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珍藏的記憶作文600字(精選48篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的珍藏的記憶作文600字(精選48篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏的記憶作文600字 篇1
記憶是心靈的日記,是對(duì)往日美好的見(jiàn)證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。
綠色的記憶
遇見(jiàn)你的時(shí)候,你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見(jiàn)熟悉的人,然而沒(méi)有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護(hù)它,使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
藍(lán)色的記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多么開(kāi)心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)?lái)希望——我的心永遠(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原來(lái)。友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡(jiǎn)單的話也會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
金色的.記憶
清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開(kāi)。到達(dá)公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說(shuō)那是你最愛(ài)的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽(yáng)從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽(yáng)光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹(shù)結(jié)出的累累果實(shí)。
珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富美好的人生。
珍藏的記憶作文600字 篇2
時(shí)光似清風(fēng),拂過(guò)名為生活的那棵大樹(shù),吹下的滿地繁花,都是值得珍藏的記憶。
晨曦中的身影
上了初中后,上學(xué)的路比上小學(xué)時(shí)遠(yuǎn)了很多。即便如此,我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己去上學(xué)。可媽媽總是不放心,每天固執(zhí)地送我上學(xué),接我回家,在我無(wú)數(shù)次與媽媽“談判”后,她終于答應(yīng)了不再接我?芍蟮拿恳粋(gè)早晨,她都會(huì)在我離開(kāi)之后跟著我,躲在她自以為隱避的地方。直到看見(jiàn)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),她才會(huì)放心地離開(kāi),卻不知她所做的一切,都被我盡收眼底。
每天晨曦中的那個(gè)身影便深深地印在我的'腦海里,揮之不去。
嘴角邊的微笑
上了初中后,原本成績(jī)優(yōu)異的我迷上了打游戲,沉浸于虛擬世界中難以自拔,因此,那天被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室!靶〉希阋院箅S便玩游戲吧,反正你也學(xué)不好的!薄盀槭裁?”“你不努力,不上進(jìn),能干好什么?”“老師,你為什么要這么說(shuō)我?”我勉強(qiáng)讓自己的聲音不那么顫抖。“我說(shuō)的都是實(shí)話,你不可能取得好成績(jī)。”說(shuō)完,老師便走出了辦公室,我猛地一捶桌子,心中的一股信念升騰而起。
我的成績(jī)慢慢提升,老師常?粗彝敌,笑容背后似有無(wú)盡的`深意。這笑容,成了我心中最珍貴的記憶。
校園里的茉莉花
教室的窗外有一個(gè)荒蕪的小花壇,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,老師便提議在花壇中種下茉莉花,利用課余時(shí)間去培育。
每天清晨,同學(xué)們便開(kāi)始在花壇中忙碌,累得滿頭大汗也不停下;傍晚,許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的給花澆水,清甜的香氣溢滿了整個(gè)教室,在校園的上空彌漫,更鉆進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。
一樹(shù)繁花終將化為春泥,但記憶中的花兒卻永遠(yuǎn)盛開(kāi)在心間,值得珍藏。
珍藏的記憶作文600字 篇3
聽(tīng)說(shuō)時(shí)光膜拜了回憶,我用這蒼白的文字來(lái)祭奠著歲月流逝的點(diǎn)滴。
時(shí)光老人的步步緊逼,指著舊傷說(shuō)不準(zhǔn)讓我忘記。年華的逝去讓我唏噓不已,你曾說(shuō)過(guò)要一生姐妹,而現(xiàn)在你在哪里?過(guò)得幸福么?你說(shuō)過(guò)的,不論什么時(shí)候都會(huì)陪伴我的然而是不是年華的逝去讓你改變了主意。
你瞧我們?cè)谝黄鸲嗪茫耗忝刻烨逶缍蓟貋?lái)我家找我。我們手牽著手嘴里哼著一些不著調(diào)的歌曲然后一起蹦蹦噠噠的去學(xué)校。在學(xué)校里,我們是一對(duì)讓人羨慕的同桌。校園的角落,若誰(shuí)瞧見(jiàn)了你的背影,那中間也定有我。還記得校園那棵最古老的梧桐嗎?在那里,那棵大樹(shù)見(jiàn)證了我們之間的友誼,然而我今時(shí)今日想起,你卻不知在哪里!是不是那棵古老的梧桐羨慕我們還是關(guān)于那古老的樹(shù)的傳言是假的,抑或是你經(jīng)不起歲月的打磨,最終選擇疏遠(yuǎn)我;蛟S那時(shí)候真的太小,所以你的離去讓我傷心了許久,縱使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我還是掛念著你!
是老天感動(dòng)了嗎?是老天太過(guò)眷顧嗎?在擁擠的人潮中你一個(gè)轉(zhuǎn)身我一個(gè)回頭,便把曾經(jīng)你打下的那座屏障消除!我是不是應(yīng)該感謝你呢?
你覺(jué)得命運(yùn)捉弄了你嗎?不是的!是它在你恰巧打瞌睡的時(shí)候,轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回!或許我該感謝它!
我們終同往日一樣,你來(lái)找我去學(xué)校,一起哭一起笑一起打鬧,這久違了的溫暖卻刺痛了我的心直擊我的靈魂?v使現(xiàn)在我們不在一起,我還是會(huì)想起你的,想起你的好,也曾想起那些不為人知的你我的.眼神中所能表達(dá)的歡笑,我親愛(ài)的朋友,謝謝有你的陪伴。
我懷念你的時(shí)候你是否在懷念我。往事如煙過(guò)。剩下的時(shí)光里,我愿有你的陪伴,若你選擇再次離去,那么,別再來(lái)找我,我亦不去尋你!
我深知和你在一起的時(shí)光是美好的,未來(lái)的未來(lái),請(qǐng)你仍記得起我。也希望那棵古老的梧桐樹(shù)不再嫉妒我們,并能保佑我們相伴一生!我的好姐妹!
—致我終將珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文600字 篇4
記憶像沙灘上的珍珠,每個(gè)人總會(huì)將它們珍藏起來(lái),我也一樣。在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽以家庭主婦的身份宣布了新的家庭公告,每次最后吃完飯的人必須負(fù)責(zé)涮碗這一項(xiàng)“光榮”任務(wù)。因此,我們家的家人每當(dāng)主食上桌時(shí)就狼吞虎咽,搶著第一個(gè)吃完飯,以逃避涮碗的“厄運(yùn)”。這天,媽媽做了我和爸爸最愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲和米飯,一家三口,不顧說(shuō)話交談,就悶頭大吃起來(lái)。一時(shí)之間,吃得天昏地暗,日月無(wú)光,三個(gè)勺子在碗里上挑下砍,好不熱鬧。不一會(huì)兒我就吃飽了,剩下爸爸和媽媽還在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“奮勇殺敵”。只見(jiàn)爸爸拿起飯碗,一又筷子在嘴邊上下?lián)u擺,不斷地往嘴里送菜,媽媽也不甘示弱,使出“氣吞山河”――拿起了勺子在有如盆一樣的大口里進(jìn)進(jìn)出出。
兩人勢(shì)均力敵,餐廳里一片“吧唧,吧唧”的嚼飯聲和勺子碰到飯碗的“乒乓”聲,讓人聽(tīng)得膽戰(zhàn)心驚。幾乎同一時(shí)間,爸爸媽媽齊聲叫道:“我吃完了!”因此家里暴發(fā)了一場(chǎng)家庭官司。媽媽成為原告,爸爸成為被告,我嘛,當(dāng)然就是法官嘍。媽媽怒氣沖天地對(duì)爸爸喊:‘哼,明明就是我先吃完的!’爸爸不服氣:“什么嗎,怎么是你先吃完的',明明是我先吃完的,讓法官大人來(lái)給評(píng)評(píng)理吧!”于是我來(lái)了一次“實(shí)地考察”。
結(jié)果是爸爸和媽媽都沒(méi)吃完,因?yàn)樗麄兊耐肜锒歼有沒(méi)吃的碎米。事實(shí)證明,這種不拘小節(jié)的吃法是不對(duì)的也是不健康的,因此,媽媽廢除了這一個(gè)“家庭法規(guī)”。而在那以后,我和爸爸常常會(huì)自覺(jué)的幫媽媽去洗碗。現(xiàn)在,爸爸去了南方,家里只有我和媽媽在孤零零的吃飯,在這個(gè)珍藏的記憶里,我看見(jiàn)了以前一家人其樂(lè)融融的熱鬧場(chǎng)面。
珍藏的記憶作文600字 篇5
隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它,童年的往事歷歷在目……
翻到相冊(cè)的第一頁(yè),使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來(lái)一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片,F(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的.。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕,
放飛心情地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看,咦,弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。
翻過(guò)這一頁(yè),映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù),它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴,好像要把我們吞噬似的?晌液偷艿苋匀幌残︻侀_(kāi),悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
珍藏的記憶作文600字 篇6
歲月流逝,一晃兒,時(shí)間就過(guò)去了。
中學(xué)以來(lái),您陪伴了我們兩年,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您上課時(shí)的樣子、神態(tài),都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好,在課上也很少發(fā)火。記得有一次,您正在耐心地給我們講課,下面的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講。有東張西望的,聊天說(shuō)笑的,也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見(jiàn)了,但沒(méi)有說(shuō)什么,直到教室里都是說(shuō)笑聲的時(shí)候,您就說(shuō)了一句:“你們?cè)谡f(shuō)什么?聽(tīng)好呀,不然等會(huì)作業(yè)又要不會(huì)做了!”語(yǔ)畢,教室里安靜下來(lái)了,但當(dāng)您繼續(xù)開(kāi)始講課時(shí),下面的同學(xué)幾乎和您同時(shí)開(kāi)口,又在說(shuō)個(gè)沒(méi)完。您終于忍不住了,把教學(xué)尺往講臺(tái)上砸去,沖我們吼道:“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去,不要在這里影響其他同學(xué)!”教室里一片寂靜,幾乎都被這一吼聲嚇壞了。
當(dāng)時(shí),我們都呆呆地望著老師,只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么,老師看到后,走了過(guò)去,說(shuō):“你在干什么?”那同學(xué)不以為然地說(shuō):“不干什么。 崩蠋煵恍,便往那同學(xué)課桌里看,看到一個(gè)“不明物”,便拿了出來(lái),說(shuō)道:“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說(shuō)完,“砰”的一聲,鏡子被摔得粉碎,碎片在我腳下飛過(guò),差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”,再看看那鏡子,啊——可憐巴巴的……無(wú)緣無(wú)故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著,再仔細(xì)想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼,呆呆地望著那同學(xué),心想:我鏡子放在書(shū)包里都不用的,怎么會(huì)跑到他那兒去了?滿腦子的都是問(wèn)號(hào)……“叮零零……”一節(jié)課就這樣過(guò)去了,您對(duì)我們又是搖頭又是嘆氣的.,一路走出了教室……看著您那失望的臉,我真的感到十分愧疚。
我的老師,您永遠(yuǎn)在我心中!
珍藏的記憶作文600字 篇7
誰(shuí)都會(huì)有一些珍藏的記憶吧?你珍藏的記憶放在哪里呢?我珍藏的記憶被我裝進(jìn)了一個(gè)鐵盒里,每次打開(kāi)這個(gè)小鐵盒,這些記憶就會(huì)重新回到我的腦海中,讓我回味一陣。
如果說(shuō)潘多拉的魔盒打開(kāi)來(lái),會(huì)出現(xiàn)許多不該出現(xiàn)的東西的話,那么我的小鐵盒每次打開(kāi)來(lái)也差不多有這樣的效果吧!不是因?yàn)槔锩嬲洳刂缓玫臇|西,而是那些撲面而來(lái)的記憶,是過(guò)去的,再也不能回頭的,也是已經(jīng)成為歷史了的。
馬爾克斯在書(shū)里曾說(shuō)“過(guò)去都是假的,回憶沒(méi)有歸路”,起初我不太理解這句話,因?yàn)槲业幕貞浻心敲炊嗝篮玫氖虑椋貞浻衷趺磿?huì)是假的呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)馬爾克斯說(shuō)的不假,過(guò)去的一切都已經(jīng)是過(guò)去了的'了,再美好或者再傷心都不會(huì)重來(lái)了,當(dāng)你重新翻開(kāi)珍藏的記憶時(shí),你只是在留戀已逝的過(guò)去。
然而,不管回憶是真是假,珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝,哪怕這些寶貝已經(jīng)沒(méi)有了生命,可當(dāng)它們重新映入我眼簾時(shí),我都能夠重新想起那些我永遠(yuǎn)也不想忘記的往事。每次打開(kāi)小鐵盒,我最愿意拿起來(lái)回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經(jīng)停止了走動(dòng),它停在了我七歲的時(shí)候,而我已經(jīng)長(zhǎng)到了七的倍數(shù)。這塊懷表是可以放照片的懷表,里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆,我倆的頭靠在一起照了這張合照,現(xiàn)在外婆已經(jīng)六十多快七十歲了,身體也不足以讓她繼續(xù)這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現(xiàn)在還在世,我還能夠常常去看她,去給她喂飯,去做小時(shí)候外婆照顧我的那些事。
這些也是我珍藏的記憶,只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里,以免我每天看見(jiàn)了都想要回到過(guò)去,回到外婆還能夠帶我玩兒的時(shí)候。
珍藏的記憶作文600字 篇8
我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,這份記憶也就越發(fā)的顯得珍貴。我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一份珍藏的記憶,每當(dāng)我嗎回想起這份記憶的時(shí)候,內(nèi)心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來(lái)。
陽(yáng)光普照的一個(gè)夏日午后,安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個(gè)角落。此時(shí)的我也正躺在床上,笑瞇瞇的做著我的美夢(mèng)。
在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前,因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍刻於际窃绯鐾須w。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間呆在家里。媽媽也一直都對(duì)我說(shuō),不要去怪爸爸,我們要體諒爸爸,體諒爸爸的辛苦,也體諒爸爸的無(wú)奈。
但就在那一天,正當(dāng)我和媽媽在家吃午飯的時(shí)候。家里的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),等到我開(kāi)門(mén)見(jiàn)到爸爸的那一刻,我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身,然后跑了出來(lái)。爸爸見(jiàn)著我們兩人全都驚訝的樣子,突然的'就笑了起來(lái)。
那一天,爸爸爽朗的朝著我們道:“我回來(lái)吃個(gè)午飯,用不著這么驚訝,吃完我就趕過(guò)去上班了。”爸爸吃飯的速度很快,一口接著一口的就像是在與時(shí)間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷,就這么靜靜地看著爸爸。
那天中午,爸爸呆在家里的時(shí)間不過(guò)十分鐘,但在我的記憶里,那十分鐘的時(shí)間好像越發(fā)的變得漫長(zhǎng)了起來(lái)。一直到現(xiàn)在,我都記得那一天爸爸吃飯時(shí)的模樣,我相信媽媽同樣也記得清楚。
午飯過(guò)后,我睡了一個(gè)午覺(jué),在夢(mèng)里我也夢(mèng)到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著,還一邊忍不住的笑著。
珍藏的記憶作文600字 篇9
在成長(zhǎng)的旅途上,一定有很多記憶。有歡樂(lè)的、又難過(guò)的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話,因?yàn)槭撬,讓我的`心中燃起了希望的光……
夕陽(yáng)西下,世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情,卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的。我獨(dú)自一人徘徊來(lái)學(xué)校的一條幽靜的小路上。在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影。沒(méi)錯(cuò),他就是我的小學(xué)班主任。我剛想走開(kāi),但他已經(jīng)在向我招手了。
我知道,我在逃避。逃避老師的期望,逃避家長(zhǎng)的目光,逃避同學(xué),更逃避我自己!他向我走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)欣賞著夕陽(yáng)西下的美景?”我說(shuō):“是啊”我想用手接住一片樹(shù)葉,他卻在我的手間滑過(guò)。我低下頭,惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語(yǔ):“唉”你認(rèn)為它的離開(kāi)是它生命的結(jié)束?老師說(shuō):“不是嗎?”我答道。不,它的離開(kāi)只會(huì)落到樹(shù)下變成營(yíng)養(yǎng)來(lái)供大樹(shù)更好地成長(zhǎng)!老師的話讓我怦然心動(dòng)。
我抬起頭看著已經(jīng)大半部分都被山已擋住的夕陽(yáng)。又說(shuō)道:“夕陽(yáng)真美,不過(guò)最后只是夕陽(yáng),遲早會(huì)降落!崩蠋熡终f(shuō):“你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養(yǎng)精力,是為了明天更好的升騰!”我飽含晶瑩的淚光和感激的心,對(duì)他鞠了一躬說(shuō):“謝謝您!”老師。便離開(kāi)了。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁,撫育著我們成長(zhǎng);是明燈,照亮前進(jìn)的方向,是清風(fēng)吹走心頭的陰霾;是紅燭,照亮他人。他教會(huì)了我們?nèi)绾稳タ朔щy,感悟幸福,踏實(shí)進(jìn)取。在我看來(lái),他們只不過(guò)是把我們當(dāng)作自己的孩子,把自己當(dāng)作我們慈愛(ài)的父母,來(lái)疼愛(ài)我們罷了。
珍藏的記憶作文600字 篇10
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天。
寒冷刺骨的風(fēng)呼嘯著劈開(kāi)挺拔的樹(shù)林,沖進(jìn)了村莊,瘋狂地敲打著各家各戶的門(mén)。雪花積滿了樹(shù)枝,連鳥(niǎo)兒的巢穴也被覆蓋了。院子里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,是爸爸在修理自行車?/p>
雪小了些,爸爸還在院內(nèi)修車。他熟練地將車胎扒開(kāi),無(wú)奈天冷得要命,爸爸的手凍得發(fā)紫,臉也有些發(fā)青。雪花依然頑皮地降落到爸爸的額頭上,爸爸簡(jiǎn)直成了個(gè)雪人,一個(gè)不斷地哈著熱氣的雪人。
爸爸端起水要試胎,手一抖,盆就“咣當(dāng)”一聲掉在地上!鞍,給你棉大衣!”我抱起大衣,向門(mén)外跑去。爸爸一見(jiàn)我出門(mén),把手往褲子上一抹,急忙向我跑來(lái),一把把我抱進(jìn)屋說(shuō):“外邊冷,別凍著!”“可是你……”“砰”的一聲,門(mén)關(guān)上了。望著雪人一樣的爸爸,我哭了。爸爸患有骨關(guān)節(jié)病,想不到為了不讓我凍著,在我剛邁步出門(mén)時(shí)卻“好”了起來(lái)。有時(shí)候,他提醒我很容易、很清醒,卻不能清醒地提醒自己。
不久,爸爸進(jìn)來(lái)了,一身臟亂!鞍郑悴焕鋯?”“不冷!卑职趾呛且恍。我皺起了眉頭,爸爸笑著摸摸我的頭說(shuō):“爸心中有朵花蕾呀!”我更疑惑了,“什么花蕾?哪有?”爸爸笑而不答。殊不知,花蕾一直被陽(yáng)光溫暖著。
同樣是這個(gè)冬天,那天下雨,我和爸爸走在回家的.路上。想到爸爸在生活中對(duì)我的關(guān)愛(ài),我將不大的傘向爸爸的方向傾斜了一點(diǎn),只遮住自己的半邊身子。“爸,別淋著雨!蔽亦。爸爸向上看了一眼,默默地說(shuō):“花蕾開(kāi)了,開(kāi)了……”我向路邊望去,月季花在雨水的滋潤(rùn)下開(kāi)得正嬌艷,我想芳香也沁入了爸爸的心吧。我回望一眼爸爸,他已經(jīng)老了,該是我吐露芳香回報(bào)他的時(shí)候了……
這樣的一個(gè)冬天,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。它讓我時(shí)刻清醒地提醒自己,原來(lái)這就是愛(ài)。
珍藏的記憶作文600字 篇11
那樣的一堂課,那樣幽默風(fēng)趣的老師,那樣的回憶,至今在我的腦海里浮現(xiàn)。
小白老師是我在五年級(jí)的一位語(yǔ)文老師,為什么會(huì)叫他小白呢?這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有兩個(gè)白老師,這位白老師是那位年輕的,同學(xué)們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動(dòng)有趣,讓我們沉醉其中,他的課不是那么枯燥乏味,有自己的獨(dú)特教學(xué)方法,使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里,他不僅僅是一位傳授我們知識(shí)的教師,更是我們的家人、朋友。
那天,小白老師走進(jìn)教室的那一刻,手里拿著一疊紙片,全班同學(xué)都探起頭來(lái)猶如剛出生的'嬰兒觀察著這個(gè)世界,目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學(xué)把紙片發(fā)給了每一位同學(xué),然后繪聲繪色的說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)‘找朋友’的游戲,現(xiàn)在你們手里拿的一張紙片上都寫(xiě)著兩個(gè)生字,而現(xiàn)在你們手中的每?jī)蓚(gè)生字都可以組成一對(duì)含有反義詞的詞語(yǔ),現(xiàn)在來(lái)找各自的朋友吧!”
聽(tīng)到了這消息,全班頓時(shí)沸騰了,歡樂(lè)的氣息充滿了整個(gè)教室。接著,游戲開(kāi)始了,同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)的接著說(shuō)起來(lái)了!白箢櫋薄坝遗巍,“大材”“小用”,“聲東”“擊西”,“天經(jīng)”“地義”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都找到了好朋友,氣息也變得越來(lái)越歡快了。輪到雨了,她站起來(lái)聲音洪亮地說(shuō)道:“南腔!”班級(jí)里肅靜了,氣氛不知什么時(shí)候也變得緊張了,這時(shí)我們班的“皮大王”歪著腦袋,沒(méi)精打采地說(shuō):“北調(diào)。”頓時(shí),班里炸開(kāi)了鍋,紛紛都哈哈大笑起來(lái),就連小白老師也忍不住笑了。
現(xiàn)在,雖然小白老師已經(jīng)被調(diào)去其他學(xué)校了,這件事也過(guò)去許久了,但還是在我心底留下了一場(chǎng)美好的回憶,我永銘記。
珍藏的記憶作文600字 篇12
隨著歲月的流逝,許多的往事如過(guò)眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無(wú)論時(shí)間如何的洗滌,也不曾磨滅。
那是我大約10歲吧,那時(shí)候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情?梢策好,當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我,卻也由于媽媽當(dāng)時(shí)的寬容,因而我也倍加的不能忘記。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽媽很高興,于是立刻的就上街買了一個(gè)很大很美的花盆,放在陽(yáng)光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團(tuán)團(tuán)的仙人球,當(dāng)時(shí)的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺(tái)上面著。
到了第二天一早,滿懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的刺,是如此的.痛,手抖動(dòng)一下,花盆也掉了下來(lái),碎了。媽媽聽(tīng)到聲音飛跑了過(guò)來(lái),她看到滿地的狼藉,明白了什么,呆了一會(huì),握著我的手,對(duì)我說(shuō):“痛嗎?!”那時(shí)候的我嚇得腿到發(fā)軟了,搖搖著,當(dāng)時(shí)我知道媽媽是傷心的。
媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽(tīng)話的回去了,在我不經(jīng)意的回頭時(shí),明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當(dāng)時(shí)我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。
這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當(dāng)時(shí)的無(wú)聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了做人,現(xiàn)在回憶起來(lái)我還倍加珍惜。
珍藏的記憶作文600字 篇13
我有一位學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文老師,同學(xué)們都稱他為魏老師。
魏老師是一位年過(guò)60的老頭,稍微有點(diǎn)胖,是西北人,頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說(shuō)話方式十分幽默,就比如說(shuō)他那特有的“愛(ài)的教育”,這個(gè)詞一聽(tīng)到就讓我們哄堂大笑。
談到“愛(ài)的教育”,我就得仔細(xì)說(shuō)說(shuō),這可是魏老師的.一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候,若有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些與上課無(wú)關(guān)的內(nèi)容,魏老師就會(huì)走到他身邊,一開(kāi)始先微笑地看著他,那“慈愛(ài)”的目光總會(huì)不由得讓人背后發(fā)涼。之后,他會(huì)抬起那一雙溫暖寬厚的手掌,在他的肩膀上按按,讓那位同學(xué)放松放松,然后再放到他的后背上,給那位同學(xué)“按摩”一下,而那位同學(xué),則一臉享受,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的呻吟聲,讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光?赐赀@段,你們是不是覺(jué)得這位老師很慈祥呢?
別看魏老師這樣,他的講課技術(shù)是真的好,說(shuō)話鏗鏘有力,句句突出重點(diǎn),讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候,只要有一位同學(xué)不懂,他就會(huì)為那同學(xué)認(rèn)真講解,直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師啊!
魏老師還有一個(gè)有趣的地方,那就是他喜歡給我們猜字謎,不得不說(shuō),老師是真的老奸巨猾,就拿其中一個(gè)字謎來(lái)說(shuō):“自己”,這個(gè)字謎我們給出了很多答案,如“億”“吾”“我”“咱”,結(jié)果竟然全是錯(cuò)的,正確的答案是:體。我們千算萬(wàn)算,都沒(méi)有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”,可能有什么辦法呢,這題是老師出的,到底答案是什么還是老師說(shuō)的算,所以哪怕我們心里極度不甘,還是必須得服……
這就是我們的語(yǔ)文老師,一位幽默、學(xué)識(shí)淵博、盡職盡責(zé)的老師。
珍藏的記憶作文600字 篇14
媽媽說(shuō)魚(yú)的記憶是七秒,它能瞬間忘記剛剛發(fā)生的海嘯,忘記被大鯊魚(yú)追趕的危險(xiǎn)所以它能在大海里快樂(lè)的暢游!
我的記憶和魚(yú)不一樣,我喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠一直住在我的腦海里。經(jīng)常會(huì)想起它,想著想著笑了,想著想著哭了!因?yàn)?/p>
在我八歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉(cāng)鼠,還帶別墅。它有一對(duì)小耳朵,短尾巴,還有一雙像人一樣的.爪子,尖尖的,很是可愛(ài)!
它吃東西時(shí)是用它長(zhǎng)長(zhǎng)的小手,抱著香香的瓜子,往嘴里送,它吃的香噴噴地,像猴子似的不停的把食物藏在嘴里,為了可以隨身攜帶,餓得時(shí)候可以吐出來(lái)吃一點(diǎn)。
它睡覺(jué)的動(dòng)作很滑稽,因?yàn)樗X(jué)是把肚皮朝著上面,左手放在肚子上,看起來(lái)好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開(kāi)始運(yùn)動(dòng),爬到別墅籠子上吊單杠,一會(huì)快一會(huì)慢,可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢?因?yàn)槲遗滤に,可它摔了幾次和沒(méi)事人一樣,還發(fā)出吱吱的聲音,好像在說(shuō):“你看,我厲害吧”
直到一個(gè)月后的一天,我放學(xué)回家,媽媽說(shuō),倉(cāng)鼠今天一天好像很累的樣子,已經(jīng)給它喂藥了我書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放直接奔到倉(cāng)鼠面前,雙手抱著它,給它喂了些水,它動(dòng)了?墒菦](méi)多久,它閉上了眼睛。我傷心的哭了,告訴媽媽:“媽媽,我們?nèi)ソo它安葬吧”我們?cè)谛^(qū)找了一塊草不是很茂盛的地,用筷子挖個(gè)坑,把倉(cāng)鼠放在一次性杯子里蓋著紙巾,再放入坑里,再埋土,最后蓋上草,用筷子立個(gè)碑。可是我還是想哭。媽媽說(shuō),我們可以每天都來(lái)看看它,它就會(huì)一直和我們?cè)谝黄穑?/p>
又過(guò)了一個(gè)禮拜,學(xué)校中午午睡時(shí),我又想起了我的小倉(cāng)鼠,眼淚又濕了我的眼睛!我想它一定在天堂找到好朋友了吧,想著想著我又笑了!
小動(dòng)物是人類的朋友,我們要保護(hù)它!
珍藏的記憶作文600字 篇15
熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下,身前買賣無(wú)人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會(huì)是我珍藏的記憶。
她衣衫襤褸,頭發(fā)花白,土黃色的臉上爬滿了皺紋,正值古來(lái)稀。相比地道的.乞丐,我更是輕蔑于她的。方式看似體面,也是受人施舍,談不上志氣,還不如“樸實(shí)”些直接伸手索要。
世間的事情總是那么奇妙,在你不經(jīng)意間顛覆你的世界。
放學(xué)后,烏云已從東郊飄到西郊,一不小心傾盆大雨便會(huì)從天而降。剛進(jìn)家,雨便滂沱而至,我到陽(yáng)臺(tái)觀望雨勢(shì),卻意外地看到她正蹲在地下車庫(kù)的門(mén)口,身后是她破舊的三輪車。
記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅(jiān)持生意的情景重合,心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書(shū),因此以小生意改善家中處境。曾經(jīng)的輕蔑此時(shí)化為了心酸,夾雜著同情。
想到家中有把壞傘,我翻找出來(lái),下了樓。把傘給她時(shí),她怔了一下,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,店鋪門(mén)口怕我弄臟,不讓我蔽。這小區(qū)保安是個(gè)好人,讓我進(jìn)來(lái)!蔽艺胫l責(zé)店鋪主人,想起我之前對(duì)她的態(tài)度,便羞澀的沉下了頭?粗褌惴诺叫⊥嬉馍希约毫苡甓,我的心中又是一陣波瀾。
忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學(xué),行走于路間,不經(jīng)意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘,我也不推辭。
剛進(jìn)家門(mén),傘無(wú)意撐開(kāi),當(dāng)我看到那把被布條補(bǔ)好,用鐵絲接牢的傘,心中施舍的同情,化作震撼,這,也許就是那些平凡人的偉大。
依舊那片土地,依舊熙攘的人群,她,我卻能一眼認(rèn)出。那把失而復(fù)得的雨傘——我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文600字 篇16
有一位偉人曾說(shuō)過(guò):自信,成功的第一階梯。在我的日記中珍藏了一段讓我重新挽回自信美好回憶。
3月10日 星期一 晴
我是一個(gè)自卑的女孩,是不是老天不公,讓我永遠(yuǎn)找不到自信呢?今天是星期一,老師準(zhǔn)備讓我們每一個(gè)人都要上講臺(tái)進(jìn)行課前演講。我該怎么辦?我要逃避嗎?我連上講臺(tái)的勇氣都沒(méi)有,怎么辦?
3月12日 星期三 晴
快到我了,快到我了。臺(tái)上演講的同學(xué)怎么都那么有口才,講行繪聲繪色。我真恨上帝塑造了這么一個(gè)自卑的我,怎么辦才好?要不要跟老師說(shuō)我那天不舒服呢?好,就這么辦。
3月14日 星期五 晴
輪到我演講了。我遲疑了一會(huì),走到老師面前,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我……我今天有點(diǎn)不舒服,可……可不可以不演講了?”說(shuō)完,我的臉紅得像火燒云一般。老師可能看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用怕,你走了講臺(tái)時(shí),就什么都不用怕的.了,給自己一點(diǎn)勇氣,克服自己的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成功的,加油喔!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到座位,
可雙腿還在抖。我慌張地走上講臺(tái),頭腦一片空白,我望著老師,老師點(diǎn)頭對(duì)我微笑。她的眼光給我充滿了信心。我慢慢地地平靜了下來(lái),想起了臺(tái)詞,成功地將演講講完了,搏得了同學(xué)們的一陣掌聲。我笑著走下了講臺(tái)。
課后,老師對(duì)我說(shuō):“你表現(xiàn)真棒,相信你經(jīng)過(guò)鍛煉,一定會(huì)講得更好的!薄班。”我點(diǎn)頭微笑……
這本日記記敘了讓我重新挽回自信的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)記住老師的眼光和微笑。
我將這段美好的記憶珍藏在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
珍藏的記憶作文600字 篇17
我一生最難忘的是那年重陽(yáng)節(jié)那天。那一天的經(jīng)歷已珍藏在我的記憶深處。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)重陽(yáng)節(jié)那天正好放假,我在家看電視,婆婆干完活回到家,什么也沒(méi)說(shuō)就去廚房做飯了。望著她瘦小的背影,斑駁凌亂的鬢發(fā),我的眼眶有些濕潤(rùn)。我立即關(guān)掉電視機(jī),去廚房幫忙。婆婆說(shuō):“你別幫倒忙,快一邊玩去!蔽倚睦锵,婆婆啊,能不能讓我?guī)湍惴謸?dān)一些呀!你什么時(shí)候才休息一下,不這樣不停地為家事而操勞呢?我便說(shuō):“我才不會(huì)幫倒忙呢,我來(lái)燒火!辈粠追昼姡鸨晃覠煤芡。婆婆開(kāi)心地說(shuō):“我孫女好能干哦!”我說(shuō):“那是。”我和婆婆做好飯,就去叫妹妹吃飯?匆(jiàn)桌子上豐盛的飯菜,讓我們胃口大開(kāi)。等我們狼吞虎咽地吃完飯后,我對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,今天是重陽(yáng)節(jié),您休息,我來(lái)洗碗吧!逼牌判牢康乜粗,微笑著說(shuō)了聲“要得嘛”。我洗了碗,把地掃干凈,然后就又打開(kāi)了電視機(jī)。
下午,婆婆像變魔術(shù)一樣從荷包里掏出幾顆包裝精美的`糖,讓我吃,我收下,放在手心,卻舍不得吃。婆婆就是這樣,總是把好吃的留給我和妹妹,自己卻舍不得吃。我的喉嚨似乎有些發(fā)澀,望著電視發(fā)呆。
晚上,要睡覺(jué)的時(shí)候,我為婆婆端來(lái)了一盆洗腳水,放到婆婆腳邊給婆婆說(shuō):“婆婆,來(lái),我給您洗腳!逼牌耪f(shuō):“我自己洗!蔽艺f(shuō):“我來(lái)幫您洗!逼牌耪f(shuō):“我腳臟,我自己洗!蔽艺f(shuō):“我不怕!”說(shuō)著我便把婆婆的雙腳放進(jìn)溫?zé)岬乃枥铮p輕地為婆婆搓著。洗完后,我把洗腳水倒了,讓婆婆進(jìn)屋去休息。我洗漱完畢也就去睡覺(jué)了。窗外月光靜靜地照著,我們就你這樣恬然入睡。
那一天是我最開(kāi)心、難忘的一天。那一天已成為我記憶中最珍貴的一部分。
珍藏的記憶作文600字 篇18
記憶是一本畫(huà)冊(cè),每張畫(huà)紙都記錄了曾走過(guò)的昨天。我的那份畫(huà)冊(cè)里,有一頁(yè)畫(huà)著最溫暖的那個(gè)早晨。
那是上學(xué)的一天早上,我起晚了,用最快速度梳洗好后,便跑到公車站等車,那時(shí)正下著小雨,公車又遲遲不來(lái),我便攔下了一輛出租車,一坐到車上,我就看到了身旁的出租車司機(jī),她是一位看起來(lái)和我媽媽年紀(jì)相差不大的中年女性,慈祥的臉上掛著笑容。我告訴了阿姨地點(diǎn)后,車緩緩行駛了,我一直凝望著窗口外來(lái)來(lái)往往的`車輛和行人,眉頭緊皺著,阿姨似乎看出了我的不安,對(duì)我說(shuō):“別著急,我盡量開(kāi)快些!蔽衣(tīng)后,心情漸漸放松了一些。
到了學(xué)校門(mén)口,我從口袋里掏出了錢(qián)遞給阿姨,沒(méi)想到阿姨把我的手推了回來(lái),說(shuō):“不用了,你用這錢(qián)買些早餐到學(xué)校里吃吧!蔽页聊艘粫(huì)兒,說(shuō)了聲“謝謝”。我下車后將要往學(xué)校里跑,阿姨在車?yán)锝凶×宋遥骸暗纫幌。”我站在原地沒(méi)有動(dòng),只是很疑問(wèn)阿姨叫住我是為什么。雨小了,但依然在下著,我用手遮在頭頂上,阿姨這時(shí)從車?yán)锍鰜?lái)了,手里還拿著一把傘,走到我面前,說(shuō):“一定沒(méi)帶傘吧,我這有一把,不好看但擋雨肯定沒(méi)問(wèn)題!蔽业淖旖沁珠_(kāi)了意思笑容,但不知道該說(shuō)些什么,只是又說(shuō)了聲“謝謝”。阿姨拍了拍我的肩,“快進(jìn)去吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便往學(xué)校跑,當(dāng)我走到學(xué)校里再回頭來(lái)看時(shí),只看到了車慢慢地行駛離開(kāi),我握著手中的傘,心里一陣暖意。
那一個(gè)早上讓我知道了人與人之間的那份溫暖的關(guān)愛(ài)。它就似花朵那般美麗,似水那般柔情,似星空那般璀璨。
珍藏的記憶作文600字 篇19
人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,無(wú)論是誰(shuí),總會(huì)有著值得珍藏在自己心中的記憶。
記得那是一個(gè)細(xì)雨朦朧的早晨。我打著傘,靜靜的走在去學(xué)校的路上。這時(shí),一陣嬉笑聲傳進(jìn)了我的耳中,我朝著聲音發(fā)出的地方走去,只見(jiàn)兩位三年級(jí)的學(xué)生在草叢中著捉著蝴蝶,腳下的一片片青草被踩的折了身子,但他們卻絲毫也不在意,我的心中默默為那些小草感到惋惜。
來(lái)到學(xué)校,講臺(tái)上擁擠的人群首先映入眼簾,我馬上放下書(shū)包,來(lái)到講臺(tái)上。呀!原來(lái)是上周的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下了,我急忙在試卷堆中尋找起了自己的卷子。
卷子到手了,但是成績(jī)并不如我所想,滿卷的紅叉令我的心一下子跌落到了谷底。一天下來(lái),老師講的課我壓根就沒(méi)有心情聽(tīng)。
窗外的雨漸漸大起來(lái)了。
放學(xué)了,同學(xué)們都打著傘,各個(gè)笑容滿面朝家的方向走去。我眼神空洞,面無(wú)表情的走在回家的路上,上空黑壓壓的烏云似乎要把我吞噬一般,我仿佛一具沒(méi)有了靈魂的軀殼一般,不知所措。雨,打濕了我的衣服,似乎在無(wú)情地嘲笑我。
不知道為什么,我有來(lái)到了早晨那片被踩折的草叢旁,我不經(jīng)意的督了一眼,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)小草又重新挺直了身軀!我呆住了,就這么在原地,在雨中凝望著那叢草。我恍然大悟,是!小草再次遭受了困難的'打擊后并未就這樣死去,而是重新恢復(fù)了生機(jī)。而我,又有什么理由去逃避困難呢?
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。金黃色的陽(yáng)光撒在我的身上。
記憶中的那叢草,教會(huì)了我一個(gè)道理:“勇敢面對(duì)困難,哪怕結(jié)局最終并不是那么盡如人意,我們也應(yīng)該繼續(xù)朝著目標(biāo)而努力,因?yàn),人生的道路上,總?huì)有希望!
記憶中的那叢草使我受益匪淺,也值得我永遠(yuǎn)珍藏在心中。
珍藏的記憶作文600字 篇20
翻開(kāi)泛了黃的日記本,我看見(jiàn)了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)我們的過(guò)去,是值得珍藏的記憶。
那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存。可是你卻闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈,哼著歌曲,不知不覺(jué),習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。
那一年,我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛(ài)的你傷心。終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離,開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。
這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開(kāi)始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄的對(duì)你說(shuō)出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起!边@一刻,我安靜了。因?yàn)槟悖议_(kāi)始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋(gè)人,她就是陪我走了一路的你,F(xiàn)在的'你,不再喜歡傻笑,不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。
合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏,F(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的肩背,再過(guò)兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別;貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。
六個(gè)月,你將不再是我的影……
你,我一輩子珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文600字 篇21
“叮叮……”窗前的紫色風(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛(ài)說(shuō)話,所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過(guò)來(lái),我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門(mén),所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來(lái)越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開(kāi)朗起來(lái),而她成績(jī)很好,我有不會(huì)的'會(huì)問(wèn)她,我的成績(jī)也一步一步個(gè)腳印,好起來(lái)了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……
可是好景不長(zhǎng)啊!她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地,聽(tīng)到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對(duì)方,不說(shuō)話,不串門(mén),也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎,要是我們那樣做了,離別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對(duì)方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說(shuō):“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂(lè)。”說(shuō)完,我們倆為對(duì)方擦干了淚,笑了笑,他們便離開(kāi)了。
又一次聽(tīng)到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮!蔽矣忠淮慰蘖,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂(lè)時(shí)光。小俞,你還過(guò)得好嗎?
珍藏的記憶作文600字 篇22
當(dāng)拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí),我的眼眶微微有些濕潤(rùn)了。
昨天,當(dāng)我得知東北角的地終于要拆遷時(shí),我有些怔住。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與他美好的回憶。∥覜Q定最后去看看。帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到那座紅瓦房旁。
自從他搬走了以后,這兒就再也沒(méi)有人照料了,瓦房顯得破舊了許多,紅瓦也失去了潤(rùn)澤,那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著,還和原來(lái)一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒(méi)人照料,它依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆于它那頑強(qiáng)的.生命力?吹狡咸烟傧拢菑埐紳M塵灰已經(jīng)退了色的搖椅,我思緒回到了從前。我和他在搖椅上,看著天上的滿天星,時(shí)不時(shí)的還剝一顆葡萄塞進(jìn)嘴里。我們倆都被星星給折服了,不由得發(fā)出贊嘆:“哇!好美!”我們倆過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始搶椅子,你不讓我,我不讓你,差點(diǎn)都把椅子給搶壞了。我輕拂去椅子上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上雙眼,想去尋找什么,卻什么也找不到了。
我起了身,輕輕推開(kāi)那扇大門(mén),“吱嘎”的響聲非常大。里面的陳設(shè)跟她搬走時(shí)沒(méi)什么兩樣,只是每個(gè)東西上布滿了灰塵,頂上還有蜘蛛網(wǎng),我往里面走著,突然往事就像放電影一樣從我的腦中閃過(guò),我想起我們倆打壞東西時(shí)怎樣逃脫你爸的棍子,想起奶奶帶著我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠(yuǎn)。
我拿起相機(jī),我知道當(dāng)我按下快門(mén)的時(shí)候,這些事情當(dāng)永遠(yuǎn)封存,這些事情將成為過(guò)去。含著淚拍下。我將我已經(jīng)洗好的照片放進(jìn)相冊(cè)中,我要好好的保存它,珍藏它,因?yàn)樗胁煌噬泥l(xiāng)愁,與永遠(yuǎn)存在的友誼。
珍藏的記憶作文600字 篇23
記憶都會(huì)慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)的從腦海中消失,從而忘記。但在黑暗的天空,總有一兩顆仍然閃爍著的星星,永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡。
小的時(shí)候,我總是玩攀巖,慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時(shí),我們?nèi)パ影部萍拣^玩,一到目的地我就直奔攀巖的地方,那鋪著厚厚的墊子,足足有兩米。攀巖的高度,只不過(guò)才是我玩過(guò)的那些更高、更險(xiǎn)得攀巖的四分之一。我想:這種小程度的攀巖,也想困住像我這樣的'高手?想都別想。讓我這種級(jí)別的高手玩是你的榮幸。想著我就準(zhǔn)備爬,看到旁邊的安全繩,我只翻了一個(gè)白眼,這么低還用得著安全繩,喜歡你。想著我便開(kāi)始爬。
我動(dòng)作嫻熟的左一蹬,右一蹬,甚至閉上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登頂時(shí),得意的跳起舞來(lái),在準(zhǔn)備往下跳時(shí),我往下一蹲,將力都用在腳上,“3,2,1,起跳!”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著雙腳一蹬,在往下墜落時(shí),我做著優(yōu)美的動(dòng)作,似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么,下跳時(shí)候不能腳先著地,不然……可這都已經(jīng)晚了,我的腳已經(jīng)落地了,猛然間我感覺(jué)腳好痛,這種感覺(jué)剛開(kāi)始只是覺(jué)得腳很麻,后來(lái)感覺(jué)腳很痛,甚至覺(jué)得腳已經(jīng)失去知覺(jué)。以前這樣也沒(méi)怎樣,我沒(méi)把這當(dāng)回事,我想站起來(lái),但怎么也站不起來(lái),感覺(jué)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。我試圖使用各種方法,但都無(wú)法站起來(lái)。終于,我抓著網(wǎng)繩一點(diǎn)一點(diǎn)地站了起來(lái),但腳越來(lái)越疼,每走一步就像刀插入了腳,那種痛無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。
后來(lái)我在家養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間的傷,終于恢復(fù)了,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初不驕傲自大,也許就不會(huì)發(fā)生這么多意外了。
這就是我珍藏的記憶,是我永生難忘的,同時(shí)我想提醒大家千萬(wàn)不要驕傲自大,不然后果自負(fù)。
珍藏的記憶作文600字 篇24
日月如梭,光陰似箭。時(shí)間像一匹飛馳的野馬,在我眼前匆匆跑過(guò);像一支離弦的箭,一去不返;像是握在手中的沙子,悄無(wú)聲息的流逝。一眨眼,我的小學(xué)時(shí)光像是一縷縷青煙,被微風(fēng)吹散了,像是一層層薄霧,被暖陽(yáng)蒸融了。一眨眼,我和我敬愛(ài)的班主任分別已有數(shù)月。但那些珍藏在心底的記憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
還記得我第一次跨進(jìn)班級(jí)的大門(mén),那樣的緊張那樣的害羞。遲遲不肯回到座位上。這時(shí)您走到了我的身旁,您的身材是那樣的小巧玲瓏,您是那樣的和藹可親。你用溫暖的大手拉著我那白胖的小手,把我?guī)У阶簧。此刻我?nèi)心的緊張與害羞早已飛到了九霄云外。
還記得當(dāng)初調(diào)皮搗蛋的我被您叫到了辦公室,您雖然表情十分的嚴(yán)肅,令人感到懼怕,但是您語(yǔ)重心長(zhǎng)的.教育我,那一字一句重重地刻了我的心頭。您陪著我寫(xiě)檢討寫(xiě)到很晚,沒(méi)有怨言。
當(dāng)然,我還記得畢業(yè)那天,我們拍完畢業(yè)照回到教室,舉行畢業(yè)典禮,這可能是我們最后一次在這個(gè)學(xué)校相聚。我們唱跳,我們歡呼,我們舞蹈。但還是在切畢業(yè)蛋糕時(shí),吃著那甜甜的蛋糕,留下了咸咸的淚水。我們有千萬(wàn)句不舍,我們有千萬(wàn)句的留戀,都凝聚成了最后那一句:“老師,再見(jiàn)。”您沒(méi)有說(shuō)話。但是走出校門(mén)的那一刻,我看到您默默流下了眼淚。
我們從與腰齊平,到比您高出一大截。不知是什么時(shí)候你那滿頭烏黑亮麗的青絲化作了潔白的銀發(fā),不知是什么時(shí)候你那水潤(rùn)的臉上多了幾道皺紋,六年匆匆過(guò)去,我們逐漸長(zhǎng)大,歲月也在您的身上留下了痕跡,但您在我們的心里永遠(yuǎn)都是最年輕漂亮的。
我想小學(xué)時(shí)光,便是我珍藏的記憶,我永遠(yuǎn)的童年……
珍藏的記憶作文600字 篇25
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。時(shí)間匆匆流逝,留給我的只有那些值得珍藏的記憶。在我記憶的百味瓶中,有一件事令我格外記憶深刻。每次回想起來(lái),都提醒、教育著我。
那是初中軍訓(xùn)的第三天!凹佑!一二一,一二,再來(lái)一遍就休息了!”訓(xùn)練場(chǎng)上,教官一邊喊著口號(hào),一邊鼓勵(lì)著我們。今天的太陽(yáng)似乎比往日更加毒辣,炎熱地灼燒著我們的.皮膚,但我們還是咬著牙堅(jiān)持做完了最后一遍動(dòng)作。終于,教官宣布休息十分鐘。我們向著休息的地點(diǎn)走去。
“你們班也休息一下吧,都訓(xùn)練了一個(gè)小時(shí)了。”一道聲音傳來(lái),原來(lái)是另外一個(gè)教官,他沖我們班的教官笑了笑。教官也報(bào)以微笑。這個(gè)教官真是說(shuō)出了我們的心聲啊!可偏偏就是有人管不住自己的嘴,一句極其不和諧的“就是!”不知從誰(shuí)的嘴邊溜了出來(lái)。而這句話又偏偏被我們的教官的那雙靈敏的“狗耳朵”捕捉到了。
教官臉上的笑容瞬間凝固了,這就像一個(gè)人在大笑著,卻突然被凍住了。這幅表情著實(shí)有點(diǎn)滑稽,可我們都笑不出來(lái),應(yīng)為這幅表情往往象征著教官的爆發(fā)。只見(jiàn)教官緩慢的掃視過(guò)我們每一個(gè)人,我們的身體仿佛被釘在了原地,就像是在觸電的同時(shí)看見(jiàn)了一匹狼。
教官用一種冰冷的、絲毫不帶感情的語(yǔ)氣開(kāi)口了:“全體隊(duì)友,軍姿立定十分鐘!彼D了一下,又問(wèn)!澳銈円呀(jīng)是初中生了,難道還不能做到自覺(jué)嗎”
炎炎的烈日照射著我們,教官的話像一記警鐘一樣敲進(jìn)了我們的心里。每當(dāng)我想起這件事,教官的話都教育著我:只有做到自覺(jué)與自律,才是真正的成長(zhǎng)。
珍藏的記憶作文600字 篇26
有些東西,只有失去后才懂得珍惜。
——題記
閑狹之意時(shí),吾突心血來(lái)潮,意欲重操童年之舊業(yè),溫返璞歸真之趣也。
童之趣事——繁而美其樂(lè)融融藏于心。
釣其魚(yú)
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊!别烂髟轮拢ぶ挥卺烎~(yú)涌于心頭。拿桿,拿餌,拿一凳,到一未被現(xiàn)世所污之稀塘。將餌掛于鉤,將鉤拋于塘,將凳放于岸,靜等魚(yú)兒來(lái)之,悠閑之意如姜太公。一時(shí),微聞水動(dòng),魚(yú)乍起,游皺一池春水。魚(yú)兒熙熙,皆為食來(lái);魚(yú)兒嚷嚷,皆為往餌,線于左右微動(dòng),吾急拉桿,空空如也。許急于拉桿,忘魚(yú)之試弄;許魚(yú)之狡猾,于魚(yú)飄下測(cè)之;許年過(guò)之久,已忘童時(shí)之釣法。
一嘆,年過(guò)一時(shí),技之差變,念兒時(shí)之技精。
獵其兔
兒時(shí),鄉(xiāng)中喜于山中獵兔,吾愛(ài)之,常與鄉(xiāng)伴獵之,兔繁,易獵。一日,約與鄉(xiāng)伴再獵,以一枝一線做陷,以一蘿卜為餌,以草蓋陷之。炎辣之陽(yáng),擇苗地,躺之,一日之疲已無(wú)影無(wú)蹤。細(xì)聽(tīng),只聞大自然之曲律:蜂之采蜜;蝶之飛舞;鳥(niǎo)之啄食;蟋之掘土……月現(xiàn),是收網(wǎng)之時(shí)。見(jiàn)陷,愧之,一無(wú)所獲。只因世之污變。
二嘆,年過(guò)一時(shí),世之污變,念兒時(shí)之境美。
尋其菇
兒時(shí)吾喜食于山中美味,于六月中旬,菇正處生長(zhǎng)期,隨父母常去山中采食,因年勁,乏經(jīng)驗(yàn),所煩父母去采,菇種類之繁,其味各種各樣。一日,隨父去山中尋食,雖有,卻少兒時(shí)。過(guò)一陡峭,牽父之糙手,見(jiàn)父之沉步,聽(tīng)父之急喘。思兒時(shí)之父健,懷兒時(shí)之父壯。
三嘆,年過(guò)一時(shí),父之衰變,念兒時(shí)之父強(qiáng)。
光陰似箭,歲月如梭;時(shí)間的齒輪不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),留不住它們,卻可珍藏于心。
兒時(shí)之憶,值得永藏于心。
——尾記
珍藏的記憶作文600字 篇27
記憶是有味道的,就像是一壺珍藏了許久的老酒一般,散發(fā)著令人迷醉的醇香。在我的腦海中就有一份珍藏的記憶。
珍藏的記憶永遠(yuǎn)都是帶著一種美好,這種美好就像是冬日里的陽(yáng)光,給人溫暖,令人難忘。那天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),楓葉紅了,杏葉黃了,就是在這種色彩的交融之中,我與家人來(lái)了一場(chǎng)秋游。
那時(shí)候的我也并不大,那也是我第一次去秋游,當(dāng)我背著小包跟著家人往山里走去的時(shí)候,我的整顆心都是興奮的.。我與家人一起走過(guò)火紅的楓林,楓葉在林子里緩緩的飄落,在秋陽(yáng)下,在微風(fēng)中,美的不可方物。當(dāng)一片紅楓落至我的腳下的時(shí)候,我抬起的腳都有些忍不住的踩上去。于是,我干脆蹲下身來(lái),將那一片紅葉拿在了我的手上。后來(lái)這片紅葉放在我床頭一直陪伴著我。
我與家人一起穿過(guò)了這片紅楓后,在一處山坳里找到了一片小湖,湖里的水清澈,倒映著天空中飄動(dòng)著白云,也將裸露在外的天空中的蔚藍(lán)也投射在其中。這里的景色更美,我們也已經(jīng)走了一段時(shí)間了,于是在一家人的投票下,我們最終決定在這個(gè)湖邊止步。
我們從各自的背包里取出了帶上的物品,爸爸先取出了一塊長(zhǎng)方形的布,然后,我脫了鞋最先踩了上去。之后,我們將包里的食物一一取了出來(lái),全部都放在了這一塊布上。
陽(yáng)光懶洋洋的,天空中的白云也是懶洋洋的,湖邊的我們也都懶洋洋的躺在了這塊布上。我們一個(gè)挨著一個(gè)靜靜的享受著這一段美好的時(shí)光。
秋游結(jié)束后,我們將垃圾全部用一個(gè)袋子裝了起來(lái),之后晃悠悠的打道回府。
這段記憶里,家人的歡笑,明媚的秋陽(yáng),純色的白云……這些都是值得讓我珍藏的一幕幕。
珍藏的記憶作文600字 篇28
在我的心底一直都一份珍藏的記憶,這份記憶在時(shí)光一遍一遍的過(guò)濾下,盡管越來(lái)越變得模糊,但是每次想起這段記憶的時(shí)候,我的心里的感動(dòng)依舊很濃烈。
那是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事,那一天,我因?yàn)槲易钕矚g的'玩具被自己不小心弄壞了,心情一直都很低落。以至于朋友來(lái)找我玩的時(shí)候,我都耷拉著一張臉,完全開(kāi)心不起來(lái),朋友見(jiàn)到我這副模樣,不禁向我詢問(wèn)了事情原由。
接著讓我感動(dòng)的事情也就發(fā)生了,當(dāng)朋友知道我是因?yàn)樽约合矚g的玩具壞了,這才不開(kāi)心后,朋友頓時(shí)起身回了自己家。我看著朋友跑得飛快的身影,還以為朋友怎么了?但是,很快的,朋友就又出現(xiàn)在了我的眼前,并且還有一個(gè)玩具出現(xiàn)在了我眼前。
我認(rèn)得這個(gè)玩具,這是朋友最喜歡的一個(gè)玩具。之前,我與朋友一起玩耍的時(shí)候,我也見(jiàn)到過(guò)這個(gè)玩具。那時(shí)候,我還要朋友給我玩一會(huì),但是朋友拒絕了。只是沒(méi)有想到,朋友會(huì)在我傷心的時(shí)候,將他最喜歡的玩具拿了出來(lái),并且遞到我手上。
“這是我最喜歡的玩具,現(xiàn)在我們一起玩!碑(dāng)時(shí)還小的朋友,說(shuō)起話來(lái)也是糯糯的。我鼓著眼睛,看著自己手上的玩具,不知為何,心里叮的一下,一直圍繞在心里的所有不開(kāi)始乍時(shí)煙消云散。朋友的心思很單純,不過(guò)是看到我傷心了,想要來(lái)安慰我一番,并且還將他最喜歡的玩具與我分享。內(nèi)心里的感動(dòng)就這么冒了出來(lái),這是我第一次真正感受到了友誼的珍貴。
這件小時(shí)候的事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我一直都記在心里。這是我一直珍藏在心里的記憶,因?yàn)槟欠菡滟F的友誼,也因?yàn)檫@份一直延續(xù)至今的友誼。
珍藏的記憶作文600字 篇29
“叮叮……”窗前的紫色風(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的.友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛(ài)說(shuō)話,所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過(guò)來(lái),我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門(mén),所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來(lái)越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開(kāi)朗起來(lái),而她成績(jī)很好,我有不會(huì)的會(huì)問(wèn)她,我的成績(jī)也一步一步個(gè)腳印,好起來(lái)了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……可是好景不長(zhǎng)啊!
她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地,聽(tīng)到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對(duì)方,不說(shuō)話,不串門(mén),也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎,要是我們那樣做了,離別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對(duì)方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說(shuō):“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂(lè)!闭f(shuō)完,我們倆為對(duì)方擦干了淚,笑了笑,他們便離開(kāi)了。
又一次聽(tīng)到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂(lè)時(shí)光。小俞,你還過(guò)得好嗎?
珍藏的記憶作文600字 篇30
在每個(gè)人的心里,或許都會(huì)珍藏著一份美好的記憶,而這份記憶,在你每每想起的時(shí)候,你都會(huì)不禁上揚(yáng)嘴角。在我的心里,也有那么一份記憶。
記得那年五月一日,是我在小學(xué)期間過(guò)的最后一個(gè)生日。我想這個(gè)生日請(qǐng)同學(xué)一起過(guò)。早在前幾天的時(shí)候,我便向我關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng),可是…同學(xué)A:“啊!不早說(shuō),那天我媽說(shuō)要帶我出去玩耶!蓖瑢W(xué)B:“我沒(méi)空哦,我要照顧我弟弟。”學(xué)C:“我有事。”同學(xué)D、E、F….一個(gè)個(gè)都用各種各樣的理由拒絕我。
我的生日終于到了。這天,我很不情愿地從床上爬起來(lái),悶悶不樂(lè)地,心想:這個(gè)生日我就要自己一個(gè)度過(guò)了?我越想越不開(kāi)心。吃過(guò)午飯后,同學(xué)A打電話過(guò)來(lái):“嘿嘿,我媽今天臨時(shí)有事,我可以陪你過(guò)生日哦,你等下來(lái)肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。
我來(lái)到肯德基,聽(tīng)到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快樂(lè)…祝今天的壽星珍藏的'記憶”咦,那不是我的名字嗎,肯德基怎么會(huì)知道我今天生日啊?剛上到二樓,就看見(jiàn)同學(xué)A走了過(guò)來(lái),拉著我走到最角落的一個(gè)位置!鞍!”我驚呼:“你們?cè)趺磿?huì)在這里?你們都不是沒(méi)空的嗎?”我對(duì)說(shuō)同學(xué)B 說(shuō):“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學(xué)B說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)我有弟弟了?”“喂,你們不是都有事嗎?怎么一個(gè)個(gè)都來(lái)了?”“我們是有事啊,事情不就是來(lái)給你過(guò)生日咯!”同學(xué)D說(shuō)道!皩(duì)啊!對(duì)啊!”大家齊聲說(shuō)道。那一刻,我慶幸自己能夠遇到那么多對(duì)我好的同學(xué)!眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),看著她們說(shuō):“謝謝你們!”
這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這是我度過(guò)那么多年來(lái)最快樂(lè)的生日!它永遠(yuǎn)是我最美好、最珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文600字 篇31
一日在家閑來(lái)無(wú)事,我打算整理一下自己的房間,媽媽總是笑稱我的房間是“窩”,因?yàn)槲业姆块g很亂。由于是周末,妹妹也加入到我的勞動(dòng)中,她在我的書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很舊的小匣子,正想扔掉,我立即搶過(guò)來(lái),呆呆地看著舊匣子。
一看到這個(gè)匣子,記憶的大門(mén)忽然打開(kāi)了,一些零零碎碎的畫(huà)面一下子變得完整。那是一張很可愛(ài)的女孩子的臉,沒(méi)錯(cuò),是方盈盈。
那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí),她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,剛來(lái)的時(shí)候她誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),但她很開(kāi)朗,一來(lái)就主動(dòng)跟別人說(shuō)話,因此交了不少朋友,很是受同學(xué)們的歡迎。很快,她就代替了我在同學(xué)們心目當(dāng)中的中心地位。所以,雖然我和她是同桌,我卻對(duì)她很冷淡,她不介意,總是主動(dòng)跟我說(shuō)話,我經(jīng)常是搖頭或點(diǎn)頭表示回答,懶得多跟她說(shuō)一句話。
一天午睡的'時(shí)候,她睡著了,而她的發(fā)夾就擺在我面前。那是一個(gè)紫色的蝴蝶發(fā)夾,我很喜歡它,每次都會(huì)趁同桌睡著了拿來(lái)多看幾眼。我正看得入神,突然她睜開(kāi)了眼睛,我有些尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。她反而笑起來(lái),說(shuō):“我知道你喜歡這個(gè)發(fā)夾,所以我把它送給你,現(xiàn)在它屬與你了!還有,我們能做個(gè)朋友嗎?”她一邊把發(fā)夾往我手里塞,一邊向我靠攏過(guò)來(lái)。我們的手緊緊的握在一起。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。
這個(gè)發(fā)夾我一直沒(méi)帶過(guò),它是方盈盈送我的第一件禮物,也是我們交朋友的見(jiàn)證,我很珍惜它。我輕輕的關(guān)上匣子,并給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進(jìn)了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心里的一份記憶,永遠(yuǎn)的珍藏它!
珍藏的記憶作文600字 篇32
珍藏,一種高雅的情趣,物質(zhì)上的珍藏,給人的是踏實(shí);情感上的珍藏,給人的是幸福。每一份收藏,都是美好。每一份收藏,都會(huì)給予人一種滿足感。珍藏一張賀卡?一張照片?一張郵票?一個(gè)微笑?甚至僅僅只是一絲感動(dòng)?無(wú)論珍藏的是什么,它都包含著你的一份真愛(ài)和美麗。
回憶中,我和朋友在校園里一起漫步;回憶中,我正在媽媽溫暖的懷抱里撒著嬌;回憶中,我坐在教室里高聲朗讀;回憶中,我躲在被窩里低聲哭泣……
回憶是一份美好,回憶中有太多的不舍和留戀,更有不盡的感動(dòng)和纏綿!珍藏一份回憶,在孤獨(dú)寂寞時(shí),翻開(kāi)那一頁(yè),細(xì)細(xì)地品味那一絲快樂(lè)或是一絲感動(dòng)…… 晚上,皎潔的月光射入窗臺(tái)。暖暖的燈光下我無(wú)限哀愁,一天的疲勞煩著我,心事重重,什么都抹不去我眼中的那絲悲傷……
突然以前也有過(guò)這樣一次場(chǎng)景,只不過(guò),那時(shí)身邊多了一個(gè)人,那時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的暢快……想起以前的.很多事,和朋友一起歡笑打鬧,向老師同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,為了一件小事兒和朋友吵得不可開(kāi)交,不顧后果地和媽媽大吵大鬧,和朋友討論每一天的新鮮事,和朋友去找一天的緋聞……
心想,那時(shí)可真是無(wú)憂無(wú)慮啊!心中沒(méi)有心事,敞開(kāi)胸懷,雖然還有一絲幼稚,但也掩不住洪水般的快樂(lè)!回想現(xiàn)在,心中有了心事,眼里會(huì)有憂傷,無(wú)法再敞開(kāi)心扉,再想想最近發(fā)生過(guò)的事,我不禁潸然淚下,淚一滴滴的掉落,無(wú)法收回……聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),連忙捂去淚水,勉強(qiáng)著自己發(fā)出微弱的聲音,來(lái)應(yīng)付門(mén)外的人……
回憶中,有美麗,有快樂(lè),有激動(dòng),有不舍,更有哀愁,但是,無(wú)論它悲傷與否,都值得我們好好地去品味。珍藏回憶,回憶往昔,我們心中會(huì)有留戀,會(huì)有后悔,更會(huì)有綿綿細(xì)水般的淚水……
珍藏回憶,珍藏,美麗。
珍藏的記憶作文600字 篇33
記得當(dāng)初,我們走到一起的時(shí)候,都還是懵懂,都還是天真。六年的時(shí)光似水般流逝,消失……當(dāng)初,命運(yùn)的玩弄,使我們走到一起,現(xiàn)在,分別了,再見(jiàn)了……記得你的笑,記得你的淚,記得你一切的一切,忘記的,確實(shí)我們初識(shí)時(shí)的喜悅。
人生的路是彎曲的`,這個(gè)時(shí)候,我們一起走過(guò)了六年,歡樂(lè),憂傷,痛苦,喜悅,一涌而來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席,道路的方向,改變了,你我,分別了。然然,你美麗的名字,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
7月24號(hào),你的生日。都說(shuō)生日歡樂(lè),你知道嗎,生日有時(shí)也是淚水灑滿的。因?yàn)槟愕倪@個(gè)生日,將是我們重逢的日子,可,重逢后又要分別了。畢業(yè)考試結(jié)束的那天,你的淚水一直無(wú)法停下來(lái),淚珠一直掛在你清秀的面龐上,淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著我們六年三班的墻壁,墻壁上的獎(jiǎng)狀。我想,此時(shí),你的眼前一定又浮現(xiàn)出咱們班參加校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)時(shí)的情景,歡笑聲灑遍班級(jí)的每個(gè)角落,這是我們班每個(gè)人都齊心協(xié)力的結(jié)果!現(xiàn)在呢,就要離開(kāi)這個(gè)班級(jí)了……
許愿瓶飄過(guò)海岸,就會(huì)實(shí)現(xiàn)你寫(xiě)在瓶子里的愿望。這是真的嗎?如果是,你的生日禮物,我將送給你一個(gè),記憶的許愿瓶,讓里面的花草、海貝,變作你永遠(yuǎn)的歡笑聲。記憶的許愿瓶,珍藏著我們無(wú)法忘記的的回憶。六年啊,白駒過(guò)隙,太快了,太快了,還來(lái)不及回憶一下,就要天各一方。但是,然然,你的這個(gè)生日……然然,不管你在哪里,記憶的許愿瓶永遠(yuǎn)伴隨你,一生一世……然然,生日快樂(lè)!
珍藏的記憶作文600字 篇34
這張照片是我家照的一張全家福。這張照片并沒(méi)有拍的有多么的好,取景也很隨意,甚至照片里的我們也拍的很普通。但是,就是這么一張照片,里面卻藏著我最珍貴的記憶。
那是一年春天,正是百花爭(zhēng)艷,彩蝶翩飛的時(shí)節(jié),我的家人帶著我去踏春。一路走過(guò),我們看到了很多美麗的景象,走在中間的我一手牽著爸爸,一手牽著媽媽。爺爺奶奶也手牽著手走在我們的身后,一家人難得有時(shí)間走到一起,還如此舒心愜意的散步。
整個(gè)過(guò)程中,我的嘴角都是揚(yáng)起來(lái)的。等到我們走的累了,我們隨意找了一個(gè)地方,坐著休息起來(lái)。也就在我一家人隨意的坐在靠樹(shù)的石塊上時(shí),我借過(guò)媽媽的手機(jī)。接著,朝著我的家人們說(shuō)道:“來(lái)來(lái),我們來(lái)拍一張照片。”
“咔嚓~”聲音落下,我將伸出去的手機(jī)仔細(xì)的湊在自己的眼前,“嗯,不好不好,這張照片我沒(méi)有拍好!本驮谖覔u頭否定自己拍照技術(shù)的時(shí)候,媽媽突然將我的手機(jī)抽走。媽媽道:“可以可以,大家都很自然!
媽媽說(shuō)的這話我到不否定,只是這照片怎么看都像是隨手抓拍的。原本我還想著要來(lái)重新拍一張,結(jié)果爺爺奶奶倒是無(wú)所謂的道:“休息夠了,我們繼續(xù)往前走!本o接著,爸爸媽媽也都跟著站起了身。站起身的爸爸還拉了我一把,直接將我拉了起來(lái)。
之后,我一家人繼續(xù)開(kāi)始了悠閑之旅。我還記得當(dāng)我一家人走進(jìn)花海里的`時(shí)候,路的兩旁還站著不少的賣花人。當(dāng)爺爺將買下來(lái)的花圈戴在了奶奶頭上的時(shí)候,奶奶笑的可開(kāi)心了。看到這一幕的爸爸也自然的給媽媽戴上了花圈,一家人其樂(lè)融融,就算是當(dāng)天里燦爛的陽(yáng)光,都不如我的家人們臉上帶來(lái)的微笑明媚。
珍藏的記憶作文600字 篇35
在生活中,有很多人讓我難忘的事情,但唯一讓我記憶猶新、激動(dòng)、興奮的事就是在小學(xué)時(shí)光里過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。
現(xiàn)在回想起來(lái),真讓人激動(dòng)、興奮,那時(shí)候,我清楚的記得,學(xué)校舉行很多活動(dòng),比如:拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語(yǔ)比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語(yǔ)比賽。
在比賽開(kāi)始的時(shí)候,老師叫我們回教室集合,準(zhǔn)備選人上去比賽。那時(shí)候,老師就說(shuō),這比賽一定要選個(gè)子高、力氣大的同學(xué),一共要六個(gè)同學(xué)。老師選好了人,本來(lái)老師想選我的,但我個(gè)子又不高,力氣又不大,所以老師只能放棄不選擇我,選了別的同學(xué),老師也知道我是非常喜歡這個(gè)比賽的。老師還說(shuō)了沒(méi)被選到的同學(xué),就在旁邊幫忙加油助威。
比賽開(kāi)始了,輪到我們班上場(chǎng)的時(shí)候,我們班的人就在旁邊喊,比賽正式開(kāi)始了,我看見(jiàn)和我們比賽的那班人,頓時(shí)就想到了個(gè)壞想法:我班一定輸3,人家那班人個(gè)子那么高,就是不知道力氣大不大了,先看比賽了!
我一直在旁邊幫忙加油助威,還有我班平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的人也在幫忙加油助威,我看見(jiàn)我班上場(chǎng)比賽的人都是拼盡了全力,最后我們班取得了勝利,在勝利的時(shí)候,班里的人全走上了比賽場(chǎng)圍著比賽勝利的.同學(xué),校園里充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。
在比賽勝利下來(lái)時(shí),我們班忙得不可開(kāi)交,有的同學(xué)去幫忙買汽水,有的去幫比賽完的人松松筋骨,有的去安慰比賽失敗的人,真是忙得不可開(kāi)交啊!
這就是我珍藏在心底的記憶,每每想起這件事,我就覺(jué)得非常的開(kāi)心快樂(lè),這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。
珍藏的記憶作文600字 篇36
“叮叮……”窗前的紫色風(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛(ài)說(shuō)話,所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過(guò)來(lái),我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門(mén),所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來(lái)越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的'爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄穑液芡庀,所以,她也漸漸變得活潑、開(kāi)朗起來(lái),而她成績(jī)很好,我有不會(huì)的會(huì)問(wèn)她,我的成績(jī)也一步一步個(gè)腳印,好起來(lái)了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……可是好景不長(zhǎng)。∷职謰寢尰貋(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地,聽(tīng)到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對(duì)方,不說(shuō)話,不串門(mén),也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎,要是我們那樣做了,離別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對(duì)方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說(shuō):“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂(lè)!闭f(shuō)完,我們倆為對(duì)方擦干了淚,笑了笑,他們便離開(kāi)了。
又一次聽(tīng)到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮!蔽矣忠淮慰蘖,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂(lè)時(shí)光。小俞,你還過(guò)得好嗎?
珍藏的記憶作文600字 篇37
兒時(shí),我很快樂(lè)。真的,那時(shí)的伙伴都在身邊。大家建立起了深厚的感情。凡,就是其中的一個(gè)女生。
凡呢?不算是漂亮的人兒,但那雙亮晶晶的眼睛總是會(huì)很有神,人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶嘛!我最羨慕的是她那一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā),每次被我玩亂了后,總是會(huì)微微的搖搖頭,仔細(xì)去護(hù)理了。但她從未說(shuō)過(guò)一句埋怨的話。
我們從學(xué)前班就在一起了,一直到小學(xué)畢業(yè)大家才分開(kāi),但依舊聯(lián)系不斷。
在那段時(shí)間里,我們住在前后樓。在我們那邊呢,有許多一層人家種的果樹(shù)。□r花。∧菚r(shí)我們就今天去你家摘個(gè)石榴,明天就去你家采些草莓,大家玩得不亦樂(lè)乎。那鮮果的味道仿佛還停留在我舌尖的某一個(gè)味蕾上面。
其實(shí)在我們之間發(fā)生的大都都是些生活中的小事情,那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮每天開(kāi)心快樂(lè)的在一起。雖然都是些小事,像有一次我們?cè)阪音[,我不小心摔倒了襪子都臟了,細(xì)心的她一言不發(fā),把我領(lǐng)到家中,把她的新襪子拿給我穿,我正想要抬頭說(shuō)聲謝謝時(shí),她卻先說(shuō)“什么都不用說(shuō),因?yàn)槲覀兪桥笥。”,就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事使我們建立起了固不可摧的友誼。我們的性格很相像,于是我們像兩只小貓?jiān)诎堤庫(kù)o靜的舔食自己的傷口,也不愿告訴他人;有時(shí)我們開(kāi)懷大笑,不管他人異樣的眼光,只因?yàn)槲覀兒荛_(kāi)心.
如今我們分開(kāi)有兩年了,平日里會(huì)打電話問(wèn)候一聲,問(wèn)她生活得好不好。更多的時(shí)間里我會(huì)祝福她,依然會(huì)有一個(gè)很好的女孩陪在她的身邊。
聽(tīng)。⊥饷娣艑W(xué)歸來(lái)的孩童還在高聲唱著“找啊找啊,找朋友,找到一個(gè)好朋友.”
朋友,人生數(shù)十載。請(qǐng)珍惜每一天,每一天有朋友的日子。
凡,此時(shí)我真的很懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
珍藏的記憶作文600字 篇38
房間里還是一片漆黑,也許夜晚很快就要過(guò)去了。天上已掛起朦朧的太陽(yáng),如同人們朦朧的睡眼,雕花的窗框上有附上了一層水霧,駐足的玻璃上爬著如骨骼般的植物……天邊,露出了黃暈的光,我做起身,這又是忙碌的一天。
漫步在上學(xué)去的路上,街頭,我的視線里又出現(xiàn)了那個(gè)橘黃色的身影。他常常會(huì)因車水馬龍的'嘈雜而被忽略,他就是我們城市的美容師——一位清潔工爺爺。
他每天都穿著橘黃色的制服,不管是烈日當(dāng)頭,還是大雪紛飛,都照常不誤的推著清潔車,再熟悉的地方為城市美容,成為街角一道不變的風(fēng)景畫(huà)。
秋風(fēng)蕭瑟,深秋后天氣越發(fā)冷了。一片片色彩絢爛的黃葉依依不舍的作別枝頭。我穿著暖暖的棉衣,縮著頭前往學(xué)校,在街頭碰見(jiàn)了這位清潔工爺爺。他依然穿著那件單薄的橘黃色制服,我忍不住走過(guò)去“爺爺,您穿的那么單,不冷嗎?”爺爺卻笑著擺擺手:“不冷,不冷,活動(dòng)一會(huì)就熱了。”說(shuō)這話時(shí),他飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上,綻放著快樂(lè)的魚(yú)尾紋。汗水浸濕了衣服,他卻不知疲倦的弓著身子,揮動(dòng)著沉重的掃把。掃完街心的垃圾,他有蹣跚地走向街道邊,繼續(xù)吃力地?fù)]掃著。落葉像調(diào)皮的蝴蝶飛到空中又落的地上,最后像一群瘋夠了的孩子乖乖的簇?fù)碇。這時(shí)一縷初升的太陽(yáng)照在他身上,橘黃色的制服映出溫暖的光芒。掃完這段熟悉的街道,他回頭望了一眼掃過(guò)的路面。當(dāng)他看到路面上沒(méi)有一片樹(shù)葉時(shí),才滿意的伸伸腰,露出一絲淡淡的微笑。
有時(shí),值得珍藏的記憶,不必華麗奢侈,不必壯觀,富麗堂皇,也不必刻骨銘心,痛哭流涕。那值得珍藏的就是一團(tuán)緩緩移動(dòng)的橘黃色,是臉上綻放的滿意的笑容,是街角的美麗風(fēng)景……
珍藏的記憶作文600字 篇39
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我哼著歌,又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳,不敢去那個(gè)大游泳池的中央,但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。
我進(jìn)入了游泳館,輕車熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,真是說(shuō)不盡的痛快啊!當(dāng)我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈,看見(jiàn)這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的'水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間,我已站在那個(gè)缺口邊上了。
我看見(jiàn)泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”,忽然感到水深了起來(lái)!我心中一驚,不料一腳踏空,我掉進(jìn)深水中了。
我在那水中沉下水底,又浮上來(lái),我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮幾次之后,我喉嚨被嗆住了。無(wú)力掙扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……
我感覺(jué)自己不再沉浮,而是在下沉。
突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我覺(jué)得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長(zhǎng)。
我睜開(kāi)了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔?次覜](méi)什么事,關(guān)切地對(duì)我說(shuō)了一聲“你沒(méi)事吧,注意點(diǎn)安全”就走了。
原來(lái),這位叔叔看見(jiàn)我在掙扎,想也沒(méi)想就奮力游過(guò)來(lái)救了我。在我這十二年走過(guò)的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是,我永遠(yuǎn)忘不了這件事,也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛(ài),什么愛(ài)最可貴。
珍藏的記憶作文600字 篇40
昨天,我在我的床底下找出了一張布滿灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下,它的“真面目”便顯示了出來(lái)。這張照片原來(lái)是2016年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候拍的,那時(shí)我上二年級(jí)下學(xué)期。
那天早上,我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹(shù)。我們?nèi)诉B飯都沒(méi)有吃就走了走去了。在去的路上,我看見(jiàn)一路上全都是一些金黃色的迎春花和一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的野花,還有大樹(shù)。大樹(shù)上都是嫩綠色的.葉子,這些葉子顯得生機(jī)勃勃。馬路邊的綠化帶里全都是一些勤勞的綠化工人正在為大自然“打扮”著。
到了濱河邊,我們先去挑了一棵挺直的小樹(shù)。接著,我和哥哥、媽媽一起用力抬著那棵小樹(shù)。我們把那那棵小樹(shù)抬到了一片空地上,我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞?墒俏疫沒(méi)有堅(jiān)持到一半,就放棄了,說(shuō):“我不挖了,太累了,我就在旁邊看著你們挖!”媽媽一邊喘氣一邊說(shuō):“不要放棄,很快就會(huì)挖完的。”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),力量又恢復(fù)了。接著,我又開(kāi)始挖了起來(lái)。不一會(huì)兒,終于挖完了。我們把小樹(shù)栽到挖好的坑里。我把小樹(shù)扶著,不讓小樹(shù)倒下,哥哥和媽媽主要把土填滿。土填滿了,我們又把我們的愿望卡給掛在了樹(shù)上。種好了,我們決定和小樹(shù)合影留念。我和哥哥分別站在小樹(shù)的兩邊,媽媽來(lái)拍照。但不知道為什么,正要拍的時(shí)候,哥哥往右邊瞅,我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲,就把我們拍下來(lái)了。拍完了,我一看那張照片,頓時(shí)覺(jué)得十分崩潰。
雖然這張照片不好看,但是卻承載著我二年級(jí)下學(xué)期植樹(shù)節(jié)時(shí)的回憶。我想,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
珍藏的記憶作文600字 篇41
我緩緩地睜開(kāi)眼睛,一道刺眼的白光射了過(guò)來(lái),眼皮很沉重,怎么也睜不開(kāi),只看到白茫茫的一片,其中有一個(gè)忙碌的身影……聞著那濃濃地藥水味,瞌睡蟲(chóng)終于舍得離開(kāi)我了。手不小心動(dòng)了一下,一陣刺痛傳來(lái),我徹底地清醒了,猛地彈坐起來(lái),我竟然在醫(yī)院!
頭很沉,還有一點(diǎn)昏,全身軟弱無(wú)力,這些熟悉而陌生的傳來(lái),我發(fā)燒了。我從小體弱多病,直到最近幾年,身體健壯了許多,大概有一、兩年沒(méi)進(jìn)醫(yī)院了,但現(xiàn)在我又病了。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),“媽媽!蔽艺f(shuō)道,哎呀,看來(lái)燒得不輕,連聲音都那么嘶啞,喉嚨都那么干澀。媽媽看到我醒了,她走過(guò)來(lái),說(shuō):“你還是睡一下吧,現(xiàn)在還是凌晨,上學(xué)的事就不用擔(dān)心了,天亮了以后就幫你請(qǐng)假!蔽摇芭丁绷艘宦曋缶吞上铝,可我卻睡不著。
媽媽沒(méi)隔一個(gè)小時(shí)就幫我量體溫,還幫我用酒精拭擦額頭、太陽(yáng)穴等地方,從而達(dá)到降溫的`效果。凌晨的這幾個(gè)小時(shí),就這樣慢慢地逝去了,我的體溫也恢復(fù)了正常,但我的頭還是昏昏沉沉的。
在家休息了一上午,在媽媽精心地照顧下,我下午就能到學(xué)校上課了。
其實(shí),在此之前,類似的情況也時(shí)有發(fā)生,媽媽總是一夜不停地忙碌,一夜都沒(méi)有休息。而且,我每次半夜生病,媽媽總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn),總能及時(shí)使我得到診治,不論是春夏秋冬,不論是嚴(yán)寒酷暑。我其實(shí)是知道的,媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)視察我的情況,看看我有沒(méi)有踢被子,有沒(méi)有感冒發(fā)燒……
千言萬(wàn)語(yǔ),心里的感激之情,還有我對(duì)媽媽的愛(ài),凝聚成一句話:媽媽,謝謝您!
珍藏的記憶作文600字 篇42
時(shí)光荏苒,小學(xué)的六年生活也即將落下帷幕,但是哪怕我走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。
四年級(jí)時(shí),我們班由于在向善樓的深處,不便于出去倒水喝,于是周老師便買了10個(gè)飲水機(jī),但在校門(mén)口,周老師只得讓幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生去搬,而我也有幸為班級(jí)服務(wù),我們飛快地奔到大門(mén)口,一人搬一臺(tái)飲水機(jī),又迅速跑回教室,但在半路,小L同學(xué)不知被什么東西絆倒了,連人帶機(jī)摔在了地上,每個(gè)人都很擔(dān)心他,我更是直接把飲水機(jī)放在地上,連忙去查看他的傷勢(shì),他卻搖著他那肥嘟嘟的手說(shuō):“沒(méi)事,只是屁股有點(diǎn)疼!贝蠹叶妓闪丝跉,我和小Y同學(xué)兩個(gè)人搬三臺(tái)飲水機(jī),讓小L可以休息一下,我們到了教室,這個(gè)任務(wù)終于有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了。
接著,更艱難的'任務(wù)開(kāi)始了,我們要把水桶倒立在飲水機(jī)上,這可難倒了我們,要知道,如果速度不夠快,水就會(huì)撒得到處都是,而且還要有力氣才會(huì)有速度,我們苦思冥想,絞盡腦汁終于想到了一個(gè)方法,先將飲水機(jī)放在最低處,3個(gè)人站到桌子上,再快速將水桶反扣,我也參與了其中,我們站在桌子上,抬起水桶,不約而同的說(shuō):“三!二!一!”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)極速反扣,竟沒(méi)有一滴水漏出來(lái),我們都非常開(kāi)心。
同窗六年,已經(jīng)積累了許多感情,只要有人受傷,就一定會(huì)有人關(guān)心;在有困難時(shí),大家齊心協(xié)力,共同度過(guò)難關(guān)……我們之間的感情即使不比作什么,也很值得留戀
啊,那次搬飲水機(jī)以及反扣水桶是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶,是我與同學(xué)友情的見(jiàn)證!
珍藏的記憶作文600字 篇43
閑來(lái)無(wú)事,便去收拾東西,卻發(fā)現(xiàn)一些照片,照片上的我笑得一臉燦爛,我不禁一陣恍惚,不經(jīng)意間,七八年的時(shí)光已悄然離去。
猶記得小時(shí)候的自己,整天與朋友到處跑。門(mén)前的那幾棵棗樹(shù)便是我們經(jīng)常待的地方。棗樹(shù)發(fā)芽,我們?cè)跇?shù)下嬉戲;棗花開(kāi)時(shí),我們?cè)跇?shù)下蕩秋千;棗子熟時(shí),我們爬樹(shù)摘棗。有時(shí)也會(huì)在樹(shù)下玩捉迷藏,多么美好的回憶!
兒時(shí)的自己也做過(guò)許多的傻事。
那時(shí)的老人常說(shuō):"種瓜得瓜,種豆得豆,種什么得什么“,我和我的小伙伴們知道了,便商議著把自己的.動(dòng)西種下去,以收獲更多。說(shuō)干就干,商議好我們便合伙在樹(shù)下挖了個(gè)坑,開(kāi)始了我們的種東西之旅。虹埋了一些紙折的星星,楠埋了一些貼紙,而我埋了一些彩紙,其他人也埋了一些。我們天天澆水,一個(gè)月后我們終于等不下去了,便挖開(kāi)了它,結(jié)果卻讓我們傻了眼,除了虹的星星沒(méi)有太大的變化,其他人的或多或少的發(fā)生了一些變化。我們哭著回家告訴父母,父母卻哈哈大笑,然后給我講了其中的道理,這茬事才算完,現(xiàn)在想想,當(dāng)初自己真是太天真了。
還有一次是在冬天,當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雪,天地一片銀白。我家門(mén)前有一條小河,河水結(jié)了厚厚的一層冰,調(diào)皮的我拿著錘子帶了河邊,準(zhǔn)備敲幾塊冰玩,卻意外發(fā)現(xiàn)冰中有幾條魚(yú),為了能讓這幾條魚(yú)不凍在冰里,我便用錘子把它們所在的那幾塊冰分別敲了下來(lái),或許是因?yàn)楸鶎颖容^厚,砸完后冰層并沒(méi)有塌,我便拿著它們回了家,冰溶化后我卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒早已死去,我以為是我砸的太晚才讓它們死去,這讓我內(nèi)疚不已。現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)初自己實(shí)在是太大膽了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)做這樣的事了,但這一件件的往事,是我的童年,這是我珍藏的記憶,它將永存我心。
珍藏的記憶作文600字 篇44
在我發(fā)高燒時(shí)老師對(duì)我的愛(ài)記憶猶新。
盡管時(shí)光飛逝,但小學(xué)那次發(fā)高燒時(shí)老師給予了我的愛(ài)至今令我難以忘懷。那份愛(ài)不會(huì)因時(shí)間消了顏色,退了芬芳,反而像烙印一般刻在我心底,芳香愈加濃烈。
“啊,頭好痛,渾身酸軟無(wú)力,全身都不舒服。”我暗暗地想。可當(dāng)時(shí)正在上語(yǔ)文課,我便堅(jiān)持的(地)撐了下去!扳弤”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛,我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會(huì)兒后,疼痛愈加強(qiáng)烈!袄蠋煟译y受。”我終于忍耐不了疼痛,向班主任說(shuō)明我發(fā)燒的事實(shí)。老師用溫和的雙手摸了摸我發(fā)燙的額頭,“走!崩蠋熗熘业搅诵at(yī)室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉,“還能再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)?”病魔好似有與我抗?fàn)幍降椎木瘢粩嗟卣勰ノ,我無(wú)力地?fù)u了搖頭。
老師讓我回班拿了我喝水的瓶子,跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開(kāi),讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負(fù)!澳阆仍谶@兒躺著等會(huì)兒我!崩蠋煖睾偷卣f(shuō),與此同時(shí)拿著我的水瓶出去了。不一會(huì)兒老師就回來(lái)了,手里多了一盒妙芙蛋糕!俺渣c(diǎn)蛋糕嗎?”老師輕輕地問(wèn)我。我被病魔纏繞,根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我,“來(lái),喝點(diǎn)水。”我吃力的.用發(fā)言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣!崩蠋熡止膭(lì)我“多喝水才能讓喉嚨消腫,才能不疼!蔽衣(tīng)老師話,接過(guò)老師手里的水瓶,溫?zé)岬乃拖窭蠋煂?duì)我那暖暖的愛(ài),汩汩的流進(jìn)心田。老師讓我先躺下休息會(huì)兒,她去給我家長(zhǎng)打電話。
在躺下那一刻,老師幫我掖了掖被角,輕輕關(guān)門(mén)出去了。在關(guān)門(mén)出去的那一剎那,感動(dòng)的淚水溫?zé)岬鼗^(guò)我的臉龐。
老師對(duì)我那無(wú)微不至的愛(ài)將永存心底。
珍藏的記憶作文600字 篇45
那年,那事,如日出般耀眼,亦如日落般迷離,就這樣,被珍藏在心底。
——題記
那年,寒冷的深秋,正在教室上自習(xí)課的我,被校門(mén)衛(wèi)叫了出去,“你媽找你呢,說(shuō)有事! 校門(mén)衛(wèi)冰冷的語(yǔ)氣不帶一絲暖意,我不禁打了個(gè)哆嗦,裹緊單薄的衣服向校門(mén)口走去。
還沒(méi)走到地方,媽媽老遠(yuǎn)就開(kāi)始喊我:“妞,快過(guò)來(lái),媽給你送衣服來(lái)了!蔽遗d奮地跑到她身邊,滿心歡喜地等她打開(kāi)袋子,卻發(fā)現(xiàn)里面裝的還是那件洗的發(fā)白的牛仔衣。瞬間,我的心又涼了,大聲地質(zhì)問(wèn)他:“你為什么不給我買新衣服,這么破的衣服,穿著丟人,我寧愿凍死都不會(huì)穿的,咱家是窮,可也不缺買衣服那幾個(gè)錢(qián)呀……”話沒(méi)說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走。
媽媽追上來(lái),把袋子塞到我手里,轉(zhuǎn)身走了,她的背影,在風(fēng)中顯得那么憔悴,可是我朦朧的淚眼,已容不下那么多。
回到寢室,我賭氣把衣服塞進(jìn)儲(chǔ)物柜,里面卻有一個(gè)東西掉落出來(lái),我抬起一看,是張照片。還記得那是在公園里照的,七歲半的我,在媽媽的懷抱里,笑顏如花,仿佛擁有媽媽便是我最大的.驕傲。照片的背面,有一行歪歪扭扭且已褪了色的鉛筆字:媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。也是那時(shí)寫(xiě)的。
想起這些,眼前浮現(xiàn)出往日一幕幕溫馨的畫(huà)面,我不再怨恨媽媽了,當(dāng)初承諾的永遠(yuǎn)愛(ài)她也許使她感動(dòng)流淚,可現(xiàn)在呢,難道“永遠(yuǎn)”的保質(zhì)期就僅限于此嗎?我給她的承諾,是給她一輩子的幸福,可現(xiàn)在。
我從儲(chǔ)物柜里取出衣服,穿在身上,一股暖流把我包裹起來(lái)。我笑了,轉(zhuǎn)身去樓下傳達(dá)室給媽媽打了電話,只說(shuō)了句:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
那年,那事,那如日出般耀眼的回憶,會(huì)一直定格在我心底。
珍藏的記憶作文600字 篇46
在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象,但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了,唯有那個(gè)幫我們修車的叔叔我至今仍記憶猶新。
那是今年暑假的一天下午,爸爸騎著電動(dòng)車帶我去奶奶家,剛過(guò)復(fù)興大橋,我們突然發(fā)現(xiàn)輪胎一下子沒(méi)氣了,糟糕,肯定是遭了黑心釘?shù)陌邓。一頓埋怨后,我和爸爸開(kāi)始著急了,要知道,除了路邊幾幢農(nóng)民房以外這里就只是一大片田野了,如果我們推到奶奶家的話還有約3公里的'路程。如果返回復(fù)興大橋西去找修理點(diǎn)也差不多有兩三公里路,怎么辦呢?
正在我們進(jìn)退兩難時(shí),一位身材瘦小的叔叔騎著電動(dòng)車匆匆路過(guò),見(jiàn)我們停在路邊的樣子,馬上就明白了怎么回事,“跟我來(lái),我家就在附近,我?guī)湍銈冃薨伞!闭f(shuō)著也不管我們同意與否就騎上電動(dòng)車,我們拖著車大約走了5分鐘路,來(lái)到一幢民房前,叔叔快速打開(kāi)門(mén),噔噔噔的跑上樓,一會(huì)兒又噔噔噔的跑下樓來(lái),這時(shí)手上多了一個(gè)工具箱和一盆水,接著毫不含糊的叮叮冬冬干了起來(lái),天氣太熱了,不一會(huì)兒,叔叔的臉上便流下一滴滴黃豆大的汗珠。
過(guò)了一會(huì)兒,叔叔打好了補(bǔ)丁,又拿出充氣筒充氣,我和爸爸感激地看著他忙乎,見(jiàn)他修好了,爸爸一邊感謝一邊趕緊拿錢(qián)給他,可叔叔說(shuō)什么也不肯收,只是說(shuō)那些投黑心釘?shù)娜苏娴奶钡拢缓笳砗脰|西,跟我們說(shuō)了聲再見(jiàn)又騎上電動(dòng)車匆匆出發(fā)了,留下我和爸爸目送他的背影離去
這件事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是叔叔那匆匆離去的背影和助人為樂(lè)的縉紳就這樣在我的腦海里留下了深深的印象。
珍藏的記憶作文600字 篇47
每個(gè)人都有一個(gè)記憶匣子,里面裝滿了我們所有的記憶。有一些會(huì)隨著時(shí)光的消磨,而被忘卻遺失,但有一些卻會(huì)歷久彌新。
和朱自清一樣,我對(duì)父親的背影,有著很深的印象。他的背影讓我難以忘卻。盡管他的背影并不是那么的高大,那么的挺拔。
大概像坐飛機(jī)一樣坐在父親的悲傷是每個(gè)人年少時(shí)最美的夢(mèng)吧!這個(gè)夢(mèng)很美很美,真的!當(dāng)時(shí)父親身形高大身姿挺拔,每一次當(dāng)我走累了的時(shí)候,總會(huì)纏著他,讓他背我。他當(dāng)時(shí)的表情我現(xiàn)在還記得:無(wú)奈地?fù)u搖頭,用“鋒利的爪子”把我抓到他的背上,邊走邊叮囑“抓緊了,別睡著”。然而,在他背上的時(shí)光過(guò)的總是那么快!因?yàn)樗谋乘坪跤幸环N魔力,可以讓一向調(diào)皮的我早早的睡熟。
時(shí)光就像一個(gè)魔法師,把我變成一個(gè)妙齡少女。而他——我的父親,他的臉上手上都布滿了皺紋。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子樹(shù)一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的被壓彎了。
當(dāng)初他背著滿滿一袋的麥子走得那么有力,而如今……
特別是那一次,做建筑工人的,他從工地的架子上摔了下來(lái),他的身體每況愈下。各種疾病像惡魔一樣纏繞著他。但是為了我們一家人的生活,他很快就去工作了。爸爸,您真的`很偉大!記得那天中午我?guī)湍阗N膏藥,你那佝僂的脊背是我頓時(shí)熱淚盈眶。您艱難地起身,撐起腰又去工作了。
不知為何,望著父親遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的,淚竟也止不住地往下掉。
朦朧之中,他的背影又高大了起來(lái)。
童年的許多事我都不記得了,唯有那個(gè)背影,我記憶猶新。因?yàn)槟抢锩鎸?xiě)滿了濃濃的父愛(ài)。
珍藏的記憶作文600字 篇48
十五歲的豆寇年齡,是精彩而美妙的,從小到大,經(jīng)歷了像天上繁星一樣多的事情,其中也蘊(yùn)含著酸、甜、苦、辣。
酸,是在失望難過(guò)的時(shí)候,會(huì)讓自己有一種心酸的感覺(jué),是朋友在這時(shí)安慰鼓勵(lì)著我,讓我有一種重新奮起的自信。
甜,在有愉快的事情與父母分享時(shí),他們微笑的面孔對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最甜美的,父母對(duì)我的鼓勵(lì)和期望也是最甜的。
苦,在緊張的'學(xué)習(xí)生活中,我們難免少不了悲傷和惱燥,這時(shí)候,就有了父母和老師的諄諄教導(dǎo),使我振奮堅(jiān)持,向成功的大門(mén)進(jìn)發(fā)!
說(shuō)到學(xué)習(xí),這是大家最注重的。一轉(zhuǎn)眼,我已進(jìn)入初二,它就如前沿的陣地,半步不能退;他也是一把張緊的弓,背負(fù)千斤,不可松懈!
記得在一次考試中,我緊張萬(wàn)分,生怕達(dá)不到父母和老師們?yōu)槲叶ǖ哪繕?biāo)。可最擔(dān)心的也就是最容易發(fā)生的。我的成績(jī)果然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績(jī)單,本以為這次回家準(zhǔn)備挨父母的埋怨與批評(píng)?蓻](méi)想到,事情與我的預(yù)料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創(chuàng)傷。她拉住我,說(shuō):“跌倒了,再爬起來(lái),你以后的路還長(zhǎng)著呢,有了這次失敗的教訓(xùn),才有下一次成功的喜悅!眿寢尩倪@番話撫平了我心靈的創(chuàng)傷,幫我指明了前進(jìn)的方向,讓我重新點(diǎn)燃了希望的火把。
媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話,飽含著涓涓母愛(ài),媽媽的話,記錄著濃濃親情,媽媽的話,展現(xiàn)著真真切切的母愛(ài)。
媽媽,是您的話語(yǔ)把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶,謝謝您!
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