【精華】課余作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的課余作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

課余作文600字 篇1

　　一個(gè)學(xué)期過去了，暑假終于來了。爸爸媽媽為了防止我過多玩，決定以課余卷制的方法來玩。規(guī)則是：玩電腦1小時(shí)要2張課余卷，看1小時(shí)電視要1張課余卷，出去玩1小時(shí)要2張課余卷。寫一頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè)可以得到2張課余卷，寫兩頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)可以得到1張課余卷，寫一頁(yè)英語(yǔ)暑假作業(yè)可以得到1張課余卷，寫一篇作文300字以上400字以下可以得到2張，400字以上500字以下可以得到3張，500字以上可以得到4張，300字以下可以得到1張（不包過200字以下）。我一看完，高興得一蹦三尺高。

　　一舉“3”得

　　為了獲得課余卷，我馬上寫了一篇400多字的作文，可是我還沒有什么事情可以寫的，所以就隨隨便便編了一篇寫人的。我凝思苦想，終于想到了一點(diǎn)。我奮筆疾書，只用了30分鐘就寫完了。我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)只有300多個(gè)字最多只能得到2張，我插了一段外貌描寫，終于湊到了400個(gè)字，我高興地把作文交了上去，馬上得到了3張課余卷，真是一舉“3”得�。�

　　辛苦了一個(gè)星期

　　自從第一炮打出去了之后，我堅(jiān)持了3天，陸續(xù)得到5張課余卷。第4天，我剛想玩電腦，又突然忍住，想了下就有了一個(gè)新的`主意：先堅(jiān)持一個(gè)星期，等得到了15張?jiān)偻妗Ｎ覟榱苏n余卷又寫了3篇作文，加上我原來的，一共就有了15張。這樣下來，一個(gè)星期我已經(jīng)有了24張課余卷。

　　大玩特玩了2天

　　我現(xiàn)在已經(jīng)有24張課余卷了，今天我決定大玩特玩，把沒玩的補(bǔ)回來！我用24張課余卷?yè)Q了6小時(shí)玩電腦，6小時(shí)看電視和3小時(shí)出去玩。我玩了好久好久，不知不覺2天過去了。

　　現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)“一分耕耘，一分收獲”，只有付出才有收獲，所以要收獲就必須付出。

課余作文600字 篇2

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，飼養(yǎng)小動(dòng)物，看書，看電視，更喜歡與朋友一起去郊游。

　　我愛唱的歌很多，最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法……”。聽，歌詞是不是唱出了我們的心聲?我站著唱，坐著唱，睡覺躺在床上還唱，媽媽說我要走火入魔了。

　　我養(yǎng)過很多小動(dòng)物，有小雞，小兔，倉(cāng)鼠，鸚鵡等。可惜因?yàn)槲业钠つw查出對(duì)小動(dòng)物毛發(fā)過敏，媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來時(shí)，黃黃的絨毛，尖尖的小嘴，覓食時(shí)“嘰嘰嘰”地叫，可愛極了�？伤�長(zhǎng)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了，它在鄉(xiāng)下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家，與姥爺?shù)暮芏喈嬅鉴B成為了好朋友。媽媽說給它們充分的自由才是真正的愛它們�，F(xiàn)在我家里只剩下金魚和烏龜了，每天三頓飯前我的任務(wù)是先喂飽它們，能時(shí)不時(shí)地逗逗可愛的小烏龜讓我開心極了。

　　我最愛和朋友出去玩了。這個(gè)周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高，才50米，我們?nèi)�步并作兩步就爬上去了。剛剛�(cè)肭�，樹木還是郁郁蔥蔥的，花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停著七八只蝴蝶，蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的`美景有誰(shuí)會(huì)想得到是建筑垃圾堆成的呢?為了保護(hù)環(huán)境，人類是多么聰明啊!下山時(shí)我們看見山腳下一大片綠油油的草場(chǎng)上，正有一對(duì)新人在拍婚紗照，我和佳佳也學(xué)著新郎新娘的樣子擺各種姿勢(shì)，引得路邊的游人直望著我們笑。

　　我的課余生活是不是多姿多彩呢?

課余作文600字 篇3

　　我在課余生活中最喜歡做的事就是捉昆蟲。

　　每天放學(xué)回家，我趕緊拿出作業(yè)本和筆，開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，經(jīng)過媽媽的允許，我就和小伙伴們一起出去捉昆蟲。

　　蝸牛、蜻蜓、螞蟻……并成了我們最喜愛的“小伙伴”，每當(dāng)我正要捉住它們時(shí)，卻總是“打草驚蛇”。就這樣，這些并不引人注目的小家伙們給我們帶來了許多高興、開心、難忘的趣事。

　　記得有一次，我在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)公共人行步梯的小角落里發(fā)現(xiàn)了一只很大很大的“犀牛”趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，它兩片又大又黑的甲殼身子上長(zhǎng)著一個(gè)粗壯的頭，頭上最引人注目的就是那個(gè)像牛角一樣又彎又大的“獨(dú)角”非常特別。我當(dāng)時(shí)以為那只不過是一只普通的甲殼蟲罷了，不過還從來沒有見過，覺得很好奇，所以我就把它愛不釋手的捧在手心里帶回了家。

　　我剛一到家，就趕緊打開電腦，上網(wǎng)一查，哦！原來那是一只獨(dú)角仙哪！難怪它頭上長(zhǎng)著的那個(gè)“獨(dú)角”那么引人注目。它喜歡生活在潮濕的土里或者是腐爛的樹堆里，并且喜歡啃食朽木和腐爛的蘋果、風(fēng)梨等等，而且它對(duì)人類無(wú)毒無(wú)害，藥用價(jià)值特別高。我心里一下子高興起來，能撿到一只獨(dú)角仙，真是太好了！太好了！

　　我懷著喜悅的心情拿去給爸爸看�！斑@是什么？”爸爸好奇地問。我說：“這，你就不知道了吧！它是一只獨(dú)角仙啦！”說完，我就特意去給我心愛的`“伙伴”找了一個(gè)小木盒子，并到地里去取了一些濕潤(rùn)的土，還找來了一些枯枝爛葉與它為伴，并特意為它準(zhǔn)備了一份營(yíng)養(yǎng)豐富的美餐——蘋果和風(fēng)梨。就這樣，我開始精心的養(yǎng)育了這只獨(dú)角仙……

　　我的課余生活就是這樣，好開心�。�

課余作文600字 篇4

　　我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì)因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。

　　下課了，同學(xué)們拿出皮筋來，我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒有輪到我時(shí)，我會(huì)拿出從家里選出的書看。有時(shí)候遇到精彩的詞句，我會(huì)用波浪線畫出來；遇到精彩的段落，我全神貫注地看，身臨其境，就好比一匹惡狼，貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣，讓我享受到了從未有過的旅行，看到了豐富多彩的景色，得到了許許多多我不懂的知識(shí)。就這樣，有時(shí)輪到我跳時(shí)，同學(xué)們叫我，我也沒反應(yīng)。

　　晚上，我把作業(yè)寫完，預(yù)習(xí)一會(huì)兒。我就會(huì)教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他，我感覺非常不自在，因?yàn)檫@樣，我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間；但是往另一方面想，又感覺到快樂，我不僅可以教會(huì)弟弟認(rèn)字，還可以體會(huì)到當(dāng)老師的滋味。

　　更讓人開心的還是雙休日，媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前，總是把作文本翻開看看，看最近有沒有什么好作文，然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來，我會(huì)打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的，然后再把它改改。等紙條一到，我會(huì)急切的打開，嗯，確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì)去評(píng)評(píng)其他同學(xué)的作文，和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí)，其他同學(xué)回來評(píng)評(píng)自己的作文，有時(shí)，自己又汲取別人作文的優(yōu)美語(yǔ)句�！叭巳藶槲�，我為人人”，我覺得這種境界是破耐人尋味的。

　　還有時(shí)，我覺得特別無(wú)聊，我就會(huì)玩一些游戲。這是我會(huì)玩“消消看”時(shí)，我的速度飛一般地快，速度十分敏捷，鼠標(biāo)急忙的`點(diǎn)著方塊；玩“連連看”時(shí)，我的眼睛急切的尋找……

　　其實(shí)，在課余時(shí)間中，我們可以玩一些對(duì)自己有益的游戲；這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。

　　這就是我豐富的課余時(shí)間！

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