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采摘的作文600字合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的采摘的作文600字6篇，歡迎大家分享。
采摘的作文600字 篇1
星期天下午，媽媽帶著我參加了舟山電視臺(tái)組織的夏日采摘季活動(dòng)——摘紅心獼猴桃。我們一群5個(gè)人，向著荷花村部隊(duì)農(nóng)場(chǎng)基地進(jìn)軍了。
進(jìn)棚采摘前，農(nóng)場(chǎng)的金老板為大家介紹了他們家的獼猴桃，原來獼猴桃不是長(zhǎng)在樹上，也非長(zhǎng)在地下，而是像葡萄一樣順藤攀爬，垂調(diào)下來的，摘什么樣的獼猴桃好，怎樣摘好，都是有方法和技巧的。告訴大家，摘的`時(shí)候只需輕輕往上一提，就可以了。呵呵，很簡(jiǎn)單吧！
在大棚里，我早已按捺不住激動(dòng)的心情，還沒等主持人說開始，早就已經(jīng)偷偷地采摘了好幾個(gè)。我以為是采摘比賽呢，爭(zhēng)分奪秒地摘啊摘，還和媽媽吹，我摘的又多又好。后來才知道，原來這摘不是比賽，是摘著要買回去的。媽媽看看我，很委屈的說：“兒子，你這是和人民幣過不去�。俊贝蠹衣犕�，都笑了。我有點(diǎn)臉紅，這回好像是有點(diǎn)出糗。不對(duì)，我想起來了，主持人好像說過，要是游戲比賽得第一，那這些獼猴桃全都免費(fèi)送了。我心理一陣竊喜，嘿嘿，看我的。
獼猴桃采摘結(jié)束了，我們一群人一共摘了2籃。接下來就是游戲時(shí)間。第一個(gè)游戲要求是在最短的時(shí)間里用勺子挖出半個(gè)獼猴桃，并吃完，但是外面的皮不能破。這一輪我們派小姨上場(chǎng)，因?yàn)樾∫探?jīng)常給弟弟挖獼猴桃，是高手。果然毫無懸念的，小姨得了第一，我們得了5分。第二個(gè)游戲唱帶有獼猴桃三個(gè)字諧音的歌曲，這一輪大家推薦我上場(chǎng)�！疤鹈勖邸�、“桃花朵朵開”、“當(dāng)我想你的時(shí)候”，很遺憾，我只堅(jiān)持到了第三首，就被淘汰了。這一回我們只得了3分。2個(gè)游戲結(jié)束后，有3個(gè)隊(duì)并列第一。我們進(jìn)行了加時(shí)賽，分別猜一籃獼猴桃的重量是多少？誰猜的相差數(shù)值越小，誰就是今天的冠軍。這次輪到媽媽上場(chǎng)。媽媽不愧是家庭主婦，對(duì)于重量估算還是蠻準(zhǔn)的。哈哈，很榮幸地我們真得了第一，免費(fèi)拿了2籃獼猴桃，還贈(zèng)送了2張東海音樂節(jié)的門票。
“你是我的獼呀獼猴桃”……這小蘋果的歌調(diào)瞬間被我改成了唱獼猴桃，我們載著勝利的果實(shí)，一路歡聲笑語，開心地難以制止。
采摘的作文600字 篇2
金秋送爽，陽光燦爛，正直橙黃皆綠之時(shí)。我和同學(xué)們坐上大巴士，向采摘目的地駛?cè)ァ?/p>
到達(dá)目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片果木充滿勃勃生機(jī)。來到蘋果園我素不知蘋果樹并非我想像的高大，大概為了便于人們采摘都十分矮，綠蔭中掛滿誘人的蘋果，最大的如爸爸的拳頭，最小的就像核桃一般。我們當(dāng)然搶先摘大蘋果了。我一邊準(zhǔn)備出塑料袋，一邊挑蘋果，先看看成色，一會(huì)就眼花繚亂了。猛然間，我看見一個(gè)又大又紅的蘋果�？墒撬吒邟煸跇渖疑�，我只好過去試一下，我馬上跑過去，翹起腳尖，抬起頭，伸長(zhǎng)了手臂，眼睛一直盯著那個(gè)大蘋果，可仍然沒法摘到，于是我跑過去，找導(dǎo)游姐姐借了旗子，我舉起旗子，輕輕一敲，紅紅的蘋果就掉在了我的`懷里。我可高興了，周圍的同學(xué)也向我投來羨慕之光。我連摘了兩個(gè)蘋果，還算有收獲吧。后來聽了老農(nóng)介紹，才知道摘蘋果也是有學(xué)問的。原來采摘時(shí)要先往上托一下，然后輕輕往下一拉，蘋果就乖乖掉下來了。這樣不但不會(huì)影響其它蘋果，也不會(huì)破壞樹木本身。學(xué)了這一招采摘就順利多了。
在蘋果園已經(jīng)大獲全勝，而后我們又向玉米林進(jìn)軍了。來到玉米地，導(dǎo)游姐姐告訴我們玉米的葉子容易扎手，強(qiáng)調(diào)要注意安全。我們仿佛置身在青紗帳中，玉米林又高又密。看到了參差不齊的玉米，我的口水都要流下來了，我找了兩個(gè)玉米，可是都太小了，看到了別的同學(xué)都摘了好大的玉米，真有點(diǎn)眼讒。可是想摘到大玉米就要潛入玉米林的深處。想到導(dǎo)游姐姐說過的話，心里有點(diǎn)兒害怕，但還是決定去摘大玉米。我和幾個(gè)同學(xué)來到玉米林的深處，有好多大玉米，令人垂涎三尺，我們連摘下了三個(gè)大玉米。這時(shí)，太陽已升得老高了，我們陸續(xù)回到了集合地點(diǎn)。
通過這次采摘，讓我們學(xué)到了許多關(guān)于農(nóng)作物的知識(shí)，打開了我們的眼界。使我們沉浸在赤橙黃綠的秋色中，沉浸在色彩斑斕的學(xué)農(nóng)基地中。我愛秋色，更流連那采摘中的喜悅，因?yàn)椋性娨话愕捻嵨�，�?mèng)一般的恬美。
采摘的作文600字 篇3
小朋友們你們吃過又大又甜，而且是自己剛剛從樹上親手摘下的桔子嗎？我猜你們肯定沒吃過吧！今天我可是親自體驗(yàn)了一回。
上個(gè)星期媽媽說這個(gè)星期是洋畬村水果生態(tài)園的桔子采摘節(jié)，我終于等到這一天了。上山的路上兩邊種著許多竹子，像一排排站地筆直的士兵，我左看右看就是沒看到桔子，心里十分著急，心里想不是摘桔子嗎。怎么都是竹子呀。過了一會(huì)山路越來越陡，越來越險(xiǎn)，不知繞了多少個(gè)彎，終于看到了滿山遍野的桔子像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹上，有的`還把樹枝壓地喘不過氣來了好像在說：“今年可真是豐收年�。」麑�(shí)都把我的腰壓彎了�！�
到了山頂我看到一棟棟漂亮的別墅，旁邊還有一個(gè)清澈的池塘，池塘里有一座牧童騎著黃牛的雕像，不禁讓我想起了袁枚的一首詩“所見”牧童騎黃牛，牛馬歌聲振林樾。池塘邊上有一架古老的水車，媽媽說水車是用來灌溉田地的。
我們把車停好后就去摘桔子了，剛到桔子林向?qū)Ь蜔崆榈膶?duì)我們說采摘桔子的注意事項(xiàng)，還跟我們說要摘陽光充足的桔子，向陽的桔子才甜，摸一下如果軟的說明皮比較薄，比較硬的皮說厚桔子吃起來就比較酸。而且向?qū)н�對(duì)我們說每一年桔子樹都要施肥打蟲，至少一年要四到五次，我看著農(nóng)民伯伯這么辛苦才種出來的勞動(dòng)果實(shí)我都不忍心吃它了，我拿著剪刀小心翼翼地剪了一個(gè)桔子吃了“啊”好甜！我剪了一袋子，媽媽也剪了些，抬出了外面。太陽要下山了，這時(shí)的桔子林籠罩在夕陽下顯得格外美麗。
瞧！這就是我去洋畬村摘桔子的故事。很有意思吧？
采摘的作文600字 篇4
“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！薄捌咸衙谰埔构獗嬇民R上催�！标P(guān)于葡萄的繞口令、詩句十分多，葡萄是一種讓人想一想就口舌生津的水果。在一個(gè)星期六的下午，我們?cè)谛∮浾甙嗟耐瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，體驗(yàn)了采摘葡萄的趣味。
經(jīng)過十幾分鐘的車程，我們終于到了眾樂葡萄莊園。映入眼簾的是兩扇超大的竹門，幾輛校車并排行駛都容納得下。校車穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，我們爭(zhēng)先恐后地跳下車來，像一只只重獲自由的小鳥，“飛”到集合地。
門口有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、生動(dòng)形象的塑料葡萄藤長(zhǎng)廊，為我們遮擋炎熱的太陽。路的兩旁擺著一缸缸青翠的.荷葉和一只只憨態(tài)可掬的小熊貓石像，妙趣橫生。
進(jìn)了葡萄園，園主給我們介紹，這種葡萄叫“紅寶石”，是去年二月種的，今年8月中旬成熟，吃它有補(bǔ)充維素B、抗癌等作用。
終于可以摘葡萄了，我急不可耐地沖向了工具間，拿上剪刀和籃子沖進(jìn)了葡萄園里。棚子很低，上面罩著有鐵皮和尼龍網(wǎng)，是用來防止昆蟲和小鳥偷吃葡萄。棚子里的葡萄樹數(shù)不勝數(shù)，晶瑩剔透的葡萄如同一顆顆圓溜溜的珍珠，掛滿了彎彎曲曲的枝頭。
有的人十分心急，隨手一摘就丟進(jìn)嘴里，那樣子就像豬八戒偷吃人參果似的；有的人十分講究，青色的和壞了的不挑，挑了半天也沒有挑到一串好的。我繞著葡萄架找了大半天，突然，眼前一亮，一串挺著“大肚腩”的紫黑葡萄，沒有一顆是青果或壞果。我連忙拿起大剪刀，“咔嚓”一聲，那串葡萄剛好落在我的籃子里，我摘下一顆放進(jìn)嘴里，一股酸甜可口的味道，刺激著我的味蕾，清甜的果汁滋潤著我的喉嚨，那感覺實(shí)在是太爽了！
歡樂的時(shí)間很短，沒過一會(huì)兒就集合了，好客的園主阿姨笑瞇瞇地為我們稱重結(jié)賬，我們付錢后就拿著自己親手摘的葡萄離開了。
這次活動(dòng)不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們體會(huì)到了葡萄園主的辛苦。
采摘的作文600字 篇5
8月30日，我們五名燕趙都市報(bào)的小記者有幸去紫藤莊園參加了采摘活動(dòng)。
到達(dá)目的地，一片綠油油的草地映入眼簾，草地邊上搭了幾架秋千，我們都興奮地跑了過去，玩了起來。秋千蕩到半空中，感覺像飛起來似的。我們玩得正起勁兒，領(lǐng)隊(duì)的記者王老師朝我們喊：“大家集合啦！”我們很快集中到一起，這時(shí)，葡萄園的兩位小主人為我們介紹起這里的情況：“我們的`葡萄園占地兩百多畝，葡萄有二十余種，每個(gè)品種的質(zhì)量都非常好......”聽了她們的介紹，大家都迫不及待地想嘗嘗了。
介紹完畢，家長(zhǎng)和孩子們一起玩起了互動(dòng)游戲，“幾塊幾”、“阿拉丁神毯”還有“獨(dú)輪車”。游戲很有趣，可我心里卻一直念念不忘：什么時(shí)候才能采摘美味的葡萄呢？“大家可以自己采摘啦！”領(lǐng)隊(duì)大聲喊起來。我蹦跳著跑到收銀臺(tái)，領(lǐng)了籃子和剪刀，又飛奔到葡萄園。剛一進(jìn)去，我就被眼前的景象驚呆了，一根足足有兩米長(zhǎng)的大絲瓜吊立在我的面前，旁邊還掛著許多黃澄澄的像燈籠似的大南瓜，就像進(jìn)入了童話里巨人國的世界。人們不住地發(fā)出贊嘆聲。不知不覺，我們走進(jìn)了葡萄大棚，一串串晶瑩剔透的葡萄掛在我面前。芳香撲鼻的“玫瑰香”，黃綠細(xì)長(zhǎng)的“維多利亞”，還有香甜無核的“奧迪亞”......看得大家眼花繚亂。我和爸爸精挑細(xì)選，找到了一串又大又甜的葡萄。我拿起剪刀，咔嚓一聲，一串像紫寶石一樣的葡萄就落到了我的手中。不一會(huì)，我們的籃子就被裝得滿滿的，我親身體驗(yàn)到了秋天豐收的喜悅。
采摘結(jié)束，我們依依不舍地離開了這美麗的葡萄園。
采摘的作文600字 篇6
“遠(yuǎn)看像瑪瑙圓溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜�！边祝窟@到底是什么呢？對(duì)！是葡萄。張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室：“我們今天外出采訪！”“好──”同學(xué)們大聲說。
一路上，同學(xué)們有說有笑，同學(xué)們?cè)谡f笑中想象葡萄園的樣子，大家對(duì)葡萄園充滿著美好的向往。
大約過了半小時(shí)，我們下車了，印入我們眼簾的是一望無際、圓圓的葡萄。只見葡萄園四周布滿了鐵絲網(wǎng)，上方布滿了漁網(wǎng)，這是為了防止鳥和蟲偷吃的�！皻g迎來白茅湖采摘葡萄�！蔽覀冄曂ィ灰娨粋�(gè)身材瘦小、皮膚黝黑、穿著樸素的農(nóng)民出現(xiàn)在跟前，他做起了簡(jiǎn)短的介紹：“你們好，我是這里的.業(yè)主，你們可以喊我徐伯伯�！彼终f，“接下來呢，我給你們介紹一下葡萄的生長(zhǎng)過程。我們的葡萄品種是‘戶太八號(hào)’，生長(zhǎng)三年開始結(jié)果，它的營養(yǎng)價(jià)值非常高，口感也很好。”“請(qǐng)問，這些葡萄為什么要用袋子套起來呀？”最細(xì)心的黃詩妍問了起來，徐伯伯信心滿滿的說：“用這些袋子把葡萄套起來，主要是起保護(hù)作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色安全�！甭牶螅』锇閭兌疾患s而同鼓起掌來。
徐伯伯一聲吶喊：“開摘。”同學(xué)們便一窩蜂似的沖進(jìn)葡萄園。動(dòng)作最快最靈活的張梓萱，抓起一個(gè)葡萄就往嘴里放，也不怕有蟲在上面，哎，真是吃貨界的霸主�！班�，真美味�！苯又�，她不注意形象就大喊“徐伯伯，快來幫我把這串剪下來�！薄靶觳�，這里。”同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了自己看中的最合適的，那我也不能輸給他們呀，我心想：趕緊行動(dòng)起來。只見好葡萄遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的趕緊跑過去，生怕別人跟我搶。我仔細(xì)觀察了一下，只見它的樹干彎彎曲曲的，伸向遠(yuǎn)方，樹枝向四面八方延伸開來，葡萄葉則像帳篷一樣，一層一層的疊在一起，我趕緊掏出隨身帶的剪刀，只聽“咔嚓”一聲，那串葡萄聽話的落在我的手里了……
夕陽西下，我們就要離開這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望，過幾天再來體驗(yàn)這快樂的采摘。
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