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童年故事的作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的童年故事的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年故事的作文600字 篇1
我的童年故事就像天上的星星一樣多，可是，在我的童年星河里，卻有這么一顆星星最別致。
九歲那年，一天，我正在院子里玩耍，忽然，外面?zhèn)鱽硪宦曍埥�。好��！這只貓竟然還在這！
因為們家花壇后面有幾只老鼠，這只貓便每天在這里抓老鼠，把這里弄得亂七八糟的。聽到貓叫，我立刻放下手中的.玩具，出門去趕貓。
出門之后，我很快看見了那只全世界都找不出第二只比它更丑的貓，正蹲在我家花壇里面。我火冒三丈，心想：“我們這有老鼠關(guān)你什么事？天天像叫魂似的，真討厭，今天我非得把你趕走不可�！�
那只貓看見有人來趕它，立刻放下手中的老鼠，轉(zhuǎn)身就跑。我哪里肯放過它？立刻追過去，可貓跑得那么快，我哪里能追得上？幾秒鐘過后，那只該死的貓便跑得無影無蹤了。
可那只貓似乎對我們這的老鼠更喜歡。我上一秒剛走，下一秒那只貓又追了上來。我的心臟都快被氣炸了今天不捉住這只貓，我誓不罷休！
我立馬回家把我的彈弓拿出來，然后對準(zhǔn)那只貓就是一彈，只可惜打偏了。那只貓吃了一驚，又慌忙跑走了。
哼，該死的貓，這次我?guī)Я宋淦鳎芙心阌衼頍o回。我又朝貓發(fā)射了幾個泥彈，只有兩顆打中了，不過，這兩顆子彈也只會增加貓的奔跑速度，和第一次一樣，那只貓又跑得無影無蹤。
唉，要是我也有四條腿就好了，這樣我就可以追上那只貓，叫它跪地求饒。
算了，我還是別做白日夢了，還是去看電視吧，我今天已經(jīng)打它兩次，它應(yīng)該不會來了吧。
咦？這是什么聲音？怎么又是貓聲。
好吧！看我的，這次一定堅決不能讓它再逃脫了
童年故事的作文600字 篇2
我在幼兒園的時候，很喜歡拿著粉筆創(chuàng)作一些自己的涂鴉，媽媽怕我到處留下我的“真跡”，專門給我買了一塊專用的小黑板�？墒俏耶嬛嬛蜁椴蛔越漠嫷胶诎逋饷妫瑵嵃椎膲γ嫔铣霈F(xiàn)了一道道粉筆印。媽媽為這警告過我好幾次，手心還挨過打，可是我還是常常忘記，無奈媽媽最終決定那面墻壁歸我管轄。從此，那面墻上變出現(xiàn)了奧特曼、飛機(jī)、房屋——，還有我沾滿分別粉筆顏色的手掌印。
7歲那年我開始上學(xué)了，那片五彩繽紛的涂鴉墻煥然一新，上面掛上了拼音表、看圖識字的掛畫，這樣的.舉措卓有成效。每天早上出門前我會看到，每天回家不經(jīng)意還會看到。還有我的一些美術(shù)作品，爸爸媽媽的電話號碼。期末媽媽還開辟出一塊獎罰墻，把我得到的獎狀掛在上面，也會把我的檢查貼在上面，這面墻陪伴過度過一天天——。
轉(zhuǎn)眼三年級了，我寫字比較慢，作業(yè)對我而言就像孫悟空身上的五指山，壓得透不過氣來，我完成作業(yè)我手忙腳亂。這面學(xué)習(xí)墻又在幫我排憂解難，一面墻壁上貼著要求背誦的古詩、名言；英語的句型和單詞；利用零碎的時間來幫助加強(qiáng)記憶。
后來我們辦了搬了新家，可是墻壁依然是我學(xué)習(xí)的重要伙伴。我的學(xué)習(xí)計劃、經(jīng)常出錯的數(shù)學(xué)題、近義詞反義詞寫在便利貼、靜電紙上，五顏六色的紙片像是給潔白的墻壁穿上美麗的衣裳。
一面面墻壁默默無聞，陪伴我從幼兒園到五年級，冰冷的墻壁在我心中是那樣的溫暖和親切，他提醒著我、陪伴著我。
我童年的學(xué)校是厚重的墻壁，你的呢？
童年故事的作文600字 篇3
在童年的生活中，給我?guī)淼臍g樂，講述著有趣的故事，——種糖。這個故事像一顆異常閃亮的星星，照亮了我的'童年。種莊稼，人人都聽說過，不過，沒有人聽說過種糖吧！說出來不怕你笑話，我就做過這樣的傻事。我七歲那年，暑假的一天，我和媽媽去姨媽家玩。來到田邊，老遠(yuǎn)就看到姨媽在田里種莊稼。種好回到家后，姨媽炒豆子給我們吃。我一邊津津有味地吃著，一邊問姨媽，：“姨媽，這豆子從那兒來的呀？”“田里種的唄！”我又接著問：“那是不是什么東西都能種出來？”“當(dāng)然能！”姨媽肯定地回答。我把姨媽說的話好好記在心里。第二天，我和媽媽要回家了。在回家的路上，路過食品店。我就喊著讓媽媽給我買包糖。媽媽不高興地說：“不行，小孩子吃多了糖不好。”我開始使出我的絕招——撒嬌。馬上哭了起來，媽媽只好給我買了一包糖�；氐郊遥易谝巫由辖蚪蛴形兜爻灾�。吃了一會兒，我拿了一顆糖，，把糖紙拿掉，跑到天井里，拿了一把小鋤頭，把土挖松然后把土刨開，挖出一個小坑，把糖種進(jìn)去，再用土把它蓋起來，最后，捧了一把化肥灑在上面。我天天澆水、施肥。
過了幾天，也不見長出糖樹來。我就把土挖開一看，咦，怎么發(fā)霉發(fā)臭了。我傷心極了。過了幾天，我和媽媽又去姨媽家。一進(jìn)門我就喊：“壞姨媽，你騙我�！币虌屢姶饲榫�，抱起我就問：“怎么了？我的小寶貝？”“姨媽，你說什么都種得出了，我種糖，為什么不長出糖樹來？”姨媽聽后笑了起來，“糖沒有生命，是種不出來的�！弊谂赃叺娜硕夹α似饋�，就連平時不愛笑的表哥都笑了起來，表姐嘴里含的糖，都笑得把糖噴了老遠(yuǎn)。聽了姨媽的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，怎么樣，我的童年故事新鮮把！
就是這個故事，講述著我童年生活的喜怒。
童年故事的作文600字 篇4
一提起童年，我的話就多了。
其中有一件事，便是這樣。在我三歲那年，媽媽將我送進(jìn)了幼兒園。我原本以為幼兒園十分美好，不料，那兒的老師卻十分“兇殘”。媽媽告訴我：“不哭， 日歷上畫紅圈的日期就不去幼兒園了�！眿寢屢詾槲彝饬�，便把我抱向了幼兒園。我卻在想：所有日期都是紅圈，那不是更好？于是，我掙脫了媽媽的束縛，拿了 支紅筆，在日歷上畫起紅圈來。媽媽看到后哭笑不得：“傻孩子，你畫紅圈是改變不了什么的，你即使畫完，該去的日子也要去的�！�
還有一件，便是那樣。在我五歲那年，媽媽出去辦事，將我留在家里。我正在看電視，看到一個小丑正在耍雜技“扔雞蛋”，我不禁想學(xué)。于是，我從冰箱里 拿了三個雞蛋，學(xué)著電視中小丑的模樣，耍了起來。我扔了三個，竟一個也沒有接到。好像是老師教的.“永不氣餒”起了作用。我繼續(xù)學(xué)，但絕大多部分的雞蛋均 “光榮玉碎”了。其中還有幾個砸到了我的頭上和臉上。我接著學(xué)，似乎是越扔越“熟練”了吧，我竟接到了一個。這時，媽媽回來了。她看著狼狽的我，以及滿屋 的狼藉，問道：“怎么回事？”待我將起因、經(jīng)過、結(jié)果都說了一遍后，媽媽拿出僅剩的一個雞蛋，說：“我看看你的成果�！蔽乙蝗樱黄灰姓迷业搅宋业念^ 上。我“哇”的一聲哭了。媽媽說：“小丑都是經(jīng)過許多次訓(xùn)練的，你扔了那幾次幾乎沒什么作用�！蔽一腥淮笪�。
除了這兩件，還有很多，如：冰箱避暑，跳山羊，跳格子……這些如繁星般的往事，在幸福的春風(fēng)中，日日夜夜，伴我成長。
“ 童年的時光，悄悄地流過”，是啊，一眨眼，童年便如那輕風(fēng)一般，遠(yuǎn)去了…… 回憶童年往事，樂亦無窮也。
童年故事的作文600字 篇5
還記得小時候，我曾和年輕的爸爸在一個風(fēng)和日麗的日子，一起去我的老家 ----- 界牌鎮(zhèn)的一個靠近中山河邊的村子去看爺爺奶奶。
那時的村莊里還沒有亂“吐”污水的工廠，河水清清的，聽爺爺奶奶說，以前這里的`水比現(xiàn)在還要干凈，不需要處理，可以直接飲用，有時，在水里抓到活的小蝦子，生的放到嘴里就吃掉了，可鮮美了，洗澡也可以直接跳進(jìn)去就洗，河里還生長著香甜的蓮藕。我好羨慕爺爺奶奶啊！要是能回到過去，嘗一口香甜的河水，那該有多好呀！
再說說那里的農(nóng)田吧，大塊大塊金燦燦的麥田覆蓋在大地上，我和奶奶戴著斗笠來到田里，奶奶手里拿著鐮刀收割著麥子，一筐筐麥子經(jīng)過我們一家子 5 口人的努力，變成了一個個香噴噴的饅頭，吃著自己的勞動果實，我非常開心。
晚上，我和爸爸睡一個房間，窗外傳來一陣陣青蛙“呱呱”的叫聲。我一聽，便知道定是那池塘里的青蛙在唱歌�！皟鹤樱习趾湍阏f件事。”“嗯！說吧，啥事？”“你知道嗎？老爸小的時候，和你大伯、二伯他們經(jīng)常在夏天的時候，到池塘里面去捉青蛙。你如果現(xiàn)在想嘗嘗青蛙的美味，老爸現(xiàn)在就帶你去。”我一想起在學(xué)校老師講過青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥�，就搖搖頭說：“不，我只是想逗他玩玩！”爸爸撫摸著我的額頭欣慰地說：“嗯，我的兒子長大懂事了！”隨后，我和經(jīng)驗老到的爸爸帶著一只手電筒，來到池塘邊，順利的捉了一只青蛙，逗了逗它后，便把它放了�！袄习�，為啥青蛙不吃死蟲子呢？”爸爸笑了笑：“這你就不知道了吧，青蛙的眼睛是看不見靜止不動的物體�！痹瓉硎沁@樣，我聽了茅塞頓開。
以前的農(nóng)村真好！我在那的幾天，不僅學(xué)到了許多課本上沒有的知識，還體會到了許多的樂趣，更重要的是懂得了許多的道理。
童年故事的作文600字 篇6
童年的故事豐富多彩。而我的童年是多姿多彩，頑皮搗蛋。時光像火箭一樣飛快的溜走。現(xiàn)在，回憶起童年的趣事，就會覺得非常好笑。
記得，在我五歲時，一天下午，我和弟弟在家里畫畫，突然我突發(fā)奇想，“以前，我們經(jīng)常不是在電視上看過，有人用顏料在臉上畫畫嗎？不如，我們也來畫，好不好？”我對弟弟說，弟弟說：“好呀，可是畫誰呢？”，“表哥不是在睡覺嗎？不如，我們?nèi)ギ嬎�，我說，“好呀”，弟弟說，于是，我們拿起水彩筆，輕手輕腳地溜了進(jìn)去，就像兩只小老鼠一樣，輕手輕腳的跑進(jìn)去偷東西吃。我和弟弟各拿了一只黑色的水彩筆，弟弟在左邊，我在右邊，我們拿起水彩筆在表哥臉兩邊，各畫了三撇，畫完之后，我拿了一只紅色的水彩筆，在表哥頭上寫了一個貓字。
我們把表哥畫成了貓，會不會被罵呢？，弟弟說，“不會的”，我說，正在為我們的作品而感到無比驕傲?xí)r，表哥醒了，見到我和弟弟在一旁偷笑，知道我們準(zhǔn)干了“好事”，便說：“笑什么笑，我臉上有東西嗎？”，聽了他的話，我們反而笑的更厲害，這時他好像發(fā)覺了什么，忙跑去鏡子前一照，“啊，我怎么變成了貓，你們給我站住”，我們小孩怎么跑的.過表哥呢？表哥捉住了我們，也用水彩筆在我們的臉上畫了貓，我們也成了貓，我們相互看著，不由的笑了起來，媽媽看見了，說：我們家沒有老鼠呀，怎么會有三只貓呢？，聽了這話，我說：“怎么沒老鼠呀，我就是呀，我屬鼠”。“哈，哈， 哈。。。。。�！�。
童年像萬化筒，千變?nèi)f化，多姿多彩的。
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