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有關(guān)悶的作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的悶的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
悶的作文600字 篇1
在一個雨季，我撐著傘走在硬邦邦的水泥地上，雨點滴答滴答地打在傘上，像是在嘲笑我的無能。是的，我迷路了。有些雨點打在我的褲腿上，我馬上感到一陣寒意，心里感到十分郁悶，真想馬上跑到家里泡個熱水澡。
可事實就那么殘酷，風(fēng)和雨一起向我進攻，真是雪上加霜。風(fēng)“呼呼”地撲向我，它咆哮著，要把我從現(xiàn)實中卷走一樣。又冷又累的我全身都濕了，可還是找不到路，孤單一人走在那令人難忘的雨天里，好像永遠到不了盡頭。
落葉也成了我的敵人，它們爭先恐后地在空中瘋狂地飛舞著，想迷住我的眼睛，讓我永遠都找不到回家的方向，就這么無止境地走下去。還好那時沒人在場，不然他們肯定會認為我患了憂郁癥，這看我臉上的`表情就能知道了。我像個流浪街頭的孤兒一樣，痛苦地忍受著一切。綠草狂笑著，都笑彎了腰�？蓯旱募一�，我有一天會把你們都割完的！我憤憤地想。傘好像也在和我作對，它一會兒向左邊歪，一會兒向右邊倒，成心讓我淋雨。全世界都在和我作對，我還沒發(fā)泄的地方，真是太讓我憤怒了！一切都像個噩夢，可怕的噩夢，做不完的噩夢……
雨還在下，風(fēng)還在刮，世界末日到來了嗎？沒人安慰我，沒人憐憫我，萬物攻擊我，連路邊的小狗也對我狂吠不止，一副要把我咬死的樣子。難道，這是天意？不公平！憑什么我就要被所有生物恥笑、攻擊？為什么？想到這兒，我不顧一切地奔跑起來，跑了幾十米后停下來喘氣，問了幾個過路人后終于摸到了路，這場噩夢終于結(jié)束了。結(jié)束了！
現(xiàn)在，我只要一想起那事，再好的心情也會化成九霄云煙，又開始郁悶，回憶那場噩夢。
悶的作文600字 篇2
看了題目，你一定會暈頭轉(zhuǎn)向吧，高興就高興吧，郁悶就郁悶吧，怎么高興和郁悶跑一起去啦？其實我只是有點小委屈而已，既高興又郁悶的秋游作文。
秋游是在星期四舉行的。當天，我一大早就去了學(xué)校，就聽見同學(xué)們在說：“今天去濱江嘉年華玩呀！”啊，濱江嘉年華！那可是我期待已久的呀！
在漫長而焦急地等待中，我們終于迎來了去嘉年華的大巴車。不一會兒，就抵達了目的地。迫不及待的我們壓制著心底的`興奮，秩序井然地走進了大門。哇！好多游樂項目啊，有海盜船、青蛙跳、旋轉(zhuǎn)木馬……真有點眼花繚亂，我恨不得每個都玩一次，過過癮！
首先，我們?nèi)プ烁叽笮蹅サ哪μ燧�，小學(xué)四年級作文《既高興又郁悶的秋游作文》。哇，一坐上去感覺真不錯，從窗戶往下看，整個游樂場盡收眼底，讓人心曠神怡。
其次，我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，我挑了一匹全身雪白的漂亮馬兒，騎了上去。伴隨著悠揚的樂曲，我陶醉其中，心中高興不已。
接著我們來到了一個名叫“叢林飛車”的項目面前，本是高高興興地準備玩兒的，可以，我和幾個同學(xué)卻哭著出來了。原來，這個項目對身高有限制，沒有達到1.4米的不能參加，真是好郁悶啊！
我們只好怏怏地去玩其他項目去了。時間過得真快，很快就到了中午吃飯的時間，我們找了一片空地享用午餐。我拿出戶外墊子鋪好，又拿出美食跟同學(xué)們一起分享。真是天公不作美，吃到一半居然飄起了小雨，真是好掃興啊！
我們草草解決了午飯，踏上了返程的大巴。此次秋游雖然中間有點小風(fēng)波，總體而言還是十分好玩的。從中我也感悟了一點，以后要多吃飯，把自己養(yǎng)得壯壯的，個子高高的，再也不要因為身高問題而郁悶。
悶的作文600字 篇3
星期四下午，我們托胡柏誠的福，過了一把做演員的癮，可誰知，這感覺其實并不好受。
下午剛剛開校門，陳剛老師就來看我們班的教室布置了，他還對教師的某些地方做了修改，我們有忙開了同學(xué)們有的在掃地，有的在整理窗簾。
下午一點，拍攝正式要開始了，只看見四個男的一起進來，其中有兩個人扛著兩個大機器，有一個人拿著一個像拖把的工具，后來我才知道那原來是錄音用的，最后一個人空手，我想，那就是導(dǎo)演了吧。
為了讓拍出來的效果更好一點，我們有重新彩排了一遍，彩排完成后，我們就正式開始拍攝了，我興奮的坐正，想要展現(xiàn)出我最好的一面。
“隊員們”老師正在講臺上喋喋不休地講著�！巴＃！笨倢�(dǎo)演突然打斷了李老師�！坝幸粋�地方不好，重新開始”聽了導(dǎo)演的話，我心想：沒關(guān)系的。我有端端正正地做好，認真傾聽起來，老師這一關(guān)過了，接下來就是同學(xué)們的了。先是胡柏誠拿著卡片走上了臺，并說幾句話，還好，他差不多一次性過關(guān)。可輪到沈函竹和沈宣妤的對話可就沒那么通暢了。沈函竹說話太輕，所以那個片段拍了特別長的時間，我不耐煩起來，抱怨道：這什么時候能結(jié)束了啊，太煩了!終于，在老師和導(dǎo)演的'幫助下，這個對話終于完成。最后一個環(huán)節(jié)：四位同學(xué)同時走上臺，舉一個“耶”的手勢，我想這個一定很簡單，只要舉個“耶”不就好了嘛!最好快點結(jié)束啊!可事實就是跟我對著干，沒想到簡簡單單的“耶”，竟然比前面的時間還要長，就這樣反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)我終于被打敗了，我無力的趴在桌子上，心想著快點下課�！岸＿耍＿恕�，下課了，我想出去，可是教室里還沒有拍完，我只能眼巴巴的看著別人在外面玩。突然，導(dǎo)演說了聲結(jié)束，我真?zhèn)�人都像活過來一樣，飛快地跑出去。
看來，當演員的滋味并不好受，我還是乖乖當我的學(xué)生吧!
悶的作文600字 篇4
生命之中，其實我們需要等待的東西很多。兒時，我們等待長大，長大我們等待成人。成年后我們等待老去的夕陽……嚴冬等待春曉；驕夏等待涼秋。花蕾綻放，等待花開的濃艷。有人等待到達夢中彼岸，有人等待避開一場驟雨，有人等待躲開一場風(fēng)暴。等待如夢，總把我們悄然的誘惑，人生需要我們學(xué)會等待，在等待里清醒，在等待里明白。
學(xué)會等待不是守株待兔的好逸惡勞，也不是天上掉餅的異想天開，而是學(xué)會等待中的理智、等待中的真實、等待中的自然、等待中的執(zhí)著。其實，人生好多東西的擁有需要一個過程，也許要經(jīng)歷你無法預(yù)料的軌跡。我們渴望到達山頂，欣賞“無限風(fēng)光在險峰”的絕美景致，也渴望體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁�？墒�，我們能一步登天嗎？這就需要我們一步一步的'向上攀登，在等待中慢慢到達目的。以此看來，等待是失敗中尋找希望的執(zhí)著，等待是追求力量的沉淀，等待是人生信念的醞釀。經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，會看到雨后彩虹，經(jīng)受痛苦折磨，能收獲微笑心境。
等待的日子，心情也許煩燥、不安，思想也許悲苦、彷徨。靈魂也許迷茫、困惑。時間也許漫長、無聊。但等待的日子，淬煉了自己的意志，檢驗了自己的言行，召喚了自己的追求，滋生了自己的希望。明白了自己的選擇，也思考了自己的人生。因為等待，我們漸漸成長，因為等待，我們漸漸成熟。
學(xué)會等待，是一種追求的執(zhí)著與無悔。學(xué)會等待，是一種淡然的心境與心態(tài)。等待不是心如止水的平靜，靜坐如佛的沉默，等待是無語中行動的表白，靜默中力量的宣泄。失望是奮力的一搏，茫然時心靈的曙光。
朋友，請學(xué)會等待吧，在等待中收獲，在收獲中等待。讓等待變成我們的生活夢想，讓等待成就我們的人生輝煌。
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