝當小手。最后,我找不到紅蘿卜就拿了一根火腿腸當鼻子了。嘿嘿,沒想到還是挺漂亮的。
雪人是堆好了,我還跟他一起拍了照片。但是,我非常不愿意留下他,自己去上學,我很害怕他會融化掉,我就去拿了自己的棉被讓祖奶奶幫我把雪人給蓋好,好讓我的雪人永遠不要融化掉。祖奶奶說:“快去上學,我會蓋好的,你晚上回來跟他一起睡覺好了!
到了學校,所有的`大哥哥、大姐姐都去大操場上去玩雪了,我也跟他們一起去玩了,好多的老師也過來一起玩了,我們大家都在打雪仗了。媽媽給我捏了一個很漂亮的小雪球,我舍不得扔別人,偷偷地藏到口袋里,一會兒就忘了,當我想起來的時候,小雪球不見了,口袋里只有水了。
晚上九點多,我想去看看早上堆好的雪人,樓頂上好冷!雪人只融化掉一點點,不過,我還發(fā)現(xiàn)了水龍頭下面有一根冰塊,媽媽說,那叫冰棱。我小心翼翼地將他掰了下來,想將他儲存好,來來回回走了好幾趟也沒想出來存哪里最好。這時,我抬頭正好看見了冰箱,馬上將冰棱放到冰箱里。這次肯定不會有錯了,因為,夏天放的冰激凌到現(xiàn)在都沒融化掉呢!
。∠卵┱婧,我好希望每天都下雪!
雪趣的作文600字 篇2
雪在每個人的童年里,都曾留下過美好的記憶。
“啊”!好大的雪呀,白茫茫的一片,這是今年的第一場雪。老師說:“今天領(lǐng)你們玩兒雪,看誰玩的開心又精彩”!我們高興的涌到院子里開始堆雪人。在他的臉上插一根胡蘿卜做鼻子、塞兩個核桃當眼睛、用大棗做她的甜嘴巴,把我的圍巾給他圍上,戴上一頂牛仔帽兒,一個時尚的雪人閃亮登場了!班!你好啊小牛仔!歡迎你的到來!毖┤说难劬偪粗疑瞪档男s不說話,看得出來他很喜歡我的。
突然一個雪球打在雪人的帽子上,我抬頭一看,正有一張頑皮的'臉和挑釁的眼神在等我的反應。好像在說:“打你了,看你怎么著吧!”我心想:“我是班級里的“投彈能手”,敢動我的雪人?你貪事兒了!”不聲不響的捏了幾個大雪團,猛地站起身來揚起手,朝那個還在得意的臉上使足了勁兒,接連扔出幾個又大又硬的“重磅”雪球!還沒等他反應過來,快速奔馳的雪球,像定好了目標的流星直奔過去,在他臉上連續(xù)“砰砰”的“綻開了”幾朵漂亮的“雪菊花”。他應聲倒地,又迅速爬起來跑沒了蹤影。哈哈哈。?茨氵敢惹我!在我為此還洋洋得意時,無數(shù)個雪球像蝗蟲一樣的朝我飛過來。戰(zhàn)場上可真是瞬息萬變啊,緊急時刻我好像聽到雪人在喊:“快到我的后面去!”我急忙一個滾翻躲到雪人身后。這時,伙伴們冒著槍林彈雨沖過來和我一起猛烈的回擊,才打得他們“狼狽逃竄”。我們乘勝追擊!身后留下了
一片笑聲、喊聲和歡呼聲……
我喜歡冬天的雪,它讓我的童年過的豐富多彩、有趣難忘!
雪趣的作文600字 篇3
老師很仁慈,下午第一節(jié)課讓我們?nèi)ザ蜒┤,當然,還得寫一篇玩后感,但我們沒人抱怨。誰喜歡天天悶在教室里,讀著晦澀難懂的書本呢?
第一節(jié)課鈴還沒響,我們就急沖沖地溜下樓,到操場堆雪人去了。操場雪很多,放眼望去盡是白茫茫的一片,說是銀裝素裹一點也不為過。每兩個組為一隊,四隊進行比拼。蒼天有“眼”,讓我和高某這兩位唯二的男組長碰到一起,真不知道是幸運還是不幸,讓我們這兩個“粗壯”的大腦相撞。后來發(fā)生的事情也果然不出我的預料。
當別的`組已經(jīng)開工的時候,我們卻還在侃大山,吹大地,一點也沒有要干活的意思。眼看別的組已經(jīng)初見模樣,而我們卻仍在唱著歌兒,聊著天兒,我內(nèi)心的崩潰感可想而知。
終于,我們也開始步入了正軌,熱火朝天的堆起了雪人,四隊你追我趕,我趕你爭,你爭我搶,其中歡樂更是無窮。班里一些好事之徒專去搗亂他隊,操場里不時響起一些高嗓門女生的尖叫聲。而一些出就糗之人更是笑得我們前仰后合,拍地大笑,不是這個跌倒就是那個打滑;不是這個摔了滿臉雪,就是那個冷的嗷嗷直叫。就在我們的歡聲笑語之中,一隊有一隊的雪人新鮮出爐。最先完成的是我們隊,為什么呢?因為我們做的是迷你雪人,幾乎是他隊的十分之一大小。但也正因迷你,才顯得可愛于其他雪人,更顯精致。而別的隊也很風趣,把雪人玩出了不同的花樣,或是東北老鐵,或是熱帶夏威夷,又或是高雅貴族,各具特色,看完讓人拍案叫絕,嘖嘖稱贊。
堆完雪人之后,老師與我們一一留影,以此留念。雖然在堆雪人過程中我們浪費了不少雪,但我們又找到了那許久未有的童趣,也看到了童年那無憂無慮的模樣。這堂課,不虧!“雪趣”,在趣中升華,在趣中學習。
雪趣的作文600字 篇4
冬天如約而至,白胡子的冬爺爺給我們帶來了一份令人驚喜的禮物——雪。漫天飛舞的大雪飄飄灑灑地落下來,把大地妝點地格外純凈。
田野里,樹上,葉子上,房頂上,到處都有雪的身影,放眼望去都是潔白的。雪越下越大,把樹枝兒給壓彎了,把原本白色的房子“涂”得更白了。街道上,原本擁擠的人群開始疏散了,馬路上安靜了許多,連汽車的馬達聲都是輕輕地。
興奮地孩子們早已在家中耐不住了,像一群脫韁的小野馬一樣,發(fā)瘋似的奔向雪地里。他們有的打雪仗,有的開始堆起了雪人。我也叫上了小伙伴,拉上了媽媽沖出了了家門開戰(zhàn)了。我們小孩子一伙兒,攻擊媽媽一個人,媽媽也不甘示弱,抓起一團雪球還擊,我一閃,沒擊中,我得意大笑。我們開始瘋狂地向媽媽扔雪球,但我們發(fā)現(xiàn)這樣行不通,因為媽媽力氣比較大,射程較遠,占了優(yōu)勢。我們協(xié)商決定分工合作,我去引開媽媽的注意力,他去發(fā)動攻擊,但是這也行不通,因為這招被媽媽慧眼識破了 。于是,我們分頭行動,我找了一棵樹作掩護,發(fā)動攻擊,中了,哈哈!可是引來了更猛烈地攻擊,而我的戰(zhàn)友趁媽媽興高采烈攻擊我時偷襲成功了,正中目標!好啊,讓我做你的.“人肉掩體”,哼!算了,我“大人不計小人過”,這回就饒了你。
當然,堆雪人是必不可少的保留節(jié)目,我們先把雪壘起來,做出雪人的雛形,接下來用兩個小橘子做雪人的眼睛,用棒棒糖做雪人的嘴,最后給雪人戴上了一個圣誕帽,我們的圣誕雪人完成了。
雪中有驚喜,雪中還有笑聲和歡樂!潔白的雪能把煩惱通通帶走,把快樂和喜悅留下。
雪趣的作文600字 篇5
操場上,終于有了盼望已久的白色,似乎是昨晚就有的,只是昨晚的雪是初乍人間,無數(shù)的雪花落下,并沒有很快堆積在一起,它們很快地融化,給那干燥的大地微微降降溫,抬頭一看,雪花正紛紛揚揚降落人間。
本想雪只會下到半夜,今早醒來,外面已是白茫茫的一片,從窗戶向外看時,沒有一絲褶皺,看來行人的腳還未留下足跡,我便迫不及待穿好衣鞋,想要成為第一個留下腳印的人。
出了門,遠處多少都有自行車碾壓和行人的足跡,或深或淺的腳印踩出一條不寬卻但卻足夠平坦的小路,我卻不愛這條路,專挑有積雪的.地方走,一腳踩下便陷了進去,再奮力拔出來,再走一步。雖然這條路不平坦,走起來也費力,但我仍然樂此不疲,因為,這條路有足夠的樂趣。
不遠處有一只小狗,見到雪便撒了歡似的,在雪地里蹦蹦跳跳,誰知那一跳,它整個小小的身體便看不見了,待我走近時,它那四只小腿深陷那厚厚的雪層里,再也拔不出來了。
天是一節(jié)課才大亮的,有了陽光的照射,我看見雪花洋洋灑灑從天空中落下,或許是臨窗的緣故,每節(jié)課我總想伸長脖子向操場那邊望去,我的心一半停留在課堂,一半已飄向那白茫茫一片。
當老師宣布下午要堆雪人時,我的視線又一次飄向窗外,還好,雪還在下,我生怕它突然停下。
到了二節(jié)課后,似乎誰也按捺不住激動的心情,一蜂窩地向操場涌去,我捧起一把雪,雪輕而易舉的被我捧起,我輕輕向旁邊一撒,無數(shù)晶瑩的雪花迅速落在同伴的頭上,她似乎還沒有回過神來,又是一把雪,她似乎才明白過來,很快,我便遭到了反攻,一大團松軟的雪模糊了我的視線。就這樣,我們笑著,跑著,鬧著,直到上課鈴響起。
下午堆雪人活動,我們推出的雪人可謂形態(tài)各異,我們組的雪人體形雖小,但卻仍然憨態(tài)可掬,小郭口中的棒棒糖成了我們組雪人的點睛之筆。
我想這大概就是下雪的樂趣吧。
雪趣的作文600字 篇6
盼望著,盼望著,我們終于迎來了新春佳節(jié)的第一場大雪。
我站在窗前,望著灰蒙蒙的天,只見漫天的雪花仿佛是一個個小精靈,輕盈地在空中翩翩起舞。擺著各種姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前,有的像亭亭玉立的姑娘,跳著婀娜的舞蹈;有的像大大咧咧的小伙子,在天空中隨處飛揚;還有的像步履蹣跚的老人,慢悠悠地從天空落下……落在樹木上的白雪仿佛給大樹蓋上了一床潔白的羽絨被。地面上也有一層厚厚的白雪,就像是個碩大無比的跳舞毯。從樓道里跑出幾個頑皮的孩子,他們穿著嶄新的棉衣,在雪地里奔跑著、嬉戲著,發(fā)出了銀鈴般的笑聲,雪地里留下了他們快樂的腳印。
我也心癢難耐,真想到雪地里大顯身手一番,于是向姐姐提議,我們不謀而合,迅速飛奔到樓頂。樓頂上早已覆蓋了厚厚的白雪,好像早已知道我們的到來,為我們備下充足的原料。時不我待,說干就干,我撲通一聲踩在雪里,開始搭雪人啦。我隨手抓起一把雪,將它飛快地搓成一個潔白的雪球,輕輕推動它,雪球慢慢向前滾動,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響,好像在呼朋喚友,邀請它的`小伙伴呢。越來越多的雪加入了滾動的行列中,就這樣雪人的身子很快便做好了;仡^看姐姐那里,只見她笨手笨腳地搓著一個形態(tài)怪異的雪球,我自告奮勇前去幫忙,終于,在我靈活的雙手下,一個丑陋的雪球,變成了一個圓圓的雪人腦袋,我們將這雪球安放在事先做好的雪人身子上,點面結(jié)合,接下來就是精美的裝飾啦。姐姐像變戲法似的,變出了兩個小黑豆,小心翼翼地將它們放置在眼部位置。鼻子呢?姐姐摸摸下巴,從粉筆盒里挑出一只紅粉筆,插在眼睛下方,我又用手在鼻子下面摳出一個彎彎的小嘴巴,雪人大功告成。望著綻放出燦爛笑容的雪人,一股自豪感油然而生,我和姐姐擊掌以示慶賀。
觀雪景、堆雪人……雪中之趣,令人回味!
雪趣的作文600字 篇7
小明還在睡意之中,小紅和小剛就在樓下的空地上喊:“小明,小明,快下來,下雪啦,下雪啦……。”
小明被吵醒了。起來揉了揉眼睛,朝窗戶外一看,怎么有么多雪花,難道下雪啦?小明不知哪來的那么大力氣,一下子從床上蹦了起來,顧不上洗臉,穿好棉衣,蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來了,問玩什么?小明說:“玩大雪仗吧!”當小明未說完,臉上就被雪球打到,小紅和小剛笑他像一只南極熊時,小明看見小剛手上的雪渣,便拿起雪球向小剛?cè)尤ィ黄灰,好一個最佳投手,誤差為零點零打到了小剛臉上,當小紅捂著肚子笑,看見那兩個北極熊,這時小紅的`臉上也被打到了,又出現(xiàn)了第三個北極熊,大家各自向?qū)Ψ饺忧,開始了一場龍爭虎斗互不相讓的比賽,不是小明這個地方打到了,就是小剛那個地方打到了,最倒霉的是小紅,小紅剛準備說話,一個雪球正好打到了小紅的嘴巴里,讓小紅嘗到了雪球的滋味,“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上,小紅剛準備起來,就被兩個超大型雪球打在了身上,再一起來,活像一個大雪怪。小明說:“我們不要再打雪仗了,我們來堆雪人,好不好?”小剛、小紅點頭同意,小紅用一個小雪球在地上滾,不一會兒,一個雪人的身體造好了,小剛從家里拿來兩個紐扣做眼睛,一個籮卜做鼻子,戴上一個破帽子,用鏟子當一只手,一個掃把做另一個手。一會兒,一個有趣的雪人造好了,左看右看要是能把雪人永遠留住就好了,這時,小明來了,他手上拿著一個照相機,一、二、三,小剛、小明、小紅都拍在了照片上,這張照片還送到攝影比賽上,得了小組一等獎呢!
到了春天,小剛、小明、小紅在看這張照片時,想到了去年冬天的雪趣!
雪趣的作文600字 篇8
冬天,真冷!讓人有些畏縮,不由得聳起肩,縮起脖子。
老天爺一看,有些生氣,呼哧了幾下鼻子,形成了霾。可令他沒想到的是,在霧霾中,人們該上學的、上班的、做生意的依舊忙碌著。
老天爺一瞅,決定再考驗一下:它在天空中篩起了“鹽粒兒”,這白花花的顆粒兒“刷刷”地從天而降,噼里啪啦地落到身上、地面上,竟還調(diào)皮的蹦跳兩下呢!疤焐先霭咨疤抢病!小孩們仰著頭揮著手伸出舌頭,終于有一粒從臉上彈進嘴里,“不甜,好涼啊!下雪嘍!下雪嘍……”我們哪能不知是雪,還不是太高興了唄!
風雪越來越大,我們被大人叫回了家。窗外,風急雪驟,雪打著旋兒,銀白的銀屑隨風狂舞,漫天飛雪,氣勢磅礴。天地一片蒼茫,除了雪屑,幾乎什么也看不見,這白色的“沙塵暴”!仿佛一位武功蓋世的白衣少俠刷刷、刷刷刀光劍影,揮舞地風雨不透,劈出漫天的“天書碎紙屑”。
正在遐想時,風已經(jīng)停了,天空漸漸亮了許多。雪花像撕碎的棉絮,婀娜裊裊,徐徐飄下。雪娘娘好溫柔啊!悄無聲息的把珍藏的`“梨花瓣兒”撒向人間,送來清香;把潔白的“羽絨”均勻地覆在萬物身上,送來溫暖……當伸出手去接起一片“羽絨”,想數(shù)數(shù)她有幾瓣,然而它捉迷藏似的,留下一滴水痕,自己倏地不見了。
第二天,雪停了。一片粉妝玉砌的世界,雪亮得直耀眼。厚厚的積雪覆蓋在房屋上、汽車上,形成千姿百態(tài)的“奶油蛋糕”。地上的雪松松軟軟的,好大一床白白的棉被呀!邁著大步跑過去,再回頭看,噢!一串串深深的腳窩。用手捧起一團雪,團一團,攥一攥,投到樹上,樹上的雪嘩啦啦地帶下來一大堆,真有趣!
接下來,就能堆雪人、打雪仗、溜滑冰……我們的“好時光”開始啦!
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