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實用的借書的作文600字3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的借書的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
借書的作文600字 篇1
“書非借不能讀也”,這是《黃生借書說》里的一句名言,于是媽媽就為我辦了一張借書卡,這樣,我就可以在有空的時間自由自在的在書的海洋里遨游,享受書中帶給我的喜怒哀樂,帶給我無邊無際的知識。
媽媽對我說:“悅悅,你已經(jīng)長大了,這次借書你就自己去吧,”我猶豫了一會,很不情愿地說:“那好吧!”于是,我在下午四點出發(fā)了。一路上蹦蹦跳跳地去書店,不禁有些擔心,會不會有我想看的`書?可又想到馬上就能看書了(看書是我的愛好),我又一下子高興起來,腳步也加快了許多,不一會兒,我就到書店了。在琳瑯滿目的書架上我不停地搜索著。這邊看看,那邊瞧瞧,時而蹲下,時而立著腳仰望,時而弓著腰像小蝦一樣。嘿,一本《老媽,你真煩》的書一下子把我給吸引住了,我很想看看這本書里的老媽有我的老媽“煩”嗎?可書就是放得太高了,我的“海拔”太矮了。我試圖把腳尖立得高高的,搖搖晃晃地也沒夠著。今天可沒人陪,是老媽讓我自己獨自出來“闖”的呀!誰來幫我呢?急得我抓耳撓腮,心里像十五個吊桶——七上八下的,阿姨能幫我嗎?算了“死馬當活馬醫(yī)”,我鼓起勇氣,有點結(jié)巴地說:“阿 …阿 …阿姨麻煩你幫我把那本書拿下來”,“好的”阿姨溫柔而甜甜地對我說。一下子把我膽怯的心拋到九霄云外了,我既激動又興奮地來到了收銀臺前,把借書卡遞給阿姨。
就為這本書,我興奮了一陣子。在路上,我多想長一雙翅膀“飛”回家啊。一回到家,我就津津有味地看起書來。
這一次,我領(lǐng)悟到了一個道理,那就是:只要我們嘗試了,才知道有些事情我們能不能做。
借書的作文600字 篇2
一天,我來到學校,看到美丫在津津有味地看一本書,看她那入迷的樣子,我也挺想看。但是我和美家關(guān)系不好,該怎么好呢?要不然我瞄一眼去吧,應該也沒關(guān)系吧。
我離開座位,湊到美丫旁邊,跟她一起看。不好,正當我看到精彩部分,居然被她發(fā)現(xiàn)了。她一下子把書合了起來,沖我翻了一個白眼。
我趕緊拉著美丫哀求道:“又白又細的美丫呀,你拿出來讓我看一會兒吧,我很想看這本書,雖然我和你以前關(guān)系不好,但老師也說看書分享才有趣!
美丫使勁甩開我的手說:“我不想給你看!你上次借我三本書一直都沒碰換我,我找你要,你還說丟了。我看你是斯了!所以我才不借你呢,要借你找別人借去!”
我皺起眉頭,瞪大眼睛,扳了一下美丫的肩膀賠不是道:“我上次不是故意的,我都跟你解釋過了。
再說,上一回的`事跟這次無關(guān)啊。反正我不管,你必須借我看!
美丫轉(zhuǎn)過頭去,還是不理會我。眼看心愛的書看不成,我急了,一下子撲過去,想把書搶過來。誰知美丫防著我這一手,死死地拽這書本。我們兩個一用力,只聽“嘩!”的一聲,書在空中撕成兩半。
美丫跺著腳,死死抓著我的衣服大喊:“大海,你陪我的書,這是我昨天新買的書,你陪我!”
我把手里的半本書扔到了地上,焦急地解釋:“我又不是故意的,誰讓你不給我。”我轉(zhuǎn)身想溜走,可是又一想:這么好的一本書就這樣撕了,太可惜了。于是我彎腰撿起撕成兩半的書,再用膠水把它們粘起來,還給了美丫,美丫也最終同意和我一起分享這本撕成兩半的書。我們又成了最好的朋友。
借書的作文600字 篇3
四大名著,我家都有,可都是半白話的,深奧難懂,我看了好多次,總是翻了幾頁就沒興致再往下細細品讀。后來我聽說方超那兒有一本青少年版的《水滸傳》,通俗易懂,我馬上跑去向她借。但是方超說只能中午的時候借給我看一會兒,因為她晚上自己也要看。
吃過午飯,我抓緊時間完成作業(yè),抬起頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)許多同學都還在埋頭苦干呢,我不禁暗暗自喜。趕緊從方超那兒拿來了《水滸傳》,迫不及待地讀起來。也不知道讀了多長時間,我的眼睛有點發(fā)澀。我用手使勁揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)大家正東一簇,西一簇,有的在聊天,有的在玩游戲,整個教室好不熱鬧。而我,還是喜歡和《水滸傳》做伴,一個人靜靜地讀它。
《水滸傳》里的綠林好漢個性鮮明,人人都是我敬佩的英雄。讀到精彩之處,我禁不住想拍案叫絕;讀到他們的不幸遭遇,我又忍不住扼腕嘆息……
我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著,感到非常滿足,但是也有一點點的'緊張。怕方超什么時候自己要看了,把書討了去;又怕時間過得太快,上課鈴突然響起來了,我就不能再看了。又因為是別人的書,我還得小心翼翼,怕稍有不慎,把書給弄臟了,或是撕破了。
就這樣,我每天中午抽空借書來看。期間常有同學叫我出去玩,我總是婉言拒絕。一連20幾天,我都一直坐在位置上和《水滸傳》傾心交談,終于,我把它給看完了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書還給了方超。盡管我心里還想再看一遍,但要借閱的同學太多,也只好知趣地沒有看第二遍。
《水滸傳》真是一本好書,等到我能看得懂原版的時候,我一定要細細地品讀它。
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