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心中的學(xué)校作文600字

時(shí)間:2023-03-20 19:28:17 作文600字 投訴 投稿
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心中的學(xué)校作文600字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的心中的學(xué)校作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心中的學(xué)校作文600字3篇

心中的學(xué)校作文600字 篇1

  夜里,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我來(lái)到了心中的學(xué)校。

  一進(jìn)門(mén),我就到了教學(xué)樓,這棟樓一共有六層。每層都有六間教室、一間實(shí)驗(yàn)室、兩間電腦室和六間辦公室。為了方便同學(xué)和老師上下樓,學(xué)校還在教學(xué)樓安裝了電梯。電梯可以上下左右移動(dòng),而且速度很快。

  教室里,每一個(gè)座位都會(huì)有一個(gè)小隔間,防止上課時(shí)同學(xué)之間互相說(shuō)話。小隔間里面有一個(gè)屏幕,顯示老師正在講課的視頻,屏幕旁邊有一個(gè)電子筆,用來(lái)答題。講臺(tái)上面還有一個(gè)大屏幕,監(jiān)督著每一個(gè)同學(xué)的行為。講臺(tái)后面是電子白板,既可以寫(xiě)字還可以放PPT。老師講課的時(shí)候,可以把題目通過(guò)視頻發(fā)給學(xué)生。學(xué)生們把答完的題目發(fā)給老師,老師只需要在講臺(tái)的屏幕上檢查一下便可以了。

  即便有了小隔間,我的`同學(xué)小王還是有辦法和同學(xué)講話,他在網(wǎng)上買了一些像耳機(jī)一樣的小型對(duì)講機(jī),給他的好朋友每人發(fā)了一個(gè)。

  上課時(shí)老師發(fā)現(xiàn),有一些同學(xué)總是在小聲講話,他們都戴了這種耳機(jī),這讓老師懷疑其中有貓膩。她在網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)這根本就不是什么耳機(jī),而是對(duì)講機(jī)。所以,這些同學(xué)全部都被老師罰站,小型對(duì)講機(jī)也被沒(méi)收了。

  學(xué)校里還有宿舍,供同學(xué)們午睡時(shí)使用。每間宿舍里面,能住6個(gè)學(xué)生。里面有一個(gè)空調(diào),可以根據(jù)季節(jié)調(diào)整冷暖。平時(shí),床會(huì)收縮成紙一樣薄,最大限度地節(jié)省空間,睡覺(jué)時(shí)再打開(kāi)。枕頭還可以播放輕柔的催眠曲,哄我們?nèi)胨1蛔由弦灿幸粋(gè)開(kāi)關(guān),按下開(kāi)關(guān)就可以自動(dòng)折疊,我們?cè)僖膊挥茂B被子了。

  我正覺(jué)得高興,突然傳來(lái)一陣很吵鬧的鈴聲。我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,才發(fā)現(xiàn)那一切都是夢(mèng)。但是,我又多希望這都是真的啊,因?yàn)槲倚闹械膶W(xué)校太美好了。

心中的學(xué)校作文600字 篇2

  我心目中的校園是一個(gè)美麗而令人神往的地方。

  我要把學(xué)校的大門(mén)設(shè)計(jì)成凱旋門(mén),讓人一看就感覺(jué)非常的大氣上檔次。學(xué)校的門(mén)口不需要站著威嚴(yán)的保安,只需要把它設(shè)置成自動(dòng)門(mén)。學(xué)校把每個(gè)師生的指紋儲(chǔ)存在電腦里,學(xué)生每次進(jìn)出校門(mén),只要把手往指紋機(jī)上一放,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),同時(shí)還會(huì)向你熱情地問(wèn)好呢!

  我還要把校園四周的圍墻設(shè)計(jì)得非常美觀,也會(huì)讓人感覺(jué)很安全。圍墻是用一種特殊的材料建造,它會(huì)發(fā)出一種特殊的電磁波。當(dāng)小朋友們想翻越為圍墻時(shí),它的電磁波就會(huì)和人體類的磁場(chǎng)產(chǎn)生共振,使人翻不了圍墻。如果是小朋友不小心撞了一下,墻體就會(huì)像媽媽的手一樣撫摸著他,這樣就會(huì)減輕撞擊帶來(lái)的傷害。

  我想把校園的操場(chǎng)設(shè)計(jì)得非常神奇。只要在計(jì)算機(jī)上輸入一條簡(jiǎn)單的命令,計(jì)算機(jī)就會(huì)根據(jù)你的需要換成各種體育場(chǎng)地:籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、田徑場(chǎng)等。通過(guò)我的精心設(shè)計(jì),小小的體育場(chǎng)就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,同學(xué)們就可以在體育場(chǎng)上自由、痛快的玩。

  我設(shè)計(jì)的教室也是很有特色,只需要在教室的墻壁上安裝幾個(gè)五顏六色的'按鈕。可別小看這幾個(gè)按鈕,他們的作用可大了!只要一按黃色的按鈕,一張張嶄新的桌椅,一臺(tái)臺(tái)學(xué)生電腦就整齊地?cái)[在我們眼前;再按一下紅色的按鈕,講臺(tái)、磁性黑板、電視機(jī)、投影幕等多媒體教學(xué)用具就會(huì)出現(xiàn)在教室前面。如果按一下白色的按鈕,文具盒、書(shū)本就整齊的放在我們的課桌上。我們教室的玻璃既防塵,又防噪音,還能根據(jù)氣候的冷暖調(diào)節(jié)溫度。我們坐在四季如春的教室里多么愜意呀!。

  怎么樣,我的設(shè)計(jì)你還滿意吧?

心中的學(xué)校作文600字 篇3

  「咻!咻!咻!」動(dòng)作要快一點(diǎn),再過(guò)兩分鐘學(xué)校的大門(mén)就會(huì)關(guān)起來(lái),我們就要遲到啦!我操控著飛天魔毯,一邊加速往學(xué)校前進(jìn),一邊跟后座的弟弟大聲說(shuō)。

  就在學(xué)校大門(mén)即將關(guān)閉的那一瞬間,我加足馬力側(cè)著身體向前沖,呼~總算是有驚無(wú)險(xiǎn)的到達(dá)學(xué)校了。我把魔毯收好,放在學(xué)校的魔毯集中處,牽著第一天上學(xué)的弟弟,快步走進(jìn)教室里。

  座位上,我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的畫(huà)面了,我拿出熒幕觸控筆一邊點(diǎn)擊熒幕上的練習(xí)題做預(yù)習(xí),一邊偷看隔壁同學(xué)新買的三D模型。忽然間,走廊傳來(lái)一陣美妙的歌聲,原來(lái)是音樂(lè)老師來(lái)了,我們的音樂(lè)老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的機(jī)器人,不但精通中西方一百多種的樂(lè)器,美妙的歌喉更他的'注冊(cè)商標(biāo),老師踏著輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里,此時(shí),教室里的布置一瞬間就變成了音樂(lè)教室,墻上掛滿各種弦樂(lè)和管樂(lè)器,寬敞的講臺(tái)也變成了演奏臺(tái),優(yōu)美的鋼琴聲,從臺(tái)上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出,大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞,好不快樂(lè)呀!

  下課時(shí)間一到,教室就自動(dòng)恢復(fù)成原本的樣子了,我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼,就立刻飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),召喚我們的魔毯,來(lái)一場(chǎng)刺激的鬼抓人游戲,我熟練地坐在魔毯上,靈活自如地操控它,以躲避同學(xué)的追逐,正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),忽然間,一團(tuán)黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近,原來(lái)是隔壁的魔器制造工廠發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云,正當(dāng)我們呆在原地不知所措時(shí),校長(zhǎng)和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了,他們拿出魔杖朝烏云畫(huà)出一道保護(hù)罩,并趕緊將我們帶回教室里。

  我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去,忽然間聽(tīng)到弟弟在呼喚我的聲音,我猛一回頭尋找弟弟的身影,沒(méi)想到竟被后方急速飛來(lái)的人群撞個(gè)正著,就這樣摔了出去,「碰!」我揉著發(fā)疼的屁股,張開(kāi)眼睛,咦?原來(lái)是我掉到床鋪下了,不過(guò),剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了,這就是我心目中的未來(lái)學(xué)校生活呀!

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