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高山作文600字合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的高山作文600字8篇,歡迎大家分享。
高山作文600字 篇1
高山之巔是夢(mèng)想中的雪蓮花,只有懷惴夢(mèng)想的人才有機(jī)會(huì)觸摸它。
高山之巔是帶刺的絢麗玫瑰,只有堅(jiān)毅的人飽受刺痛的折磨后才能摘取它。
高山之巔是通向成功頂端狹窄的通道,等待孤獨(dú)的人在黑夜中不斷探索。
山腳下站著許多向往巔峰的人,胸懷夢(mèng)想者才有勇氣邁開第一步。
年僅13歲的英國(guó)少年喬丹,羅梅羅是迄今為止世界上登上珠穆朗瑪峰的最年少者。從那稚嫩的臉上,我能看到他胸懷夢(mèng)想的大氣。那堅(jiān)定的眼神,上揚(yáng)且自信的微笑似乎告訴我們:心有多高,舞臺(tái)就有多大。完成世人可望而不及的高度,只是夢(mèng)想深度的問題。只要理想飛上云端,即可觸碰高山之巔。
懷惴夢(mèng)想者已開啟旅程的大門,好奇與激情隨著逆境的增多而消磨,只有堅(jiān)毅執(zhí)著走下去的人才能攀向更高處。
望天樹的幼苗被小鹿踢入巖石的縫隙處,在陰暗的角落里,灰暗的陰霾四處浮蕩,野草滋生,暗無天日。望天樹堅(jiān)定著向上生長(zhǎng)的`信念,頑強(qiáng)地?fù)伍_石縫,雜草阻擋了它的視線,枝蔓纏繞著它的身軀,碎石擠壓它的幼苗……它從未低下高昂的頭,向陽生長(zhǎng),獲得滋養(yǎng)的信念促使它義無反顧地沖向云端。當(dāng)它直上云天時(shí),贏得人們的贊嘆后,誰也想不到,是它堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的意志,成就了它的高度。
布魯諾執(zhí)著地探索著科學(xué)的高峰,卻受到當(dāng)時(shí)舊勢(shì)力的打壓,但他敢于向“真理”挑戰(zhàn),盡管只有他一個(gè)人在作戰(zhàn)。艱苦的日子里,既沒有人為他分擔(dān)痛苦,也沒有與他分享喜悅,只有他獨(dú)自與科學(xué)作伴,為真理抗?fàn)。即使他被火活活燒死,被所有人鄙棄,蒙受許多罪過與冤屈,他的姓名永遠(yuǎn)雕刻在科學(xué)的豐碑上,他也成就自己的超越與突破。
海的那邊便是山。那么,以夢(mèng)想作帆,化堅(jiān)毅為海,用孤獨(dú)作舟,漂泊在驚濤駭浪里,最終到達(dá)高山之巔吧!
高山作文600字 篇2
“世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有!
一聲淡淡的歌聲從山澗里傳出,遁入我耳。
我聞聲望去,原來是一位衣著樸素,相貌堂堂的青年。
心底暗笑:世有狂妄,然后有蠻小子。蠻小子常有,而狂妄更常有。
他忽然抬頭,身后的背簍隨著他的動(dòng)作浮動(dòng),我不禁啞然失笑。
或許他知道是我在心底將他想的'如此不堪,恐怕他又要將我當(dāng)做一個(gè)濁世的銅臭財(cái)奴吧!
“先生好!”我先開口,朝著穿著一襲白衣的他問好,同時(shí)微微拱手。
“仁兄何從來,又要何從去?”他微微一笑,算是對(duì)我的答復(fù)。
“我從高山來,前往流水。”我突然心中一凜,看著周圍郁郁蔥蔥的樹木,和流淌在這貧瘠的小溪,然后做出了一個(gè)連我自己都為之一驚的答復(fù)。
他那溫和的目光突然一寒,一股拒人千里之外的冰冷掃過我的全身,然后一言不發(fā),只是直勾勾的盯著我。
我心中淡淡一笑,毫不在意。
“高山流水,自有自在人!彼⑽⒁活D,然后搖頭說道。
“自在人,不一定伴的高山和流水!蔽夜笮Γ缓笥米砸詾楹苁抢淇岬哪抗舛⒅。
他突然大笑,笑聲不斷在這有些空蕩幽寂的山谷回蕩。
“高山遇流水,悠悠空谷傳。”
他出了難題。
“翔星依明月,瑟瑟寒空抖。”
他笑了起來,道:“抱歉!”
“無妨!”
“高山,自古以來便是文人墨客的情友;流水,卻是高山的附屬——”他微微一頓,看向我。
“卻不知只有流水沖動(dòng)磐石,然后匯入浩瀚,渺渺中,江流石轉(zhuǎn),才得高山。”我一口氣說完了他想說的。
二人同時(shí)大笑。
這樣地浮沉,就是一片丹心,還是綠葉和美麗的故事;我相信人生苦短,卻仍有高山和流水的纏綿。
高山作文600字 篇3
“世上無難事,只要肯攀登”這句話大家已經(jīng)耳熟能詳了,但要攀登的是哪幾座高山呢?
第一座高山:幼時(shí)廢寢忘食的學(xué)習(xí)
人們常說“學(xué)到老,活到老”,但卻只有幼時(shí)才能真正的做到廢寢忘食的學(xué)習(xí)。把對(duì)新知識(shí)的渴求,對(duì)未知事物的探索,對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)橹挥羞@時(shí)才有那種沖勁,才有那種干勁,才有那種精力。這個(gè)時(shí)候也是人生中最快樂的時(shí)候。
這時(shí)的我們勤勞勇敢,充滿活力。正如那七八點(diǎn)時(shí)升起的太陽一般。又感覺歲月過得很慢,想要快點(diǎn)長(zhǎng)大。
第二座高山:成年加班加點(diǎn)的工作。
人長(zhǎng)大了,心也變了。這時(shí)才會(huì)感嘆幼時(shí)的自己是多么的天真無邪,充滿了調(diào)皮與搗蛋。但像和小時(shí)候一樣卻是不可能的了。
這時(shí)的我們就會(huì)為了生活而奔波勞累,去工作,去加班,去照顧家人,有時(shí)會(huì)忘了自己。我們或許會(huì)為了美好的理想而東奔西走;或許會(huì)忘記理想,努力在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上過得更好;或許會(huì)實(shí)現(xiàn)它,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)。這使得我們有了家庭,做事也會(huì)瞻前顧后。
這時(shí)的我們疲憊辛苦,又感覺充實(shí)。小小的身體里充滿著力量,卻又無處釋放。
第三座高山:老年充滿擔(dān)憂的養(yǎng)老。
頭發(fā)白了,人也老了,F(xiàn)在的身體既是脆弱,又是充實(shí)。或許現(xiàn)在學(xué)習(xí)學(xué)不下去了,工作也工作不了了。對(duì)未知的事物充滿了迷茫,再也不見幼時(shí)的無畏。有的只有對(duì)兒女的期望與擔(dān)憂。
這時(shí)就會(huì)感到時(shí)代的`變遷與光陰的飛速流逝。人生百態(tài),酸甜苦辣咸,這些感悟都充斥在小小的腦袋里。這時(shí)你或許會(huì)為了一件件小事而大發(fā)雷霆;或許會(huì)對(duì)兒女的選擇而感到擔(dān)憂;或許會(huì)感到孤單與寂寞。
蒼白的頭發(fā)下裝著滿滿的道理與知識(shí),光陰的變化在身上體現(xiàn)出來。確實(shí)你或許會(huì)說時(shí)代在變化,光陰在流逝。
這就是人生的三座高山;厥滋魍,才發(fā)現(xiàn)一座座高山已被征服在腳下。盡管有著一座又一座的高山阻礙著我們,我們也將一步一步的攀上這些高山!
高山作文600字 篇4
《感動(dòng)中國(guó)》十大人物中,梁萬俊的藝高膽大,桂希恩的不懼怕死亡,中國(guó)女排的力挽狂瀾……令人熱淚盈眶。
其中,中國(guó)女排的拼搏精神,更是沸騰了一代人的熱血。就在總比分是零比二這樣千鈞一發(fā)的時(shí)刻,中國(guó)女排奮勇拼搏,終于力挽狂瀾,最后以三比二的優(yōu)異成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽,又為中國(guó)增添了一枚用汗水澆灌出來的金牌。當(dāng)面對(duì)她們的教練的陳忠和時(shí),她們的臉上洋溢著濃濃的感激。
在我們的學(xué)習(xí)中,老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格。尤其是現(xiàn)在,我們?cè)谏狭昙?jí),是畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了,老師對(duì)我們也越發(fā)地嚴(yán)格了,我們經(jīng)常會(huì)被這些繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來。所以,接受著老師的嚴(yán)格要求同時(shí),心中也會(huì)有一個(gè)“小惡魔”在說,老師真悠閑,上完課就走了,把這么多的作業(yè)都交給了我們,把老師的愛當(dāng)作是害,經(jīng)常埋怨老師。
但是,當(dāng)我看到中國(guó)女排今天取得了這么好的成績(jī)時(shí),便想到了她們的教練對(duì)她們也一定很嚴(yán)格,她們的訓(xùn)練一定很艱苦,她們代表的是中國(guó),所以壓力也一定是非常大的。相對(duì)而言,我們的這一點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)簡(jiǎn)直是微不足道的,是很渺小的。中國(guó)女排如果沒有教練對(duì)她們的嚴(yán)格,也就沒有今天。
我突然想到了老師經(jīng)常說的一句話:“嚴(yán)是愛,松是害。如果我們不愛你們,就不會(huì)管你們。”以前聽到這句話的時(shí)候,就像是過眼云煙一樣,并沒有把它放在心上,而現(xiàn)在,我才真正地體會(huì)到這句話的'含義。我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有中國(guó)女排在奧運(yùn)會(huì)上那種拼搏的精神。有時(shí)想想,如果老師對(duì)我們不嚴(yán)格要求了,還真不習(xí)慣。
學(xué)習(xí)是為了我們自己而學(xué)習(xí)的,不是為了別人,正如老師說的:“如果你不想再經(jīng)歷臉朝黃土,背朝天的艱辛與痛苦的話,那你就好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變貧窮與落后。
確實(shí),學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿,但?dòng)力來自于壓力,因此感謝老師的壓力!
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
高山作文600字 篇5
在一座高山上,住著狐貍一家和松鼠一家,它們的父母都很討厭對(duì)方,但兩個(gè)小朋友卻是很好的朋友。
因?yàn)榘职謰寢尩脑,小狐貍聰聰和小松鼠快快只能在外面偷偷的玩耍,為什么聰聰和快快跟它們父母想的不一樣呢?事情是這樣的。
在一年的秋天,狐貍一家搬到了松鼠一家住的這座高山上。松樹們很喜歡它們,經(jīng)常去看望狐貍一家,兩家的關(guān)系越來越好,但是,突然有一天,松鼠一家再也不去狐貍家串門了,小狐貍聰聰好幾次去找快快玩,但總不見快快的蹤影,偶爾碰見了,快快也就是匆匆的說一句:“對(duì)不起,我今天有事,不能陪你玩了。”一開始,聰聰也就相信了,但是后來,一直不見快快來找它,聰聰開始懷疑了,是不是快快不想和我玩了,故意躲著我?聰聰把這件事情告訴了媽媽,狐貍媽媽也很納悶,漸漸的它們兩家的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),越來越討厭松鼠一家了,最后都不講話了。小狐貍聰聰更是又生氣又難過。
天氣越來越冷,冬天悄悄來臨了,外面飄起了雪花,小雪花看見聰聰愁眉苦臉的一個(gè)人在雪地里發(fā)呆,就好奇的問:“小朋友,你怎么啦?”“松鼠快快不想跟我玩了!甭斅斦f著便傷心的哭了起來!八墒?松鼠冬天特別怕冷是不出門的,它們?cè)谇锾斓絹淼臅r(shí)候要收集食物,在秋天快要接近尾聲的時(shí)候會(huì)更加忙碌。所以它們不是不理呀!”雪花笑著說!罢娴.,是真的嗎?”聰聰半信半疑!罢娴,我是不會(huì)騙人的,明年春天再見你的好朋友吧!好了,我要落地了,再見!”雪花說!霸僖姡 甭斅敁]著手告別了小雪花。聰聰知道了原因,高興極了,一蹦一跳的跑回家告訴媽媽,可媽媽總是不相信。
到了第二年春天,兩個(gè)孩子依舊成了好朋友,可是,它們的爸爸媽媽再也不說話了,也不愿意自己的孩子在一起玩,所以聰聰和快快只好常常偷著出去玩。
高山作文600字 篇6
山一個(gè)令人向往的地方,那里有很多美麗的事物:有碧綠的竹子、。參天的大樹和美麗的鮮花。
一個(gè)暑假的清晨,母親決定帶我們?nèi)ト迳阶咭蛔,三清山多么美的名字啊!我們頂著碧藍(lán)天空,披著金黃的太陽,興致勃勃地去尋山了?粗沁b不可及的山頂和一派美麗的景色瞬間就打起了精神。
雖然上山會(huì)有纜車,但是我們選擇了徒步上山,這樣能看到更好更美風(fēng)景。進(jìn)入群山,山路坎坷曲折。因?yàn)閯傁逻^雨的原因,加上又是石板路,石板上面很滑,害得我摔了一跤。這可能就是萬事開頭難吧。山路雖然難走,我們心里明白,要攀登那座高峰一定要有耐心的走。山路的前半段景色單調(diào),只有一些樹沒有什么特別的.景色。但是在我們翻過第一道山坡后。景色就變得大為不同。原本光滑的山丘上都長(zhǎng)滿了樹。從遠(yuǎn)處看過去就如一塊翡翠一樣。山坡上還有一條清澈的小溪。溪水十分冰涼。,把腳踩進(jìn)去全身都清醒了過來,溪水上石頭長(zhǎng)滿了苔蘚。有一些形狀怪異的石頭,看上去就像一個(gè)老翁在那里釣魚。
繼續(xù)往上走。景色又和下面大不相同。在上面我們被霧氣環(huán)繞,好像在仙境一樣。濃濃的霧在眼前飄著,遠(yuǎn)處的山頂若隱若現(xiàn)。走在小道上,也有不一樣的風(fēng)景,小道兩旁全都是一些色彩鮮艷的鮮花。就好像自己身在花海一般。沿著這一條小道走了許久,總算是爬到了山頂。從山頂俯望下去。只有一些小山的山頂從薄霧里穿出來,就像在海里的小島一樣,那薄霧就是一片一望無際的海洋。山頂,風(fēng)從耳邊刮過好似一首合奏曲一樣,動(dòng)聽又富有節(jié)奏感。山頂還有一塊巨石,看上去就像一位老人手指著遠(yuǎn)方太陽。
世界上沒有不散的宴席。在山頂上待了很久,馬上就要離去,心里竟有一些不舍?匆娺@美麗的山,吹著這涼爽的風(fēng),欣賞著美麗的風(fēng)景,真可謂是人間仙境。
高山作文600字 篇7
廣闊蒼穹,一輪已漂泊千年的無嘲之月。
(一)
今夜他輾轉(zhuǎn)難眠。推開窗,遠(yuǎn)山一脈相連,如同困獸的脊梁。茅屋前后有書,樹葉在習(xí)習(xí)夜風(fēng)中發(fā)出颯颯聲響。索性起身,披上粗麻布衣,抱著十三弦琴栓好門信步來到樹林邊的清潭畔席地而坐。
琴,恰好放置在盤曲的腿上,撫琴自嘆,心中有太多的感慨系之。
銀色月輝瀉在清潭,潭水粼粼。彈指一弄弦,悠揚(yáng)的琴音便在廣袤的夜色中擊蕩開來。
(二)
今夜他輾轉(zhuǎn)無眠,二更已過,睡意全無。他悄悄起身,徒步夜游,也許是心事繁瑣,也許是頓生游興,竟漫步來到從未經(jīng)過的樹林潭邊,沉思之際,猛地聽到一段動(dòng)人琴音,開始時(shí),斷斷續(xù)續(xù),繼而綿綿不絕,著實(shí)動(dòng)人。他想會(huì)一會(huì)這個(gè)有著與他一般情懷的彈琴者。若非有同種情懷。又怎會(huì)聲聲調(diào)調(diào)都直抵心扉?
(三)
他望我地投入到音律中,仿佛琴弦上顫動(dòng)著的是他的`靈魂,自然沒有察覺到身后的足音近然。他在琴聲中超脫,身心滌蕩,幻想自己傲立山巔,俯望眾生,望著一派蒼山如海。忽而身化為一條潔凈無恙的泉流,自在于遠(yuǎn)離塵囂是郊外。此生若真如巍峨蒼山,涼涼清泉便也樂在其中,只是身在這污濁俗世,即使歸隱深山曠野又如何輕斷紛擾。琴聲再退,只剩嘆息。
(四)
循聲而去,去一間破舊的茅舍邊看帶十指撩弦,目光隨著粼粼潭水而忽閃不定。屏息凝聽,音律中肆淌的豪邁,由琴音而窺那逶迤高山,奔騰流水的意境。驀地,琴音驟歇。他在嘆息,他也在嘆息。
(五)
“善哉,峨峨兮若泰山!洋洋乎若江河!”彈琴者便是琴技高絕的俞伯牙,聽琴人則是深諳琴意的鐘子期。一次唐突的聽琴,一句攜永千年的知音之悟。這樣一個(gè)本來平凡無味可尋的夜晚,為這對(duì)千年傳唱的知音拉開了高山流水的帷幕。
高山作文600字 篇8
一支古典,流過潺潺時(shí)空,漣漪起悠揚(yáng)的回音,當(dāng)你緩緩流瀉而出時(shí),我如此清晰地看到了那山,那水,在我生命中某個(gè)宿命的角落,蕩漾著一種說不清道不明的感動(dòng)。
此刻,你在我耳邊涌動(dòng),纏繞著我的靈魂。高山俊朗如斯,流水澄澈如斯。紅塵的嘈雜喧囂在山河的空明中褪去,只留下遠(yuǎn)古的一幕在我眼前恒久定格……
悠悠空山,擁著衣袂輕揚(yáng),儒雅之極的撫琴人,他用靈動(dòng)的十指舞動(dòng)琴弦,你便從他的指尖滑出,清婉似淡淡的明月,淡薄是幽幽的清風(fēng)。他沉醉在自己的樂曲里,超然物外,渾然不覺流水中已有人靜聽他的弦音許久許久。一曲終了,他和聽者都久久地,久久地沉浸在余音之中……四周的空氣寂靜舒展,不知過了多久,聽者才高聲嘆道:“善哉,峨峨兮若泰山!善哉,洋洋兮若江河!”撫琴者大驚:“子之心蓋與我同!”
好琴難覓,知音更難尋。大驚的`又何止是撫琴人,他們永不會(huì)知道,千古悠然,子孫們對(duì)他們頂禮膜拜,永世敬仰!一個(gè)愛山的仁者,一個(gè)愛水的智者從此成了千古知音,從此,知音相伴,秀山之上仁者撫琴,麗水之畔智者聽音,空谷間琴音綿綿不絕……可是有一天,千山萬水驟然失語,風(fēng)雨注進(jìn)了他的容顏,霜雪寫進(jìn)他的眉峰。知音啊,就這樣永久地離他而去!蒼天也無法理解他失去知音的傷痛,于是,七根流音的琴弦,亦在一處花冢中永久的淚流……
音樂,撥動(dòng)了我的思緒,經(jīng)典的高山流水,飄進(jìn)了先秦漢唐,飄進(jìn)了宋元明清,飄向了浩渺的未來……
在我生命的某個(gè)宿命的角落,蕩漾著一種說不清道不明的感動(dòng),那個(gè)泛黃的故事,那縷幽遠(yuǎn)的情思,那份亙古的心境,浸潤(rùn)著我的心扉……
聆聽《高山流水》——那是經(jīng)典的感動(dòng)。
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