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小品作文600字合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小品作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小品作文600字 篇1
此時，中心校區(qū)主樓南，道畔已是繁花如織。
想前些日氣溫驟降，花兒們也該不知所措了，而那陰沉天氣凜冽風(fēng)中的幾樹花紅恰似一團(tuán)死氣中最鮮活的幾簇，鮮活了眼眸，也鮮活了心情。
自花旁走過，也不知有意也無，花枝伸展開來，卻堪堪自頭頂伸出去、伸出去，就想要撫摸我蓬蓬的發(fā)，卻又怕驚著一顆不知怎樣的心。那樣的高度，不會觸到行人，卻令人眼里心里隱隱有著它，懷揣著一份念想，忍不住就像扯一枝把玩一番，那似乎被一只只小手抓得緊緊的花瓣，層層疊疊，那樣的開放，恰恰是合了一個“綻”字。
有細(xì)碎的早落的.花瓣跌入柵欄外的小細(xì)流中，想起黛玉葬花來，想來她是對的。落紅不是無情物，化作春泥才更護(hù)花，本該塵歸塵，土歸土，偏生有些不甘于此的，于是白白落入污水里，也就被玷污了，好不可惜！然而，此時心境卻迥異于黛玉，不為傷感，更近于歡欣。
打花下走過，沒有香氣沾襟，其實也不打緊，海棠不是也無香？此刻，陽光正燦燦，空氣里滿滿是晴朗舒爽的氣息，叫繁花們也染上一些吧。說是今年沒有春天，可我和著這一樹樹紛繁花朵，卻就把這當(dāng)作是一日春光吧。
前路不甚清晰，就像那曖昧陰天里纏綿的雨，挫折、困窘一如那陰雨天里的風(fēng)、雷和閃電。但那粗春花總綻在那里，即使直到零落成泥碾作塵，這一幕卻深刻腦海，給人以無限希望。忘了是在哪看到的，于絕望中出現(xiàn)的希望才彌足珍貴
老話說，一年之計在于春。融融春光里的開始，嶄新得令人精神百倍。呼一口濁氣，吸一陣春息，振奮起一身的力量，就于這里，開始新的征途吧！
小品作文600字 篇2
每當(dāng)想起六（5）班的兩名同學(xué)在篝火晚會上表演的小品，我就會情不自禁地笑起來。
在大家充滿期待的掌聲中，兩名小演員邁著大步走到了舞臺中央。面對幾百雙眼睛的注視，面對強烈的聚光燈照射，他倆一點兒也不緊張，看上去胸有成竹。
表演開始了，一位個子稍矮的.同學(xué)帶著滑稽的口音說：“小徒弟，你可真是笨的，什么都學(xué)不會，還要本師傅從頭開始教你！”說完，他掄起衣袖管，伸出食指，帶著輕蔑地語氣說：“這是什么？”另一位個子稍高的同學(xué)可不服氣了，他昂起頭，白著眼，氣呼呼地說：“哼，這簡單，不就是一根香噴噴的油條嗎？”話剛說完，同學(xué)們就忍不住了，哈哈大笑起來。他倆見觀眾反映熱烈，就演得更投入了。只見“師傅”一邊撓著頭，一邊在臺上走來走去，做出一副無可奈何的樣子。過了一會兒，他又指著“徒弟”說：“哎，你這個吃貨，一天到晚就知道吃，這是“一”呀！”“徒弟”連忙賠著笑臉說：“小小的失誤，你再出一個！”“看好嘍！”師傅伸出五個手指。“徒弟”不假思索，脫口而出：“哈哈哈哈，一把油條�！闭f完，還舔了舔舌頭，做出一副饞嘴的樣子�！皫煾怠边@回可生氣了，破口就罵：“你這個笨蛋！真是個魚木頭！這是‘五’”！說完，師傅握緊拳頭，舉手就想打“徒弟”……“徒弟”見情況不妙，雙手抱頭，東躲西竄……我們都樂了，一個個同學(xué)不停地拍手叫好。他倆越演越精彩，臺下的掌聲和笑聲此起彼伏，一浪高過一浪。
這次表演真精彩，多么希望時間的腳步永遠(yuǎn)停留在這一刻！
小品作文600字 篇3
20xx年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的播放時間一如既往地開始了，一年又一年，一家又一家在轟轟隆隆的鞭炮聲中又歡度過了一年。20xx央視春晚留下的不僅是忍俊不禁的笑，還有更深的社會意義；不僅是各類精彩的節(jié)目，還有幕后的辛酸和汗水
這次春晚最吸引我的還是由趙本山、小沈陽、王小利和李琳演的小品《同桌的你》。趙本山就是小品的東方不敗，甚至是獨孤求敗，這一點相信趙本山自己也不會否認(rèn)。
整場小品下來，有好幾個笑點令全場都捧腹大笑，甚至有些笑點讓全場歡呼雀躍，比如李琳問小沈陽：你是他啥人��？的.時候，我本以為小沈陽會直接說出是什么關(guān)系，不料小沈陽卻出乎我的意料地回答：你猜。這是全場第一個笑點。坐在電視機(jī)前的我此時早就按耐不住了，哈哈哈不停大笑起來了；比如第二個笑點，小沈陽說：我是他爹。哦不，他是我兒子。這是全場又是一陣笑聲的高潮。我坐在床邊又一次開懷大笑起來；再比如小沈陽讀他爹寫的信時，讀到此處省略三個字、此處省略二十七個字、此處省略七十八個字這三句話時，全場觀眾幾乎都哈哈大笑了，尖叫聲、鼓掌聲、笑聲融為一體，響徹場內(nèi)。
我嘛，是個真宗的陽仔迷，他說的每一句話我都仔細(xì)地在聽，聽完后再學(xué)，也算是個臨場應(yīng)用了吧！
《同桌的你》這個小品創(chuàng)意是來源于生活和幕后的汗水，如果沒有這些，我想，也不會有舞臺上這么令人矚目的表現(xiàn)了吧！
我永遠(yuǎn)不會忘記這個精彩絕倫的小品，因為它是我喜歡的名星演的賊搞笑的小品之一！
小品作文600字 篇4
20xx年元旦，學(xué)校的舞臺上有一個小品是《此地?zé)o銀三百兩》。使我深受喜歡。
一開始就講了一個年輕人得到了三百兩銀子。而另一個人來了，在他家里做客，等到另一個人走后，年輕人便怕有人會偷他的三百兩銀子。便挑了一塊地，挖下坑，把三百兩銀子埋進(jìn)去，再插上一塊牌——此地?zé)o銀三百兩。他以為這樣就誰也不來這兒了�？伤脲e了。這時另一個人正扶著自己的頭，正在想年輕人到底有什么陰謀呢。他想：這個人這么著急的把我催出來，不會是有什么東西瞞著我吧！我一定要去看看，要是能發(fā)現(xiàn)一些錢，那就發(fā)了。于是，這個人背著一個大袋子，來到了年輕人的家里。
這個年輕人左顧右盼的，好像在找哪里有錢呢。終于他看見了，不遠(yuǎn)處，有一個牌子，他屁顛屁顛的、小心翼翼的跑了過來。他慢慢悠悠的，指著牌子上的話讀了一遍。此——地——無——銀——三——百——兩。他又扶起了頭，手指相互交錯著，好像又在像：他說此地?zé)o銀三百兩就是了，要是他騙我們怎么辦，讓我再想想。終于，他想好了——決定挖開看看。他左顧右盼，好像在學(xué)著鏟子。誒，找到了。他急忙拿起鏟子開始挖。嘿呦——嘿呦——嘿呦——嘿呦……終于挖完了。嘿，果然有一群銀子，他興高采烈，笑得前仰后合、合不攏嘴。他拿起袋子，一把一把的.開始裝銀子了，十兩——二十兩——三十兩——四十兩。……誒，果然是三百兩。他高興了一會，又皺起眉來，似乎在想：還此地?zé)o銀三百兩，哼，都是騙人的�，F(xiàn)在這三百兩被我拿到了。同時他又有點慶幸——幸好我來早了一步，嘿嘿。于是，他一腳把牌子踹倒了。開心的走了。那個年輕人回來了。生氣的雙手撐開，氣憤的說：“哼，竟然還被你拿到了，真是的。”
這個小品我特別喜歡，一直念念不忘。此地?zé)o銀三百兩——想要掩飾卻暴露了。嘿，真想說那個年輕人：活該。
小品作文600字 篇5
端午節(jié)的前一天下午，媽媽來接我回家過節(jié)，我們來到車站等車。
哇！車站里人山人海，候車室里坐滿了人，連車站外都站滿了人�？催@陣勢要坐上車一定很難。
我們等了幾十分鐘，車還毫無蹤影。等車的人卻更多了。又等了半個多小時，一輛班車才慢吞吞的開過來。我興奮的喊：“媽媽，車來了�！眿寢屨f：“你快上車，這次可要把座位占好了�！薄拔抑馈！蔽疫呎f邊跑向車子。我飛快的'跑到車門前。這時，車剛停穩(wěn)就已經(jīng)有幾十個人擁了上去。我好不容易擠上了車，由于我個子小，很快就被擠到后面去了。我只好往后排的位置擠�？烧镜郎险緷M了人，我就拼命向里面擠。這時一個叔叔沒好氣地說：“擠什么擠，你這么小，不要命啦！”我不服氣地回敬一句：“你才不要命呢！”心想：他一定是想讓我落在后面。我不顧一切的擠了進(jìn)去。終于，我搶到了一個座位。我放下包，松了一口氣。
我又想起媽媽還沒座位呢！我回頭一看，正巧旁邊還有一個空位。我剛想把包放上去，一個阿姨趕緊坐了上去。沒辦法，我只好眼睜睜地看著到手的座位被人搶走。
媽媽在窗外看見我上了車，大聲喊道：“華華，你搶到位置沒有。”我內(nèi)疚的說：“媽媽，因為人多太擠，我只搶到一個位置。不過，我可以站著，你上來吧，座位給你坐�！眿寢屆銖姅D到車門前，想擠到我這兒來，只可惜人群像鐵桶似的擋住了媽媽。她寸步難行，只好走下車去。來到我的窗下對我說：“華華，車太擠了，我進(jìn)不去。你坐這趟車回去，我要等下趟了，你自己小心點�！�
唉，都怪這里人太多，車太少。我暗自嘆息道。
本以為車子馬上要開了，誰知還要去修車。這一修又是一個多小時。漸漸地，天暗下來了，天上又下起了大雨。乘客們怨聲載道：“這破車，真難坐；這破路，真難走。啥時才能坐上一趟舒心的車回家。”
小品作文600字 篇6
有一種愛情，愿得一心人，白頭不相離；有一種志向，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山�。挥幸环N觸動，山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。每個人對詩詞的理解都不同而我對詩詞的理解，則是認(rèn)為其是一種發(fā)自靈魂深處的穿越時空的吶喊。
古人生活的年代和我們不同，他們說的話，使用的文字，生活方式也和我們有所差異，然而幾千年前的他們創(chuàng)作的東西卻能讓今天的我們產(chǎn)生共鳴，這一方面是緣由文字的淺顯、粗糙和浮夸，讓人們在一個淺層次的領(lǐng)域里互相玩耍，另一方面也是因為詩詞的.魅力，它將平凡的文字組合在一起，變成不平凡的旋律，雖然不能銘心刻骨，深入到人性深處真正的內(nèi)心世界，但恰恰是因為它的浮夸，才有了流傳千古，經(jīng)久不衰的可能。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕�！边@首岳飛創(chuàng)作的《滿江紅》所表現(xiàn)的兩個主題：愛國和忠于朝廷，前者能引起現(xiàn)代人的內(nèi)心共鳴，再加上這首詞的文采不錯，所以才能流傳千古。
古往今來的詩詞千千萬，但出名的卻不多，想要出名，無非是兩個元素：一是出自名人之手，二是能和現(xiàn)代人引起共鳴，第一種無非就是名人效應(yīng)，哪個創(chuàng)作詩詞的傻小子，一不小心寫出了一篇“驚世之作”，瞬間被吹捧到了天上云端，新賬舊賬一起算，就算他曾經(jīng)或者以后的作品再爛，也會被吹捧為獨一無二的佳作，這就是所謂的名人效應(yīng)。第二種就是能和現(xiàn)代人引起共鳴，就像岳飛寫的《滿江紅》，就因為它所反映的愛國主題和當(dāng)今倡導(dǎo)的熱愛祖國相呼應(yīng)，所以才會受那么多人追捧。
小品作文600字 篇7
在觀眾的掌聲中，春晚小品《扶不扶》將生活中的諸多“扶不扶”冤案搬上了舞臺，那句“人倒了可以扶起來，但人心倒了可就再也扶不起來了”的話也深深震撼著每個人的心靈。
小品的內(nèi)容也十分吸引人。男主角“郝建”由于多管閑事讓一位自己摔倒的“老太太”誤認(rèn)為是“郝建”撞倒了她。偏偏攝像頭壞了，“老太太”便一口咬定“郝建”是肇事者，讓他啞巴吃黃連——有苦說不出。后來他們又先后遇到了兩位路人，路人甲是標(biāo)準(zhǔn)的“語言上的巨人，行動上的.矮子”雖然慷慨激昂地說了這么多對社會不良現(xiàn)象的批評，最后只是拍了一張“老太太”倒地的照片傳到網(wǎng)上，連扶都不扶“老太太”一把就走了。而騎著自行車的路人乙就更有意思了，他的那句話使人在歡笑之余又感到心酸：“我扶過仨老太太。這么給你說吧，哥以前是開大奔的�！焙迷谧詈蠼K于真相大白。
而那句：“人倒了可以扶起來，而人心倒了可就再也扶不起來了�！弊屓松钍�，發(fā)人深思，生活中像“郝建”這種“多管閑事”的人越來越少了。由于這樣的事件頻頻發(fā)生，讓人害怕了，心寒了�，F(xiàn)在很多人心態(tài)是明哲保身，事不關(guān)己，高高掛起，多一事不如少一事，何給苦自己惹麻煩。
古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！敝袊舷挛迩甑奈幕瘹v史在告訴我們，看到有困難的人就應(yīng)本能地去幫助，而不是因為各種顧慮就對他人的困難不聞不問。難道中國傳承了幾千年助人為樂的美德，就因為害怕被他人誤解而葬送在我們手中嗎？我們是帶著良知去做好事的，無論有沒有人在身邊，我們都是憑著自己的良心去做事，并不是做給別人看的。因此，我們只有在他人遇到困難時拋開一切雜念，伸出援手，人與人之間傳遞正能量。
但愿這個小品能夠喚醒人們善良的心！
小品作文600字 篇8
“鈴——鈴——鈴”上課鈴響起了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入到教室里,靜侯老師的到來,數(shù)學(xué)老師邁著輕快的腳步走進(jìn)教室的時候,同學(xué)們的注意力都集中到老師的身上了。
同學(xué)們?yōu)槭裁椿刈⒁曋蠋熌�？難道是他臉上有骯臟的東西？還是他今天穿著不一樣？……這都不是，是因為他手里拿著一疊試卷。
老師把試卷發(fā)下來的時候，我走馬觀花地把試卷看了一遍，看到題目沒什么難度，心里感到十分的高興，心想：這次我一定可以考的.一百分的。
老師發(fā)完試卷后就輕步走向講臺，面向著我們說：“這次的考試不算很難，但是要細(xì)心，記得要反復(fù)認(rèn)真檢查哦！”
我做前面的試題時，覺得非常的輕松，然而我就玩了玩手指甲，甚至還停下筆來想象考得一百分后，爸爸媽媽會獎勵些什么給我。
這份試卷雖說簡單，但世事卻出乎意料。在我做到應(yīng)用題的最后三題時，老師就平靜地說：“離收卷時間還有三分鐘，希望大家要認(rèn)真檢查�！�
聽到了這句話，我的心就怦怦直跳，剛剛想好的思路被打斷了，我又要重新想了，這就浪費了我寶貴的時間，我把頭向周圍轉(zhuǎn)了一周，看到大部分的同學(xué)都已經(jīng)做完了。
這時，我急得象熱鍋上的螞蟻一樣——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一邊想著老師說話的嘴巴，一邊在寫數(shù)學(xué)題，希望老師的嘴巴不要發(fā)出聲音。
但是到了最后，老師還是抽動著嘴巴，說：“時間到了，收卷！”這時我更是手忙腳亂了，正在急急忙忙地“加班”。
最后我還是沒有完成試卷，我的頭沉重得抬不起來。
在最后的三分鐘里，我知道了時間是一去不復(fù)返的，要將時間用在有價值的地方，但我去用來玩。
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