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實(shí)用的幽默的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的幽默的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幽默的作文600字 篇1
長長的瓜子臉,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,生氣的時候兩條眉毛皺在一起,高聳著鼻子,還有一雙小小的耳朵,喜歡穿一套運(yùn)動服,整天嬉皮笑臉,你猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我的幽默同桌——小劉。
小劉是我一年級的同桌,他可是全班的“開心果”,無論你再怎么傷心,你準(zhǔn)能被他逗笑。一天中午,老師正在講臺上講課,小劉卻在下面發(fā)呆,老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去!鞍,誰打我,給我站起來?”原來安靜的課堂變得熱鬧起來,大家笑聲不斷,小劉左看看,右看看,當(dāng)看到講臺上的時候,只見老師臉都?xì)饧t了,小劉連忙擺出一個很酷的樣子唱起來:“都怪酒精太重,神經(jīng)在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來了,老師突然拍著手說:“咱們班同學(xué)的幽默水平越來越高了,現(xiàn)在我宣布,小劉榮獲‘幽默獎’,下課到我的辦公室領(lǐng)獎!”他異常高興,可我卻為他擔(dān)心,去領(lǐng)的.不是獎品,而是批評。不出所料,他被罵了個狗血淋頭。
有一次下課了,大家都跑出去玩耍,只有他一個人坐在位子上,若有所思的樣子。過了一會兒,他狂歡大喜,突然奮筆疾書,寫了一條字條來讓我讀,我想:讀就讀怕什么呢?我便大聲讀著:暗石竹,暗石竹,暗是一只大本豬(俺是豬,俺是豬,俺是一只大笨豬)讀完以后,同學(xué)們已經(jīng)捧腹大笑,等我回過神來,小劉已經(jīng)消失得無影無蹤了,我氣得眼睛快噴火,算了,這筆賬我先記在本子上,以后再跟他一起算。
上課了,老師在講臺上講得眉飛色舞,我的幽默同桌又開始在下面編笑話了……
幽默的作文600字 篇2
我的表妹叫瑤瑤,今年十歲了。別看她是個女孩,玩起游戲來就跟個“假小子”似的。
記得爺爺生日那天,姑姑帶著瑤瑤來我家玩,幀幰灰姷轿,就激動地抱住我,在我臉上狠狠地親了好幾口。她看到院子里有一個高高的玉米堆,便興奮地拉著我,指著玉米堆對我說:“姐姐,我們到那兒去玩吧!”我對她說:“玉米堆那么高,掉下來可怎么辦?”“沒事啦!我保證不哭,我發(fā)‘四’!”她大大咧咧地說,然后伸出四根手指。我無奈地對她說:“你發(fā)‘五’也沒用,萬一掉下來,我就是有一百個屁股也不夠我媽打!彼蓱z兮兮地望著我,撒嬌道:“我不會掉下來的,掉下來我也不會哭,也不告訴別人!痹谒能浤ビ才菹,我終于“投降”了:“好吧,好吧!就這一次!”“行!”她高興得都快跳起來了。我只好跟著她一起往玉米堆上爬。
她一邊爬,一邊高興地吶喊,那興奮勁就好像探險隊員登上了珠穆朗瑪峰似的。突然,她拿出一面旗子,插在了玉米堆的.最高處,然后神氣十足地說:“我宣布,這個玉米堆被我瑤瑤女皇占領(lǐng)了!”說完,瑤瑤便哈哈大笑起來,一個不小心從玉米堆上掉了下去。“啊——”一聲尖叫從瑤瑤嘴里發(fā)出來。我嚇得大驚失聲,連忙三步并作兩步蹦下了玉米堆,把她扶了起來,擔(dān)心地問:“你沒事吧?”“沒事啦,一點(diǎn)也不疼!”她揮了揮手,一副無所謂的樣子!耙菦]下面這些紙板,你屁股早就開花啦!”她卻笑嘻嘻地說:“真好玩,再來一次!蔽艺媸怯謿庥中奶,只得假裝很生氣地說:“你敢靠近一步,我就告訴你媽媽,今天晚上她非把你的屁股打開花不可!彼@才嘟著嘴說:“哼,不玩就不玩!”
唉,我的這個表妹啊,什么時候才能像個女孩呢?
幽默的作文600字 篇3
從上學(xué)到現(xiàn)在,我們認(rèn)識了許多老師,也有許多與老師的事情,讓我們十分難忘,我來介紹一下我的英語老師—Miss蔡。
Miss蔡是我印象最深的女老師,她從來不扎頭發(fā),戴著一副紅色的眼鏡,大約二十七八歲的樣子,她給我的一個影像就是幽默。記得有一次,我們在寫作業(yè),她進(jìn)來對我們說:“同學(xué)們,我給大家出一道題:把和平。戰(zhàn)爭。找用英語按這個順序說下來!蔽覀儾灰詾槿,大聲說:“peacewarfand(屁是我放的)!闭f完之后,她哈哈大笑,我們過了一會才知道別耍了,也跟她笑了起來。
她不僅幽默還十分喜歡我們,在一個細(xì)雨蒙蒙的早晨,我們在上英語課,因?yàn)樘鞖獠缓茫孕那椴凰,這是,Miss蔡看出了我們的.心情,大聲說:“同學(xué)們,我們來做一個游戲!蔽乙宦牐D時來了精神,其他同學(xué)也跟我一樣,“同學(xué)們,我們先選兩個人出去,然后把一支筆放在一個同學(xué)那里,然后放那個同學(xué)進(jìn)來,讓他用英語—Do you have a pen?來問筆在誰那里,沒有的說no,有的說yes。”一番爭吵之后,我和另一個同學(xué)被選到出去,在外面等了一會兒后,我們進(jìn)來了,開始一個一個的詢問,到了最后,全是no,就剩一個人了,我們大聲說:“是XX。”Miss蔡卻說是錯的,我們兩個很疑惑,然后好像如夢初醒,馬上跑到了自己的座位里,翻了起來?墒亲詈筮是沒有找到,只好認(rèn)輸,沒想到,竟然在Miss蔡那里,大家都笑了起來,砰,門被推開了,校長滿臉怒氣的大叫:“你們能不能安靜點(diǎn),學(xué)?焖。”我們的Miss蔡卻說:“沒事,塌了我去修!睔獾男iL臉都紅了,不亞于一個熟透了的大蘋果。
這就是我們的Miss蔡,我心中最難忘的老師。
幽默的作文600字 篇4
汪老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,教了我們快四年了。我喜歡他并不是因?yàn)樗L的多帥,也不是因?yàn)樗卸啻葠,而是因(yàn)樗挠哪惋L(fēng)趣,跟他在一起,我們很快樂,即使挨他的批評,那也是一種享受。
有一回上課前,組長報告汪老師,說程小樂的作業(yè)沒有寫。上課鈴響了,汪老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,我們的心都提到了嗓子眼,這回程小樂要“倒大霉”了。果然不出所料,只見汪老師徑直朝程小樂的'座位,闊步邁去,像是急著干一件大事。再看看程小樂滿臉的緊張,像一個木頭人待坐在自己的座位上。走到跟前,汪老師清了清嗓子,一本正經(jīng)地說:“程小樂很快樂,嘿嘿嘿……汪老師不快樂,要想老師快快又樂樂,趕快補(bǔ)好作業(yè)了。”“哈哈……”全班同學(xué)頓時大笑起來,班上的氣氛一下子輕松了下來。小樂臉漲得通紅了,深深地埋下了頭,課后,主動將作業(yè)補(bǔ)好交給了老師。
記得一次課堂上,汪老師請張健同學(xué)回答一個問題。他回答的聲音很輕,像蚊子在哼,吱吱唔唔地聽不清楚,于是,汪老師走下講臺,來到他身邊,微笑著說:“張健同學(xué),你嘴里含了塊什么糖呀?快吐出來給大家瞧瞧,這糖可費(fèi)了你的獅吼功了。”張健心領(lǐng)神會,用大嗓門回答了剛才的問題,老師向他豎起了大拇指。
汪老師不僅用幽默的語言,化解了一個個緊張的氣氛,糾正了我們一個個錯誤的習(xí)慣,還用幽默的語言,教會我們許多數(shù)學(xué)上的知識,讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松快樂。
有一回汪老師在上行程問題時,周胡駿和汪章鵬不知為何在底下上“小課”,汪老師停下來一本正經(jīng)地說:“剛才老師的講解周汪二人似乎已經(jīng)了如指掌了,你看他們都已經(jīng)開始討論‘相遇’了呢。”聽了老師的話后,他們倆不好意思地低下了頭。汪老師借機(jī)和二人一道表演了“相背而行,相向而行,追及問題”的情境,大家一下子明白了其中的解決方法。
幽默中透著嚴(yán)厲,嚴(yán)厲中帶著幽默,這就是我們的汪老師,一個大家都喜歡的好老師。
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