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所感的作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的所感的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
所感的作文600字 篇1
進(jìn)入陸河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來(lái)，我們迎來(lái)了在學(xué)校的第一次活動(dòng)，同時(shí)這次活動(dòng)也是為了慶祝元旦——校園歌手比賽！
我對(duì)比賽的到來(lái)還是很期待的，因?yàn)檫@次比賽我也參與其中。按照規(guī)定，每個(gè)班都可以派一位代表參加比賽，也可以組團(tuán)參加這次活動(dòng)，而我就是我們班伴舞團(tuán)中的一個(gè)。說(shuō)實(shí)話，老師宣布要舉行這次活動(dòng)時(shí)，我參賽的念頭一點(diǎn)都沒(méi)有，認(rèn)為自己只是一個(gè)旁觀者。你可能會(huì)問(wèn)我為何還是參與了，對(duì)此，我的回答是：這是在我不知情的情況下，我們班的宣傳委員把我的名字也寫在了參賽名單上。
就這樣，我們開始了每天下午的排練。當(dāng)時(shí)我真的很想退出，可是慢慢地，我的這種念頭煙消云散了，我也不知道這是因?yàn)槭裁矗蚁肟赡苁潜患w的力量所感染了吧�，F(xiàn)在想想，我應(yīng)該感謝宣傳委員，我甚至為之前的想法而感到羞愧。
每天下午放學(xué)后我們都準(zhǔn)時(shí)開始排練。起初，我覺(jué)得大家都是這么想的：這次比賽我們班的節(jié)目能獲得好名次并沒(méi)有多大希望，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有計(jì)劃，我們的舞蹈也沒(méi)有排好，總是會(huì)亂成一團(tuán)，大家也都不把這件事放在心上，總是應(yīng)付著過(guò)關(guān)。
但是隨著一次次的排練，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著，大家也許是因?yàn)榭吹搅诉M(jìn)步和希望吧？大家都在努力著。我想使我們大家進(jìn)步的，是班長(zhǎng)啊！是她的努力、耐心、細(xì)心帶領(lǐng)著大家一點(diǎn)一地進(jìn)步。每當(dāng)我們不聽安排的時(shí)候，班長(zhǎng)總是一次又一次嚴(yán)厲地指導(dǎo)我們，但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，而班長(zhǎng)，也是我們的主唱，不僅自己要練歌，還要煞費(fèi)苦心地指導(dǎo)我們，這是多么不容易啊！我們應(yīng)該感謝班長(zhǎng)。
老師經(jīng)常說(shuō)，比賽最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程，我們要享受這個(gè)過(guò)程，大家共同努力的.過(guò)程！
期待比賽的到來(lái)，也期待我們班的節(jié)目能獲得一個(gè)好名次，從而報(bào)答我們的努力！加油！
最后，比賽的結(jié)果是，我們班得了全校第一名！我慶幸，我是七（6）班的一個(gè)成員。
讓寫作回歸生活，回到寫作原點(diǎn)，我手寫我心！
所感的作文600字 篇2
踏入駛向貴州的高鐵，我倚坐在窗邊，享受這途中的美好。一路上，我眺望遠(yuǎn)方。那抹淡極了的云越走越遠(yuǎn)，我的思緒也被其牽動(dòng)著，飄向遠(yuǎn)方。
漫步在貴陽(yáng)街頭，整個(gè)城市仿佛都充溢著繁華的氣氛。這里的生活節(jié)奏好像沒(méi)有那么快，人們步履輕快，怡然自得。
次日早晨，在進(jìn)行了2小時(shí)的車程后，我們來(lái)到了黃果樹瀑布。在步行了20分種臺(tái)階后，一種獨(dú)特而又輕柔的涼意瞬間襲來(lái)，從四面八方籠罩著游覽的人們。我向右手邊望去原來(lái)是瀑布！黃果樹瀑布！
一種莫名的力量將我向黃果樹瀑布推去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃果樹瀑布像一大塊整齊而平滑的絲綢從頂峰直垂下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。它沒(méi)有黃河的波瀾壯闊，也不像贛江一樣清麗平緩。泉水自上而下地沖擊著湖面，激起了一朵朵水花，打著回旋，向四周迸濺著。向上仰望，它像是在拋灑那些晶瑩的水珠。只見水霧彌漫，勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，聲聞數(shù)里！一陣微風(fēng)拂來(lái)，把它吹得如煙如霧，直至消散在遼闊的天際。
繼續(xù)前行，我們來(lái)到了一片小樹林。林中小徑不寬不窄，可以容下兩人并肩而行。兩旁的樹木郁郁蔥蔥，樹葉上還附著了幾片花瓣。一陣清風(fēng)襲來(lái)，樹葉隨之搖晃，上面的`花瓣自然飄落下來(lái)。零星的花瓣聚集在一起，吹落在人們身上，吹落在生機(jī)勃勃的小溪中，隨著溪流越飄越遠(yuǎn)。伴隨著那些還在飄蕩的小花，我們仿佛置身于花的海洋，享受這歲月的靜好。
幾天后，我仍舊乘坐高鐵回家。一路上，依然還是眺望。淅淅瀝瀝的雨滴落在窗上，我望著雨痕，依舊思緒萬(wàn)千
所感的作文600字 篇3
在我家屋后，有一片大大的草地。春天，小草們好奇地探出腦袋，仔細(xì)的打量著這個(gè)美麗的世界；夏天，則是一片生機(jī)勃勃；秋天，小草們患上了黃色的秋裝；冬天，小草們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)；到了春天，它們又將為這個(gè)世界增添一份光彩。盡管一年四季，小草都呈現(xiàn)不同的姿態(tài)，但我覺(jué)得它們是那么平凡，平凡的就像茫茫宇宙的一顆微不足道的小塵埃。
下雨了，下起了傾盆大雨，雨，像開了閘的水，傾瀉而下。雨水拍打著我房間的窗玻璃，“噼里啪啦”。我把窗戶關(guān)得死死的，但是我仍然能夠感受到雨勢(shì)的滂沱，狂風(fēng)的大作。不經(jīng)意間，我透過(guò)窗戶看到了我自認(rèn)為很平凡的小草。但他們?cè)陲L(fēng)雨中所表現(xiàn)出來(lái)的精神實(shí)在不平凡！
雨，鞭打著看似弱不經(jīng)風(fēng)的身軀。對(duì)那小草來(lái)說(shuō)，也許每一分每一秒都是煎熬；每一分每一秒都是考驗(yàn)�？墒撬鼈冞�挺這身軀，高傲地抬著頭，從不服輸，從不退縮。
雨停了，我驚訝地看著那片草地，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的'洗禮，它們好像更綠，更堅(jiān)強(qiáng)，更勇于接受挑戰(zhàn)。雨后，太陽(yáng)露出了燦爛的笑容，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。陽(yáng)光，霎時(shí)間灑滿了大地，照在我身上，也照在這一堅(jiān)強(qiáng)的小草上。
雨中的小草，深深地激勵(lì)著我。想想自己，便有那么一絲慚愧。因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю�，我十分沮喪，看著他人拿�?00分的考卷投進(jìn)父母的懷抱，我好不甘，好后悔，好自責(zé)。我越來(lái)越消沉，上課不專心，作業(yè)不寫，一切可能出現(xiàn)在差生身上的毛病也出現(xiàn)在我身上。我快要放棄自己了�？墒秋L(fēng)雨中那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的綠色身影，震撼了我的心。自然界中最平凡的亦能如此，我又為何不能？
沒(méi)有礁石，就沒(méi)有美麗的浪花；沒(méi)有烈日，就沒(méi)有青翠的蒼松；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生。所有的成功都來(lái)自于挫折。面對(duì)挫折不要退縮，要敢于面對(duì)，努力奮斗，就可以走出低谷，享受成功。
所感的作文600字 篇4
兩棵老楊樹沉寂地屹立著，清風(fēng)氤氳，伴我來(lái)到這古香古色的徽派建筑群婺源。
這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂。天空上飄著幾朵浮云，遍地的油菜花仿佛在唱著夏日的交響曲。
遠(yuǎn)處的山巒連綿不絕，暖風(fēng)捎來(lái)蟬的鳴叫
一條小溪流入，我踏著青石板，眼前一位婦人坐在小溪邊，舀起一盆水，有節(jié)奏地捶打著衣裳。還有一群孩子互相潑灑著水，正在嬉戲。我小心翼翼地踩過(guò)石頭砌成的橋，生怕跌進(jìn)水里。走著走著，只聽小販的叫聲越來(lái)越清晰：有紙糊的風(fēng)箏，能伸縮腦袋的`烏龜，還有一群可愛的瓷娃娃。
穿過(guò)又窄又泥濘的羊腸小道，我踏入了一棟房屋。兩扇木門敞開著，鑲嵌著兩個(gè)獅子的圖案。庭院是露天的，庭下擺著一口大缸，里面盛滿了雨水，有些藻類植物附著在上面。缸的底部全是零碎的硬幣，聽老人說(shuō)丟下一枚硬幣就會(huì)逢兇化吉，這口缸已經(jīng)經(jīng)歷了好幾百年了。雖然有些迷信，但我還是抱了一點(diǎn)幻想丟了一枚硬幣。
再往里走，擺了兩把椅子，四根木頭柱子支撐了這幢房屋，屋里家具都是一件件木雕藝術(shù)品，屋頂鋪著一塊塊灰色的瓦片，廚房?jī)?nèi)有一口大鍋和一個(gè)燒柴火的土灶。臥室內(nèi)有一張大木床、幾沓書。完全還原了當(dāng)時(shí)屋主人家的場(chǎng)景。我踩著嘎吱響的木板，后院里綠油油的植被給這黯然失色的屋子增添了生機(jī)，麻雀接踵而至，打破了原本的壓抑和寧?kù)o。
建筑群的旁邊的油菜花，在夏剛剛到來(lái)時(shí)就蜂擁而至了。若是站在高空俯瞰，可能建筑群就是茫茫的金黃色中的一個(gè)小圓點(diǎn)吧！我輕輕地折了一朵花悄悄插進(jìn)媽媽的頭發(fā)中。渾然不知，媽媽也趁我不注意時(shí)也在我耳邊插上了一朵。
我開始數(shù)起了腳下的青石板，真想伴著潺潺的小溪，遠(yuǎn)離紛繁的霓虹燈，化作一縷清風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方。
也許，浮躁了，就該踏上這青石板，漫步在這兒的花海中。
所感的作文600字 篇5
一上車，一股刺鼻的煙味撲面而來(lái)。車?yán)锏娜撕芏�，空氣又不好，我只好站著。我還是第一次坐這樣的車呢。
嘀車到了第一站，有一位叔叔下了車，我飛快地跑過(guò)去并坐上了這個(gè)座位。
不一會(huì)兒，車到了下一站。這時(shí)有一位年邁的老爺爺蹣跚地走上了車。這位老爺爺臉上長(zhǎng)滿了皺紋，個(gè)頭不高不矮，顯得非常慈祥。
這位小朋友，你能把這個(gè)座讓給爺爺嗎？這時(shí)，乘務(wù)員阿姨向坐在旁邊，跟我差不多大的小男孩說(shuō)�？尚∧泻⒌膵寢屵@時(shí)說(shuō)了一句：兒子，千萬(wàn)別讓，這是媽媽給你買來(lái)的座位。你怎么這樣教孩子呢？
你看這個(gè)人多沒(méi)有教養(yǎng)，他兒子也一定沒(méi)有教養(yǎng)。
這個(gè)連助人為樂(lè)都沒(méi)有做到，還能當(dāng)媽媽嗎？
這時(shí)，周圍的人你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。聽到周圍人的'紛紛議論，我想：其實(shí)這件事不能都怪這位阿姨，小弟弟也有錯(cuò)，如果他堅(jiān)持讓座的話，他的媽媽也沒(méi)有辦法。想到這，我的臉頓時(shí)脹紅了，我皺了皺眉頭，我想：我是一名少先隊(duì)員，可我又做了哪些？讓，不讓，讓，不讓&&我的心理很矛盾，如果讓的話我就得站著，如果不讓我就太對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)了，思來(lái)想去，我一咬牙，一下子就站了起來(lái)。
老爺爺這個(gè)座給您座。
好孩子，你可真是個(gè)好孩子！老爺爺很客氣地對(duì)我說(shuō)。
這是哪家的孩子，真有愛心。
是呀，他的品德可真高尚啊。
可不，咱們大人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
周圍的人又開始實(shí)行議論起來(lái)。聽到這些話，我的心比吃了蜜還要甜。這時(shí)，剛才不讓孩子讓座的那位阿姨說(shuō)：我&&我錯(cuò)了。聽到阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤，車箱內(nèi)又恢復(fù)了和諧的氣氛，又充滿了歡笑聲。
通過(guò)這件事讓我知道了，如果人沒(méi)有了愛心，世界將沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)；如果沒(méi)有了愛心，人與人就沒(méi)有了交往；如果沒(méi)有了愛心，就會(huì)顛倒是與非；如果沒(méi)有了愛心，生命的蠟燭將會(huì)消逝。用愛心的鏡子照一照自己，看看這里說(shuō)的都有誰(shuí)？
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