精選有趣的課作文600字三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的有趣的課作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的課作文600字 篇1

　　一堂看似平常的自習(xí)課，其實(shí)也并非平常。

　　剛上課時(shí)，大家都很自覺，各司其職，堅(jiān)守著自己的那塊陣地，努力奮斗著，不斷地走向革命的成功。從每個(gè)人臉上的表情來看，上級(jí)給我們下達(dá)的任務(wù)是十分艱巨的，但是為了革命的成功，為了能夠解放“人民”，每個(gè)人都絲毫不敢有半點(diǎn)馬虎，集中精神在認(rèn)真地完成著手中的工作。

　　就在離革命成功將要不遠(yuǎn)時(shí)，有一部分意志不堅(jiān)定的人開始松懈，并且擾亂軍心。這時(shí)才能更好的體現(xiàn)出班干部的作用！班長(zhǎng)一人管班顯然是力不從心，于是就將記黑名單這項(xiàng)吃力不討好，還會(huì)得罪人的差事交給了副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)很高興地接受了這項(xiàng)“光榮”的任務(wù)，搜集齊所需要的材料后就開始認(rèn)真負(fù)責(zé)起自己的職責(zé)來了。

　　副班長(zhǎng)用自己那雙老鷹班犀利的眼神尋找著班里的一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，任何的.風(fēng)吹草動(dòng)都不可能逃得過他的眼睛。這時(shí)候有些人就會(huì)自投羅網(wǎng)，掉進(jìn)副班長(zhǎng)早已設(shè)好的陷阱里。每當(dāng)有“獵物”自動(dòng)上門的時(shí)候，副班長(zhǎng)就會(huì)裝成一副很威嚴(yán)的樣子，把那些自動(dòng)上門的人填進(jìn)黑名單里，當(dāng)時(shí)他就把自己當(dāng)做是上帝一樣，掌握著所有人的生殺大權(quán)。

　　每當(dāng)看到他這副模樣我就想笑，而此時(shí)我又想到了馬國(guó)鈺給我們幾個(gè)開的一個(gè)玩笑：“你們知道楊小強(qiáng)（副班長(zhǎng)）為什么那么能裝嗎？”眾人異口同聲說不知道。他又說：“因?yàn)樗麐寫阉麜r(shí)喝了兩瓶酒！”我猛然間想起來，就立即捅了捅前面的張洪波，又給他講了一遍，我又問他：“你猜他媽喝了什么酒？”張洪波想了想說：“估計(jì)喝了兩瓶二鍋頭！”我聽完抑制不住自己的情緒，立即放聲大笑。此時(shí)，班主任正好進(jìn)來，我眼疾手快立刻閉住了嘴。班主任看了一下我們的情況就走了。我余興未盡，又哈哈大笑，可沒等一會(huì)，班主任神不知鬼不覺地進(jìn)教室了，我麻痹了，居然被剛才的表象給忽悠過去，弄了半天掉進(jìn)了老師的圈套。

　　這是一堂多么有趣的自習(xí)課啊！

有趣的課作文600字 篇2

　　李老師說：“今天這節(jié)課玩磁鐵。”話音未落，大家一蹦三尺高：“上玩磁鐵的實(shí)驗(yàn)課真是太好了！”

　　課已開始，李老師給我們分了小組，然后拿出一塊標(biāo)有“N”和“S”字母的磁鐵講解道：“這塊磁鐵標(biāo)有“N”的一端叫北極，標(biāo)有“S”的一端叫南極�，F(xiàn)在每個(gè)小組桌面上都有兩輛裝有兩塊標(biāo)有南極和北極磁鐵的小玩具車。這一節(jié)課我們就來玩一玩這兩塊磁鐵，看看你們都會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大家就開始玩游戲。”

　　我們小組就開始用一輛裝有一塊磁鐵的小車的南極一端去接觸另一輛裝有一塊磁鐵的小車的南極一端，我們發(fā)現(xiàn)第一輛車把另一輛小車推得直往前跑，可就是挨不著。這時(shí)，李老師來到我們小組引導(dǎo)我們說：“像這種現(xiàn)象我們叫它相互排斥。南極與南極我們稱它們叫同極磁鐵，同極磁鐵相互排斥�！比缓笪覀冇钟靡惠v裝有一塊磁鐵的小車的北極去接觸另一輛裝有一塊磁鐵的小車的北極，第一輛小車把第二輛小車同樣推得直跑，也是無法接近那輛小車。我發(fā)現(xiàn)北極與北極相接觸也會(huì)相互排斥。于是我總結(jié)出：同極磁鐵會(huì)相互排斥。

　　游戲仍在進(jìn)行，我們?cè)酵媾d趣越濃，接著我們又用一輛裝有一塊磁鐵的小車的'南極去接觸另一輛裝有一塊磁鐵的小車的北極。這次一輛小車不但沒有推走讀另一輛小車，反而慢慢地接近了那輛小車，最后挨在了一起。這時(shí)，李老師又來到我們小組引導(dǎo)我們說：“這種現(xiàn)象我們就叫它相互吸引，南極與北極我們稱它們叫異極磁鐵，異極磁鐵相互吸引�！�

　　這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真有趣，它讓我學(xué)的高興，玩得開心，收獲知識(shí)，體驗(yàn)了樂趣。

有趣的課作文600字 篇3

　　記得有一次去課英語，雖然是補(bǔ)習(xí)課，但我在課上像是發(fā)了瘋，因?yàn)榻淌依锩娉霈F(xiàn)了一個(gè)新朋友——像彩票機(jī)的東西。

　　到上課的時(shí)候才知道，老師告訴我們這個(gè)是抽數(shù)字機(jī)，哪個(gè)字母寫錯(cuò)了就上來抽數(shù)字，抽到什么數(shù)字，就要把那個(gè)寫錯(cuò)的字母寫多少遍，接著老師告訴了我們兩個(gè)數(shù)字，她說這里面的數(shù)字從1-50結(jié)束，我當(dāng)時(shí)就大吃了一驚，心里便冒出兩種想法，第一種是：這可是一個(gè)有趣的游戲，我要盡量多錯(cuò)點(diǎn)，第二種是：但要是我抽到了大的數(shù)字，那我不就得寫多多的`嗎？但上課后，我已經(jīng)把第二種想法拋到九霄云外了，不錯(cuò)，在課上我拼命地寫錯(cuò)字母，好像字母和我有仇一樣。雖然大家寫得都很辛苦，但是老師給大家的字母評(píng)語，讓整個(gè)教室彌漫在笑聲中，如：你寫的字母跟正在跳舞的蚯蚓差不多，你調(diào)皮了你寫的字母也調(diào)皮得讓你寫多多的。

　　到快要下課時(shí)，老師讓我們玩真心話大冒險(xiǎn)的游戲，經(jīng)過千挑萬選，最后玩的是大冒險(xiǎn)，也就是老師再抽獎(jiǎng)機(jī)里面定一個(gè)數(shù)字，誰抽到了，誰就要做這個(gè)大冒險(xiǎn)，做不到的就在班上唱一首歌，我在心里面默默地祈禱：千萬不要是我啊，因?yàn)榻裉斓拇竺半U(xiǎn)是在班里面唱一首歌，這是我最怕的事情了，我也在想要不我偷看一下那個(gè)數(shù)字，我不就不用唱歌了嗎。我心中暗喜著，但到老師讓我們反臉過去的時(shí)候，我心里卻不知道怎么了，好像有種莫名其妙的感覺，說不上來，不知道是怎么了。但誠(chéng)實(shí)是有好處的，后來果然幸運(yùn)女神站在了我這邊，我沒抽中。

　　這真是一堂讓人難忘的英語課，真是希望以后還有這樣的英語課。

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