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【精選】錯別字作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的錯別字作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
錯別字作文600字 篇1
漢字整齊又靈動,特別適宜于表達(dá)一種微妙的、詩意的情感,一些普通的字詞往往連接著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)。漢字也是我最好的朋友,美得就像一朵朵多姿多彩的鮮花愉悅我的眼睛,能表達(dá)我想說的心意,使我作為一個炎黃子孫充滿著一種自豪感。我一看見這些優(yōu)美的字,就想不要把它們寫錯而變丑。
寫錯別字是每個人都會犯的毛病,在所難免,但是我不知怎么老是寫錯別字。每當(dāng)學(xué)習(xí)委員把作業(yè)發(fā)下來的時候,我一翻開作業(yè)就會看到一大堆錯別字,老師一一用紅筆改正了過來。幾乎每次或多或少都有些,我對此感到很煩惱。家里父母一翻開我的作業(yè)本看到我寫的錯別字也感到很頭痛。學(xué)校老師一看到我寫了錯別字就批評我,課后同學(xué)們還說我是“錯別字大王”。這時我多么想哭,但又不能當(dāng)著大家的面哭,怕丟了我的臉面,我都是等到晚上一個人在被子里小聲地哭。我知道這樣長期寫錯別字對我的發(fā)展是有影響的。要改變老寫錯別字的`習(xí)慣,得想個切實可行的辦法,要是有個仙人指路就好了。后又想,遇到困難只有自己來想辦法,除了在每次做作業(yè)時字斟句酌外,還另外加班加點(diǎn)練習(xí)抄寫文章,仔細(xì)檢查,把字寫熟。有時看到同學(xué)們在校園里玩耍自己也想玩,但是想到當(dāng)錯別字大王時的感受是多么難受,被父母責(zé)打、被老師批評心里也不是個滋味,又想到還得練字,有時一練就是兩個小時。
每當(dāng)聽到老師表揚(yáng)程子柔、徐超平他們兩個寫字好時,我是多么羨慕,多么想被表揚(yáng)的人是我就好。這又堅定了我練字的決心。終于,功夫不負(fù)苦心人,經(jīng)過兩個月的強(qiáng)化訓(xùn)練,我的字不是那么丑了,錯別字也很少出現(xiàn)了,近時的作業(yè)本上還連續(xù)得了四次好評語呢!
現(xiàn)在一到寫作業(yè)的時候我會總比程子柔、徐超平他們多一份細(xì)心,取得進(jìn)步后我又想:得堅持不懈,不能趁一時之興而發(fā)冷熱病。我要以寫一手準(zhǔn)確漂亮的字為出發(fā)點(diǎn),長大了還想當(dāng)個受人尊敬的書法家呢!學(xué)好文化,宏揚(yáng)中華文明,從現(xiàn)在起開始努力吧!
錯別字作文600字 篇2
一天,浩浩寫了一篇作文,滿篇錯別字,老師叫他回去好好反思,浩浩回家后躺在床上冥思苦想,想著想著就睡著了。
等浩浩醒來時發(fā)現(xiàn)自己在一個天昏地暗的地方,突然一個人說,“歡迎來到錯別字王國”。浩浩嚇了一跳,說;“你是誰”?“我是錯別字王國的國王”。錯別字國王從黑暗的地方走出來,這可把浩浩嚇壞了,因為錯別字國王只有一只眼睛。浩浩趕快跑出錯別字王國,他穿過了一篇黑暗的森林后來到了一片光明的地方,上面寫著規(guī)范字王國,里面美麗極了。
浩浩來到了一個富麗堂皇的地方,走進(jìn)一看,看見一個鋼筆國王正垂頭喪氣的坐在寶座上,浩浩好奇的跑過去問;“尊敬的國王您為什么垂頭喪氣的呢”?國王說:“我們的國家正面臨滅亡的危險”。浩浩問;“這是誰干的”?國王說;"這都是因為你!焙坪普f;“因為我?怎么可能!眹跽f:“因為你經(jīng)常寫錯別字,使錯別字王國的士兵越來越多,慢慢的我們的.地區(qū)就變少了!焙坪普f:“那為什么不改正過來呢?”國王說:“因為我們的錯字改正機(jī)會少了涂改液,就不能改錯字了!焙坪泼嗣约旱难澃f:“我有一瓶涂改液!眹跽f;“太好了這樣我們就不怕了。”國王馬上下令把牢里的錯字都抓來,然后把錯字從錯字改正機(jī)的左邊放進(jìn)去,從右邊出來的就是規(guī)范字,規(guī)范字王國的士兵越來越多,錯別字王國的地區(qū)就慢慢變少,最終錯別字王國徹底被斬草除根,這個世界又重現(xiàn)光明。
正當(dāng)浩浩高興的時候就被媽媽叫醒,浩浩這才知道原來是個夢。這個夢告訴了我們不能再寫錯別字,不然就像浩浩一樣去到那個可怕的錯別字王國,生活就失去了光明。
錯別字作文600字 篇3
現(xiàn)在,人們寫出的錯別字日見增多,為了“消滅”錯別字,我決定,在我班執(zhí)行老師提出的“修改錯別字行動”。當(dāng)老師下令調(diào)查錯別字的時候,劉方儀拿著作業(yè)本來找我:“李帆,咱倆換著找錯別字吧!薄靶邪!”我爽快答應(yīng)了。就開始認(rèn)真地翻找著她本上的錯別字,生怕哪一個“漏網(wǎng)之魚”跑掉。真別說,學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)就是不一樣,作業(yè)本上滿眼紅勾勾!鞍,劉方儀,你地錯別字上哪去找。 薄白屑(xì)找嘛!闭(dāng)我準(zhǔn)備放棄尋找時,突然發(fā)現(xiàn)一個“病歪歪”的字正向我“揮手”。咦?這個“當(dāng)初”的“初”偏旁怎么少一點(diǎn)。哈!這個“小病毒”可被我找出來了吧!我樂滋滋地和劉方儀換回作業(yè)本。耶!任務(wù)完成!
“李潤龍,讓我看看你的作業(yè)本行嗎?”不行!“他警覺地看著我,“看一下!”“我正和別人換找呢”,“我就找一個”,“那也不行!”哎,真拿他沒辦法。第二次任務(wù)以失敗告終。
我仔細(xì)尋找著下一個“目標(biāo)”,正好張培蕾閑著。我一把抓起作業(yè)本,一下?lián)涞綇埮嗬僮雷由!皬埮嗬伲茏屛铱纯茨愕腻e別字嗎?”,“我錯的太多,你還是不看為妙。”她死死地?fù)ё∽鳂I(yè)本,生怕它飛了似的!鞍パ,朋友嘛,就看一下,張培蕾,你最好了……”我使出渾身解數(shù),努力說服她。終于,她極不情愿地打開了本子。嗯,“荊棘”的“荊”寫錯了,“屑”也寫錯了……“張培蕾,‘悉心照料’的‘悉’你寫成了‘細(xì)’”,“就是‘細(xì)’”,“不是”……我們吵了起來!皶峡隙ㄓ!”我翻開書,仔細(xì)地找著,“看!‘悉心照料’”“哦”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地改了過來!爸x謝!”“不用謝,共同學(xué)習(xí)嘛!”我合上本子,回到自己的`座位上,第三個任務(wù)圓滿完成!如今,漢語已經(jīng)傳播到全世界,如果人們寫錯別字,并且見了錯字還不改,會讓外國人笑話的。自己國家的語言都學(xué)不好,還去學(xué)他國的文化,時間久了,會讓中國的國風(fēng)下滑。
所以說,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,杜絕錯別字,使中國的文化發(fā)揚(yáng)光大。
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