- 相關(guān)推薦
【精選】小鏡頭作文600字范文28篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小鏡頭作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鏡頭作文600字 1
下午沒事，媽媽說：“快開學(xué)了，我?guī)愕綍昕纯磿桑俊��！昂�！”我說。到了書店，一樓是賣學(xué)習(xí)用品的地方，同學(xué)們都在買自己需要的文具，是為開學(xué)做準(zhǔn)備吧。我直奔二樓，二樓是圖書閱覽區(qū)，那里可有我愛看的故事書哦。
哇塞！好多人啊，起先我來過這里感覺還很寬敞呢，今天顯得特別擁擠，大部分都是小學(xué)生，有爸爸媽媽陪著來的，有和小伙伴一起來的。他們各自挑著自己喜歡的書津津有味地讀著。我走到兒童文學(xué)書架前，看見旁邊站著位六七歲模樣的.小男孩，雙手緊緊握著書的兩邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的漫畫書，生怕書會(huì)飛走似的；趕緊吧，我也快點(diǎn)找，《笨狼的故事》，嗯，這個(gè)有意思，我拿下來翻開書開始看起來，看了一會(huì)兒，我抬頭歇歇眼，看到另一個(gè)書架前站著個(gè)大哥哥，左手拿書，右手有規(guī)律的一頁一頁地翻著，時(shí)不時(shí)地推推架在鼻梁上的眼鏡，或許是看書的時(shí)間長了，他左右兩條腿來回?fù)Q著支撐身體的重量。忽地，人不見了，原來他索性坐在地上看起書來。我也接著看吧，時(shí)間長了脖子也酸了，腿也累了，干脆我也坐下看吧�！靶∶髡f地球上沒有人和動(dòng)物，為什么？”我被一個(gè)聲音打斷，原來一個(gè)小女孩手中拿著一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，她讓伙伴們猜呢�！靶∶鞑皇侨恕逼渲幸粋�(gè)扎小辮的女孩答道�！昂呛恰蔽倚睦镄Φ啦粫�(huì)吧，那是什么呢？我也思考起來。停了有幾秒鐘，其他的人都說不知道，讓出題的女孩公布答案，原來小明說的地球是商店里賣的地球儀啊�！奥牶昧耍乱粋�(gè)，什么球可以飽覽一切，提示一下，人身體上的器官”，“眼球”一個(gè)穿紅襖的小女孩立即答道�！皩�(duì)了，你真棒！”
老師常說：書是知識(shí)的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯。要求我們多讀書、讀好書。讀書可以給腦子增加營養(yǎng)，就像我們吃紅燒肉給身體增加營養(yǎng)一樣。嘿嘿！我這個(gè)比喻恰當(dāng)嗎？以后我們要多吃紅燒肉啊，是讓腦子吃哦！
小鏡頭作文600字 2
生活是一個(gè)萬花筒，五彩繽紛；是一幕精彩的電影，每一個(gè)鏡頭都會(huì)令你過目不忘。生活的每個(gè)鏡頭都蘊(yùn)含著一些啟發(fā)，教育你一些做人的道理。
就拿其中的一個(gè)“鏡頭”來說吧！一次，我乘公交車，正準(zhǔn)備去探望外祖母。在南珠市場一站，上來了一個(gè)中年婦女，她的皮膚稍黑，穿著一件老式的上衣，褲子上沾滿了泥土，一看就知道是農(nóng)村婦女。她從口袋里掏出一包東西，里面裝著一張五十元和幾元散錢，急急忙忙塞了一元進(jìn)投幣箱。緊接著上來一個(gè)小伙子，年齡約在20歲左右，嚼者一塊口香糖，戴著墨鏡。
一路上，我緊盯著這個(gè)男的'，覺得他特像小偷。果然不出我所料，他采取行動(dòng)了！他裝作若無其事地走近農(nóng)村婦女，手悄悄地伸近她的口袋。我著急了，推了推農(nóng)村婦女，小偷趕緊把手抽出來，狠狠地瞪了我一眼，又繼續(xù)偷東西。我嚇呆了，不敢再干了。小偷小心翼翼地用兩指夾著“錢包”，匆忙放進(jìn)自己的袋里，然后就下車了，就無法無天地逃走了。當(dāng)婦女知道錢被偷走時(shí)，已經(jīng)晚了，她又是哭又是罵的，還說是賣菜辛苦掙來的，趕著回家給老母親治病的，現(xiàn)在可好了，啥都沒了。
她那模樣看了真叫人心寒��！過后，我問了車上的叔叔阿姨們，有沒有看見小偷偷東西的過程，原來他們都看見，只是不敢吱聲，生怕小偷也來“對(duì)付”自己�；丶液�，我一直回憶這事，小偷的“一舉一動(dòng)”又回映在我眼前，心想：現(xiàn)在的人太沒公德心了，見小偷偷東西竟可以視而不見，袖手旁觀，任憑小偷逍遙法外，到處做壞事，這樣一來，不僅拿他沒轍，還會(huì)出現(xiàn)更多小偷，后果不堪設(shè)想��！在此，我想向人們呼吁：只要我們大家心連心，共同抗拒小偷，就會(huì)世界太平，國泰民安，就可以不再過擔(dān)心受怕的日子了！
直到如今，這個(gè)鏡頭仍在我眼前回放，令我難以忘懷！
小鏡頭作文600字 3
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。從前我看過這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事也讓我怎樣“學(xué)會(huì)生存”
這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護(hù)，悄悄地向野�？拷�。
獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險(xiǎn)，仍依然地啃食著青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追上它時(shí)便拐個(gè)彎，便可和獅子拉開一段距離�？蓻]多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，可野牛的犄角始終對(duì)著它。獅子和野牛對(duì)峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……
接下來足足有三秒鐘，一動(dòng)不動(dòng)。這短短的三秒鐘卻分開了勝敗，隔開了生死。
三秒鐘后，威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的.喉嚨上。
弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律，無需感嘆。但我總覺得：獅子不僅勝在利齒，還有狡黠；野牛不僅敗在沒有利齒，還有被蒙騙后的盲目自大。
這個(gè)故事，讓我懂得了如何在生活中懂得生存，也告訴了我一個(gè)道理：生活中少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。由此可見，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存雖然重要。如果我們不會(huì)生存，就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔。所以，我們一定得學(xué)會(huì)生存。
小鏡頭作文600字 4
生活像掛在天上的云彩，變化多端；像具有童真的游樂園，歡樂無比；像美麗炫彩的彩虹，五彩繽紛。生活總的來說就是一部自由發(fā)揮的電影。 在這個(gè)秋天，這個(gè)碩果累累的季節(jié)，果樹們都爭先恐后的結(jié)果，等著人們來接收自己勞動(dòng)的勝利果實(shí)。
這天，我們一家人帶著活躍的氣氛與歡快的腳步來到了這片碩果累累的果園，一踏進(jìn)這個(gè)果園，我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來了果園，當(dāng)然就是要采果，我們每人提好一個(gè)個(gè)籃子，走進(jìn)了這片茂密的果林，只見果林里一片金黃色；這金黃色是非常純凈的，沒有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前，讓我看到了金黃色的世界。走近果樹，果樹的'枝干在慢悠悠的晃動(dòng)著，仿佛在熱情地與我打著招呼其他果樹也像有了生命似的晃動(dòng)著枝干。 我伸出手，想采摘幾個(gè)水果，可我怎樣也夠不著，踮起腳，跳起來，爬上樹都試過了，就是摸不著就在我被這個(gè)難題困惑著的時(shí)候，感覺我突然長高了，我往腳下一看，原來是爸爸把我抬了起來，我張望遠(yuǎn)處，啊，鳥語花香，天空中飛翔著一群歡快的鳥兒。仿佛是在嬉戲著，采摘完水果后，我讓爸爸把我放在地上，咦？我感到萬分驚訝，剛剛這個(gè)果園還是靜悄悄的；現(xiàn)在居然變得人山人海，人們有說有笑地采摘著果實(shí)，孩子們?cè)诿艿臉淞掷锎┧笾c剛剛相比，仿佛變成了另外一片世界。
時(shí)間如流水般一分一秒過去了，我卻還沉浸在歡樂的世界里。日落了，我依依不舍的離開了這片茂盛而美麗的果林，下次，若還有機(jī)會(huì)，我一定還要見識(shí)一下這片果林的美麗。因?yàn)�，這里存留著我們的童真與家庭的溫馨 。
小鏡頭作文600字 5
夏天的一個(gè)午后，天爺爺生氣了，把臉沉下來，陰沉沉的。大呼道：“小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)，快過來！”成群的小雨點(diǎn)忙不迭地?fù)磉^來，天爺爺生氣地跺著腳，踩得“地板”震天響，嚇得小雨點(diǎn)都來不及做好跳下來的準(zhǔn)備動(dòng)作，有的頭朝下，有的背朝下，有的翻著跟頭就滾下來了．．．．．
無數(shù)的小雨滴，像許許多多輕捷柔軟的手指，大地上的萬物就是那架碩大無比的鋼琴，泥地是渾厚的至純低音，水泥地是柔和至美的`中音，河面大概是清脆的至亮的高音區(qū)吧，小雨點(diǎn)們爭先恐后按動(dòng)各自的音階，彈奏出美妙絕倫的天籟之音。
這場雨給天地間的樹木洗了澡，原來不起眼的暗沉的綠色搖身一變，變成了水淋淋鮮亮亮的綠，深綠，淺綠，草綠，翠綠，墨綠，碧綠，還有一些說不出來的綠，所有的綠，擁在一起，那么和諧，那么令人賞心悅目！這種綠，無論多高明的畫家都自愧不如，哪怕達(dá)芬奇再世。誰見了這種綠，都會(huì)難以忘卻！
雪
在溫州，下雪說說不上是千載難逢，至少是十載難逢。十歲的我才看過一次大雪，總是覺得將軍橋附近的那座所謂的“雪山”名不副實(shí)！12月15日的那場大雪總算也讓他實(shí)至名歸了一回！雪山上像批了銀紗，又白又亮！走近些，我又覺得那是我最愛吃的棉花糖，蓬松柔軟！我輕輕踩上去，不忍心破壞這難得一見平坦和純凈！我走在爸爸后面，調(diào)皮地?fù)u動(dòng)前面的那棵"白色”金錢松，積在葉子上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，落到爸爸的頭上，脖子上，哈哈，又下雪咯！笑聲，尖叫聲飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn).......
雪天，好美！我們?cè)谘┑厣闲凶撸叱鲆淮_��；我們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，滾出一個(gè)個(gè)大雪球；我們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋虺鲆淮畾g笑！。
小鏡頭作文600字 6
當(dāng)我第二天來到銀行時(shí)，小已經(jīng)不見了，可能是被人帶走了吧！它們可以！
事情是這樣的，有一回我去取錢時(shí)，我閑得無聊，隨便逛了逛。這時(shí)，我聽到了脆弱的貓叫聲，我尋著過去，我看見了三只被遺棄在大下的小貓，小貓們渾身臟兮兮的，還沒有睜開，似乎是才出生的小奶貓。一只側(cè)躺在那里，無力地蹭著小腳；還有一只顫顫巍巍地了起來，搖晃著小腦袋，但不一會(huì)兒就又倒下了；另一只蜷縮在角落里，奄奄一息，似乎馬上要斷絕了！世界上的一切，仿佛都禁止了，我呆呆地在那里，心里就像壓了一塊大石頭，哽咽著，望著那三只小貓。突然，一陣大風(fēng)刮來了，那只想要起來的`小貓撲通一下倒下了，還喵喵地叫著，我的鼻子一酸，眼眶就濕潤了，它們那可憐的樣子讓人看了十分的心酸。
過了一小會(huì)兒，貓咪們都一動(dòng)不動(dòng)了，我想：應(yīng)該是餓極了，沒力氣動(dòng)了。我便看了看四周，看看有沒有可以吃的東西，可那里除了花草就是土，根本沒有可以吃的東西嘛！我便只能眼睜睜地看著那早已餓暈的小貓，心里十分的不忍心，不想讓它們這樣死去，我便小心地把手伸過去輕輕地?fù)崦鼈�，想再摸最后一下，它的嘴巴慢慢地張開了，好像以為我要喂它吃東西似的，我在心里感到十分抱歉，因?yàn)槲乙矝]有吃的可以給它們吃。
媽媽從銀行里出來了，我扭頭看了它們最后一眼，含著淚依依不舍地離開了。
多希望再次見到它們的時(shí)候，可以聽到它們甜美的貓叫聲，可以看到它們睜大眼睛，微微咧嘴笑著，翹起尾巴，優(yōu)雅地向我走過來。
小鏡頭作文600字 7
生活是豐富多彩的，就像一個(gè)色彩繽紛的萬花筒。我熱愛生活，更愛那一個(gè)個(gè)鏡頭。然而，我更愛市場里的小鏡頭。
清晨，市場的大門剛打開一會(huì)兒，市場完全沸騰起來了，到處都能聽到人們討價(jià)還價(jià)的聲音，小販吆喝的聲音，它們構(gòu)成了一首奇特的市場交響曲。
正當(dāng)我和媽媽要選購時(shí)，我忽然看到一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。市場的.地面是那么臟，到處都是黑色的污水，腐爛了的菜葉和水果隨處可見。突然，她從一堆菜葉里撿出一條沾滿污泥的紅領(lǐng)巾，立刻興奮地向前跑，看到這一幕我疑惑不解，只見她跑到一個(gè)比她大一點(diǎn)兒的男孩旁邊，對(duì)他說：“哥哥，你剛才不小心掉了的紅領(lǐng)巾，請(qǐng)拿好”正好這時(shí)小女孩的媽媽也趕來了，忙問怎么了。男孩瞧了瞧女孩的媽媽，不屑一顧地說：“這紅領(lǐng)巾送你了，反正我家里多得是！”女孩的媽媽這才反應(yīng)過來，奪過小女孩手中的紅領(lǐng)巾，將它隨手丟在地上，說：“你怎么這么不聽話，叫你不要亂跑，一個(gè)女孩子怎么用手去撿，而且紅領(lǐng)巾還這么臟？”小女孩卻掙開媽媽的手，去吧紅領(lǐng)巾又撿了起來。她媽媽終于按耐不住心中的怒火，對(duì)著小女孩罵道：“你撿這么臟的紅領(lǐng)巾干什么，你要我可以給你買，我們家又不是沒錢？”這憤怒的斥責(zé)聲，引得許多人都轉(zhuǎn)過頭來看。小女孩委屈的淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)，她用蚊子般的聲音說：“上來說紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，我們一定要愛護(hù)它，珍惜它！”這聲音很低但很堅(jiān)定，使得在場的人都驚呆了，那個(gè)小男孩也羞愧的臉紅地低下了頭。
晚上，我回想著白天的那個(gè)市場里的小鏡頭，感覺它好像在告訴我什么似的，是什么呢？
小鏡頭作文600字 8
生活就像一道彩虹，五彩的，美麗的；生活也像一個(gè)夢(mèng)，歡樂的夢(mèng)，悲傷的夢(mèng)……而我的生活也多姿多彩的。
在一個(gè)星期六，天昏沉沉，烏云也爬上來了，仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳個(gè)不停，感覺有什么壞事降臨。“不好了，不好了，你哥哥又給逃走了……”大媽哭紅著雙眼，急急忙忙地跑到我家�！笆裁�？又給逃了。這個(gè)哥哥真的'是一個(gè)名副其實(shí)的敗家子。到處惹禍，今日打這個(gè)人，明天又揍另一個(gè)�！蔽倚睦镆材卣f著。我們立刻跑出家，出去找哥哥。
“嘩嘩嘩……”雨真的下起來。大爸大媽，還是不停地找著哥哥，跑遍了每個(gè)地方，每個(gè)網(wǎng)吧，可還是找不著。我看著渾身濕透了的大人，心里不禁顫動(dòng)起來。特別是大爸大媽，兩眼通紅，我都分不清它們倆臉上的是汗水，還是淚水。外公拼命地打哥哥的手機(jī)，可一向關(guān)機(jī)。找了整整一天，結(jié)果也沒。大媽因?yàn)榱苡炅芰艘惶�，再加上前幾天的感冒，所以就病倒了。“這個(gè)阿江，也太不像話了，到處去玩，在街上當(dāng)個(gè)‘小混混’，前天，它在學(xué)校打人，就賠了人家五百多。今日，不明白又會(huì)做什么壞事。還有，它們那個(gè)是學(xué)校嗎？男男女女呆在一塊，隨處玩。最難忍的是它們的穿著打扮，個(gè)個(gè)像妖精，還是換個(gè)學(xué)校吧！”三阿姨說�！皳Q？能換到哪去？哪個(gè)學(xué)校要��？這個(gè)學(xué)校都已經(jīng)是第3個(gè)了�！贝蟀謬@氣說道。……
哥哥，你快回來吧！大家都很想你，快回來吧！你明白不明白，你的逃走，對(duì)大家的傷害有多大？你明白不明白，大家都很著急，擔(dān)心你出事……過了5天，哥哥最終找著了，它在一個(gè)很偏僻的網(wǎng)吧里……生活，有歡樂，也有悲痛。每個(gè)人的生活就像一臺(tái)永遠(yuǎn)表演的舞臺(tái)劇，這場結(jié)束，另一場上場。但愿我生活中的每一個(gè)小鏡頭都永遠(yuǎn)是精彩的。
小鏡頭作文600字 9
生活像萬花筒，五彩繽紛；生活像一部部電影，呈現(xiàn)在我們的眼前。有一件事我至今難忘。
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，媽媽讓我上街買肉，我邊哼著歌邊走路，突然，我發(fā)現(xiàn)街頭又一大堆人，我趕緊走過去，原來是一位叔叔在帶著一只猴子，他讓小猴表演節(jié)目給大家看，仔細(xì)端詳，小猴身上披著棕色的毛，頭上扣著一個(gè)藍(lán)色的小帽子，踩著一個(gè)極小自行車，在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)的小猴的頭都開始轉(zhuǎn)了起來，可見小猴的頭已經(jīng)開始暈了，突然：“啪！啪”兩聲皮鞭抽打小猴，小猴發(fā)出了痛苦的呻吟，圍觀的人十分憤怒，紛紛走了，卻沒有一個(gè)人去勸他、去批評(píng)他。我卻站在那里，我要看看他要對(duì)小猴子干什么，只見他拼命抽打小猴，還罵小猴無能，小猴邊呻吟邊用傷心的眼神望著我，仿佛要我請(qǐng)求那位無情的叔叔，那鞭子好像不是抽打在小猴的身上，而是抽打在我心上，讓我心痛。我仿佛看到了可愛的小猴的`爸爸媽媽在呼喊自己的孩子，我仿佛看到小猴的思念家鄉(xiāng)、思念親人的情懷已飛出千里之外，我仿佛聽到小猴那深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的“傾訴”、倔強(qiáng)的“吶喊”……漸漸地、漸漸地，我再也忍受不住這沉重的打擊，氣憤的大叫：“叔叔，放下您那無情的手吧！您那鋼鐵般的心軟一軟吧！您知道小猴現(xiàn)在的心里是如何想的嗎？您了解小猴嗎、您可知道大自然是它真正的家�。 蔽艺f著說著眼淚就流下來，蹲下來撫摸著傷痕累累的小猴。小猴也任我盡情的撫摸它。然后，依依不舍地買肉去了。
人們啊，請(qǐng)你們放走動(dòng)物們吧！你們可知道大自然是它們真正的樂園��！
小鏡頭作文600字 10
一、木屋外的花海
在一片雛菊花海中，一個(gè)士兵般的木屋挺立在艷麗的花朵叢中。從木屋的窗子望去，是這兒一叢那里一簇的花海。它們的花瓣似一滴滴圣母的淚水，顏色似云朵般的奶白。風(fēng)兒停在了它們身上，把美麗優(yōu)雅的舞蹈留給了這些花兒，花兒接受到了指令，便隨著風(fēng)的大小而指曳。它們輕輕地晃動(dòng)著腦袋、身子，仿佛是在聽音樂的`前奏。不一會(huì)，便開始了巨烈的搖動(dòng)，先向左邊擺一擺然后彎曲著身子輕微地抖動(dòng)，直至音樂結(jié)束風(fēng)兒離去。
二、教室的窗外
日落，往往是我認(rèn)為在教室的窗外看到的最好的風(fēng)景，我會(huì)用眼睛把它記錄下來，儲(chǔ)存在腦海中。這幅畫是名為“大自然”的藝術(shù)家創(chuàng)作的。它首先用橙紅色鋪滿整個(gè)畫紙，然后慢慢漸變成大紅色。一朵朵奶白色的云兒也被染紅了，有的一層疊著一層，有的只能孤零零的待在一旁，還有的一大團(tuán)一大團(tuán)的……它們都被鑲嵌了一層紅暈。畫上，一只只大雁南飛，擺成“大”字型，給過于空曠的畫卷添上了一點(diǎn)生機(jī)。
三、家中窗外的池塘
不用說綠樹成蔭的森林有多壯觀，也不用說夜空中一只只閃爍的螢火蟲有多耀眼，再不用說一只只美麗的蝴蝶有多么讓人眼花繚亂，只是那窗外的池塘就能讓人大飽眼福了。
荷葉像把撐開的大傘，里面是滴滴雨露，荷花有的還是花骨朵，似乎很害羞不敢面對(duì)這個(gè)世界。有的已經(jīng)完全綻開，是一個(gè)大大方方的女孩子。池塘里的小蝦在和我講昨夜的故事，青蛙在和我訴苦，小魚在和小伙伴玩耍，嘻戲，這所有的景物構(gòu)成了幅美麗的荷塘月夜圖。
窗外有著許多美景，但缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。
小鏡頭作文600字 11
鏡頭1：校門外
每當(dāng)放學(xué)之際，安靜的校門外也渲染了一些熱鬧的氣氛。大量的學(xué)生擁擠在一個(gè)流動(dòng)美食攤前。攤主是一位男青年，頭發(fā)灰中雜一些白，略顯蒼老的臉上顯出一絲興奮。大概是因?yàn)樗偸呛屯瑢W(xué)們稱兄道弟地開玩笑，每到這時(shí)他的攤前總是擠得水泄不通。走到他那總會(huì)有幾句話回蕩在耳際：“我要這個(gè)�！薄昂绵�！”“下次記得還來喲！”于是每望向那邊，看見的就是他的笑容掛在臉上。我們的放學(xué)后也就因?yàn)樗奈⑿Χ凶逃形?/p>
鏡頭2：小區(qū)門口
小區(qū)的門衛(wèi)保安是一個(gè)比較艱辛的工作。在夏天里，他們頂著烈日的暴曬，在小區(qū)門口站崗，豆大的汗珠在她們的臉頰中任意穿行，經(jīng)過一個(gè)個(gè)夏天太陽的炙烤，他們的皮膚越發(fā)黝黑。冬天寒風(fēng)呼嘯，像刀割一般在他們的臉上劃過，但他們堅(jiān)強(qiáng)的身軀卻巍然不動(dòng)。
每當(dāng)經(jīng)過那里時(shí)，我靜靜地望著他們，心中懷著一種敬畏之情。他們簡單枯燥的生活，換來的是我們小區(qū)日夜的安寧。
鏡頭3：大街上
汽車的轟鳴聲，店鋪的廣告聲，行人的喧鬧聲，大街上一天到晚十分的嘈雜。只見一個(gè)默默的身影在大街上四處走動(dòng)，他手中拿著掃把，身后拖著一個(gè)保潔車，不時(shí)停下來鞠著腰去清掃地面上的垃圾。他就是我們城市的.美容師——清潔工。看，他正在打掃時(shí)，一輛車急速地駛過，地上的污水隨之濺到他的身上，但他覺得沒有什么，只是繼續(xù)打掃地面的垃圾。
他是平凡，但在我的眼里卻是高貴的，他眼角的皺紋奪去了他的青春，但他將用剩下的年華為我們的城市清污除垢，讓我們的生活美好如畫。
平凡的人卻有著不平凡的精神即使生活中的小人物也有著小人物身上的不同精神，他們也需要被尊敬，他們身上散發(fā)出的人性光芒也有著值得我們學(xué)習(xí)的地方。
小鏡頭作文600字 12
生活就像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)刻刻呈現(xiàn)在我們眼前。有開心事，難過事，還有悲慘事，但令我最難忘的還是第一次釣魚的經(jīng)歷。我家右邊有一片湖，經(jīng)常有人在那釣魚，每當(dāng)他們釣上一條魚的時(shí)候，我總要為他們喝彩，但手也忍不住癢了，于是我決定也和爸爸去釣魚。我們?cè)谝粋�(gè)釣魚工具店買好“裝備”便氣勢洶洶，全副武裝的向那片湖進(jìn)發(fā)了。由于我們來得早，所以沒有太多的人，我心里暗暗想：這么少的人，看來今天的魚全要被我們拿了。爸爸說：“你先看我做一遍試范，然后我再慢慢教你。”
“哦”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見爸爸熟練地上好魚餌，把魚鉤甩進(jìn)了水里，我在一旁看著，突然，爸爸把魚鉤收起，我一看，不禁感嘆：“這么大的魚，爸爸，我來釣�！蔽沂置δ_亂地上好魚餌，迫不急待地把魚鉤甩進(jìn)了水里，水花四濺，波紋慢慢地向四周擴(kuò)散，過了一會(huì)兒，我的.魚鉤往下一沉，我一陣緊張，但心里十分高興，心想：哈哈，我平生釣的第一條魚馬上就上鉤了。我連忙把魚鉤使勁向上一甩，覺得還挺重的，提上來一看，真吃了一驚，原來釣了一團(tuán)破布。我不愿就放棄，于是我又把魚鉤甩進(jìn)水里，眼睛死死地盯住漂兒。不一會(huì)，我看到了一只龍蝦的影子，只見他慢慢騰騰的朝魚鉤爬來，近了，更近了，我抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕驚跑了他。漂動(dòng)了一下，緊接著猛地沉下去。機(jī)不可失！我立即把它釣了上來，哈哈，戰(zhàn)利品是龍蝦！經(jīng)過這次釣魚經(jīng)歷，我知道了釣魚要有耐心。
小鏡頭作文600字 13
我喜歡教室窗外一棵棵芬芳的桂花樹，我喜歡圍繞校園四周那一片片的青草，但我更愛校園門口的大榕樹。
我依舊記得在剛上一年級(jí)時(shí)，我們和它就結(jié)下了不解之緣，它見證了我們師生校園生活的點(diǎn)滴。
早上，學(xué)生們剛踏進(jìn)校門，就聽見小鳥在樹上歌唱，一陣陣微風(fēng)吹過，大榕樹旁的桂花樹就把它的芬芳帶到大榕樹身上，大榕樹會(huì)開心地在芳香中搖擺起它的枝條，恩，的確是一個(gè)愛舞動(dòng)的精靈，有些老師和學(xué)生會(huì)情不自禁在這里放慢腳步，用心感受著美好的清晨，啊，那簡直就是一幅和諧美麗的工筆畫！
中午午休時(shí)，同學(xué)們都會(huì)不約而同地聚在這里。有的同學(xué)來這里吟誦一首首古詩；有的同學(xué)來這里畫畫、寫生；有的`同學(xué)來這里乘涼、玩游戲。雖然正值氣溫最高的時(shí)候，但孩子們的熱情絲毫沒有受到影響，太陽把陽光投射到大榕樹上，像萬把光劍刺進(jìn)了樹葉之間，堅(jiān)強(qiáng)又博愛的大榕樹總是努力吸收著陽光，將涼爽留給孩子們。
下午時(shí)分，人聲鼎沸，正是孩子們最活躍的時(shí)候。孩子們都會(huì)從四面八方涌過來，來大榕樹底下聚集著，因?yàn)檫@個(gè)下午，大榕樹會(huì)有一個(gè)新的名字——“夢(mèng)想樹”。同學(xué)們都?xì)g呼起來，校長還發(fā)給每個(gè)孩子一張“夢(mèng)想卡”，讓同學(xué)們把自己的夢(mèng)想寫下來，放入“夢(mèng)想樹”的盒子里，我們會(huì)和大榕樹一起帶著夢(mèng)想慢慢長大。
再過幾個(gè)月，我將離開我的母校，踏入初中的路程。但我始終忘不了這顆“夢(mèng)想樹”，因?yàn)樗涗浿覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且它還承載著我的夢(mèng)想，我一定會(huì)和它一起慢慢長大……
小鏡頭作文600字 14
我熱愛生活，熱愛生活中的那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛博物館里一個(gè)個(gè)小鏡頭。
雙休日，博物館里到處是人。從上往下看，各種各樣的頭發(fā)顏色便映入我的眼簾：有黑色的，有灰色的，還有金色的等等。有的“頭”在那里“呆”了老半天，有的頭則迅速地移動(dòng)著；有的步伐很慢，有的步伐很快，但都只發(fā)出輕幽幽的`聲音，使人心中感到很坦然。
有的戴著金絲邊的眼鏡，有的戴著隱型眼鏡；老花眼鏡、近視眼睛和放大鏡，都在博物館里一一呈現(xiàn)。
人們都排著隊(duì)，仔細(xì)地觀賞著文物，井然有序。
你瞧，一個(gè)長得很帥的外國青年，約二十四、五歲，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，正埋頭苦“干”，用一手流暢的隸書字體記錄著關(guān)于古代中國的文物介紹，“刷刷刷”快級(jí)了。記錄本上已密密麻麻地撒滿了他的字體，干凈平整。他還試著將文物的樣子粗略地畫下來呢！
在外國青年的旁邊，站著一位約三十五六歲的中年婦女，臉上表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。鉛筆時(shí)不時(shí)地“說”著“悄悄話”：“沙沙沙——”原來是那位婦女正在用她那纖細(xì)的手控制著筆桿，在潔白空蕩的紙上畫出一個(gè)個(gè)形象逼真的古文物。
“這是我國古代的——”這時(shí)，我耳旁傳來了輕微的聲音，清脆悅耳，使人心中立刻感到很舒暢。噢，是兩位雙胞胎姐妹，不到九歲，身高也只有一米二差不多，一定是前面婦女的孩子。只見她們用手指在玻璃上，一個(gè)字一個(gè)字的念著，很吃力，卻很專注。
再旁邊是一位滿頭銀發(fā)的老者，高齡約有八十歲。拿著放大鏡照古文物上的圖案，瞇著眼睛，顯得很費(fèi)力，可仍舊舍不得把放大鏡拿下。
我沒有打擾任何人，悄無聲息地離開了博物館。但這些生活中的鏡頭，我卻忘也忘不了。它似乎告訴了我什么，到底是什么呢？
小鏡頭作文600字 15
生活就像一部精彩絕倫的電影，每一個(gè)鏡頭都表達(dá)出不同的情緒，比如傷心，快樂，緊張，激動(dòng)……每個(gè)鏡頭都刻錄著過去的某一段故事。這里面，有一個(gè)鏡頭總是那么的與眾不同，它宛若一顆美麗的紅寶石，在我的腦海中閃閃發(fā)光。
那是進(jìn)行英語口語比賽的日子，我正在后臺(tái)準(zhǔn)備著，當(dāng)時(shí)的我別提有多緊張了。我的心臟就像一只活躍的小兔子，飛快地跳動(dòng)著。我緊握著拳頭，咬著牙，拼命地咽著口水，而且雙腿似乎已不由我控制，不停地顫抖著。我自言自語地安慰自己：“不用緊張，不用害怕，你能行的！”說完，我回想起我為這次比賽付出的努力：夜以繼日地朗讀，馬不停蹄地刷題，廢寢忘食地背誦……想到這些，我仿佛吃下了一顆“自信丸”，頓時(shí)勇敢起來。
不一會(huì)兒，輪到我上場了。我深呼一口氣，昂首挺胸，大步流星的走上舞臺(tái)，自信流暢地說出每一個(gè)單詞，每一個(gè)句子。我發(fā)揮得比以往練習(xí)的還要好！
終于，頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了。我坐在臺(tái)下，雙手合十，不停地祈禱著。我仔細(xì)地聽著獲獎(jiǎng)名單，卻遲遲未聽見我的名字，不禁苦下臉來�？删驮谶@時(shí)，主持人大聲喊出了我的名字！我竟然獲得了一等獎(jiǎng)！一等獎(jiǎng)！我激動(dòng)地跳了起來，恨不得一蹦沖天，心花怒放的我如同一只看到香蕉的小猴子，歡快地跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手接過獎(jiǎng)狀，笑逐顏開。
看著這金燦燦的獎(jiǎng)狀，我心里樂得炸開了花，笑得就像夜空中的煙花，心情如同春風(fēng)蕩漾開的平靜湖面。臺(tái)下傳來了一陣陣?yán)坐Q般的'掌聲，我感覺這是對(duì)我的努力的肯定，也是對(duì)我最大的鼓勵(lì)！
這顆“寶石”會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中閃耀，它璀璨的光芒會(huì)永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路。
小鏡頭作文600字 16
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的
生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而
我偏愛圖書館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人爭先恐后的涌進(jìn)了圖書館。留披肩
發(fā)的，梳辮子的，剃平頭的，梳分頭的，黑發(fā)的，白發(fā)的，……穿皮鞋的
穿球鞋的，高跟的，低跟的，……寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。
人們進(jìn)了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎著封閉了一夜的圖
書館空氣很新鮮似的，緊接著，那雙眼皮，那丹鳳眼，那眼角布滿魚尾紋的眼睛，
都各自盯上了自己的目標(biāo)；那粗糙的'手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，都小心翼翼的拿下書，極溫柔地?fù)崦�，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒…�?/p>
圖書館里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋里……
一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著伏案疾書，有時(shí)，還停下來皺緊眉頭想想什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位數(shù)披肩發(fā)的姑娘，此刻顧不得去整理那些散亂的長發(fā)，只是用大眼睛貪婪的掃著，不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，她一定要把那束劉海兒絞了；一位老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很費(fèi)力，但仍舊舍不得把書放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻很專注……
我沒有打擾任何人，悄無聲息地離開了圖書館，但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么，到底是什么呢？
小鏡頭作文600字 17
生活宛如一場彩色電影，有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過，有的卻在腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)。我熱愛生活，更愛這一個(gè)個(gè)動(dòng)人美好、善良的鏡頭，他們給了我許多啟發(fā)與進(jìn)步。
最近我發(fā)現(xiàn)，我們江陰不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的文明素質(zhì)也進(jìn)步不少，車子不再橫沖直撞了，這大大減少了事故的發(fā)生率。瞧，原本提心吊膽過馬路的人們?cè)缫巡辉俸ε�，因�(yàn)檐囎又刃蚓�，車主禮讓斑馬線，而司機(jī)，也得到了一份份微笑。
那天，我和媽媽在逛街，路過一個(gè)十字路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位年輕媽媽正低著頭玩著手機(jī)，這還不說，她邊玩還邊帶著一個(gè)年幼的'小孩過斑馬線！此時(shí)玩得正起勁的她，渾然不知她的小孩已經(jīng)闖到了路中央�；蛟S游戲結(jié)束了，或許手機(jī)沒電了，她無意間抬頭一看，呀！只見那調(diào)皮的小孩已經(jīng)進(jìn)入了車道，對(duì)面又有一輛車呼嘯而來，她舒展著雙眉立刻緊鎖起來，臉緊張得通紅，雙手不停地打著顫兒，但雙腿卻像灌了鉛似的，挪不開半步，只能緊緊地盯著她的小孩，雙眼充滿了無助，仿佛下一秒就要見到死神。我也不禁提心吊膽，生怕這小生命會(huì)戛然停止，但是，奇跡出現(xiàn)了，剛才還風(fēng)馳電掣的汽車，突然竟慢了下來，晃晃悠悠地在離小孩不到一米的地方停了下來。那位阿姨像酒醒了一樣，飛速跑到了小孩子身邊，蹲下身子，抱起孩子，眼含熱淚，不停地嘀咕著：“嚇?biāo)懒耍瑖標(biāo)懒�！”那位司機(jī)非但沒有責(zé)罵她，而是微笑著做著“請(qǐng)走”的手勢，并提醒她：“下次走路不要玩手機(jī)哦！”那位阿姨紅著臉，像個(gè)小學(xué)生一般，用力地點(diǎn)著頭，我們都為那位司機(jī)豎起了大拇指。
禮讓行人是生活中一個(gè)很小的鏡頭。好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣，經(jīng)過無數(shù)人的手，文明在匯集釋放所有人的力量，變成一場由無數(shù)的小鏡頭匯成的生活電影。
小鏡頭作文600字 18
學(xué)期接近尾聲了，評(píng)改課也結(jié)束了，但這個(gè)學(xué)期的評(píng)改課仍舊留給了我深刻的影響。
不僅是我，我們班級(jí)的許多同學(xué)都喜歡作文評(píng)改課。不同的同學(xué)在評(píng)改課上都有不同的特點(diǎn)，這些情景都被我“攝影”成了許多小鏡頭，深深得刻在我的腦海里。
環(huán)視教室四周，有些同學(xué)抓耳撓腮，想不出怎樣提出評(píng)改建議又想盡好評(píng)改者的責(zé)任。這些動(dòng)作在我的眼里，難道不是他們?cè)跒檫@位作文的小作者感到驕傲嗎？他們?yōu)樾∽髡哔潛P(yáng)的同時(shí)，也積累了許多好詞好句，為他們以后的作文增添光彩。
還有些同學(xué)恰巧相反，他們正奮筆疾書，為小作者的作文添光彩。這些同學(xué)想必就是一些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)。紅筆揮揮便能為班級(jí)再增添一篇好篇章。能碰上這種評(píng)改者的同學(xué)，真是好福氣——在以后的作文中，能加上這些亮點(diǎn)，提高自己的作文水平。
當(dāng)評(píng)改課接近尾聲，我都忍不住看一看同學(xué)們的反應(yīng)——還是埋頭評(píng)改作文——一連幾次都是這樣！我們總是細(xì)細(xì)品讀，再給他提出修改建議，也不忘寫一寫贊揚(yáng)的句子。大家互相幫助，友誼更加深厚。
下課后，我的評(píng)改者找我時(shí)，還在我耳邊耳語：“你的'作文讓我更深得了解你了哦！”是啊，看同學(xué)的作文，無不是一種了解同學(xué)特點(diǎn)的方法？
遇到作文能力遜色的評(píng)改者也是在所難免，包括我在內(nèi)，遇上這種問題，怎樣也堅(jiān)持不下來，為了不在大作文本上出洋相，為了不失去一次糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，便找其他同學(xué)進(jìn)行第二次評(píng)改。部分同學(xué)認(rèn)為，多評(píng)改一次只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和經(jīng)歷。但我不認(rèn)為，我認(rèn)為再平改一篇作文，非但沒有壞處，還有一處：再次享受一番評(píng)改的樂趣。
評(píng)改課真是讓人受益無窮！很幸運(yùn)的是，我一直很珍惜評(píng)改課，使我能享受到所有評(píng)改的益處。我愛評(píng)改課！
小鏡頭作文600字 19
小區(qū)里，花園旁，長椅上，總會(huì)坐著幾個(gè)咿咿呀呀，說著陳年往事，樂滋滋地曬太陽浴的老人，其中年齡最長的，要數(shù)住在花園旁十六棟一層的老奶奶，我親切的稱呼她為“阿太”。
阿太已經(jīng)八十幾歲高齡了，孤零零一個(gè)人過著沒有老伴、兒女陪伴的生活，只是由一個(gè)保姆照顧。由于手腳不太靈便，不能走太遠(yuǎn)的路，又不愛悶在家里，就最喜歡坐在花園里曬太陽，向過往的行人招手問好。
小時(shí)候我是一個(gè)瘋瘋傻傻的小丫頭，整天騎著一個(gè)小小的.自行車在小區(qū)里瞎跑。阿太是慈愛地看著我，在我路過花園的時(shí)候，咧開少了幾顆牙齒的嘴笑，一聲一聲的叫：“囡囡，囡囡”。還向我揮手�！鞍⑻谩�！看到我最親愛的阿太，我總會(huì)停下小車，禮貌地向她問好，阿太笑的更開心了，手也揮得更用力了。
帶著快樂與歡笑，我升入了小學(xué)，因?yàn)榧译x學(xué)校近，上學(xué)放學(xué)我都自己走，每次走都會(huì)穿過花園，阿太每天都早早在花園等待。看著我像小鳥一樣飛來，笑容更像朵朵花兒一樣綻放開來。右臂緩緩抬起，向我揮手，“阿太”“囡囡”還是如此。
五年級(jí)，我們奮力在課業(yè)中掙扎。玩的時(shí)間少了，我連看著書包都覺得不舒服。上學(xué)的路上，嘴里吃著早飯，腳下也不停。偶然間聽見一絲輕輕的呼喚：“囡囡……”我猛然停下了腳步，轉(zhuǎn)過頭，一個(gè)顫顫巍巍的身影——阿太，她的右臂依舊抬起，揮手，動(dòng)作是那么熟悉。我呆住了，一聲模模糊糊的“阿太”一個(gè)真切的微笑。
每每聽到“囡囡”兩個(gè)字，我便想起了微笑，揮手的阿太，這些小小的鏡頭永遠(yuǎn)刻印在了時(shí)間的墻上。
小鏡頭作文600字 20
在我的心中，有許多令我難忘的小鏡頭：同學(xué)借我鉛筆，同學(xué)在我生病的時(shí)候給我拿飯……但是，最令我記憶深刻的就是在我語文考試張雨涵借我鋼筆的那次了。
那一次，是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我把上學(xué)要用的東西整整齊齊地放進(jìn)書包，一遍又一遍的檢查后，才安心的'去上學(xué)了。我來到了教室，急忙讀起課文和詞語手冊(cè)，因?yàn)榻裉煲Z文考試。
過了一會(huì)兒，沈老師走進(jìn)了教室，只見她手上拿了一大疊厚厚的試卷，這足以讓人膽怯三分。但是，這又有什么辦法呢？考試是總要考的，逃得過初一逃不過十五嗎！所以，不管怎么樣，都只有一個(gè)辦法：勇敢地面對(duì)它。
霎時(shí)，語文試卷發(fā)了下來，那一道道空白的題讓人頭疼，情不自禁地頭暈起來，大腦立刻空白一片。我努力地振奮起來。
考試開始了，我拿出鋼筆，快速地做起了題，頭也不抬，心里只想的是關(guān)于考試的事情，大腦正在一百八十度旋轉(zhuǎn)，搜尋答案。
突然，外面大風(fēng)作起，樹枝搖擺了起來，世界似乎被黑暗魔法而感染，雷鳴響了起來，聲音震耳欲聾，不禁讓人害怕起來�？晌覅s并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為這是雷公公在給我們助威，跟我們說：“加油，孩子們！”，于是，我更加起勁地寫了起來。
可是我的振奮很快就沒了。因?yàn)槲业匿摴P沒墨了，我急忙打開鉛筆盒，找藍(lán)筆，卻無一支藍(lán)筆了。我向張雨涵小聲喊道：“張雨涵，借我一支鋼筆�！睆堄旰R上拿出一支鋼筆，遞給我。我微笑著，對(duì)她說道：“謝謝你�！保又�，我就繼續(xù)寫了起來，直到下課。
下課了，沈老師把試卷收了上去，我又一次對(duì)張雨涵說道：“謝謝你�！�
通過這個(gè)小鏡頭，讓我明白了一個(gè)道理：有些事情雖然小，但是能體現(xiàn)出友誼。
小鏡頭作文600字 21
生活宛如一場彩色電影，有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過，有的卻在腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)。我熱愛生活，更愛這一個(gè)個(gè)動(dòng)人完美、善良的鏡頭，他們給了我許多啟發(fā)與提高。
最近我發(fā)現(xiàn)，我們江陰不僅僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的禮貌素質(zhì)也提高不少，車子不再橫沖直撞了，這大大減少了事故的發(fā)生率。瞧，原本提心吊膽過馬路的人們?cè)缫巡辉俸ε拢驗(yàn)檐囎又刃蚓�，車主禮讓斑馬線，而司機(jī)，也得到了一份份微笑。
那天，我和媽媽在逛街，走過一個(gè)十字路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位年輕媽媽正低著頭玩著手機(jī)，這還不說，她邊玩還邊帶著一個(gè)年幼的小孩過斑馬線！此時(shí)玩得正起勁的她，渾然不知她的小孩已經(jīng)闖到了路中央�；蛟S游戲結(jié)束了，或許手機(jī)沒電了，她無意間抬頭一看，呀！只見那調(diào)皮的'小孩已經(jīng)進(jìn)入了車道，對(duì)面又有一輛車呼嘯而來，她舒展著雙眉立刻緊鎖起來，臉緊張得通紅，雙手不停地打著顫兒，但雙腿卻像灌了鉛似的，挪不開半步，只能緊緊地盯著她的小孩，雙眼充滿了無助，仿佛下一秒就要見到死神。我也不禁提心吊膽，生怕這小生命會(huì)戛然停止，可是，奇跡出現(xiàn)了，剛才還風(fēng)馳電掣的汽車，突然竟慢了下來，晃晃悠悠地在離小孩不到一米的地方停了下來。那位阿姨像酒醒了一樣，飛速跑到了小孩子身邊，蹲下身子，抱起孩子，眼含熱淚，不停地嘀咕著：“嚇?biāo)懒�，嚇�(biāo)懒�！”那位司機(jī)非但沒有責(zé)罵她，而是微笑著做著“請(qǐng)走”的手勢，并提醒她：“下次走路不要玩手機(jī)哦！”那位阿姨紅著臉，像個(gè)小學(xué)生一般，用力地點(diǎn)著頭，我們都為那位司機(jī)豎起了大拇指。
禮讓行人是生活中一個(gè)很小的鏡頭。好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣，經(jīng)過無數(shù)人的手，禮貌在匯集釋放所有人的力量，變成一場由無數(shù)的小鏡頭匯成的生活電影。
小鏡頭作文600字 22
我熱愛所有那一個(gè)個(gè)絢麗多彩的小鏡頭，而走進(jìn)花鳥市場，會(huì)有一種特殊的感覺，假如我有一架照相機(jī)，我一定要把它拍下來。
花鳥市場很清幽，沒有多少人，但到了下午人就漸漸多起來了，雖然沒有黑壓壓的一片，但我們可以看到，零零散散的幾團(tuán)人，就像螞蟻窩那樣，人們自由地行走，里面包含著男女老少，有穿棉襖的、穿毛衣的、穿牛仔褲的、穿黑褲的……，戴圍巾的`、戴耳套的、戴耳機(jī)的、背背包的……花鳥市場一下子就熱鬧起來了。鳥鳴也顯得分外清脆，人們邊觀賞著邊說起話來。
看！一位拄著拐杖，但精神卻非常輕松的老人，欣賞著那些菊花，看似，他好像很喜愛菊花的樣子，他聞?wù)叩诺那逑�，閉上了眼睛，耳朵靠近花朵，似乎在挖掘菊花的心靈深處，傾聽它們的呢喃細(xì)語。瞧！一位背書包，高高大大的青年靠近了八哥的籠子，他欣喜地瞧著，嘴里發(fā)出 “哥哥”地聲音，好像在引誘八哥，手指彈彈籠子，八哥飛了起來，說“你好！你好！”青年震驚了一下，呀！還會(huì)說話，多可愛呀！青年地嘴角掛上了一彎新月。聽！一個(gè)長著圓圓腦袋地小男孩對(duì)他身邊穿著紅衣服地媽媽說道：“媽媽，我要買魚！買魚！”原來他看見了魚缸里地小紅魚，媽媽告訴孩子：“好呀！但是買來之后要好好養(yǎng)喔！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，做出了敬禮的姿勢向媽媽保證，媽媽笑了一笑，小男孩就高高興興的過去了……
這些小鏡頭，向我們展示了人與動(dòng)植物之間的和諧相處，這些生活小鏡頭都等待著我們的發(fā)現(xiàn)，只要我們有一顆細(xì)心，你能做到嗎？
小鏡頭作文600字 23
生活像掛在天上的云彩，變化多端；像具有童真的游樂園，歡樂無比；像美麗炫彩的彩虹，五彩繽紛。生活總的來說就是一部自由發(fā)揮的電影。在這個(gè)秋天，這個(gè)碩果累累的季節(jié)，果樹們都爭先恐后的結(jié)果，等著人們來接收自己勞動(dòng)的勝利果實(shí)。
這天，我們一家人帶著活躍的氣氛與歡快的腳步來到了這片碩果累累的果園，一踏進(jìn)這個(gè)果園，我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來了果園，當(dāng)然就是要采果，我們每人提好一個(gè)個(gè)籃子，走進(jìn)了這片茂密的果林，只見果林里一片金黃色；這金黃色是十分純凈的'，沒有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前，讓我看到了金黃色的世界。走近果樹，果樹的枝干在慢悠悠的晃動(dòng)著，仿佛在熱情地與我打著招呼其他果樹也像有了生命似的晃動(dòng)著枝干。我伸出手，想采摘幾個(gè)水果，可我怎樣也夠不著，踮起腳，跳起來，爬上樹都試過了，就是摸不著就在我被這個(gè)難題困惑著的時(shí)候，感覺我突然長高了，我往腳下一看，原先是爸爸把我抬了起來，我張望遠(yuǎn)處，啊，鳥語花香，天空中飛翔著一群歡快的鳥兒。仿佛是在嬉戲著，采摘完水果后，我讓爸爸把我放在地上，咦？我感到萬分驚訝，剛剛這個(gè)果園還是靜悄悄的；此刻居然變得人山人海，人們有說有笑地采摘著果實(shí)，孩子們?cè)诿艿臉淞掷锎┧笾�，與剛剛相比，仿佛變成了另外一片世界。
時(shí)間如流水般一分一秒過去了，我卻還沉浸在歡樂的世界里。日落了，我依依不舍的離開了這片茂盛而美麗的果林，下次，若還有機(jī)會(huì)，我必須還要見識(shí)一下這片果林的美麗。因?yàn)�，那里存留著我們的童真與家庭的溫馨。
小鏡頭作文600字 24
“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗�(jié)到了，會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢?讓我來告訴你們吧!
鏡頭一：硬幣誰吃了
這天，奶奶在包餃子準(zhǔn)備大年初一吃，都說在餃子里放一個(gè)硬幣，誰吃到硬幣就會(huì)有好運(yùn)。所以奶奶在其中一個(gè)餃子里放了硬幣。初一早上，鞭炮一放完，我們就早早的等在廚房了。我和表哥兩個(gè)爭得面紅耳赤的，都想吃到那個(gè)帶著好運(yùn)的硬幣餃子。我看著奶奶將餃子盛入碗中，覺得那個(gè)好運(yùn)餃子一定在我的碗中，因?yàn)榘矌诺娘溩颖葎e的餃子重一些，而我碗中的餃子都是從最下面撈出來的.�？墒浅缘阶詈笠豢�，我們誰都沒有吃到硬幣，反而是奶奶吃到了。不過，奶奶還是把那枚帶著好運(yùn)的硬幣給了我，我會(huì)好好收藏的!
鏡頭二：紅包去哪兒了
大年初一，大家就要走親訪友拜年了。拜年，是我我最開心的事情，不僅有好吃的好喝的，還有紅包拿。今年也不例外，體會(huì)到了數(shù)錢數(shù)到手抽筋的感覺，可是這感覺稍縱即逝，因?yàn)榧t包在我口袋還沒有焐熱，就被媽媽收走了。我不想失去紅包，就問媽媽我可不可以自己保管。媽媽說：“你還小，這么多錢放在你這兒不安全，我給你存著，將來你要用的時(shí)候給你�！痹瓉�，紅包進(jìn)入了媽媽的口袋……
鏡頭三：煙花時(shí)刻
春節(jié)怎么能少得了煙花呢!大年三十的晚上，我跟表哥可勁兒的放著煙花，有長長的“金箍棒”，有“孔雀開屏”，有螺旋升空的小煙花，還有“仙女棒”……我們玩的太瘋狂了，最后二姑的頭發(fā)都被燒著了，燒的臭烘烘的，還好只燒著了幾根發(fā)絲。
春節(jié)的趣事兒太多了，我說不完寫不完。你們春節(jié)有什么趣事，也跟我講講吧!
小鏡頭作文600字 25
我班同學(xué)十分有趣，接下來請(qǐng)大家跟著我的攝像機(jī)一起看看吧！
鏡頭一
“攝像機(jī)”剛進(jìn)班上，就拍見了“淚水制造者”周大小姐“工作”的場面。事情是這樣的，周大小姐的同桌不小心碰到了她，可周大小姐不容分說是同桌故意的。（觀眾：“可真不講理��！”）她同桌說：“我是不小心碰到你的�！睕]想到周大小姐立刻就開始工作了。只見她雙腳一跺，雙手一拍桌子，眼睛一閉，嘴巴一張，哭起來了：“不小心，不小心，你以為我不知道呀？你就是故意的！”同桌被她嚇壞了，為了不讓這事鬧大，同桌趕緊讓步：“是我不小心，是我不小心，我對(duì)不起你，行了吧？”周大小姐聽后，一腳猛跺，哭喊得更響了：“對(duì)不起，對(duì)不起，你為什么一開始就不告訴我？”事情鬧大了，直到班級(jí)“法官”（班主任）來了才停歇。
鏡頭二
英語課上，我們班的.“搞笑大王”（王同學(xué)）一直在講話，英語老師叫他到前面來，沒想到他聽了后，不僅不反思改正，卻做出如在世界末日聽到了喜事一般的樣子跳起來：“太棒了，太棒了，我正想坐前面呢！”（觀眾：“臉皮可真厚�。 保┯⒄Z老師很機(jī)智，馬上改口：“我改變主意了，你還是坐最后吧！”王同學(xué)的腦袋頓時(shí)耷拉下來，開心勁消失得無影無蹤。
鏡頭三
午讀時(shí)，我們的“直接上司”（童班長）帶我們讀書。突然，有一名同學(xué)喊起來：“學(xué)校停電了！”我們瞬間炸開了鍋，大家叫道：“太棒了，不用上課了！”（觀眾：“你們這么不想上課嗎？”）過了幾分鐘后，上課鈴響了，那名同學(xué)害羞地低下了頭。
小鏡頭作文600字 26
生活就像一部有趣的紀(jì)錄片，每一幀的鏡頭都是如此的多彩。瞧，我們一家子的紀(jì)錄片又有新鏡頭了。
上了一個(gè)星期的補(bǔ)習(xí)班，終于盼到了周末的休息。我們一家子準(zhǔn)備舉辦一場別開生面的家庭球賽。我們分為兩組，我和媽媽一組，姐姐和爸爸一組，爺爺奶奶當(dāng)裁判。比賽項(xiàng)目是籃球和足球。獎(jiǎng)品可豐厚極了！是一個(gè)“獎(jiǎng)杯”，老爸特意在淘寶上訂制的。
第一場籃球比賽開始了。我學(xué)過籃球，自認(rèn)為這場比賽有一定的.優(yōu)勢。我胸有成竹地運(yùn)著球，繞過姐姐又繞過爸爸，只聽得媽媽的一聲：“兒子，投！”我立刻雙手高高舉起籃球，向上一躍，投向球框，可眼看就要進(jìn)球框的籃球，卻被爸爸搶走了，真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手�。寢屢姞钰s緊跑過來鼓勵(lì)我：“兒子，加油！”看來，我這媽媽已經(jīng)忘記自己也是球賽的一員，完全沉浸在啦啦隊(duì)的快樂里了。不管這么多了，我繼續(xù)“戰(zhàn)斗著�！薄班�！”爺爺吹響了哨子，一場激烈的比賽結(jié)束了，我為我們隊(duì)贏得了五分，而爸爸隊(duì)卻以高出我們一分的成績贏得了第一場比賽。
我十分不服氣，決定在下一場足球賽中重新贏回本該屬于我的榮譽(yù)。
休息片刻，第二場足球比賽開始了。我靈巧地帶著球與姐姐左躲右閃，離球門越來越近了，對(duì)準(zhǔn)球門，我用力地一踢，只見爸爸猛地一撲，成功地?cái)r下了我的球。唉！真是技藝不精�。〔贿^，我暗暗鼓勵(lì)自己：別慌，一定能踢進(jìn)去的。緊接著，歡呼聲此起彼伏。耶，進(jìn)了、進(jìn)了，兒子真棒！耶，又進(jìn)了，老爸真牛！時(shí)間如梭，哨子聲又響了。這一場，我們隊(duì)以十比八的成績獲得了勝利。
最終爺爺奶奶宣布：“雙方各贏一場，無法決定勝負(fù)，下個(gè)周末繼續(xù)比賽”。這小小的球賽又成了我們一家子“紀(jì)錄片”中的一個(gè)美好鏡頭，也是我幸福生活中的一個(gè)美好回憶。
小鏡頭作文600字 27
隨著“喀嚓”一聲，一個(gè)晃動(dòng)的鏡頭，被記錄在照相機(jī)里了。那個(gè)鏡頭，讓人看激動(dòng)，讓人看了欣慰，讓人看了感動(dòng)……讓我們一起回到那個(gè)時(shí)候吧！
學(xué)生
大家都在路邊上玩，我一看兩邊都沒車，便跑過去與他們一起玩，張老師在路旁教導(dǎo)著我們，突然一輛大巴車風(fēng)一樣的速度向我們奔來……
老師
呀！不好，為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都臉色蒼白，驚慌失措呢？我頓時(shí)也慌了，眼看同學(xué)們?cè)絹碓骄o張，越來越慌亂，大步走上去：“同學(xué)們，怎么了？”那個(gè)同學(xué)一直盯著我的眼，我從眼中看到了恐懼，我突然感覺到有一種不祥的預(yù)感。
“老師，你……看……看……”，那位同學(xué)用那雙顫抖的'手指向我的背后，同學(xué)們臉色越來越不好。隨后，我聽到了一連竄的喇叭聲。
學(xué)生
“��！啊！救命��！”突然，路邊上的一位同學(xué)大喊一聲：“快跑！”，可我們的腳像被釘子釘住了一樣邁不出腳，呆呆地站在那，大巴車一點(diǎn)點(diǎn)向我們靠近。
老師
我迅速一轉(zhuǎn)頭，只見一輛大巴車失控地奔向?qū)W生，我被這場景嚇傻了，我望著學(xué)生傻傻的地站著，車子一步步地逼近。霎時(shí)，我反應(yīng)過來，現(xiàn)在面對(duì)的是生命的安危，必須擺脫危險(xiǎn)。
孩子們?cè)趺床惶友�！還有好幾米呢！完全可以跑到路邊呀！看著他們呆傻站那。不行，我要救孩子。
張老師迅速撲上去，用雙手推開學(xué)生，被反力推回來的張老師摔在地上。在張老師撲上去的那一刻，我仿佛聽到了張老師對(duì)自己說：“這是你的學(xué)生，你是他們的老師，你要保護(hù)他們，張麗莉，救救他們！”
在我們生活當(dāng)中需要多一點(diǎn)責(zé)任。沒有責(zé)任，身邊就會(huì)失去很多東西，只要有了多一點(diǎn)責(zé)任，我們的生活才可能會(huì)更美好！
小鏡頭作文600字 28
暑假的一天，我和爸爸一起走出家門，來到楚王陵公園。
現(xiàn)在雖是六點(diǎn)，楚王陵里卻早已熱鬧非凡。看，那威武的劉邦像下，許多大媽、爺爺奶奶們跳著廣場舞，步履輕盈，喜笑顏開；一些年輕的小伙戴著耳機(jī)、聽著音樂在林蔭道中奔跑，汗水浸濕他們的T血衫，卻是一臉輕松；瞧，一些人還拿來了羽毛球在比拼呢；聽，樹林里隱約傳來鏗鏘有力的口號(hào)聲，那一定是暴走團(tuán)……
我和爸爸被這熱烈的氣氛感染著，不覺加快腳底的.步伐。剛剛下過雨的空氣中散發(fā)著草木特有的清香，深吸一口氣，哇，空氣真清新！舒服極了！“甩開雙臂，一二一！”我在心里默念著。這時(shí)，我來到了童心園，瞧那兒，柔軟的沙地里面有好多小朋友在玩耍：快看這個(gè)小弟弟，他左手提著桶，右手拿著小鏟子，步履蹣跚，看樣子剛學(xué)會(huì)走路不久，還不時(shí)地跌倒，又堅(jiān)強(qiáng)地爬起。年齡稍大一點(diǎn)的，就在那里玩滑梯，你追我趕，好不開心！突然，我看到一個(gè)高個(gè)子的大哥哥在那玩輪滑，一溜煙的功夫就跑遠(yuǎn)啦，對(duì)，之前見過他，繞著偌大的公園滑個(gè)兩三圈，他絲毫都不會(huì)覺得累。
“喂，小子，干嘛呢？”我抬頭一看，嘿，這不是陳爺爺嗎？他是我的鄰居，和藹可親，我們都喊他陳爺爺。今年已經(jīng)七十多歲的他滿頭銀發(fā)，每天早上都會(huì)來跑步，吃完晚飯后還會(huì)散步，在楚王陵走上幾圈。他說：“生命在于運(yùn)動(dòng)，健康是生命之本，我要努力活到九十多，過好日子！”你看他滿身都是汗水，卻一點(diǎn)也不慌張�！澳阆仍谶@玩吧，我還要再跑一圈�！边�沒等我反應(yīng)過來他就跑遠(yuǎn)了……
晨練的人們，你們的汗水換來了健康的身體，我向你們致敬！
【小鏡頭作文600字】相關(guān)文章：
小鏡頭作文06-02
超市里的小鏡頭作文08-19
生活中的小鏡頭作文04-28
生活中的小鏡頭優(yōu)秀作文03-04
生活中的小鏡頭作文(15篇)05-01
小鏡頭作文300字10篇04-03
小鏡頭作文600字（精選40篇）05-31
小鏡頭作文600字九篇03-06
精選小鏡頭作文300字6篇11-02
精選小鏡頭作文300字4篇10-22