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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-10-07 17:43:59 作文600字 投訴 投稿
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小學(xué)作文600字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文600字3篇

小學(xué)作文600字 篇1

  福建省泉州 湖心小學(xué) 六年一班 黃淑敏 看,對面走來一個(gè)女孩,梳著長長的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛,櫻桃小嘴,笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢!你猜猜她是誰,哈哈!猜不出來吧!告訴你吧,她就是我。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),但最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛看書?磿刮以鲩L了不少知識。有一次,我回到家里,做完作業(yè),看見書桌前有一本《格林童話》,就拿起來津津有味地看了起來!斑恕⑦恕12點(diǎn)了,媽媽跑過來,大聲喊:“小敏,吃飯了!薄皨寢,墻上有掛鐘,您不會(huì)自己看,干什么要問我?guī)c(diǎn)鐘呢?”媽媽被我這一問。“撲的”一聲笑了起來,我被笑糊涂了。媽媽一解釋,我才恍然大悟。

  俗話說:“金無足赤,人無完人”.普天之下,沒有誰是十全十美的,當(dāng)然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是膽小和馬虎。有一次,爸爸媽媽都出去了,留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。那天,正下著大雨,雨啪啪地打著窗戶。忽然,“嘭”的一聲,打了一聲響雷,嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影里面的一樁雨夜殺人案!岸_,叮咚”有人按了門鈴,然而我卻嚇得一動(dòng)不動(dòng),“小敏,開門,是我們。”爸爸在外面喊到。哦原來是爸爸媽媽回來了,我懸著的一顆心終于放了下來。

  要說我馬虎,那可一點(diǎn)兒都不假。有一次數(shù)學(xué)競賽中的一道應(yīng)用題,用算術(shù)方法很難算出來,我好不容易用列方程的方法算出來了,不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案寫上去:“小紅4:60分到家!笨荚囘^后,我沾沾自喜,以為自己穩(wěn)拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上,我一眼就看見了那道題的`答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分嗎?我真不該忘記進(jìn)位!這次數(shù)學(xué)競賽正因?yàn)檫@點(diǎn)小錯(cuò)誤,我的冠軍夢破滅了,只是得了個(gè)第二名。我后悔莫及。

  愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜,其實(shí)我還有一個(gè)愛好,那就是愛交朋友,你知道了我的缺點(diǎn)還愿意和我交朋友嗎?請告訴我!

小學(xué)作文600字 篇2

  欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以讓我們充滿自信。如此比較下來,我還是比較欣賞自己。

  以前,我總是欣賞別人,欣賞別人的字比我的好看;欣賞別人比我長得漂亮;欣賞別人比我學(xué)習(xí)好。以前我只會(huì)欣賞別人,不會(huì)欣賞自己,但是經(jīng)過那件事,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。

  那是六年級上冊的期中考試,我考完后心情沉重的回到家,我不敢抱太大期望,因?yàn)橄M酱,失望越大,對于考試,我一向的心情都是如此?墒牵荚囘^幾天了,爸爸媽媽不但沒有追問我的成績,反而顯得異常平靜,似乎對我的成績漠不關(guān)心。這反常的態(tài)度讓我感到不對勁。要是在以前,每次考完試,他們就會(huì)迫不及待地追問我成績或是給老師打電話詢問,若是成績不理想,先是嘮叨教育,后是安撫鼓勵(lì)。若是達(dá)到他們預(yù)期的目的,就會(huì)對我和風(fēng)細(xì)雨,疼愛備至。可是現(xiàn)在。莫非,他們已經(jīng)知道我的成績了?肯定是考砸了,以至于他們都不想再跟我談及考試成績!因?yàn)槲乙幌蚴莻(gè)只知道欣賞別人,對自己沒自信的人!

  我在書房門口徘徊一會(huì),終于鼓足了勇氣走進(jìn)書房。爸爸是個(gè)博學(xué)的人,40出頭的人還是那么勤奮好學(xué),我不忍心打擾認(rèn)真看書的父親,只能駐足在房門口,靜靜地等待著。誰料到,父親一個(gè)回頭,驚慌失措的'我便被父親發(fā)現(xiàn)了,我怯怯地開口向爸爸詢問成績?nèi)绾,爸爸面露欣慰,意味深長的說:“孩子,我知道你一貫對自己的成績不夠自信,從今天開始,你要學(xué)會(huì)欣賞自己,自信才能成功啊!”他告訴我這次我考了班級第四名!聽到這一消息,我激動(dòng)興奮地不知所措,要知道這個(gè)成績是我從來都不敢想的!原來我也可以考這么好的成績,只要我努力了,也不比別人遜色!

  從那以后,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。我發(fā)現(xiàn),原來我也有一張人人羨慕的瓜子臉,我的字體也是這么漂亮,我也很刻苦,很努力,我的性格也是這么溫柔可愛。

  欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好;欣賞自己,你會(huì)感到命運(yùn)的公正無私;欣賞自己,你會(huì)體會(huì)到前進(jìn)中的幸福與快樂;欣賞自己,你會(huì)把握住成功的機(jī)遇;欣賞自己,你會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!

小學(xué)作文600字 篇3

  我渴望得到勇氣,我渴望得到舉手的勇氣。

  每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起三年級時(shí)噩夢般的舉手事件。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨,天不時(shí)還飄著細(xì)雨。就在這天的早上第一節(jié)課時(shí),厄運(yùn)降臨在了當(dāng)時(shí)正在上三年級的我身上。我清楚地記得:8點(diǎn)25分,數(shù)學(xué)老師大步走進(jìn)了教室,講起來今天的課程……突然,她說:“誰來背一下從一到九的乘法口訣?”我把手舉得高高的,心里默背著乘法口訣。自然,老師請了我,我從座位上跳了起來,背道:“一一得一,一二得二……八九六十二,九九……七十一?”“哈哈,呵呵,嘻嘻,哼哼……”同學(xué)們笑得直拍桌子;有的笑得捂著肚子;有的笑得差點(diǎn)從椅子上摔下來……看到同學(xué)們笑成這樣,我馬上意識到自己錯(cuò)了,臉紅得像猴屁股,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。老師瞪大了眼睛,把我狠狠地批評了一頓。這時(shí)我的自尊心受到了極大的傷害。

  從此以后,我再也不敢舉手了,手也似乎變得更沉重了。

  但我知道,不敢舉手是一個(gè)缺點(diǎn),所以,今天,我鼓起勇氣,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自己,把受到傷害的自尊心重新修補(bǔ)一下。

  機(jī)會(huì)說來就來,數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了三道題,我一看,樂了,這不就是前兩天媽媽讓我做的三道題嗎?

  老師說:“會(huì)做第一道題的……”我的.手慢慢地、輕輕地從桌子上抬起來了一點(diǎn),可心里就有什么在作怪,把剛剛抬起來一點(diǎn)的手,改成了撩頭發(fā)。我又想舉起手來,可是章易搶在我前面舉起了手,并把這道題解答出來了。唉,第一個(gè)機(jī)會(huì)流失了。

  第二道題不用老師說,我們也知道要干什么。我明知道“先下手為強(qiáng)”這個(gè)道理,可是,我的手好像有千斤重一樣,怎么也舉不起來,即使舉起來一點(diǎn)了,又被桌子這一塊“磁鐵”吸了回去。所以,這一次的機(jī)會(huì)又被肖樾搶去了。

  看來,我還是不能擺脫心靈上的陰影!

  第三道題是我最后一次機(jī)會(huì)了!我一定要把握好這最后一次機(jī)會(huì)!我把手放在胸口,好像隨時(shí)都準(zhǔn)備舉起來。就在我猶豫的時(shí)候,我看見第一組第三排的班長王伊辰的那只手好像又要蠢蠢欲動(dòng)了,我一急,手“啪”地一下舉了起來。老師向我投來了贊賞的目光,并叫我回答。我站了起來,說:“……X……等于0”我的腿在發(fā)抖,手心在出汗,聲音也在顫抖……說完,教室里響起了一陣熱烈的掌聲……

  在人生的道路上,我們會(huì)有許多“坎”,我們要用勇氣去跨過這道“坎”!