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記憶的時(shí)光作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的記憶的時(shí)光作文600字4篇,歡迎大家分享。
記憶的時(shí)光作文600字 篇1
一向在想,性命的好處是在于飄過(guò)的風(fēng)景?看過(guò)的悲歡?經(jīng)過(guò)的春秋?…抑或是偶遇的某人?
如果說(shuō),性命的長(zhǎng)度是有限的,咱們唯一能改變的只是增加她的寬度、拓寬她的厚度,那為何又有‘一眼萬(wàn)年的矢志不渝’與‘白駒過(guò)隙的恍然若失’?
我一向掙扎在時(shí)刻的縫隙里,仰望兩個(gè)不一樣的時(shí)空,或墨藍(lán)、或灰白;這也許就是天堂與修羅的距離,中間的'折線,注定了風(fēng)雨兼程、凄冷寒蟬
一個(gè)人,她的精力總是有限的。不管你相不堅(jiān)信,愿不愿意
時(shí)光在咱們身上烙上印記,什么是真實(shí)?什么是虛幻?我不確定
凡是遙遠(yuǎn)的地方,對(duì)人都是種誘惑;不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說(shuō)
仿佛有一雙無(wú)形的手,緊緊地把我束縛,那既定的軌跡,是通向絕望的深淵
我還沒(méi)收到那傳說(shuō)的箴言,但踉蹌的步伐由不得我,那或許并不存在的記憶引領(lǐng)我墜入這無(wú)邊的心際,即使疲憊不堪、即使淚流滿面、即使分崩離析、即使萬(wàn)劫不復(fù)
沒(méi)有人會(huì)知道
沒(méi)有人會(huì)想起
沒(méi)有人會(huì)堅(jiān)信
沒(méi)有人…
除了時(shí)光
除了時(shí)光一如既往的流過(guò)
最后明白,為什么咱們總是發(fā)奮想使自我變得出色、變得強(qiáng)大、變得…獨(dú)一無(wú)二
咱們都是怕孤獨(dú)的孩子,想要被了解、更想要被記住
可當(dāng)最后一個(gè)懂得遠(yuǎn)古禮貌的老人逝去,那以前的無(wú)與倫比的輝煌也只有融入歲月的長(zhǎng)河、被淡忘、被磨滅
平凡如我,卻只是上帝的殘屑
那么總想留下什么,總會(huì)留下什么
是虛幻的夢(mèng)境?是殘存的記憶?
我知道,即使是海市蜃樓,也會(huì)在某個(gè)角落里存在,不經(jīng)意的綻放,再悄然住進(jìn)某個(gè)心房
思緒是個(gè)很玄的東西,她總是攀住某條神經(jīng),讓你愈是憎惡愈是無(wú)法抗拒,當(dāng)走過(guò)山山水水,才最后發(fā)現(xiàn),那些刻骨銘心已經(jīng)云淡風(fēng)輕
似乎褪色的以前就只是風(fēng)吹皺的湖水
那些交錯(cuò)的夢(mèng)境,成就了另一段奢侈的人生
征程萬(wàn)里,但是云煙
記憶的時(shí)光作文600字 篇2
和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái),把我?guī)Щ亓擞洃浬钐幍哪且欢毋露臅r(shí)光……
那時(shí)的我們,一臉稚氣。可是時(shí)光沙漏加速了起來(lái),眼前的臉龐漸漸褪去了稚嫩,變成了現(xiàn)在的模樣。我忽然意識(shí)到,我們與親愛(ài)的同學(xué)們朝夕相處、相濡以沫了六年的光陰,回首再看時(shí),卻僅僅只剩下兩月不足的時(shí)間了,還有什么理由不去好好地珍惜呢?
時(shí)光的沙漏呀,你為何流逝得這么快?我多么希望你就此停歇,讓我停留在這最美好的年華里,因?yàn)槲沂嵌嗝礋釔?ài)、珍惜在母校這最后的時(shí)光!
可愛(ài)的同學(xué)們呀!我見(jiàn)證了你們六年的成長(zhǎng),你們也見(jiàn)證了我的蛻變。讓那最美好的回憶停留在那狹長(zhǎng)的涼亭里;留在那溫馨的宿舍里;留在那灑了六年汗水的'操場(chǎng)里;留在那歡聲笑語(yǔ)中我更是無(wú)法忘記我們?cè)诳鞓?lè)日的笑臉,在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的拼搏,在朗誦比賽上的努力
親愛(ài)的老師們,感謝多年的指導(dǎo)與教育。請(qǐng)您原諒我孩時(shí)的魯莽與頂撞。直到離別來(lái)臨,我才恍然領(lǐng)悟,你們的出發(fā)點(diǎn)都是為我好。難忘師恩。老師,待我成器歸來(lái)!
親愛(ài)的校園,感謝六年的呵護(hù)與陪伴。你承載了我們的歡聲笑語(yǔ)。最快樂(lè),最純潔的美好在這里誕生。璀璨的生活片段在這里留下最美好的印記。校園里的每一片樹(shù)葉都仿佛記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;每一個(gè)果實(shí)都寄含著我們對(duì)未來(lái)的期望;每一朵花兒都親眼目睹了我們的青蔥歲月。
教課書(shū)中的人物也讓人充滿無(wú)限感想。豌豆老師,白菜,蘿卜,番茄,他們總是以一語(yǔ)道破知識(shí)點(diǎn)。帶給了我們新的單詞和語(yǔ)法。語(yǔ)文教科書(shū)的秦學(xué),郝思,于藍(lán)在每單元的互動(dòng)平臺(tái)為我們指點(diǎn)迷津……陪伴了我們整整小學(xué)階段的他們,也要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。望君珍重!
再華麗的語(yǔ)言此時(shí)此刻也表達(dá)不了我內(nèi)心的感慨。離別,總是難免的。相遇,就注定離別。
祝,好運(yùn)……
不要,忘了,彼此。
記憶的時(shí)光作文600字 篇3
如今的車種類繁多,形態(tài)不一,汽車的飛速發(fā)展也是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的縮影。那不輕不重的代步工具,承載的卻是無(wú)法衡量的濃濃親情。它折射出觀念的變遷,蘊(yùn)含著人生的意義。
兒時(shí),家里有一輛自行車,那是我與妹妹共同的身之所向。但我每次都狼狽收?qǐng)觯@時(shí),爸爸就會(huì)走過(guò)來(lái),帶著我們姐妹二人到田野中去。一路上,花兒的芳香穿過(guò)身上的每一處細(xì)胞飛入心里。鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳叫的心里癢癢的。深呼吸,品味微風(fēng)中帶來(lái)的恬靜樸實(shí)的氣味。太陽(yáng)的光芒給我們鍍上了金衣。就這樣,一高兩小的三個(gè)身影,手牽著手消失在夕陽(yáng)的余暉里。那是兒時(shí)的美好,卻早已成為回憶。那些在車輪吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)的美好日子已入夢(mèng)里,卻也一直在心里。
后來(lái)啊,有了大巴車,它運(yùn)送著我的三年,見(jiàn)證著我的青春。從爸爸媽媽滿心不舍的送我上車,到歡歡喜喜的迎我回家。那一幕幕如電影般在腦海中放映。這時(shí),心里一絲惆悵涌上心頭。人生就如在車上不斷變化的風(fēng)景,有奇遇,有錯(cuò)過(guò)。我看著窗外的'風(fēng)景匆匆而過(guò)。仿佛不舍的讓我欣賞一番。它帶著我穿梭于城市之間。我錯(cuò)過(guò)了,后悔了,但就是慢不下來(lái)。我想起小時(shí)候汽車慢行的日子,但快節(jié)奏的生活使我再也停不下來(lái)。
長(zhǎng)大后,第一次坐火車去廣州看望舅舅,滿心緊張與歡喜。但當(dāng)我從車窗望去時(shí),卻什么也沒(méi)有。只有嗚嗚的聲音與我相伴。沒(méi)有花香,沒(méi)有鳥(niǎo)叫。沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有可親的家人……我逐漸沉睡過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到達(dá)了廣州。一看,我們的國(guó)家可是越來(lái)越厲害了,可兒時(shí)的夢(mèng)與記憶早已不屬于這個(gè)時(shí)代。取而代之的是手機(jī),是WiFi,是高樓大廈和鐵道縱橫。如今的我,只能將那些回憶封存在記憶的櫥窗,偶爾拿出來(lái)緬懷一下。然后再以贊嘆與驕傲的眼光,面對(duì)著越來(lái)越光怪陸離的世界。
有些經(jīng)歷,終是回憶。有些體驗(yàn),一次就夠了。兒時(shí)的夢(mèng)既已歸去,那不如就多多體會(huì)一下新時(shí)代給我們帶來(lái)的驚喜。似乎,也挺好的。
記憶的時(shí)光作文600字 篇4
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是相愛(ài)的飛鳥(niǎo)和青魚(yú),一個(gè)在天上,一個(gè)卻在水里,雖相遇美麗,卻結(jié)局艱辛。
佛曰:前世五百次的回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。有多少人能記得自己前世的故事,再也不忘記;有多少人能看見(jiàn)自己心底別人留下的痕跡,演繹成回憶。背影斑駁,蒼老的不過(guò)是曾經(jīng)華麗的一出戲。即使有些人還在心里,也不必再去追究那段過(guò)往里誰(shuí)曾有情,誰(shuí)曾無(wú)意,畢竟,那已是一段曾經(jīng)。我在此岸,時(shí)光荏苒;你在彼岸,燈火闌珊。
不必在意是否曾經(jīng)愛(ài)過(guò),也不必在意是否曾經(jīng)被愛(ài)過(guò),那些往事在心里塵封的`久了也會(huì)發(fā)芽,然后在記憶的深處開(kāi)出花,慢慢的吸收整顆心的養(yǎng)分,最后變成整顆心都來(lái)供養(yǎng)它。煙云事散,流年暗中偷換。時(shí)間對(duì)于我們從來(lái)不寬裕,該經(jīng)過(guò)多少就經(jīng)過(guò)多少,到了最后,有些人后悔,有些人嘆惜,因?yàn)樗麄冊(cè)跁r(shí)光里留下的記憶深淺不一,或多或少得有些模糊不清,就那樣的白駒過(guò)隙。心里心間留下的行行字跡,細(xì)細(xì)數(shù)去,是那樣的深刻清晰。
一張一張的記憶在不斷凋零,時(shí)光打馬而去,曾經(jīng)相愛(ài)的飛鳥(niǎo)和青魚(yú)是否還能在一起?當(dāng)時(shí)光單薄,歲月老去,心中的那份情是否依舊如故,在天空翱翔的飛鳥(niǎo)是否已經(jīng)忘記在水中與它相隔最遠(yuǎn)距離的青魚(yú)。或許愛(ài)是不變的,但是世間的塵?赡軐⑺诼瘢僖膊粫(huì)有人記起,直到有一天人們從地底下發(fā)現(xiàn)時(shí),它已成了埋藏千年的古跡,只能依稀看出它的輪廓,卻無(wú)法辨清它的本身。
時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn)。仿佛走了很久一樣,遠(yuǎn)方的風(fēng)景似近又遠(yuǎn),明明觸手可及,可又如此的遙遠(yuǎn)。人生就是老戲臺(tái)上的一場(chǎng)戲宴,從開(kāi)始到結(jié)束,總會(huì)有圓滿和遺憾。誰(shuí)也不是主角,只是為了一場(chǎng)戲的陪襯;誰(shuí)又都是主角,每個(gè)人都是自己生命中的旅客,匆匆而過(guò)。
時(shí)光還在,我們卻不再年輕。
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