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青春夢(mèng)作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的青春夢(mèng)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春夢(mèng)作文600字 篇1
青春是一個(gè)人一生的必經(jīng)之路。在這段時(shí)間里,我們可以瘋狂的去追尋自己的夢(mèng)想,人的青春期有十年左右,十年說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短,在這十年里我們可以揮灑汗水,盡情追夢(mèng)。
現(xiàn)在有很多人明明不喜歡自己現(xiàn)在的生活,卻還是,不做絲毫的改變;有很多人明明想做很多事,卻還是一事無成;還有很多人明明滿腔熱血卻不付諸行動(dòng)。而正值青春的我,不想成為眾多人之中的其中一位。
如果你有機(jī)會(huì)做夢(mèng),請(qǐng)別放棄做夢(mèng)的機(jī)會(huì)。你要相信,盡管黑夜漫長(zhǎng),風(fēng)景全被遮擋,抬頭就有一片星光,F(xiàn)在身處黑暗的你,請(qǐng)堅(jiān)信:黎明總會(huì)到來。在夢(mèng)想面前,我們都是不被世界了解的神經(jīng)病。所以,有夢(mèng)想就去追,正值青春年少的我們,無所畏懼。
“從小我們就被要求一模一樣:頭發(fā)一樣,服裝一樣,連人生的夢(mèng)想也要一模一樣?紓(gè)像樣的`學(xué)校,找個(gè)像樣的工作,住個(gè)像樣的房子,過個(gè)像樣的人生。終于有一天,我突然發(fā)現(xiàn):這是我的人生嗎?日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年。白襯衫,黑領(lǐng)帶。我的人生是不是DNA決定了我都要一模一樣,一樣平凡,一樣普通,一樣一事無成,一樣困在生活的圓圈里,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年——五月天演唱會(huì)VCR
古人倉頡發(fā)明了文字,現(xiàn)在人發(fā)明了田字格,因?yàn)樗麄冋f這樣才規(guī)矩。還好,我們的自己不一樣,才可以輕易區(qū)分。我還是喜歡空白,本可以隨意涂鴉,沒有限制,沒有拘束。原諒我一生不羈愛自由。我只是不想成為別人的翻版。
我的夢(mèng)想也一樣不切實(shí)際,與眾不同,那又如何,我只是不想千篇一律。這個(gè)世界不需要那么多的老師,醫(yī)生,科學(xué)家,警察,更需要的是有著天馬行空的想象力的人。只有這樣的人,才可能給這個(gè)單調(diào)的世界帶來不一樣的色彩。
朋友,我們都一樣,有著不切實(shí)際的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就去追,正值青春年少的我們無所畏懼,青春只有這一次,必須瘋狂!
青春夢(mèng)作文600字 篇2
“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也!蔽蚁:“青春夢(mèng)”如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。
談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營,發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇仭S腥瞬恍嫉卣f他們?cè)瓉硎乔辶值摹⑹峭呓彻,我說:他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!
談到“青春夢(mèng),你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產(chǎn)開發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢,我說:他們建造了中國最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,更不是KTV里瘋狂的'舞步……“青春夢(mèng)”是愛崗敬業(yè)的贊歌,是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的腳步!
多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩這樣寫到:“君不見,火車站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給了我們無所畏懼的決心,青春只給了我們陽光燦爛的笑容,如果你沒有了夢(mèng)想,把青春埋在游戲里,把學(xué)習(xí)掛在QQ上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無奈。
“世上本來沒有路,走的人多了,也便成了路”,同學(xué)們,讓我們用心、用正能量、用誠實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀,在天空飛翔,在未來實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!
青春夢(mèng)作文600字 篇3
小S出走了,她父母來到了學(xué)校,了解情況。
原來,不過是一個(gè)工作人員疏忽,在名單中漏計(jì)了一個(gè)人。正巧他認(rèn)識(shí)小S,認(rèn)為她一定在一等獎(jiǎng)中,他便自作主張地添了小S的名字。
知道這一點(diǎn)之后,每個(gè)“好事者”都沉浸在自責(zé)中。小S出走這事,也被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),以至于連校長(zhǎng)都相信,小S是受不了這些壓力而逃走了。
我們隱瞞了小Q的事情。我們并不希望,輿論會(huì)給另一個(gè)人帶來同樣的結(jié)果……
小Q變得積極起來了。其實(shí)誰也不知道,小S的“逃走”,竟加重了她的負(fù)罪感。她只好用這種方式排解它。她開始追問小S的行蹤。
這一天,小A請(qǐng)我到他家做客。那個(gè)面色蠟黃的男人,招呼著我,吃了一碗熱乎乎的面條。
“我先走了。”在黃昏之時(shí),他披上大衣,向我與小A告別。
小A撫著“史記”封面,不說話。
“你為什么這么珍重《史記》?”我問。
“紀(jì)念把它留給我的人啊……”小A呢喃著。
忽然,一陣“嘀嘀嘀”響起了。什么聲音?我扭頭一看,竟看到一個(gè)怪家伙!一部綠色的機(jī)子,上面長(zhǎng)出幾根歪扭的天線……
“這是我爸爸用來追查人的儀器。只要一按這個(gè)按鈕,就可以連上人家?guī)У囊苿?dòng)手機(jī)……哈!它在移動(dòng)!”
“追誰?”
“小S啊!我搜索幾天了,太幸運(yùn)了!走!去找她!”
“這是你爸爸的儀器?”
“是啊,快走吧!”
可是,我還 想了解,這個(gè)撲朔迷離的男孩身上 到底發(fā)生過什么 事!澳銒寢屇?”
“我媽媽……”他竟然用一種從未有過的'眼神黯淡地看了我一眼,隨即又用正常的聲音說“問這干什么!快去追!我已經(jīng)通知了幾個(gè)同學(xué),快去公園!她在那!”
在奔跑的一瞬。那虛掩的門后,一個(gè)優(yōu)雅的婦人照片閃過我的眼睛。她靜靜笑著——懷中抱著的《史記》與小A的一模一樣。
青春夢(mèng)作文600字 篇4
我的青春夢(mèng),夢(mèng)想,猶如天上的繁星,我,就是群星環(huán)繞的月亮,在星星之間自由奔跑。夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)。
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”忙碌于家—學(xué)!,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠簦壳胺介W耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意,但畢竟自己努力過!
“堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!兵P凰涅?,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關(guān)成績(jī),但是有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。”
夢(mèng)想,不是夢(mèng),只要你努力,就一定會(huì)成功。這是我多年來所明白的。這就是我夢(mèng)想,并且讓它實(shí)現(xiàn)于未來。
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