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精選記事春節(jié)作文600字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的記事春節(jié)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記事春節(jié)作文600字 篇1
今天是初一,一大早起來,我充滿了力量,我就順便把弟弟叫了起來,我與弟弟一起放炮,我們超喜歡放炮,不知道是為什么,一個人放炮的時候覺得很沒意思,大概是現(xiàn)在有我的弟弟吧,我們先放了一串鞭炮,就算是開門炮,隨后什么電光炮了,報喜炮了,麻雷了……!從9點到9點30分,我們一看自己的手,黑的要命,弟弟抬起頭來看我,我笑他,他也笑我,我說你為什么笑我。克嘈Σ坏玫恼f:“你看看你的'臉吧!”你也是。∥艺f道!我們洗完臉后,就吃餃子!婆婆說“餃子里面有12個硬幣,看誰吃得多!”
我們小孩聽了立馬就吃,我們都希望當福星,傳說就是這樣的,吃著硬幣就是福星,弟弟說“呀,我吃著了!我吃著了!”我見他們都吃了好幾個了,我著急得要命,就狂吃,但吃了7個一個都沒有!暈!每當他們叫一聲,我都會很失落,我就會問,你們共吃了幾個,還剩幾個?一會過去了!兩三盤餃子吃的剩下4個了!妹妹吃了7個餃子,找到了1個硬幣,弟弟吃了18個餃子,找到了2個硬幣,媽媽有1個硬幣,舅舅有2個硬幣,我吃了13個有2個幣,還剩下4個餃子,里面就有4個,我急忙的吃忘了剩下的!再吃第一個的時候,哎呀,咬著了,咬著了,我將戰(zhàn)利品放在舉了起來,大家都傻傻看著我的戰(zhàn)利品,哎,什么意思?我一看上面,呀!怎么回事啊,是糖,我氣極敗壞的說“誰干的?”原來是妹妹耍了個小聰明,放了一顆糖,讓吃著的那個人空歡喜一場!
哎!悲哀!可后面還有跟悲哀的事情呢!我吃了全部的餃子,已經飽的要死了,哎!硬幣呢?還不是有4個的嗎!婆婆說“吃飽沒,還有一盤餃子沒下呢!”
我暈!
記事春節(jié)作文600字 篇2
——登山游記
“大年初一喜事多,大家一起樂呵呵。要問喜事是什么?餃子紅包登山歌!毙履暾鏌狒[,新年新氣象,新年到了,快樂隨即也到了……
大年初一吃餃子,給家人拜了年,領了紅包,一切更有了年的氣息和韻味。人們再次一刻得到了放松,就開始游山玩水了。我們家也不例外,邀了伯伯,伯母,舅舅,舅媽和弟弟去爬平頂山。一路上,我們歡聲笑語,車只能開到半山腰上,接下來就是臺階了。我沖在最前,后面是大人和弟弟,我爬得十分得意,在最前?纯次仪懊婧秃竺娴,來來往往,彼此不休。山周圍的景色一切是那樣美,山石,山林,山屋還有山下的房屋,一切都那么清晰,可我望不到家,那太遠了,那么渺茫。卻又想想那些想回家團圓的在外打工的游子們買不著回家的車票、機票;還有工作忙的沒有時間的人……我心中感慨萬千……又想得今日是春節(jié),不由我得多想了……
繼續(xù)上走,我登上了最后沖刺的.陡直上山路的腳下,因為太陡,都安上了欄桿,我扶著欄桿,像臺階一看:350!哦,這最下面的350層走到上面就是第一層,不就是三百多層臺階嗎,我大跨步向前,一步兩個臺階,走到二百一十多層時我回眸一看,一切都被薄霧籠罩了,模模糊糊,這時又聽見有人在叫我,我扭過頭,是弟弟在叫我。他什么時候竄到我上面的?原來是趁我想事之時,越我之上,一看舅舅也在我前面。弟弟下了戰(zhàn)書,看誰先到山頂!比就比,誰怕誰呀?說干就干,我們向那終點奔去。
弟弟最后贏了,是我讓他的,我站在此地,眺望前方,我覺得我站在這座山上——我多么渺。〉,朋友,不能這么說,因為——我已經超越了它!我在它之上!我比它高!
在這歡樂無比的春節(jié)登山中,我用親身體會明白了杜甫《望岳》中的——
會當凌絕頂,一覽眾山小。
記事春節(jié)作文600字 篇3
每年的春節(jié)假期往往是最熱鬧的,尤其是親戚朋友之間互相竄門,對于小孩子來說是最開心地,可以見到許久未見的玩伙,也可能認識一些新的小朋友。
在眾多的小朋友中,有兩個男孩在這個春節(jié)中給我留下了深刻的印象,同時也給我了一些反思。
其中有個男孩小騰是爸爸同事家的兒子,那天也是跟著他爸爸第一次到我們家來玩。爸爸吩咐我和弟弟好好地和他一起玩。起初我和弟弟也很客氣,謙讓著給他玩具。其實他的`年紀比弟弟還要大一點,可是他做為哥哥做為客人卻一點沒有應有尊重主人家的感覺。
我和弟弟原本在看動畫片的,他說不好看,于是我們把遙控給了他,結果他按了一臺特別吵的節(jié)目。我和弟弟雖然都不喜歡,但人家是客人,我們也就不跟他搶?蓡栴}是,那個小騰根本就沒有看電視,只是把節(jié)目開著,然后要跟弟弟玩積木。既然這樣,我就理所當然地要換臺看原先的節(jié)目了,哪成想,那個小騰就把遙控攥在手中,就是不給我們,仿佛那是他家的。
后來我和弟弟也沒辦法,只能不理他,隨他高興看哪個臺,在我們看來,那個小騰是我們見過最沒有禮貌的客人了。
結果后來又來一個大表哥的同學,也特別的不禮貌,坐在我家茶幾旁喝茶的時候,雙腳居然直接搭在我們的茶幾底下的抽屜上。要知道那上面還放了一些零食呢。
看他的樣子,很不以為意,一點也不覺得自己這樣的行為很不尊重主人家。
通過這兩位客人,也讓我明白了,什么是反面教材。當我們要去朋友親戚家做客的時候,一定不能像他們一樣反客為主,不知禮儀。
記事春節(jié)作文600字 篇4
“叮咚,叮咚……”門鈴突然響了起來。
那是大年初二,據(jù)說這一天是回娘家的日子。按照以往的慣例,姑姑、姑父還有可愛的小表弟一定會來的。想起很久沒有見到表弟了,我興奮地搶在大人前面去開門。
“請問,袁老師在嗎?”門外站著的是一位身材高大的年輕人,西裝革履,彬彬有禮地問。奶奶聞聲趕緊迎了出來,仔細看看也不認識。年輕人只好自報家門,原來是奶奶二十年以前的學生。
奶奶恍然大悟,趕忙將他領進門,師生見面,好不親熱也少不了一陣寒暄。正當兩人聊得真起勁時,門鈴又響了起來,這一次,是姑姑來了。他們兩個人倒是很快就認出對方,因為他們是同班同學。
姑姑那時候是班里的英語課代表,學習成績很好。而他經常因為背不出英語單詞而被英語老師批評。當時英語老師也十分頭疼,讓姑姑幫他補習英語,然而他卻不領會這個好意,一而再再而三的調皮搗蛋。
“袁老師,那時候您為了這件事,要我領著您去見家長,我懷著僥幸的.心理,帶著您兜了好大一圈,希望您不去見我的家長。然而直到天黑了,您還沒有放棄,我覺得實在逃不過了才把您領進家門。這件事您還記得嗎?”說到這兒大家都不禁哈哈大笑。
師生間說起那時候的事情,如數(shù)家珍。聽著他們的對話我也仿佛身臨其境。
“袁老師,我有今天的成就,是與您的教導分不開的!
我實在不敢相信這樣一個調皮的孩子在老師的教導下會改變他的學習態(tài)度,考上大學,最后成為崇明電力局的科長。
我看著窗外,在思考著什么,幾十年的歲月,他又當了大官,然而至始至終都還在惦記著教導他的老師,這也許就是看似平淡,而又珍貴的師生情吧,同時我也為有這樣一個“老師奶奶”而無比自豪。
這真是一個別開生面的回娘家日啊!
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